РП Кожные и венерические болезни

1
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
д.м.н., профессор
Маммаев С.Н.
________________________
подпись
«____» __________________ 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
«КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ»
основной образовательной программы высшего образования (аспирантура)
по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. Стоматология»)
Форма обучения: очная
Год обучения: первый
Всего учебных часов/ зачетных единиц: 36 часов /1 зачет. ед.
Всего аудиторных занятий: 30 часов
Всего лекций: 12 часов
Всего семинарских занятий: Всего практических занятий: 18 часов
Всего на самостоятельную работу аспиранта: 6 часов
Форма контроля, отчетности: зачет
Махачкала – 2015
2
Рабочая программа дисциплины по выбору «КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ
БОЛЕЗНИ» основной образовательной программы высшего образования (аспирантура)
по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. Стоматология») разработана в соответствии с ФГОС заведующим кафедрой
терапевтической стоматологии Дагестанской государственной медицинской академии,
д.м.н., доцентом Меджидовым М.Н.
Рекомендована к утверждению рецензентами:
Расуловым Ибрагимом Магомедкамиловичем_- доктором медицинских наук,
заведующим кафедрой ортопедической стоматологии ДГМА;
Асиятиловым Абудало Хаваловичем –
профессором,
заведующим
кафедрой
с усовершенствованием врачей ДГМА.
кандидатом медицинских наук,
хирургической
стоматологии
Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры терапевтической
стоматологии Дагестанской государственной медицинской академии «_____»
___________ 2015 года, протокол № ___ .
Заведующий кафедрой
терапевтической стоматологии ДГМА,
д.м.н., доцент
Меджидов М.Н.
2
3
СОДЕРЖАНИЕ
Состав рабочей группы и консультантов по разработке рабочей программы
дисциплины по выбору «Кожные и венерические болезни»
основной
образовательной программы высшего образования (аспирантура) по направлению
31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. - Стоматология»)
Пояснительная записка
1. Общие положения
2. Цели и задачи освоения дисциплины
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
образования (аспирантура) по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина»
(направленность: 14.01.14. - Стоматология»))
4. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной
дисциплины
5. Объем дисциплины и виды учебной работы
6. Тематический план
7. Содержание дисциплины
7.1. Содержание лекционных, семинарских и практических занятий
7.2. Самостоятельная работа аспиранта
7.3. Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации) и/или тем рефератов
8. Образовательные технологии
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
9.1. Основная литература
9.2. Дополнительная литература
9.3. Периодическая литература
9.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
10. Материально-техническое обеспечение
СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ И КОНСУЛЬТАНТОВ ПО РАЗРАБОТКЕ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ «КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ
БОЛЕЗНИ»
ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ (АСПИРАНТУРА) ПО НАПРАВЛЕНИЮ 31.06.01 - «КЛИНИЧЕСКАЯ
МЕДИЦИНА» (НАПРАВЛЕННОСТЬ: 14.01.14. - СТОМАТОЛОГИЯ»)
№
пп.
1.
Фамилия, имя,
отчество
Меджидов М.Н..
1.
Меджидов М.Н..
Ученая степень,
звание
д.м.н., доцент
Занимаемая
Место работы
должность
зав. кафедрой
каф. терапев. стоматологии
ДГМА
По методическим вопросам
д.м.н., доцент
зав. кафедрой
каф. терапев. стоматологии
ДГМА
3
4
1. Общие положения.
Настоящая рабочая программа разработана на основании законодательства
Российской Федерации в системе высшего образования (аспирантура), в том числе:
• Федеральный закон Российской Федерации: N 273-ФЗ «Об образовании» от 29 декабря
2012 г.
• Федеральный закон Российской Федерации N 254-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике» от 21
июля 2011 г.
• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по
направлению подготовки 31.06.01 «Клиническая медицина» (уровень - подготовка кадров
высшей квалификации), утвержденный Приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации;
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г.
№ 1259 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам высшего образования - программам
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
• Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской
Федерации;
• Паспорт специальности научных работников 14.01.14 - «Стоматология», утвержденный Минобрнауки
Российской Федерации (протокол от 25.02 2009 г. №59).
• Устав государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Дагестанская государственная медицинская академия».
МЗ РФ.
2. Цели и задачи освоения дисциплины.
Целью изучения данной дисциплины является получение аспирантами комплекса
фундаментальных знаний и практических навыков в области кожных и венерических
заболеваний, которые позволят им квалифицированно оказать стоматологическую
помощь данному контингенту больных и обезопасить себя и медперсонал от возможного
заражения, а также использовать полученные знания в своей научно-исследовательской
деятельности.
Основные задачи освоения дисциплины:
1. Изучить строение и функции слизистой оболочки полости рта (СОПР) и
особенности строения СОПР в различных отделах полости рта.
2. Знать этиологию, патогенез, клиническую картину основных кожных и
венерических заболеваний и особенности их проявлений в полости рта.
3. Изучить и овладеть основными и дополнительными методами обследования
пациентов данной группы.
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
образования (аспирантура) по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина»
(направленность: 14.01.14. - Стоматология»)
Данная дисциплина в структуре ООП входит в состав дисциплин по выбору
(Б1.В.ДВ.1.1.).
4
5
4. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение
данной дисциплины.
Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

знать:
 анатомо-физиологические особенности строения слизистой оболочки полости
рта (СОПР), возрастные изменения СОПР;
 гистологическое строение СОПР;
 общую морфологическую характеристику патологических изменений СОПР;
 первичные и вторичные элементы поражения СОПР;
 проявления кожных и венерических заболеваний в полости рта;
 основы деонтологии при обследовании пациентов с проявлениями венерических
заболеваний в полости рта;
 о необходимости направления пациента с эрозивно-язвенными поражениями
СОПР на консультацию к кожвенерологу (при подозрении венерического
заболевания.

уметь:
 диагностировать заболевания СОПР на основании данных опроса, осмотра,
лабораторных данных;
 проводить дезинфекцию, предстерилизационную обработку и стерилизацию
инструментов после приема пациентов с проявлениями кожных и венерических
заболеваний на СОПР;
 определять клинические проявления поражений СОПР при кожных и
венерических заболеваниях;
 правильно сочетать медикаментозное лечение поражений СОПР при кожных и
венерических заболеваниях с препаратами, назначенными специалистами
(кожвенерологами);
По итогам освоения курса проводится зачет. Контроль за усвоением учебного
материала осуществляется в форме собеседования преподавателя с интернами во время
проведения аудиторных занятий.
5. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица, 36 часов.
Объем часов /
Вид учебной работы
зачетных единиц
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
30
лекции
12
практические занятия
18
Самостоятельная работа аспиранта (всего)
6
Всего
36 / 1
Вид контроля по дисциплине
Зачет
6. Тематический план.
№ Наименование
Всего,
В том числе
5
Форма
6
п/п разделов и тем
1.
часы/ЗЕТ
Кожные и
венерические болезни
Всего
лекции
36 / 1
12
36 / 1
12
практически самостоятельна контроля
е занятия
я работа
собеседова
18
6
ние
18
1.
7. Содержание дисциплины.
7.1. Содержание лекционных и практических занятий.
Лекционный курс
Индекс
Раздел
темы/
дисциплины
элемента/
Содержание лекции
подэлемента
-- ОД.А.04.1
Кожные и венерические заболевания
1.
ОД.А.04.1.1
2.
ОД.А.04.1.2
3.
ОД.А.04.1.3
4.
ОД.А.04.1.4
№
6
Анатомия и физиология нормальной кожи, слизистой
оболочки полости рта и губ. Принципы диагностики
заболеваний слизистой оболочки полости рта и
красной каймы губ. Первичные и вторичные
морфологические
элементы.
Генетически
обусловленные изменения слизистой оболочки полости
рта и губ.
Вирусные заболевания слизистой оболочки полости
рта и губ. Аллергические заболевания слизистой
оболочки полости рта и губ. Красный плоский лишай.
Пузырные дерматозы.
Хейлиты. Предраковые заболевания слизистой
оболочки полости рта и губ. Доброкачественные и
злокачественные новообразования слизистой оболочки
полости рта и губ.
Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП).
Сифилис - этиология, патогенез, общее течение.
Клиника приобретенного и врожденного сифилиса.
ВИЧ- инфекция. Этиология, патогенез, классификация.
Поражения слизистой оболочки полости рта и красной
каймы губ при ВИЧ - инфекции. Гонорея.
итог
о
зачет
Трудоемкость
часы
ЗЕТ*
12
0,33
3
3
3
3
12
0,33
*Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам
№
1.
Индекс
темы/
элемента/
подэлемента
-- ОД.А.04.2
1.
ОД.А.04.2.1
Курс практических занятий
Раздел
дисциплины
Содержание практического занятия
Трудоемкость
час.
зач.
ед.
Кожные и венерические заболевания
18
Сифилис. Стадии сифилиса. Этиология, патогенез,
клинические признаки. Клинические проявления
6
3
0,5
7
2.
ОД.А.04.2.2
3.
ОД.А.04.2.3
4.
ОД.А.04.2.4
5.
ОД.А.04.2.5
6.
ОД.А.04.2.6
сифилиса в полости рта. Местное и общее лечение.
Красный плоский лишай. Этиология, патогенез,
клинические признаки. Клинические проявления в
полости рта. Лечение.
Проявления пузырных дерматозов в полости рта.
Вульгарная
пузырчатка.
Этиология,
патогенез,
клинические признаки. Лечение.
ВИЧ- инфекция. Этиология, патогенез, классификация.
Поражения слизистой оболочки полости рта и красной
каймы губ при ВИЧ - инфекции.
Предраковые заболевания слизистой оболочки полости
рта и губ. Доброкачественные и злокачественные
новообразования слизистой оболочки полости рта и
губ.
Вирусные заболевания слизистой оболочки полости
рта и губ. Аллергические заболевания слизистой
оболочки полости рта и губ.
ито
го
3
3
3
3
3
18
0,5
7.2. Самостоятельная работа аспиранта.
На самостоятельную работу аспиранта отводится 6 часов.
№
1.
Разделы программы
самостоятельного
изучения
Задания для
самостоятельной
работы аспирантов
Кожные и венерические
болезни.
Конспектирование и
реферирование
первоисточников (1ч)
2
Подготовка докладов к
семинарам (2ч)
2
итог
о
Трудоемкост
ь
2
Форма
контроля
самостоятельно
й работы
собеседование
4
собеседование
часы
6
ЗЕТ
0,16
зачет
7.3. Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации) и/или тем рефератов.
Перечень контрольных вопросов:
1. Анатомия и физиология нормальной кожи, слизистой оболочки полости рта и губ.
2. Принципы диагностики заболеваний слизистой оболочки полости рта и красной
каймы губ.
3. Первичные и вторичные морфологические элементы.
4. Инфекционные и паразитарные заболевания слизистой оболочки полости рта и губ.
5. Вирусные заболевания слизистой оболочки полости рта и губ.
6. Аллергические заболевания слизистой оболочки полости рта и губ.
7. Красный плоский лишай. Красная волчанка.
8. Склеродермия. Пузырные дерматозы.
9. Изменения слизистой оболочки полости рта при дерматозах (красный плоский
лишай, красная волчанка, пузырчатка).
7
8
10. Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП). Сифилис - этиология, патогенез,
общее течение. Клиника приобретенного и врожденного сифилиса. Современные
методы диагностики.
11. Сифилис приобретенный.
12. Проявления сифилиса на слизистой оболочке полости рта и красной кайме губ.
13. ВИЧ-инфекция. Этиология, патогенез, классификация. Поражения слизистой
оболочки полости рта и красной каймы губ.
14. Особенности профессиональной защиты врача-стоматолога-терапевта при кожных
и венерических заболеваниях.
15. Взаимодействие врача-стоматолога-терапевта и дерматовенеролога при лечении и
диспансеризации больных с венерическими заболеваниями.
8. Образовательные технологии.
В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии:
1. Лекционно-практические технологии (лекция проблемная, семинарские,
практические занятия).
2. Сопровождение лекционно-практических занятий показом визуального
материала, фильма.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
9.1. Основная литература
Банченко Г.В. Сочетанные поражения слизистой оболочки полости рта и кожи.
1994.-155 с.
Банченко Г.В. Сифилис и его проявления в полости рта. Клиника, диагностика и
лечение.2002.-98 с.
Боровский Е . В . Терапевтическая стоматология. 2003.- 797 с.
Дмитриева Л.А. Терапевтическая стоматология. (Учебное пособие для системы
послевузовского профессионального образования врачей-стоматологов). 2003 - 894
с.
Лукиных Л.М. Заболевания слизистой оболочки полости рта. 2000 - 363 с.
Максимовский Ю.М. Терапевтическая стоматология.2002.-637 с.
Терапевтическая стоматология: учебник в 3 ч./ Ч.3. Заболевания слизистой
оболочки полости рта. Под ред. Г.М. Барера. М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009.
9.2. Дополнительная литература
Атлас заболеваний полости рта: атлас Ланге Р.П., Миллер К.С. / ред.
Л.А.Дмитриева. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
Банченко Г.В. Язык − зеркало организма. Клинич. руков. для врачей. 2000 - 407 с.
Гранитов В.М. Герпесвирусная инфекция. 2001.- 80 с.
Иванов А . С . Руководство по лазеротерапии стоматологических заболеваний.
2000.-68 с.
Курякина Н.В. Лекарственные растения и продукты пчеловодства, применяемые в
стоматологии.2000 - 280 с.
Максимовский Ю.М. Лекарственная аллергия в практике врача-стоматолога – 1999.
- 31 с.
Максимовская Л.Н. Лекарственные средства в стоматологии. Справочник . 2000.240с.
Миллер В.Д. Руководство по терапевтической стоматологии.2001 .-360 с.
Муравянникова Ж.Г. Основы стоматологической физиотерапии.2002.-315 с.
8
9
10. Пожарицкая М М . Роль слюны в физиологии и развитии патологического процесса
в твёрдых и мягких тканях полости рта. Ксеростомия. 2001,.- 47 с.
11. Скорикова Л.А. Пропедевтика стоматологических заболеваний.2002.- 639 с.
12. Маянский А Н . Введение в медицинскую микологию. 2000.-52с.
13. ВИЧ-инфекция и СПИД. Сборник нормативно-методических материалов 1998.- 53
с.
14. ВИЧ-инфекция и СПИД (дополнение к сборнику нормативно-методических
материалов) 2000.-110 с.
9.3. Периодическая литература
1. Клиническая стоматология.
2. Квинтэссенция.
3. Новое в стоматологии.
4. Стоматология для всех.
5. Стоматология.
9.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Применение электронных библиографических баз данных в области теории и
методики профессионального образования (www.medline.com; www.disslib.ru ).
Источники информации: Medscape, Medline, Rusmedservice, Thyronet и др.
Правила поиска научной информации.
Электронные базы данных.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Материально-техническое обеспечение дисциплины находится в
кафедры
кожных
и
венерических
болезней
9
ведении
ДГМА.
10
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
за _________/_________ учебный год
В рабочую программу _______________________________________________
(наименование дисциплины)
Для специальности _____________________________________________
(номер специальности)
Вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес
__________________________________________________________________
(должность, ФИО, подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании Ученого совета факультета
__________________________________________________________________
(наименование факультета)
«___» _______________ 20___ г.
Председатель Ученого совета
__________________
_____________________
(подпись)
10
(ФИО)