Приложение 1. Аннотации к программам дисциплин (модулей)

Приложение 1.
Аннотации к программам дисциплин (модулей)
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Бухгалтерский
(управленческий) учет»
по специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Дисциплина
«Дерматовенеология» является дисциплиной федерального компонента цикла СД. В ее
сферу входит изучение вопросов обследования больных кожными заболеваниями и
инфекциями, передаваемыми половым путём (ИППП).
2. Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов
использовать полученные знания в практической деятельности, успешное усвоение
клинического мышления и овладения умениями, знать клинические проявления основных
нозологий, уметь интерпретировать данные клинико-лабораторных методов исследований и на
основе этих знаний уметь поставить диагноз, провести дифференциальную диагностику и
назначить лечение.
3. Основными задачами изучения дисциплины являются:
- Основными задачами курса кожных и венерических болезней в плане обучения являются
следующие:
- дать представление об удельном весе и социальной значимости кожных и венерических
болезней в общей патологии человека и о роли их своевременной диагностики и лечения в
профилактике заболеваемости, о формах диспансеризации больных;
- показать особенности и возможности современных методов обследования и лечения, к
которым следует прибегать в общей системе клинического обследования и лечения больного;
- ознакомить с патогенезом, клиническими признаками и лечением дерматологических
заболеваний, встречающихся практическому врачу в его работе в городе и на селе;
- изучить патогистологические процессы, происходящие в коже при кожной патологии или
кожных проявлениях внутренних болезней;
- обучить студентов практическим навыкам в диагностике и лечении больных, в том числе,
методам осмотра, пальпации, поскабливания, надавливания зондом, диаскопии, туширования,
наложения дерматологических тестов, определению симптомов Никольского, постановки пробы
Бальцера и т.д. и лечебным манипуляциям: наложение лекарственных форм, перевязка
больного, исследование материала на бледную трепонему, исследование материала на бледную
трепонему, забор этого материала, взятие уретральных мазков и соскобов, исследование мочи с
помощью стаканных проб и т.д.;
- при изучении кожи и её болезней привить студентам системный подход к пониманию
взаимосвязи строения кожи, патологических процессов возникающих в ней и взаимосвязи её с
другими органами и системами организма;
-развить способность к клиническому мышлению, дифференциальной диагностике на базе
полученных знаний с целью выставления диагноза.
4. Использование инновационных и интерактивных технологий обучения: слайды,
презентации с использованием интерактивной доски, проведение круглых столов, дискуссий,
тренингов, мозговых штурмов.
5. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Иметь представление о:
Знать:
основы законодательства о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения,
основные официальные документы, регламентирующие противоэпидемиологическое
обслуживание населения при заразных кожных и венерических заболеваниях;
- нормативные документы по профилактике инфекций, передаваемых половым путём;
- правовые основы государственной политики в области иммунопрофилактики;
- ведение типовой учетно-отчетной медицинской документации в
медицинских
организациях, оказывающих медицинскую помощь больным с кожными и венерическими
заболеваниями;
- организацию работы младшего и среднего медицинского персонала в медицинских
организациях;
- эпидемиологию заразных кожных и венерических заболеваний, осуществление
противоэпидемических мероприятий, защиту населения в очагах инфекций,
- этиологию, патогенез, современную классификацию кожных и венерических заболеваний;
клиническую картину, особенности течения, возможные осложнения наиболее
распространенных кожных и венерических заболеваний, протекающих в типичной форме у
различных возрастных групп;
- современные методы клинического, лабораторного, инструментального обследования
больных дерматовенерологического профиля (включая микроскопические, серологические
методы, исследование гормонов);
- критерии диагноза различных кожных и венерических заболеваний;
- основы организации медицинской (амбулаторно-поликлинической и стационарной)
помощи больным кожными и венерическими заболеваниями,
- структуру дерматовенерологической службы, показания к амбулаторному лечению и к
госпитализации больных с кожными и венерическими заболеваниями; транспортировку
больного с заразным кожным или венерическим заболеванием в стационар, правила
изоляции при госпитализации больных, санитарно-гигиенические требования к устройству,
организации работы и режиму кожно-венерологических отделений, боксов; особенности
организации работы с больными ВИЧ-инфекцией;
- принципы диспансеризации и реабилитации больных,
- основные принципы лечения кожных и венерических болезней и реабилитации больных,
методы лечения, показания и противопоказания к их применению;
- клинико-фармакологическую характеристику основных групп лекарственных препаратов и
рациональный выбор конкретных лекарственных средств, применяемых при лечении
основных патологических синдромов и неотложных состояний у больных с кожными и
венерическими заболеваниями,
- специфическую и неспецифическую профилактику наиболее часто встречающихся
кожных и венерических заболеваний.
Уметь:
- участвовать в организации и оказании лечебно-профилактической и санитарнопротивоэпидемической помощи населению с учетом
его социальнопрофессиональной и возрастно-половой структуры;
- выполнять профилактические, гигиенические и противоэпидемические
мероприятия;
- - определить статус дерматовенерологического больного: собрать анамнез, провести
опрос пациента и/или его родственников, провести физикальное обследование
пациента (осмотр, пальпация, аускультация, определение размеров печени и
селезенки, измерение артериального давления, определение свойств артериального
пульса, первичное обследование нервной, эндокринной, иммунной, дыхательной,
сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной, костно-мышечной
систем, крови и кроветворных
органов, глаза, уха, горла, носа);
- анализировать и синтезировать информацию о пациенте с целью определения
патологии и причин, ее вызывающих;
- - оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему
медицинской помощи;
- - поставить предварительный диагноз кожного или венерическог заболевания;
- - наметить объем дополнительных исследований для уточнения диагноза и
получения достоверного результата с учетом прогноза болезни;
- - сформулировать клинический диагноз;
- - подобрать индивидуальный вид оказания помощи для лечения пациента в
соответствии с ситуацией: первичная помощь, скорая помощь, амбулаторное
лечение, госпитализация;
- - разработать план терапевтических (хирургических) действий, с учетом протекания
кожной или венерической болезни и ее лечения;
- - обосновать фармакотерапию у конкретного больного при основных патологических
синдромах и неотложных состояниях, определить путь введения, режим и дозу
лекарственных препаратов, оценить эффективность и безопасность проводимого
лечения;
- - применять различные способы введения лекарственных препаратов у больных
кожным и венерическим заболеванием;
- - использовать в лечебной деятельности методы
первичной и вторичной
профилактики инфекционных болезней (на основе доказательной медицины).
Владеть:
- правильным ведением медицинской документации;
- методами общеклинического обследования;
- интерпретацией результатов лабораторных и инструментальных методов диагностики;
- алгоритмом постановки предварительного диагноза;
- алгоритмом постановки развернутого клинического диагноза;
- основными врачебными диагностическими и лечебными мероприятиями по оказанию
первой врачебной помощи больным кожным и венерическим заболеванием при
неотложных и угрожающих жизни состояниях.
-
6. Общая трудоемкость дисциплины:
___136_____ академических часов.
7. Виды и формы контроля знаний: контрольные работы, проверка истории болезни и
рефератов, тестирование. Форма итогового контроля: зачет – 7 семестр, экзамен 8 семестр.
8. Составитель
Касымов Бахтияр Меликузиевич, к.м.н., доцент кафедры «Внутренние болезни».