МАГИСТРЫ

Аннотация
по дисциплинам учебного плана направления 080200.68 «Менеджмент»
Составлена в соответствии с ФГОС по направлению подготовки 080200
Менеджмент, утвержденным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации № 636 от 18 ноября 2009 г.
М.1 Общенаучный цикл
М1.1 Иностранный язык
Цели: развитие у студентов навыков и умений свободного иноязычного общения в
повседневной и профессиональной сферах; зрелое владение всеми видами чтения
оригинальной литературы экономического характера; формирование умений ведения
деловой переписки, подготовки рабочей документации на английском языке.
Задачи: понимать звучащую речь в сфере повседневного и делового общения; понимать
аутентичный текст профессионального характера и извлекать из него нужную
информацию; поддерживать коммуникацию в сфере делового общения, участвовать в
беседах, переговорах, собраниях, подготавливать презентации; вести деловую
корреспонденцию.
Форма контроля: зачет
М1.2 Современные проблемы менеджмента
Цели: ознакомление с концептуальными основами менеджмента, методологическими
основами и методическим инструментарием построения системы менеджмента
организации для дальнейшего практического использования, актуальными проблемами
современного менеджмента.
Задачи: формирование и развитие когнитивных компетенций для практического
использования концептуальных и методологически основ, а также развития
функциональных и личностных компетенций использования современного методического
инструментария финансового менеджмента.
Форма контроля: зачет
М1.3 Институциональная экономика
Цели: овладение знаниями по институциональной экономике в объеме, достаточном для
выполнения профессиональных функций. Ознакомить студентов с основными
направлениями и методами институционального анализа, показать их взаимосвязь и
значимость для повышения эффективности функционирования организаций, особенно
коммерческих, ознакомить с проблемами и задачами дальнейшей теоретической
разработки институционального анализа
Задачи: выработка представлений об основных понятиях институциональной экономики,
ознакомление с эволюцией и основными направлениями институционализма; помощь
студентам в формировании самостоятельного мышления, способного использовать
особый инструментарий институциональной экономики для практического решения
экономических и управленческих задач.
Форма контроля: зачет
Форма контроля:
М.1.4 Правовые основы управленческой деятельности
Цели: состоит в приобретении теоретических и практических знаний но курсу и развитии
навыков самостоятельного их использования для решения задач, стоящих перед
промышленными предприятиями в условиях рыночной экономики.
Задачи: изучение правовых основ подходов к организации управления предприятием;
формирование управленческого мышления, эффективного в условиях рыночной
экономики; формирование навыков организационно-экономического анализа и синтеза
при решении задач, связанных с менеджментом предприятия.
Форма контроля: зачет
М.1.5 Методология исследовательской деятельности
Цели: обучить методам теоретического исследования, изучить вопросы моделирования в
научных исследованиях направления научного исследования.
Задачи: производить поиск, накопление и обработку научной информации, а также
проводить, обрабатывать и оформлять научные исследования.
Форма контроля: зачет
М.1.6 История экономических учений
Цели: Получение фундаментальных знаний об эволюции основных направлений и школ
экономической теории; формирование критического, альтернативного экономического
мышления; знакомство с концепциями наиболее известных экономистов различных эпох
и стран; изучение трактовок экономических категорий и законов у различных
представителей экономической науки.
Задачи: изучение основных концепций различный научных школ; сравнительный анализ
различных экономических теорий; знакомство с этапами развития экономической мысли и
методами экономического анализа.
Форма контроля: зачет
М.2 Профессиональный цикл
М2.1 Управленческая экономика
Цели: является знакомство с особенностями социально-экономических процессов и
управления ими на региональном уровне.
Задачи: осознание обучающимися роли региональных аспектов и факторов в социальноэкономическом развитии; овладение теоретическими основами региональной экономики,
методами региональных исследований, инструментами региональной экономической
политики; усвоение современных проблем регионального развития и региональной
экономической политики в России; ознакомление с зарубежным опытом региональных
исследований и региональной политики; исследование особенностей развития
региональных рынков, региональных финансов, проблем социально-экономической
дифференциации регионов; ознакомление с проблемами экономической безопасности
регионов.
Форма контроля: экзамен
М.2.2 Методы исследования в менеджменте
Цели: знакомство
с основными методологическими принципами
исследования,
понятийным аппаратом этой области
знания, а также практическими навыками
эмпирической работы по сбору и анализу данных.
Задачи: знать методологические принципы, критерии, нормы и правила корректного сбора
информации; обладать навыками проведения прикладных исследований с помощью
пакета программ; иметь представление о логике, природе и специфике проведения
исследований, о наиболее распространенных количественных и качественных методах
сбора данных, а также о той существенной роли, которую играют полученные с помощью
эмпирических исследований данные в современной экономической жизни общества;
уметь использовать полученные знания по методам сбора информации в будущей
профессиональной деятельности.
Форма контроля: экзамен
М2.3 Современный стратегический анализ
Цели: Ознакомление с концептуальными, методологическими основами и методическим
инструментарием стратегического моделирования развития бизнеса и финансового
обеспечения для дальнейшего практического использования.
Задачи: формирование и развитие когнитивных компетенций для практического
использования концептуальных и методологически основ, а также развития
функциональных и личностных компетенций использования современного методического
инструментария финансового менеджмента и стратегического моделирования развития
бизнеса.
Форма контроля: экзамен
М.2.4 Корпоративные финансы
Цели: освоение студентами фундаментальных знаний в области современного анализа
финансовых проблем компании в рыночной среде. В рамках курса студент должен
получить возможность изучить коренные особенности современного подхода к анализу
компании, построенного вокруг формирования ее подлинной стоимости. Формальным
объектом изучения в данном курсе является компания акционерного типа (корпорация),
так как именно этот тип представляет собой наиболее яркий и убедительный пример
зависимости от современного рынка капитала.
Задачи: должен иметь твердые знания об основных концепциях управления
корпоративным капиталом, основных теориях управления структурой капитала, а так же –
основных методах оценки эффективности управления корпоративными финансами;
решать практические задачи, связанные как с оптимизацией источников финансирования,
так и оптимизацией инвестиций корпорации.
Форма контроля: зачет
М.2.5 Теория организации и организационное поведение
Цели: получение студентами теоретических знаний и приобретение практических навыков
управления поведением людей на фирме, которые они смогут использовать в своей будущей работе. В процессе изучения данного курса студенты должны освоить приемы и овладеть
навыками оценки внутреннего состояния фирмы с точки зрения человеческого потенциала,
научиться оценивать уровень конфликта в организации и находить пути разрешения
конкретных ситуаций, получить необходимые знания для того, чтобы формировать
работоспособные команды и правильно определять необходимый стиль лидерства.
Задачи:
- освоение различных подходов к управлению человеческим потенциалом организации;
- овладение принципами выбора оптимального стиля лидерства;
- изучение источников и путей проявления организационной культуры;
- приобретение практических навыков по мотивации персонала;
- получение необходимых знаний для правильного формирования рабочей группы с учетом
факторов групповой сплоченности и психологической совместимости;
- использование при формировании команд типологических профилей личности;
- овладение навыками управления конфликтными ситуациями;
- получение знаний, необходимых менеджеру для работы в многонациональном коллективе в
условиях глобализации.
Форма контроля: экзамен
М2.6 Маркетинговые исследования
Цели: сформировать
у
студентов магистерской программы цельную
систему
экономического мышления, теоретических и практических знаний в области единства
производства и сбыта товара и услуг, обеспечивающих достижения поставленных
предприятием целей в установленные сроки при работе на отечественных и мировых
рынках в условиях регулирования.
Задачи: формирование
у студентов теоретических и практических навыков
использования принципов и методов маркетинга при работе на рынке как в качестве
производителей и продавцов товаров и/или услуг, так и покупателей ресурсов и/или
услуг; изучение эволюции маркетинга, его места и роли в организации; ознакомление с
основными инструментами маркетинга; изучение правил построения партнерских
взаимоотношений и сетей; формирование основной информации о проблемах, путях
развития маркетинга и его будущем, как основы правильного развития организации;
знакомство с современными профессиональными российскими компьютерными
программами и программными комплексами.
Форма контроля: экзамен
М.2.7 Анализ финансово- экономической деятельности
Цели: ознакомление студентов с основными понятиями финансово-экономического
анализа предприятия.
Задачи: изучение показателей экономического анализа, характеризующих состояние
предприятия в процессе его работы.
Форма контроля: экзамен
М2.8 Методы математического моделирования и исследование операций в менеджменте
Цели: усвоение студентами теоретических знаний и приобретение элементарных
практических навыков по формулированию прикладных экономико-математических
моделей, их анализу и использованию для принятия управленческих решений.
Задачи: ознакомить студентов с сущностью, познавательными возможностями и
практическим значением моделирования как одного из научных методов познания
реальности. Дать представление о наиболее распространённых математических методах,
используемых в экономико-математическом моделировании. Сформировать навыки
решения модели или постановки модельного эксперимента на персональной ЭВМ.
Научить интерпретировать результаты экономико-математического моделирования и
применять их для обоснования хозяйственных решений. Сформировать основу для
дальнейшего самостоятельного изучения приложений экономико-математического
моделирования в процессе профессиональной деятельности.
Форма контроля: экзамен
М2.9 Технология разработки и принятия управленческих решений
Цели: заложить основы практического применения методологических знаний теории
управления при разработке управленческих решений, определяющих эффективность и
успешное развитие организации.
Задачи: изучить методологические и методические подходы к разработке управленческих
решений; научиться определять наиболее существенные факторы, обуславливающие
качество решений в условиях изменяющейся среды; овладеть навыками построения
различных алгоритмов и организационных форм разработки решений; приобрести
умения планирования, организации, мотивирования, контроля и оценки эффективности
разработанных и реализованных решений.
Форма контроля: экзамен
М2.10 Прогнозирование развития организации
Цели: раскрытие всего многообразия отношений, характеризующих понятия прогноз,
прогнозирование, планирование и их взаимосвязь в процессе развития отношений,
характеризующих понятие современного рынка.
Задачи: ознакомить студентов со следующими вопросами: предмет и методологические
основы прогнозирования и
планирования
в условиях рыночного хозяйства;
организация процессов прогнозирования и планирования в смешанной экономике на
макроуровне; прогнозирование и планирование социального развития рыночного
хозяйства; планирование и программирование развития научно-технического
прогресса (НТП); прогнозирование и планирование условий общественного
воспроизводства; особенности прогнозирования и планирования на региональном
уровне управления; внешнеэкономические отношения: возможности и проблемы
прогнозирования и планирования; внутрифирменное планирование и прогнозирование:
сущность, виды и специфика; особенности планирования объемов производства и сбыта
продукции на микроуровне.
Форма контроля: экзамен
М2.11 Педагогика и психология высшей школы
Цели: развитие организационно-деятельностной компетенции будущего магистра в
области образовательной деятельности, связанной с решением задач в области
профессиональной преподавательской деятельности; формирование гуманитарного
мышления магистрантов.
Задачи:
развитие у магистрантов представлений об инновационных процессах,
происходящих в системе высшего образования в России, их классификации, стратегиях
осуществления; содействие формированию умений анализировать различные инновации,
их целесообразность и эффективность; развитие научно систематизирующей
компетентности магистрантов, как на эвристическом, так и на исследовательском
уровнях; формирование готовности магистрантов к реализации полученных знаний и
умений в практической работе.
Форма контроля: зачет
М 2.12 Инвестиционная политика
Цели: познание сущности процесса инвестирования, видов, структуры и основных
изменений, происходящих как в нашей стране, так и в зарубежной практике.
Задачи: изучение особенностей формирования процесса инвестирования на различных
уровнях управления экономикой; выработка системного подхода к анализу всех
элементов инвестиционного процесса: составляющих инвестиционную деятельность,
элементов рынка инвестиций, источников финансирования инвестиций; усвоение
инструментов управления эффективностью реализации инвестиционных процессов.
Форма контроля: экзамен
М2.13 Методы управления инновационными проектами
Цели: формирование компетенций в области системного подхода к реализации проектов,
навыков системного организатора, практического использования приемов управления
инновационными проектами для повышения эффективности управления проектами.
Задачи: понимание сущности управления инновационными проектами и знание
особенностей системного управления проектами; умение структурировать проект; навыки
подготовки, обоснования, разработки плана проекта и его реализации; навыки
формирования и реализации стратегических целей компании с использованием
проектного управления
Форма контроля: экзамен
М.3 Практики и научно-исследовательская работа
М3.1 Организационно-управленческая практика
Цели: изучение структуры предприятия, управленческих аспектов деятельности
предприятия, использование информационных технологий и экономико-математических
методов на всех этапах управления предприятием.
Задачи: изучение организационно-управленческой структуры предприятия; анализ
функциональной системы предприятия; сбор и анализ экономических показателей,
характеризующих работу организации в целом; изучение структуры предприятия как
объекта информатизации; изучение конкретных способов организации технологического
процесса обработки экономической и управленческой информации.
Форма контроля: дифференцированный зачет
М3.2 Научно-исследовательская практика
Цели: овладение магистрантами основными приёмами ведения научно-исследовательской
работы и формирование у них профессионального мировоззрения в соответствии с
профилем избранной магистерской программы.
Задачи: сформировать комплексное представление о специфике деятельности научного
работника по направлению «Финансовый менеджмент»; овладеть методами исследования,
в наибольшей степени соответствующие профилю избранной магистерской программы;
совершенствовать умения и навыки самостоятельной научно-исследовательской
деятельности;
развивать
компетентность
будущего
научного
работника,
специализирующегося в сфере управленческого консультирования.
Форма контроля: дифференцированный зачет
М3.3 Педагогическая практика
Цели: получение навыков преподавательской деятельности.
Задачи: дать возможность студенту получить навык работы с аудиторией, научиться
правильно, доходчиво и доказательно излагать свои мысли, принимать участие и
самостоятельно вести учебные занятия, подбирать и анализировать учебные и научные
материалы, готовить презентации по заданным темам.
Форма контроля: дифференцированный зачет
М3.4 Научно-исследовательская работа
Цели: подготовить студента-магистранта к самостоятельной научно-исследовательской
работе, основным результатом которой является написание и успешная защита
магистерской диссертации, а также научить проведению научных исследований в составе
творческого коллектива.
Задачи: вести библиографическую работу с привлечением современных информационных
технологий; формулировать и разрешать проблемы, возникающие в ходе выполнения
научно-исследовательской работы; выбирать необходимые методы исследования исходя
из задач конкретного исследования (по теме магистерской диссертации или при
выполнении заданий научного руководителя в рамках магистерской программы);
применять современные информационные технологии при проведении научных
исследований; обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их (на
примере отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научной статьи,
курсовой работы, магистерской диссертации); оформлять результаты проделанной работы
в соответствии с требованиями нормативных документов с привлечением современных
средств редактирования и печати; получить другие навыки и умения, необходимые
студенту-магистранту данного направления, обучающемуся по конкретной магистерской
программе.
Форма контроля: дифференцированный зачет
М.4 Итоговая государственная аттестация
Цели: выявить уровень теоретической и практической подготовки магистрантов в
области менеджмента и основной специальной дисциплины программы.
Задачи: комплексная оценка знаний, умений и навыков в области экономики, права,
финансов и менеджмента, полученных за период обучения, Государственной
аттестационной комиссией (ГАК); оценка выпускной квалификационной работы на
основе положительного отзыва рецензента и решения ГАК о законченности разработки,
актуальности и полезности магистерской диссертации.
Форма контроля: защита выпускной квалификационной работы в форме магистерской
диссертации.
Зав.кафедрой менеджмента
Г.Ю.Попова