Задача дисциплины
реклама
Аннотации дисциплины Философия и методология социальных наук Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у магистрантов навыков философского и философско-методологического анализа социального знания. Задачами изучения дисциплины являются: ознакомление студентов с содержанием и спецификой социального знания; с понятийным аппаратом и методологическими проблемами исследования социальной реальности; с современными методологическими направлениями (доктринами, парадигмами) в сфере общественных наук; формирование умений и навыков философско-методологического анализа социальных теорий. Дисциплина изучается в первом семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч. Семинаров – 14 ч. Самостоятельная работа – 80 ч. Планируемые результаты обучения: Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОПК-2); способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОПК-4). способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); Изучение дисциплины заканчивается устным экзаменом. Аннотации дисциплины Научно-исследовательский семинар Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: сформировать у студентов представления о современной методологии научных исследований, умения по постановке исследовательских проблем и разработке методик по их исследованию. Задачи изучения дисциплины заключаются в формировании у студентов умений с позиций современной научной методологии выявления проблемного поля исследования, постановки целей и задач научного исследования, выработки научных гипотез, разработки методики их проверки, анализа полученных в ходе исследования результатов. Дисциплина изучается во втором семестре. Виды учебной работы: лекций – 28 ч. Семинаров – 28 ч. Самостоятельная работа – 80 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3). способность свободно пользоваться русским и иностранными языками как средством делового общения; владением навыками редактирования и перевода профессиональных текстов ОПК-1; способность и готовностью профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, отчеты, представлять результаты работы с учетом особенностей потенциальной аудитории (ОПК-3); способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОПК-4); способность и готовность профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с учетом особенностей потенциальной аудитории (ПК-4); способность и готовность к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб, проведения социальной экспертизы политических и научно-технических решений (ПК-7). Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотации дисциплины Современные социологические теории – 2 Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является: сформировать у студентов представления о содержании наиболее современных социологических теорий, не представленных в традиционных учебных курсах по социологии, теоретико-методологических основах и этих теорий и их прикладном значении. Задачи изучения дисциплины заключаются в формировании у студентов с позиций современных социологических теорий понимания социальных систем, социальных технологий, социальнокоммуникационных процессов, новейших методов социологических исследований как основы научно-исследовательской, проектной, коммуникационной, рекламно-информационной и прогнозноаналитической деятельности. Дисциплина изучается во втором семестре. Виды учебной работы: лекций – 28 ч. Семинаров – 28 ч. Самостоятельная работа – 52 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10);. способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (углубленное знание основных школ и направлений, способность к социологической рефлексии) (ПК-13). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины Современные методы социологических исследований Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование понимания и навыков применения современных методических подходов и конкретных методов получения эмпирического знания о состоянии, закономерностях функционирования и развития социальных явлений и процессов. Задачами изучения дисциплины является: создание представления о системе современных количественных и качественных методов анализа и обработки данных в социологии, возможностях и ограничениях в применении этих методов, их взаимосвязи с отдельными видами социологического исследования; ознакомление с пакетами программ для анализа данных в социологических исследованиях; обучение методам data mining; знакомство с российскими и международными базами социологических данных; раскрытие возможностей интернет-ресурсов статистической и текстовой информации для социологического анализа. Дисциплина изучается в первом семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч. Семинаров – 14 ч. Самостоятельная работа – 80 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК2); способность обрабатывать и анализировать социологические данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-6). Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация дисциплины Теоретические основы и методы социальной антропологии Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является способствовать получению будущим магистром качественного высшего образования, которое выступает необходимым условием дальнейшего развития его личности, а также формированию необходимых для этого знаний социально – антропологической проблематики. . Задачей данного курса является формирование стройной системы социально – антропологического знания. Данная задача отвечает необходимости укрепления в сознании студентов уверенности в возможности позитивно-направленной совместной созидательной деятельности людей на основании правильного понимания закономерностей общественного развития в контексте антропологической проблематики. Дисциплина изучается в первом семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч. Семинаров – 28 ч. Самостоятельная работа – 66 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОПК-2); способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); способность и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-8); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины Современные проблемы и методы этносоциологии Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является способствовать получению магистром качественного высшего образования, которое выступает необходимым условием дальнейшего развития его личности, а также формированию необходимых для этого представлений о современном обществе и человеке. Программа курса ориентирует студентов на изучение ряда актуальных этносоциальных вопросов: от теоретико методологических проблем природы этнического до решения конкретных задач межэтнического взаимодействия и этнической динамики Задачей данного курса является формирование у будущих профессионалов стройной системы знаний об организации социальной жизни, развитии взаимодействия личности и общества в этническом контексте. Данная задача отвечает необходимости укрепления в сознании студентов уверенности в возможности позитивнонаправленной совместной созидательной деятельности людей на основании правильного понимания закономерностей общественного развития. Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: лекций – 28 ч. Семинаров – 28 ч. Самостоятельная работа – 52 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОПК-2); способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-8); способность использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-9); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10); способность свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации (в соответствии с профилем магистратуры) для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины Актуальные проблемы социологии международных отношений Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа). Цели и задачи дисциплины: Цель преподавания дисциплины «Актуальные проблемы социологии международных отношений» состоит в формировании у студентов компетенций в области научного анализа международных событий и процессов как форм социальных взаимодействий на основании изучения теоретических подходов к исследованию международных отношений и практике анализа современных социально-политических явлений на международной арене. Задачи изучения дисциплины: 1. сформировать у студентов систему знаний о ключевых понятиях и концептуальных подходах социологии международных отношений; 2. ознакомить студентов с имеющимися в социологии международных отношений теоретическими направлениями и школами; 3. ознакомить студентов с социологическими методами, необходимыми для изучения современных международных процессов; 4. сформировать у студентов навыки практической работы в направлении социологического анализа и прогнозирования международных процессов путем применения теоретических знаний к изучению конкретных процессов, происходящих на международной арене. Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: лекций – 28 ч. Семинаров – 28 ч. Самостоятельная работа – 52 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); способность и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-8); способность использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-9). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины Проблемы социальной коммуникации Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения курса является формирование у магистров представления о роли коммуникации как важнейшего фактора общественного развития, познакомить их с базовыми понятиями курса: социальная коммуникация, коммуникационный процесс, речь, дискурс, текст, код и т.д.; раскрыть ключевые проблемы функционирования коммуникационных систем на различных этапах общественного развития. Задачей изучения курса является усвоение студентами коммуникационной культуры, овладение ими умениями и навыками работы с коммуникационными технологиями, необходимыми для работы социолога. Дисциплина изучается в первом семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч., семинаров – 14 ч., самостоятельная работа – 80 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность свободно пользоваться русским и иностранными языками как средством делового общения; владением навыками редактирования и перевода профессиональных текстов ОПК-1; способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОПК-2); способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); способность свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации (в соответствии с профилем магистратуры) для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12). Изучение дисциплины заканчивается – экзаменом. Аннотация дисциплины Качественные методы в социологических исследованиях Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час). Цели и задачи дисциплины. Целью изучения дисциплины: выработать навыки использования качественных методов, планирования и проведения полевого исследования в «качественной» традиции. Задачи изучения дисциплины: изучение исторических предпосылок качественных методов в социологии; ознакомление студентов с основными качественными методиками сбора и анализа социологической информации; формирование у студентов практических навыков организации и проведения качественных исследований. Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: семинаров – 28 ч., самостоятельная работа – 80 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); способность свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации (в соответствии с профилем магистратуры) для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12). Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация дисциплины Социологические проблемы изучения общественного мнения Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часа). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у слушателей курса проблемно-ориентированной профессиональной компетенции исследователя. Задачами изучения дисциплины является: формирование у студентов проблемного видения социологических исследований общественного мнения; анализ классических трудностей, возникающих в процессе изучения общественного мнения; изучение способов разрешения теоретических и прикладных проблем исследования общественного мнения. Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч., семинаров – 14 ч., самостоятельная работа – 116 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность обрабатывать и анализировать социологические данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-6); способность использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-9); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10). Изучение дисциплины заканчивается зачётом. Зачёт выставляется по результатам письменной работы (проблемно-ориентированной рецензии на любой отчёт о результатах социологического или маркетингового исследования по выбору обучающегося). Аннотации дисциплины Методы анализа данных в социологических исследованиях Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет __5_ зачетных единицы (180 ч.). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является изучение ведущих методов анализа данных, полученных в ходе социологического исследования, Задачей изучения дисциплины является: освоение специальных процедур, применяемых для сбора, анализа и оценки качества социологических данных, пакетов компьютерных программ анализа данных (STATISTICA, SPSS). Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: семинаров – 28 ч., самостоятельная работа – 80 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК2); способность обрабатывать и анализировать социологические данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-6). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины Концептуальное и математическое моделирование социальных процессов Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет __5_ зачетных единицы (180 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является изучение современных методов моделирования социальных процессов. Задачей изучения дисциплины является: освоение специальных процедур, применяемых для создания, анализа, оценки качества математических моделей социальных процессов, сбора, анализа и оценки качества социологических данных с использованием компьютерных программ математического моделирования и анализа данных (Matlab, STATISTICA, Exel). Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч., семинаров – 14 ч., самостоятельная работа – 116 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК2); способность и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-8); Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация дисциплины Мифо- и арттехнологии Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины: познакомить с основными теоретическими концепциями мифа, включения элементов мифа в коммуникативные процессы. Задача дисциплины: формирование системы представлений о структурных и функциональных элементах мифа, современных технологиях исследования мифологической основы социальных взаимодействий. Дисциплина изучается во втором семестре. Виды учебной работы: лекций – 28 ч., семинаров – 28 ч., самостоятельная работа – 88 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: готовность к саморазвитию, творческого потенциала (ОК-3). самореализации, использованию способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-8). Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация дисциплины Теория потребительского поведения и методы исследования потребителей Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часа). Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины: рассмотрение программных вопросов подготовки и проведения маркетингового исследования. Задача дисциплины: изучение поведения потребителей, конкурентной и рыночной среды, подготовки делового предложения, значимых аспектов политического и некоммерческого маркетинга. Дисциплина изучается во втором семестре. Виды учебной работы: лекций – 28 ч., семинаров – 28 ч., самостоятельная работа – 88 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и готовность к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб, проведения социальной экспертизы политических и научно-технических решений (ПК-7); способность использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-9); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10). Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачетом. Аннотация дисциплины Современные проблемы социологии Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения курса является формирование у магистров общего представление об актуальной проблематике социологии как метода анализа и действия в современном мире. Задачи изучения дисциплины заключаются: в формировании у студентов навыков работы с социологическими публикациями, получении ими информации об институциональной организации современной социологической науки, её основных возможностях для изучения социума и решения актуальных проблем его развития. Дисциплина изучается в первом семестре. Виды учебной работы: лекций – 28 ч., семинаров – 28 ч., самостоятельная работа – 88 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОПК-4). способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10);. способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (углубленное знание основных школ и направлений, способность к социологической рефлексии) (ПК-13). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины Социология организаций Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является анализ современной теории организаций и вопросов организационного развития и функционирования. Задачами изучения дисциплины является: изучение типов организационных структур; изучение классификаций и типов культур организации; анализ организационных процессов. Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч., семинаров – 14 ч., самостоятельная работа – 80 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность использовать углубленные специализированные теоретические знания, практические навыки и умения для организации научных и научно-прикладных исследований, учебного процесса, экспертной, аналитической и консалтинговой деятельности (в соответствии с профилем магистратуры) (ПК-11); способность свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации (в соответствии с профилем магистратуры) для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12). Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотации дисциплины Современные технологии управления творческим процессом Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Цели и задачи дисциплины: Цель изучения дисциплины: дать студентам необходимые знания и навыки по важнейшим аспектам творческого процесса. Задачи дисциплины: 1. формирование системы представлений об оптимальных условиях протекания творческого процесса, возможностях человеческой психики, современных технологиях творческого решения проблем; 2. развитие навыков хорошего творческого мышления (гибкость, пластичность, нестереотипность, образность, интегративность); 3. овладение творческими техниками взаимодействия с миром образов, творческого воображения. Дисциплина изучается во втором семестре. Виды учебной работы: семинаров – 56 ч., самостоятельная работа – 52 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3). Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация дисциплины Гуманитарные технологии Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Цели и задачи дисциплины Сформировать целостное представление о гуманитарных технологиях как современном подходе к человеку, обществу; ввести в круг обсуждения актуальных вопросов развития современного человекознания; изложить специфические проблемы и возможности развития психо- и социотехнологий. Задачи изучения дисциплины: 1. Представить сумму теоретических взглядов на природу, сущность и развитие гуманитарных технологий. 2. Определить методы и техники гуманитарных технологий. 3. Соотнести развитие гуманитарных и социальных технологий. Дисциплина изучается в третьем семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч., семинаров – 14 ч., самостоятельная работа – 80 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОПК-2); способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10). Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета. Аннотация дисциплины Феноменология тайных обществ как социальный институт Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является более углубленное ознакомление студентов с нетрадиционными современными социологическими учениями. Задачей данного курса изучение теории заговора и роли тайных обществ в узловых событиях всемирной истории, политической и социальной жизни, рассмотрение и анализ тайных обществ как специфических социальных институтов с одной стороны и как выражение определенной социальной психологии – с другой. На примере различных союзов, начиная с жреческих и религиозных, и кончая неонацистскими и террористическими организациями, анализируется их влияние на общественное сознание, развитие науки и культуры, социальную динамику. Дисциплина изучается в первом семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч., семинаров – 28 ч., самостоятельная работа – 102 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-8); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10). Изучение дисциплины заканчивается формой контроля – зачет. Аннотация дисциплины. Связи с общественностью как социальная технология Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.). Целью изучения дисциплины является ознакомление с основными положениями теории PR, которые формируют целостное представление об общественных связях не только как о теории, но и как практики. Задачей изучения дисциплины является формирование представления об общественных связях как сложном, целостном и системном социокультурном феномене, выработку у студентов интегрального видения специальности, позволяющего им в будущем ориентироваться на рынке труда. Основные дидактические единицы (разделы): место связей с общественностью в системе социальных наук; сравнительный анализ связей с общественностью с другими видами коммуникативной деятельности; сравнительный анализ становления связей с общественностью в историческом контексте в России и за рубежом; содержание профессиональной деятельности PR-специалиста; сферы функционирования связей с общественностью в современном обществе; основные модели профессиональной деятельности PR-специалиста; культурно-исторический, экономический контексты институционализации деятельности по связям с общественностью и формирование методологии исследований в сфере коммуникации. Дисциплина изучается в первом семестре. Виды учебной работы: лекций – 14 ч., семинаров – 28 ч., самостоятельная работа – 102 ч. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими компетенциями: способность и умение самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1); способность обрабатывать и анализировать социологические данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-6); способность использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-9); способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-10);. Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена.
