АННОТАЦИЯ Физкультура
advertisement
АННОТАЦИЯ Класс, предмет Учитель Количество часов Учебник Цель изучения предмета Планируемые результаты Формы контроля Физическая культура, 2 класс Рыдаев В.Ю. 102 часа (3 часа в неделю) Физическая культура, 1-4 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций. В.И.Лях – Просвещение, 2014 Формирование у учащихся начальной школы основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности, содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Физическая культура, 3 класс Рыдаев В.Ю. 102 часа (3 часа в неделю) Физическая культура, 1-4 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций. В.И.Лях – Просвещение, 2014 Формирование у учащихся начальной школы основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности, содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Структура рабочей программы Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Физическая культура, 4 класс Рыдаев В.Ю. 102 часа (3 часа в неделю) Физическая культура, 1-4 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций. В.И.Лях – Просвещение, 2014 Физическая культура, 5 класс Рыдаев В.Ю. 105 часов (3 часа в неделю) Физическая культура, 5-7 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций. М.Я.Виленский – Просвещение, 2014 Физическая культура, 6 класс Рыдаев В.Ю. 105 часов (3 часа в неделю) Физическая культура, 5-7 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций. М.Я.Виленский – Просвещение, 2014 Формирование у учащихся начальной школы основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности, содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности Формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Формирование у школьников устойчивых моти-вов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использо-вании средств физичес-кой культуры в организации здорового образа жизни. Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Физическая культура, 7 класс Рыдаев В.Ю. 105 часов (3 часа в неделю) Физическая культура, 5-7 классы: учебник для общеобразовательных организаций. М.Я.Виленский – Просвещение, 2014 Формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Физическая культура, 8 класс Рыдаев В.Ю. 105 часов (3 часа в неделю) Физическая культура, 8-9 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций. В.И.Лях – Просвещение, 2014 Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Физическая культура, 9 класс Рыдаев В.Ю. 102 часа (3 часа в неделю) Физическая культура, 8-9 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций. В.И.Лях – Просвещение, 2014 Формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Физическая культура, 10 класс Рыдаев В.Ю. 105 часов (3 часа в неделю) Физическая культура, 10-11 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций, базовый уровень В.И.Лях – Просвещение, 2014 Формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта. Физическая культура, 11 класс Рыдаев В.Ю. 102 часа (3 часа в неделю) Физическая культура, 10-11 классы: учебник для общеобразовательн ых организаций, базовый уровень В.И.Лях – Просвещение, 2014 Формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Формирование основных предметных, метапредметных и личностных компетенций Зачет, устный опрос, выполнение практических работ. Титульный лист, пояснительная записка, календарнотематическое планирование, список учебнометодического комплекта.
