1. Дана последовательность из N целых чисел (вводятся с клавиатуры). Вывести элементы последовательности в обратном порядке. 2. Заполните массив 15 случайными целыми числами из промежутка [-5;5]. Выведите на экран элементы массива в столбец. 3. Даны натуральные числа A, B, N. Заполнить N элементов массива числами: A, A+2*B, A+3*B, … A+B, 4. Дан массив из N элементов. Написать программу, выводящую на экран все элементы массива, стоящие на четных местах, а затем – все элементы массива, стоящие на нечетных местах. 5. Дан массив из N элементов. Написать программу, подсчитывающую сумму первого и последнего элементов. 6. Заполните массив 10 случайными целыми числами из промежутка [1, 8]. Выведите на экран элементы массива через запятую. Найдите произведение нечетных элементов массива. 7. Дан массив из N элементов и натуральные числа A (≤N) и B (≤N). Написать программу, подсчитывающую сумму элементов массива с номерами от А до B включительно. 8. Дан массив из N элементов. Вывести на экран отрицательные элементы массива и их индексы. 9. В массив заполнить числа, отображающие зарплату за каждый месяц (Всего N месяцев). Найти общий доход за N месяцев. 10. В два массива заполнить числа, отображающие количество забитых и пропущенных голов за каждый матч футбольной команды (всего N матчей). Найти разницу забитых и пропущенных голов. Найти сколько игр команда пропустила больше 1 мяча. 11. В массив заполнить числа, отображающие температуру каждого дня (всего N дней). Найти среднюю температуру за N дней. Найти сколько дней температура была меньше 0. 12. Заполните массив 15 случайными целыми числами из промежутка [1;20]. Выведите на экран элементы массива через 2 пробела. Найдите количество элементов массива, равных 3. 13. Дан массив из N целых чисел. Найти номер минимального элемента массива. 14. Дан массив из N целых чисел и целое число В. Написать программу, определяющую, сколько в массиве чисел, меньших В. 15. Дан массив из N целых чисел. Написать программу, определяющую, сколько в массиве четных чисел. 16. Дан массив из N целых чисел. Написать программу, определяющую, сколько в массиве чисел, равных максимальному элементу массива. 17. Дан массив из N целых чисел. Написать программу, определяющую разность между максимальным элементом массива и минимальным. 18. Дан массив из N целых чисел. Написать программу, определяющую среднее арифметическое элементов массива, кратных 3 или 5. 19. Дан массив из N вещественных чисел. Написать программу, подсчитывающую количество элементов массива, меньших среднего арифметического. 20. Дан массив из N целых чисел. Написать программу, определяющую сколько раз меняется знак элементов массива при его просмотре. Например, в массиве -5, -4, 6, 1, -7 знак меняется три раза. 21. Дан массив из N целых чисел. Написать программу, подсчитывающую количество пар одинаковых элементов в массиве. 22. Дан массив из N элементов. Написать программу, сортирующую его по возрастанию. 23. Дан массив из N (≥3) элементов. Написать программу, выводящую три самых больших элемента массива. 24. Дан массив из N элементов. Написать программу, сортирующую по возрастанию все числа, стоящие на нечетных местах. 25. Дан массив из N элементов. Вывести на экран все четные элементы массива в порядке убывания. 26. Дан массив из N (четное число) элементов. Отсортировать первую половину массива по убыванию, вторую – по возрастанию. 27. Будем называть число красивым, если сумма его цифр в десятичной системе счисления делится на количество цифр в нем (в десятичной системе счисления). Необходимо найти N-ое в порядке возрастания красивое число. 28. Даны N (4<=N<=1000) различных чисел. Найдите сумму двух самых больших из них и сумму двух самых маленьких из них. 29. Уставшие от теплой зимы, жители решили узнать, действительно ли это самая длинная оттепель за всю историю наблюдений. Они обратились к синоптикам, а те занялись исследованиями статистики за прошлые годы. Их интересует, сколько дней длилась самая длинная оттепель. Оттепелью они называют период, в который среднесуточная температура ежедневно превышала 0 градусов Цельсия. Напишите программу, помогающую синоптикам. В первой строке вводится число N – общее количество рассматриваемых дней (1 ≤ N ≤ 100). В следующей строке через пробел располагается N целых чисел, разделенных пробелами. Каждое число – среднесуточная температура в соответствующий день. Температуры – целые числа и лежат в диапазоне от –50 до 50. 30. Числа Фибоначчи получаются следующим образом: 1, 1, 2, 3, 5, 8, …. В этой последовательности, начиная с третьего числа, каждый следующее число равно сумме двух предыдущих. Получаем, например, что шестое число равно 8, а десятое - 55. Требуется написать программу, которая определяет, является ли заданное число числом Фибоначчи. Входные данные: Одно натуральное число в диапазоне от 2 до 1 000 000 000. Выходные данные: В первой строке 1, если заданное число является числом Фибоначчи, и 0 в противном случае. В первом случае во вторую строку требуется вывести его порядковый номер. 31. Требуется написать программу, которая в массиве из N (1 <= n <= 1000) различных целых чисел наименьший элемент поместит на первое место, наименьший из оставшихся – на последнее, следующий по величине – на второе место, следующий – на предпоследнее и так далее – до середины массива. 32. Известный художник решил написать новый шедевр. После многих дней усердной работы он захотел исследовать свое творение. Художник вспомнил, что картина писалась следующим образом: сначала был взят белый холст, имеющий форму прямоугольника шириной w и высотой h. Затем художник нарисовал на этом холсте n прямоугольников со сторонами, параллельными сторонам холста и вершинами, расположенными в целочисленных координатах. Помогите художнику определить площадь незакрашенной части холста. Входные данные: Первая строка содержит два натуральных числа w и h (1 ≤ w, h ≤ 100). Во второй строке записано целое число n (0 ≤ n ≤ 5000) – количество прямоугольников. Следующие n строк содержат информацию о всех прямоугольниках. Каждая строка описывает один прямоугольник в виде четырех чисел x1, y1, x2, y2 , где (x1, y1) и (x2, y2) – координаты левого верхнего и правого нижнего угла прямоугольника соответственно. Выходные данные: Одно целое число – площадь незакрашенной части холста. 33. В книге на одной странице помещается К строк. Таким образом, на 1-й странице печатаются строки с 1-й по К-ю, на второй — с (К + 1)-й по (2К)-ю и т.д. Напишите программу, которая по номеру строки в тексте определяет номер страницы, на которой будет напечатана эта строка и порядковый номер этой строки на странице. Входные данные: Ввод содержит число K — количество строк, которое печатается на странице, и число N — номер строки (1 < К < 200, 1 < N < 20 000). Выходные данные: Выведите два числа — номер страницы, на которой будет напечатана эта строка, и номер строки на странице. 34. Вася и Петя учатся в школе в одном классе. Недавно Петя поведал Васе о хитром способе возведения в квадрат натуральных чисел, оканчивающихся на цифру 5. Способ заключается в следующем: для возведения в квадрат числа, оканчивающегося на 5 достаточно умножить число, полученное из исходного вычеркиванием последней пятерки на следующее по порядку число, затем остается лишь приписать «25» к получившемуся результату справа. Например, для того, чтобы возвести число 125 в квадрат достаточно 12 умножить на 13 и приписать 25, т.е. приписывая к числу 12*13=156 число 25, получаем результат 15625, т.е. 1252=15625. Напишите программу, возводящую число, оканчивающееся на 5, в квадрат. Входные данные: Одно натуральное число А, оканчивающееся на цифру 5, не превышающее 4*105. Выходные данные: Выведите одно натуральное число - A2 без лидирующих нулей.