Методические указания по проведению практических занятий (очная форма обучения) Тема 1.1 Предприятие – основное звено экономики (4 часа, занятия 1,2) Занятие 1 Цель: ознакомиться с понятием юридического лица, основными исходными характеристиками предприятия как субъекта предпринимательской деятельности. Форма проведения занятия: работа с первоисточниками. Под руководством преподавателя студенты работают с Гражданским кодексом РФ (часть I, глава 4) и составляют логическую схему базы знаний. Базу знаний определяют ключевые термины и понятия, характеризующие предприятие как юридическое лицо и как коммерческую организацию, а также взаимосвязь между ними. Домашнее задание Подготовиться к практическому занятию №2. Литература: [1-6]. Самостоятельно изучить следующие вопросы: 1. Классификация предприятий. 2. Предприятие – институциональная единица реального сектора экономики, производящего товары и материальные рыночные услуги. 3. Объединения предприятий. 4. Предприятие – агент рыночной экономики. Занятие 2 Цель: обобщить знания о предприятии как основном звене экономики. Форма проведения занятия: семинар с элементами творчества. В начале занятия преподаватель проверяет домашнее задание. Затем студенты самостоятельно выполняют творческое задание. Домашнее задание Подготовиться к практическим занятиям 3,4 по теме «Производственная программа и производственная мощность предприятия». Литература: [1-6]. Самостоятельно изучить следующие вопросы: 1. Производственная мощность предприятия и методика ее расчета. 2. Маркетинг в деятельности предприятия. 3. Производственная программа предприятия. Тема 1.2. Производственная программа и производственная мощность предприятия (4 часа, занятия 3,4) Цель: изучить методику расчета производственной мощности и показателей производственной программы предприятия и уяснить логику взаимосвязи потребностей рынка, возможностей предприятия и маркетинговой деятельности. Форма проведения занятия: решение задач. Во время занятий преподаватель проверяет знание студентами теории вопросов темы занятия и закрепляет знания приобретением практических навыков выполнения экономических расчетов. Домашнее задание Подготовиться к практическим занятиям 5,6 по теме «Основные средства и нематериальные активы предприятия». Литература: [1-6]. Самостоятельно изучить следующие вопросы: 1. Экономическая сущность и значение основных фондов (средств) 2. Состав и классификация основных фондов. 3. Виды оценки и методы переоценки основных фондов. 4. Износ и амортизация основных фондов. 5. Показатели и пути улучшения использования основных фондов. 6. Нематериальные активы: понятие и значение в хозяйственной деятельности современного предприятия. Тема 2.2. Основные средства и нематериальные активы предприятия (4 часа, занятия 5,6) Цель: закрепить теоретические знания и получить практические навыки расчетов формирования и использования основных средств и нематериальных активов предприятия. Форма проведения занятия: решение задач. Во время занятий преподаватель проверяет знание студентами теории вопросов темы занятия и закрепляет знания приобретением практических навыков выполнения экономических расчетов. Домашнее задание Подготовиться к практическому занятию 7 по теме «Оборотные средства предприятия». Литература: [1-6]. Самостоятельно изучить следующие вопросы: 1. Оборотные фонды предприятия. Показатели и пути улучшения их использования. 2. Оборотные средства: понятие, состав, структура, источники формирования. 3. Определение потребности предприятия в оборотных средствах. 4. Показатели и пути ускорения оборачиваемости оборотных средств. Тема 2.3. Оборотные средства предприятия (2 часа, занятие 7) Цель: закрепить теоретические знания и получить практические навыки расчетов показателей использования оборотных средств предприятия. Форма проведения занятия: решение задач. Во время занятий преподаватель проверяет знание студентами теории вопросов темы занятия и закрепляет знания приобретением практических навыков выполнения экономических расчетов. Домашнее задание Подготовиться к практическим занятиям 8,9 по теме «Трудовые ресурсы предприятия». Литература: [1-6]. Самостоятельно изучить следующие вопросы: 1. Персонал предприятия: понятие, количественная, качественная и структурная характеристика. 2. Определение потребности в персонале. 3. Производительность труда: понятие, показатели, методы определения. 4. Факторы и резервы производительности труда. 5. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. 6. Тарифные и бестарифные системы оплаты труда. 7. Формы и системы оплаты труда. Тема 2.4. Трудовые ресурсы предприятия (4 часа, занятия 8,9) Цель: закрепить теоретические знания и получить практические навыки расчета показателей производительности труда и величины оплаты труда при разных формах и системах зарплаты. Форма проведения занятия: решение задач. Во время занятий преподаватель проверяет знание студентами теории вопросов темы занятия и закрепляет знания приобретением практических навыков выполнения экономических расчетов. Домашнее задание Подготовиться к практическому занятию 10 по теме «Организация производства и труда на предприятии». Литература: [1-6]. Темы III раздела «Организация производства и труда на предприятии» (2 часа, занятие 10) Цель: закрепить знания основ организации производства и труда на предприятии. Форма проведения занятия: семинар. Вопросы: 1. Организация производства. 2. Организация производственной инфраструктуры. 3. Организация труда на предприятии. 4. Техническая подготовка производства. Домашнее задание Подготовиться к практическим занятиям 11,12 по теме «Расходы предприятия и себестоимость продукции». Литература: [1-6]. Обратить особое внимание на необходимость и методику калькулирования себестоимости продукции. Тема 4.1. Расходы предприятия и себестоимость продукции (4 часа, занятия 11,12) Цель: закрепить теоретические знания и получить практические навыки расчета себестоимости продукции. Форма проведения занятия: решение задач. Во время занятий преподаватель проверяет знание студентами теории вопросов темы занятия и закрепляет знания приобретением практических навыков выполнения экономических расчетов. Домашнее задание Подготовиться к практическому занятию 13 по теме «Доходы предприятия». Литература: [1-6]. Обратить особое внимание на формирование валовой прибыли предприятия и методику расчета показателей рентабельности. Тема 4.2. Доходы предприятия (4 часа, занятие 13) Цель: закрепить теоретические знания и получить практические навыки экономических расчетов формирования и использования прибыли предприятия. Форма проведения занятия: решение задач. Во время занятий преподаватель проверяет знание студентами теории вопросов темы занятия и закрепляет знания приобретением практических навыков выполнения экономических расчетов. Домашнее задание Подготовиться к практическим занятиям 14 по темам «Обеспечение качества и конкурентоспособности продукции» и «Ценообразование и ценовая политика предприятия». Литература: [1-6]. Обратить особое внимание на формирование валовой прибыли предприятия и методику расчета показателей рентабельности. Самостоятельно изучить следующие вопросы: 1. Качество и конкурентоспособность продукции: понятие, показатели, методы оценки. 2. Конкурентоспособность предприятия. 3. Менеджмент качества на предприятии. 4. Цена и стратегия ценообразования. 5. Методы ценообразования на предприятии. Тема 5.2. Обеспечение качества и конкурентоспособности продукции (1 час, занятие 14) Цель: закрепить теоретические знания основных понятий в области качества продукции и конкурентоспособности продукции и предприятия. Форма проведения занятия: семинар. Тема 5.3. Ценообразование и ценовая политика предприятия (1 час, занятие 14) Цель: уяснить состав цены на промышленную продукцию и возможности предприятия в формировании отпускной цены. Форма проведения занятия: решение задач. Во время занятий преподаватель проверяет знание студентами теории вопросов темы занятия и закрепляет знания приобретением практических навыков выполнения экономических расчетов. Домашнее задание Подготовиться к практическому занятию 15 по темам «Инновационная деятельность предприятия» и «Инвестиционная деятельность предприятия». Литература: [1-6]. Обратить особое внимание на формирование валовой прибыли предприятия и методику расчета показателей рентабельности. Тема 5.4. Инновационная деятельность предприятия (1 час, занятие 15) Цель: закрепить знание основных понятий и уяснить значение инновационной деятельности предприятия для его эффективной деятельности в современных условиях. Форма проведения занятия: семинар. Тема 5.5. Инвестиционная деятельность предприятия (1 час, занятие 15) Цель: закрепить знание основных понятий и уяснить значение инвестиционной деятельности для повышения конкурентоспособности предприятия. Форма проведения занятия: семинар. Домашнее задание Подготовиться к практическому занятию 16 по теме «Финансы предприятия». Литература: [1-6]. Обратить особое внимание на понятие финансов и источники формирования финансовых ресурсов предприятия. Тема 5.8. Финансы предприятия (2 часа, занятие 16) Цель: уяснить понятие финансов и роль финансовой деятельности в устойчивом положении предприятия. Форма проведения занятия: семинар. Домашнее задание Подготовиться к практическому занятию 17 по теме «Экономическая эффективность хозяйственной деятельности предприятия». Литература: [1-6]. Обратить особое внимание на понятие финансов и источники формирования финансовых ресурсов предприятия. Тема 5.9. Экономическая эффективность хозяйственной деятельности предприятия (2 часа, занятие 17) Цель: обобщить знания о функционировании экономического механизма предприятия. Форма проведения занятия: круглый стол.