аннотации к программам платных курсов в МАОУ СОШ

Аннотация к платным дополнительным общеобразовательным (общеразвивающым) программам кружков и курсов
Элективный
(факультативный)
курс
Дополнительная
общеобразовательная
(общеразвивающая)
программа кружка
изодеятельности
"Фантазия"
Рабочая программа учителя
Рабочая программа кружка изодеятельности «Фантазия» направлена на
удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в художественноэстетическом развитии. Программа разработана для занятий с учащимися
начальной школы во второй половине дня. Целью является создание условий
для формирования опыта работы с солёным тестом с использованием
различных приёмов лепки. Программа рассчитана на 3 учебных года.
Количество часов в год – 68 (66 ч. для учащихся 1 класса) часа, занятия
проводятся 2 раза в неделю по 1 часу.
Учебные пособия
М.Антипова Соленое тесто. Необычные
поделки и украшения. Красивые вещи
своими руками. –Ростов н/Д: Издательский
дом «Владис»; - Москва Издательский дом
«РИПОЛ Классик», 2007г.
Горяева
Н.А.,
Островская
О.В.
«Декоративно-прикладное искусство в
жизни человека» М. «Просвещение», 2000
г.
Зимина Н.В. «Шедевры из солёного теста».
– М. «Мир книги», 2009.
Дополнительная
Рабочая программа кружка "Робототехника" рассчитана на один год наборы для изучения робототехники: Lego
общеобразовательная обучения (62 часов) для обучающихся 3-4 классов, продолжительность одного Education, LEGO Mindstorms
(общеразвивающая) занятия 2 часа. Основы программы взяты из официального курса компании
программа кружка
Lego Education: моделирование роботов. Программа включает проведение
"Робототехника"
практикума начинающего робототехника, а также лабораторно-практические,
исследовательские работы, прикладное программирование.
Дополнительная
Рабочая программа «Решение нестандартных задач по математике» Избранные вопросы математики. 9 класс.
общеобразовательная направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в Факультативный курс. – М. Просвещение
(общеразвивающая)
формировании
умений
решать
задачи
повышенной
сложности Шабунин М.И. Уравнения. Лекции для
программа "Решение нестандартными методами.
Направленность – естественнонаучная. старшеклассников
и
абитуриентов.
нестандартных задач Программа составлена для учащихся 9 класса и рассчитана на 1,5 часа в Москва, «Чистые пруды», 2005г.
по математике" 9
неделю, 45 часов в год. Программа составлена на основе программы
класс
авторского факультативного курса «Избранные вопросы математики. 9 класс.
Факультативный курс» И.Н. Антипов, Н.Я. Виленкин и др. Курс
систематизирует и обобщает, закрепляет и углубляет знания, умения и навыки
учащихся по математике, необходимые для изучения смежных дисциплин и
выбора дальнейшего образовательного пространства.
Дополнительная
Рабочая программа "Решение нестандартных задач по математике" составлена Олехник С.Н. и др. Уравнения и неравенства.
общеобразовательная на основе программы авторского факультативного курса «Дополнительные Нестандартные методы решения. Москва.
(общеразвивающая)
программа "Решение
нестандартных задач
по математике" 10
класс
главы к курсу математики 9-10 класс для факультативных занятий». Скопец
З.А. и др. Программа знакомит учащихся с функционально-графическими
методами решения алгебраических уравнений высших степеней. Программа
рассчитана на 31 учебных полуторачасовых занятий в 10 классе.
Программа имеет прикладное и общеобразовательное значение, способствует
развитию логического мышления, концентрации внимания, развитию
математической культуры учащихся, расширяет по сравнению с
общеобразовательной программой сферу математических знаний, побуждает
их к исследовательской деятельности, существенно повышает графическую
культуру школьников.
Дополнительная
Рабочая программа "Решение нестандартных задач по математике"
общеобразовательная составлена на основе программы авторского факультативного курса
(общеразвивающая)
«Дополнительные главы к курсу математики 9-10 класс для факультативных
программа "Решение занятий». Скопец З.А. и др. Программа знакомит учащихся с функциональнонестандартных задач графическими методами решения алгебраических уравнений высших
по математике" 11
степеней. Программа имеет прикладное и общеобразовательное значение,
класс
способствует развитию логического мышления, концентрации внимания и
математической культуры учащихся, расширяет по сравнению с
общеобразовательной программой сферу математических знаний, побуждает
их к исследовательской деятельности, существенно повышает графическую
культуру школьников.
Дополнительная
Рабочая программа "Интенсивный русский" направлена на подготовку
общеобразовательная учащихся 11 класса к созданию устных и письменных высказываний и
(общеразвивающая)
представляет собой подбор материала, предполагающего анализ
программа
(интерпретацию)
художественного,
научно-популярного
или
"Интенсивный
публицистического текстов, написание рецензий на тексты различных
русский"
функциональных стилей, создание сценария. Программа рассчитана на 99
часов (3 часа в неделю).
Дрофа, 2001г.
Фальке Л.Я. и др. Изучение сложных тем
курса алгебры в средней школе. Москва.
Народное образование, 2004г
Дополнительная
общеобразовательная
(общеразвивающая)
программа
"Биологический
практикум"
Кузнецова В.Н. и др. Биология. Старшая
школа / Текст/ Сборник текстовых заданий
для тематического и итогового контроля /
Кузнецова В.Н. Прилежаева Л.Г.- М.:
“Интеллект – Центр”, 2006.
Балобанова В.В. и др. Биология, экология,
Рабочая программа "Биологический практикум" предназначена для учащихся
10–11 классов и рассчитана на 34 часа. В программе рассматриваются как
теоретические, так и практические работы по решению генетических задач,
знакомящих обучающихся с многообразием наследственных заболеваний их
лечений и профилактикой.
Олехник С.Н. и др. Уравнения и неравенства.
Нестандартные методы решения. Москва.
Дрофа, 2001г.
Фальке Л.Я. и др. Изучение сложных тем
курса алгебры в средней школе. Москва.
Народное образование, 2004г.
Архарова Д.И., Долина Т.А., Чудинова
А.П. Русский язык. ЕГЭ. Анализ текста и
написание рецензии. М., Айрис Пресс,
2005 г.
Калганова Т.А Сочинения различных
жанров
в
старших классах. М.,
Просвещение, 2002 г.
Ладыженская Т.А. Риторика, Баллас, 2002
здоровый образ жизни Текст. Предметные
недели в школе .
Дополнительная
общеобразовательная
(общеразвивающая)
программа
"Сложные вопросы
химии"
Рабочая программа "Сложные вопросы химии" составлена на основе
программы факультативного курса «Основы общей химии». Данный курс
сопровождает учебный предмет “Химия” и предназначен для учащихся 9
класса, желающих углубить свои знания по химии. В нем более
обстоятельную трактовку получают вопросы химии (атомно-молекулярное
учение, химическая энергетика, дисперсные системы), рассматриваются
новые для учащихся теоретические понятия, на примере химии металлов. В
целях усиления практической подготовки учащихся теоретические занятия
сопровождаются практическими занятиями. Курс рассчитан на 25 занятий по
2 часа, общее количество часов – 50.
Дополнительная
Рабочая программа "Актуальные вопросы обществознания" рассчитана на
общеобразовательная один год для учавщихся 11 класса, количество часов - 2 часа в неделю, 68
(общеразвивающая)
часов в год. Цель - изучении актуальных вопросов современного развития
программа
общества, не рассматриваемых на уроках обществознания и истории.
"Актуальные
вопросы
обществознания"
Дополнительная
Рабочая программа "Слово и текст" предназначена для учащихся 9 классов.
общеобразовательная Количество часов в неделю – 2 часа, в год – 60 часов. Цель программы –
(общеразвивающая)
создать целостное представление о русской ментальности по памятникам
программа "Слово и письменности Х – ХYII веков. В содержание занятий по программе включены
текст"
тексты, репрезентирующие русскую культуру и рассматриваемые с
общефилологической точки зрения. Программа включает следующие
разделы: введение, история и историография, православие и агиография,
мораль и право, красноречие и публицистика, художественное слово, слово и
словесность.
Дополнительная
Рабочая программа "Истрия в лицах" предназначена для учащихся 11-х
общеобразовательная классов, изучающих историю на базовом уровне. Объем программы - 68
(общеразвивающая)
часов. Программа ориентирована на дополнение и углубление знаний
программа "Истрия
учащихся о жизни и деятельности важнейших деятелей российской истории,
в лицах"
кто оказал влияние на ход истории,
чьи имена остались в памяти
человечества. Учитывая сложность вопроса об исторических личностях, их
роли в истории, учащимся полезно будет разобраться, чем объясняется
Гудзий Н. К. История древней русской
литературы. – М.
Еремин И. П.Лекции по древнерусской
литературе. – Л.
Еремин И. П. Литература Древней Руси.
Этюды и характеристика. – М.-Л., Еремин
И. П. Лекции и статьи по истории древней
русской литературы. – Л.
Анисимов Е.В. Женщины на Российском
престоле. Спб.: Весь
Ладинского А. «Анна Ярославна –
королева Франции».
Женщины в исторических судьбах России.
Кострома
выдвижение того или иного человека в качестве общественного,
политического, духовного или иного лидера, на чем основаны его власть,
влияние на судьбы других людей.