voprosy_k_zachetu_studentam_2_kursa

реклама
Вопросы к зачёту студентам 2-го курса.
Специализация «Теория и методики лёгкой атлетики»
1. Варианты классификаций легкоатлетических упражнений.
2. Этапы
развития
легкой
атлетики
как
вида
спорта,
эволюция
легкоатлетической программы соревнований.
3. Сущность спортивной техники. Понятие о технике легкоатлетических
упражнений.
4. Основы техники ходьбы и бега (цикл, период, фаза движения). Критерии
оценки эффективности техники ходьбы и бега.
5. Основы техники легкоатлетических прыжков. Составные части техники
прыжка.
6. Виды метаний и их классификация. Дальность полета снаряда и
факторы, ее определяющие.
7. Основы техники легкоатлетических метаний. Составные части техники
метаний.
8. Основные требования техники безопасности при занятиях бегом,
прыжками и метаниями в легкоатлетическом манеже, на стадионе, в
естественных условиях. Подготовка мест занятий, оборудования и инвентаря,
спортивной формы и обуви.
9. Определение
спортивной
ходьбы
и
характеристика
техники.
Кинематические характеристики.
10. Общая характеристика техники спринтерского бега. Части дистанции.
Кинематические и динамические характеристики.
11. Общая характеристика техники прыжка в длину. Задачи отдельных
частей прыжка. Способы прыжка в длину. Кинематические и динамические
характеристики.
12. Эволюция техники прыжка в высоту. Общая характеристика техники.
Способы прыжка в высоту. Кинематические и динамические характеристики.
Особенности отдельных частей техники в разных способах прыжка.
13. Классификация соревнований. Документы планирования и проведения
соревнований. Организация, проводящая соревнования. Спортивная база.
Главная судейская коллегия.
14. Основные положения правил соревнований по легкой атлетике (бег,
прыжки, метания).
15. Подготовка мест соревнований по бегу, ходьбе, прыжкам, метаниям.
Подготовка и проверка снарядов в метаниях.
16. Судейские бригады соревнований по бегу и ходьбе, прыжкам и
метаниям (права и обязанности судей).
17. Принципы формирования забегов и финалов. Определение победителей
в циклических дисциплинах легкой атлетики.
18. Принципы проведения квалификационных соревнований. Определение
участников финалов и победителей соревнований в горизонтальных и
вертикальных прыжках, в метаниях
19. Организация работы секретариата соревнований. Особенности работы
секретаря в циклических и ациклических дисциплинах легкой атлетики.
20. Разработка плана-конспекта подготовительной части урока.
21. Проведение подготовительной части урока.
22. Письменный педагогический анализ проведения подготовительной части
урока.
23. Овладение техникой спортивной ходьбы, спринтерского бега, прыжков в
длину и высоту, толкания ядра и метания копья.
24. Овладение методикой обучения технике изученных видов легкой
атлетики.
25. Овладение
методикой
разработки
«Календаря
соревнований»,
«Положения о соревнованиях».
26. Выполнение
практических
заданий
по
оформлению
представителя команды (заявка, карточки участников и др.).
документов
27. Выполнение практических заданий по оформлению протоколов старта,
финиша, соревнований
в прыжках и
метаниях, наградных листов,
подведению итогов соревнований.
28. Выполнение практических заданий по формированию финалов и
определению победителей соревнований в беге, прыжках, метаниях.
29. Овладение навыками судейства соревнований в беге, прыжках,
метаниях.
Вопросы к экзамену студентам 2-го курса.
Специализация «Теория и методики лёгкой атлетики»
1.
Классификация легкоатлетических упражнений.
2.
Этапы развития легкой атлетики как
вида спорта, эволюция
легкоатлетической программы.
3.
Современное
состояние
легкоатлетического
спорта.
Достижения
советских и российских легкоатлетов.
4.
Перспективы дальнейшего развития легкой атлетики в России, Европе
и в мире.
5.
Сущность спортивной техники. Понятие о технике легкоатлетических
упражнений.
6.
Основы техники ходьбы и бега (цикл, период, фаза движения).
7.
Части техники ходьбы и бега.
8.
Критерии оценки эффективности техники ходьбы и бега.
9.
Классификация легкоатлетических прыжков.
10. Составные части техники прыжка.
11. Механизм отталкивания. Значение маховых движений.
12. Движения прыгуна в полете и их значение.
13. Особенности приземления в горизонтальных и вертикальных прыжках.
14. Виды метаний и их классификация.
15. Дальность полета снаряда и факторы, ее определяющие.
16. Кинематические и динамические характеристики техники метаний.
17. Составные части техники метаний.
18. Основные типы уроков в зависимости от решаемых дидактических
задач.
19. Характеристика частей урока, их содержание и взаимосвязь.
20. Физические
упражнения
как
основное
средство
физического
воспитания. Форма и содержание упражнений. Виды упражнений.
21. Подбор упражнений подготовительной части урока и их дозировка.
22. Методы организации занимающихся на уроке физической культуры.
23. Особенности тренировочного занятия по легкой атлетике.
24. Основные требования техники безопасности при занятиях бегом,
прыжками и метаниями. Подготовка мест занятий
25. Основные требования по подготовке мест занятий, оборудования и
инвентаря, спортивной формы и обуви.
26. Причины травм и меры обеспечения безопасности занимающихся в
легкоатлетическом манеже, на стадионе, в естественных условиях.
27. Определение спортивной ходьбы и характеристика техники.
28. Кинематические характеристики техники спортивной ходьбы.
29. Методика обучения технике спортивной ходьбы.
30. Основные ошибки в технике спортивной ходьбы и методы их
исправления.
31. Общая характеристика техники спринтерского бега. Части дистанции.
32. Низкий старт. Варианты расстановки стартовых колодок. Положение
спортсмена при выполнении команд «На старт!» и «Внимание!».
33. Особенности стартового разбега на разных спринтерских дистанциях.
34. Кинематические и динамические характеристики техники бега на
короткие дистанции.
35. Способы финиширования. Изменение техники бега в условиях
утомления.
36. Методика обучения технике спринтерского бега.
37. Основные ошибки в технике бега на короткие дистанции и методы их
исправления.
38. Общая характеристика техники прыжка в длину. Части прыжка.
39. Кинематические и динамические характеристики техники прыжка в
длину.
40. Задачи разбега в прыжке в длину. Варианты выполнения разбега.
41. Отталкивание, как основное звено техники прыжка в длину.
42. Способы прыжка в длину. Особенности движений прыгуна в полете.
43. Значение приземления в прыжке в длину. Варианты техники
приземления.
44. Методика обучения технике прыжка в длину.
45. Основные ошибки в технике прыжка в длину и методы их исправления.
46. Эволюция техники прыжка в высоту.
47. Общая характеристика техники прыжка в высоту. Части прыжка.
48. Кинематические и динамические характеристики техники прыжка в
высоту.
49. Задачи разбега в прыжке в высоту. Особенности разбега в разных
способах прыжка.
50. Отталкивание, как основное звено техники прыжка в высоту.
51. Способы прыжка в высоту. Особенности движений прыгуна в полете.
52. Значение приземления в прыжке в высоту. Особенности приземления в
разных способах прыжка.
53. Методика обучения технике прыжка в высоту.
54. Основные ошибки в технике прыжка в высоту и методы их
исправления.
55. История и эволюция техники толкания ядра.
56. Общая характеристика техники толкания ядра. Части техники.
57. Кинематические и динамические характеристики техники толкания
ядра.
58. Держание ядра. Исходное положение для выполнения толкания.
59. Задачи разбега в толкании ядра. Варианты разбега.
60. Финальное усилие, как основное звено техники толкания ядра.
61. Выпуск ядра, основные параметры полета снаряда. Сохранение
равновесия после выпуска.
62. Методика обучения технике толкания ядра.
63. Основные ошибки в технике толкания ядра и методы их исправления.
64. История и эволюция техники метания копья.
65. Общая характеристика техники метания копья. Части техники.
66. Кинематические и динамические характеристики техники метания
копья.
67. Характеристика снаряда в метании копья. Варианты держания копья.
68. Задачи разбега в метании копья. Части разбега и особенности их
выполнения.
69. Финальное усилие, как основное звено техники метания копья.
70. Выпуск копья, основные параметры полета снаряда. Сохранение
равновесия после выпуска.
71. Методика обучения технике метания копья.
72. Основные ошибки в технике метания копья и методы их исправления.
73. Классификация соревнований. Календарь соревнований. Документы
планирования и проведения соревнований.
Тематика реферативных работ для студентов 2-го курса.
Специализация «Теория и методики лёгкой атлетики»
1. Современное
состояние
легкоатлетического
спорта.
Достижения
советских и российских легкоатлетов. Перспективы дальнейшего
развития легкой атлетики в России, Европе и в мире.
2. История развития и становления избранного вида легкой атлетики в
мире, Европе или в России.
3. Физические
упражнения
как
основное
средство
физического
воспитания. Форма и содержание упражнений. Виды упражнений.
4. Общая характеристика техники прыжка в высоту. Части прыжка.
Кинематические и динамические характеристики техники прыжка в
высоту.
5. Общая характеристика техники спринтерского бега. Части бега.
Кинематические и динамические характеристики техники.
6. Общая характеристика техники спортивной ходьбы. Части техники.
Кинематические и динамические характеристики техники.
7. Общая характеристика техники прыжка в длину. Части прыжка.
Кинематические и динамические характеристики техники прыжка в
длину
8. Общая характеристика техники толкания ядра. Части толкания ядра.
Кинематические и динамические характеристики техники.
9. Общая характеристика техники метания копья. Части метания.
Кинематические и динамические характеристики техники.
10. Методика обучения технике метания копья.
11.Методика обучения технике толкания ядра.
12.Методика обучения технике прыжка в высоту.
13.Методика обучения технике прыжка в длину.
14.Методика обучения технике спринтерского бега.
15.Методика обучения технике спортивной ходьбы.
16.Причины травм и меры обеспечения безопасности занимающихся в
легкоатлетическом манеже, на стадионе, в естественных условиях.
17.Основные требования по подготовке мест занятий, оборудования и
инвентаря, спортивной формы и обуви.
18. Основы техники ходьбы и бега.
19.Основы техники прыжков.
20.Основы техники метаний.
Скачать