Структура аннотации рабочей программы дисциплины

Структура аннотации рабочей программы дисциплины интернатуры
(ФГТ)
Специальность: наименование социальная гигиена и организация
Госсанэпидслужбы
Наименование дисциплины профессиональные болезни
Цель изучения
дисциплины
Место дисциплины в
учебном плане
Знания, умения,
навыки, получаемые в
результате освоения
дисциплины
Подготовка
квалифицированного
врача-специалиста,
обладающего
системой
общеобразовательных
и
профессиональных компетенций, способного и готового свободно
ориентироваться в области профессиональной деятельности
Раздел «дисциплины по выбору»
1.Общие знания:
- основы законодательства о здравоохранении и директивные
документы, определяющие деятельность органов и учреждения
здравоохранения;
- основы немедикаментозной терапии, физиотерапии, лечебной
физкультуры
и
врачебного
контроля,
показания
и
противопоказания к санаторно-курортному лечению;
- основы рационального питания здоровых лиц, принципы
диетотерапии терапевтических больных;
- МСЭ (общие вопросы);
- диспансерное наблюдение за здоровыми и больными, проблемы
профилактики;
- формы и методы санитарно-просветительной работы;
2.Общие умения:
- получить информацию о заболевании, применить объективные
методы обследования больного, выявить общие и специфические
признаки заболевания;
- оценить тяжесть состояния больного, принять необходимые
меры для выведения больного из такого состояния, определить
объем и последовательность реанимационных мероприятий,
оказать необходимую срочную помощь;
- определить специальные методы исследования (лабораторные,
рентгенологические и функциональные);
- определить показания для госпитализации и организовать ее;
- провести дифференциальную диагностику, обосновать
клинический диагноз, план и тактику ведения больного;
оценить
электрокардиограмму,
спирограмму,
данные
рентгенологического обследования и дать по ним заключение;
- определить степень нарушения гомеостаза и выполнить все
мероприятия по его нормализации;
- назначить необходимые лекарственные средства и другие
лечебные мероприятия;
- определить вопросы трудоспособности больного – временной
или стойкой нетрудоспособности, перевод на другую работу;
- провести необходимые противоэпидемические мероприятия при
выявлении инфекционного больного;
- провести диспансеризацию здоровых и больных, уметь
анализировать результаты;
- оформить медицинскую документацию, предусмотренную
законодательством по здравоохранению.
3.Специальные знания:
- нормативно-правовую базы по вопросам охраны здоровья
граждан, охраны труда, оказания медицинской помощи,
профилактике,
реабилитации
и
экспертизе
больным
профессиональной патологией, работникам промышленных,
сельскохозяйственных и других предприятий и учреждений;
- структуры профпатологической службы в Российской
Федерации, цели и задачи федерального центра профпатологии,
региональных профцентров, отделений профпатологии, медикосанитарных частей промышленных предприятий, здравпунктов
предприятий, НИИ профпатологии;
- прав и обязанностей врача-профпатолога, вопросы соблюдения
принципов профессиональной этики и деонтологии в медицине и
особенности медицинской этики и деонтологии в профпатологии;
- этиологии, патогенеза, клинической картины и современных
методов диагностики профессиональных заболеваний;
- дифференциальной диагностики профессиональной патологии;
- современных медикаментозных и немедикаментозных методов
лечения профессиональных заболеваний;
- вопросов профилактики, реабилитации, экспертизы временной и
постоянной утраты трудоспособности в профпатологии;
- вопросов медико-социальной экспертизы в профпатологии и
вопросов установления причинной связи заболеваний с
профессией.
4. Специальные умения:
Интерн должен уметь установить диагноз, провести
дифференциальный
диагноз,
необходимое
лечение,
профилактику, реабилитацию, экспертизу трудоспособности,
связь заболевания с профессией при следующих заболеваниях:
Общие вопросы профпатологии.
Профессиональные болезни химической этиологии:
- заболевания,
соединений;
связанные
с
воздействием
- поражение органов дыхания
раздражающего действия;
от
Профессиональные аллергозы:
- профессиональная бронхиальная астма;
Гиперчувствительные пневмониты
свинца
воздействия
и
его
веществ
Профессиональные заболевания
органов
воздействия промышленных аэрозолей:
дыхания
от
- профессиональный бронхит и профессиональная обструктивная
болезнь лёгких ;
- пневмокониозы;
Профессиональные заболевания, связанные с воздействием
производственных физических факторов:
- заболевания, связанные с воздействием производственной
вибрации;
Врач-гигиенист должен владеть следующими манипуляциями
и навыками:
- обследования профпатологического и терапевтического
больного;
- умением работать с заключениями узких специалистов, врачей
функциональной диагностики, патологоанатомов;
- определение группы и видовой принадлежности крови,
внутривенное переливание
- снятие и расшифровка электрокардиограммы;
- чтение рентгенограмм грудной клетки, брюшной полости,
суставов;
- оценить общие анализов крови и мочи;
- оценить биохимические показатели крови и мочи.
Содержание
дисциплины
Общие вопросы профпатологии.
Профессиональные болезни химической этиологии:
- заболевания,
соединений;
связанные
с
воздействием
- поражение органов дыхания
раздражающего действия;
от
свинца
воздействия
и
его
веществ
Профессиональные аллергозы:
- профессиональная бронхиальная астма;
Гиперчувствительные пневмониты
Профессиональные заболевания
органов
воздействия промышленных аэрозолей:
дыхания
от
- профессиональный бронхит и профессиональная обструктивная
болезнь лёгких ;
- пневмокониозы;
Профессиональные заболевания, связанные с воздействием
производственных физических факторов:
- заболевания, связанные с воздействием производственной
вибрации;
Используемые
информационные,
1. Учебная комната.
инструментальные и
программные средства
2. Компьютерный класс.
3. Презентации.
4. Набор рентгенограмм.
5. Таблицы.
Аудиторные занятия
Формы текущего
контроля успеваемости
интернов
Форма промежуточной
аттестации
Всего 48 часов
Лекции 6 часов
Практические занятия 42 часа
Ситуационные задачи
Зачёт (тестирование)