2014.12.12. Список новых поступленй в “Русский центр” Балтийской международной академии по методике преподавания русского языка как иностранного Бузальская, Е.В. Мои первые строки по-русски: пособие по развитию навыков и умений письменной речи. В 2-ух частях. Часть I. Введение в письменную речь / Е.В. Бузальская, Н.А. Любимова. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2013. - 96 с. – (РМ). Бузальская Е.В., Любимова Н.А. Мои первые строки по-русски: пособие по развитию навыков и умений письменной речи. В 2-ух частях. Часть I. Введение в письменную речь ISBN: 978-5-86547-699-3 Вы уже знаете русские буквы и умеете немного читать порусски. Эта книга поможет вам сделать следующий шаг: научиться писать по-русски собственные тексты. Бузальская, Е.В. Мои первые строки по-русски: пособие по развитию навыков и умений письменной речи. В 2-ух частях. Часть II. Описание, повествование, рассуждение / Е.В. Бузальская, Н.А. Любимова. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2013. - 104 с. - (РМ). Бузальская Е.В., Любимова Н.А. Мои первые строки по-русски: пособие по развитию навыков и умений письменной речи. В 2-ух частях. Часть II. Описание, повествование, рассуждение ISBN: 978-5-86547-700-6 Пособие для развития навыков и умений повседневной письменной речи. Вторая часть пособия адресована иностранным студентам, изучающим русский язык на базовом уровне и выше (А2-В1), рассчитана в среднем на 40 часов работы и включает теоритическую (комментарии, модели жанров) и практическую (задания) составляющие. Пособие может быть использовано как в качестве сопровождающего материала к учебным комплексам соответствующего этапа 1 обучения, так и отдельно, при проведении практических занятий по аспекту "Письмо". Апробировано на кафедре русского как иностранного и методика его преподавания филологического факультета СПбГУ. Каган, О.Е. Учимся писать по-русски: экспресс-курс для двуязычных взрослых / О.Е. Каган, А.С. Кудыма. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2012. - 240 с - (РМ). Каган О.Е., Кудыма А.С. Учимся писать по-русски: экспресс-курс для двуязычных взрослых ISBN: 978-5-86547-577-4 Пособие предназначено для двуязычных студентов, которые говорят по-русски в семье, но не обучались в русскоязычной школе или проучились в такой школе только короткое время. Оно может быть использовано и для студентов, изучающих русский язык как иностранный на продвинутом этапе (выше В1). Пособие сопровождается тремя приложениями. Колесова, Д.В. Игра слов. Во что и как играть на уроке русского языка: учебное пособие / Д. Колесова, А.А. Харитонов. – Санкт-Петербург: Златоуст, 2011. – 150 с. – (РМ). Колесова Д.В., Харитонов А.А. Игра слов. Во что и как играть на уроке русского языка: учебное пособие ISBN: 978-5-86547-614-6 В пособии собраны игровые задания разных типов, которые помогут преподавателю разнообразить урок и активизировать речевую деятельность учащихся, а самих учащихся мотивируют во время занятия выйти за пределы сугубо учебной коммуникации. Представлены игры для групп разного уровня подготовленности; даны советы по изменению заданий в зависимости от языковой компетенции учащихся. Каждому игровому заданию предшествуют предварительные рекомендации для преподавателя, которые позволят подобрать игру, подходящую конкретной группе при изучении определенной темы. Необходимые раздаточные материалы содержатся в приложении и разрешены строго для некоммерческого копирования внутри учебного заведения. 2 Макова, М.Н. В мире людей. Вып. 1. Письмо. Говорение: учебное пособие по подготовке к экзамену по русскому языку для граждан зарубежных стран (ТРКИ-2 - ТРКИ-3) / М.Н. Макова, О.А. Ускова. – Санкт-Петербург: Златоуст, 2013. – 288 с. – (РМ). Макова М.Н., Ускова О.А. В мире людей. Вып. 1. Письмо. Говорение: учебное пособие по подготовке к экзамену по русскому языку для граждан зарубежных стран (ТРКИ-2 - ТРКИ-3) ISBN: 978-5-86547-612-2 Данное пособие адресовано студентам-иностранцам, владеющим русским языком в объеме, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение). Цель обучения достижение коммуникативной компетенции заявленного уровня и подготовка к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2 / ТРКИ-3 (субтесты "Письмо", "Говорение"), а также активизация лексико-грамматических навыков на материалах аутентичных текстов в пределах тем, общих для данных уровней. Основы русской деловой речи: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.А. Буре, Л.Б. Волкова, Е.В. Косарева и др.; под ред. проф. В.В. Химика. - 2-е изд. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2014. - 448 с. – (РМ). Основы русской деловой речи: учебное пособие для студентов высших учебных заведений под ред. проф. В.В. Химика ISBN: 978-5-86547-795-2 В книге подробно описываются сферы и виды делового общения, новые явления в официально-деловом стиле, а также языковые особенности русской деловой речи. Анализируются разновидности письменных деловых текстов личного, служебного и производственного характера и наиболее востребованные жанры устной деловой речи, рассматриваются такие аспекты деловой коммуникации, как этикет, речевой портрет делового человека, язык рекламы, административноделовой жаргон и т. д. Каждый раздел сопровождается вопросами для самоконтроля и списком рекомендуемой литературы. Для студентов гуманитарных вузов, преподавателей русского языка и культуры профессиональной речи, а также всех читателей, интересующихся современной деловой речью. 3 Федотова, Н.Л. Методика преподавания русского языка как иностранного. Практический курс / Н.Л. Федотова. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2013. - 192 с. – (РМ). Федотова Н.Л. Методика преподавания русского языка как иностранного. Практический курс ISBN: 978-5-86547-684-9 Данный учебный комплекс является дополнением к учебникам по методике преподавания РКИ и к лекционным курсам по этой дисциплине. Он включает настоящее пособие, задачник и видеоприложение с записями уроков. Целенаправленная работа по комплексу позволяет студентамфилологам достичь высокого уровня профессиональной компетентности. Учебный комплекс адресован студентам филологических и педагогических факультетов, магистрантам (специальности "лингвистика", "методика обучения иностранным языкам"), аспирантам и преподавателям РКИ. Федотова, Н.Л. Методика преподавания русского языка как иностранного. Задачник к практическому курсу / Н.Л. Федотова. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2013. 200 с. - (РМ) + 2 СD. Федотова Н.Л. Методика преподавания русского языка как иностранного. Задачник к практическому курсу ISBN: 978-5-86547-694-8 Данный учебный комплекс является дополнением к учебникам по методике преподавания РКИ и к лекционным курсам по этой дисциплине. Учебный комплекс состоит из практического курса с изложением теории, задачника и видеоприложения с записями уроков для анализа, которые включают 11 тем курса по методике преподавания РКИ. Целенаправленная работа по данному комплексу позволяет студентам-филологам достичь высокого уровня профессиональной компетентности. Учебный комплекс адресован студентам филологических и педагогических факультетов, магистрантам (специальности "лингвистика", "методика обучения иностранным языкам"), аспирантам и преподавателям РКИ. 4 Чернышов, С.И. Поехали!-2. Русский язык для взрослых. Базовый курс. В 2-ух томах. Т. I / С.И. Чернышов, А.В. Чернышова. - 6-е изд. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2014. - 168 с. – (РМ). Чернышов, С.И. Поехали!-2. Русский язык для взрослых. Базовый курс. В 2-ух томах. Т. I., 6-е изд. ISBN: 978-5-86547-869-0 Вторая часть популярного курса русский язык для взрослых предназначена для продолжающих изучать русский язык на базовом уровне (А2). Учебник рассчитан в среднем на 80-120 часов. Его задача - обеспечение быстрого освоения разных аспектов языка и видов речевой деятельности. В учебнике совмещены грамматический и разговорный курсы. Чернышов, С.И. Поехали!-2. Русский язык для взрослых. Базовый курс. В 2-ух томах. Т. II / С.И. Чернышов, А.В. Чернышова. - 4-е изд. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2014. - 200 с. – (РМ). Чернышов С.И. Поехали!-2. Русский язык для взрослых. Базовый курс. В 2-ух томах. Т. II., 4-е изд. ISBN: 978-5-86547-709-9 Вторая часть популярного курса русского языка для взрослых предназначена для продолжающих изучать русский язык на базовом уровне (A2). Учебник рассчитан в среднем на 80-120 часов. Его задача — обеспечение быстрого освоения разных аспектов языка и видов речевой деятельности. В учебнике совмещены грамматический и разговорный курсы. Имеются игровые задания, ключи. 5 Чернышов, С.И. Поехали! Русский язык для взрослых. Начальный курс. Часть 1 / С.И. Чернышов. - 14-е изд. - Санкт-Петербург: Златоуст, 2012. – 280 с. - (РМ). Чернышов С.И. Поехали! Русский язык для взрослых. Начальный курс. Часть 1, 14-е изд. ISBN: 978-5-86547-859-1 Учебник предназначен для начинающих изучать русский язык. Курс рассчитан в среднем на 80—120 часов. Его задача — обеспечение быстрого усвоения разных аспектов языка и видов речевой деятельности. В учебнике совмещены грамматический и разговорные курсы. Словарь в конце пособия включает перевод на английский, немецкий и французский языки. Для продолжения курса рекомендуется учебник "Поехали!-2. Базовый курс". Хавронина, С.А. Говорите по-русски: учебное пособие / С.А. Хавронина. - 19-е изд., перераб. - Москва: Дрофа, 2014. - 319, [1] с. - (Русский язык как иностранный). – (РМ). Хавронина С.А. Говорите по-русски: учебное пособие ISBN: 978-5-358-13575-8 Пособие предназначено для иностранных учащихся, получивших подготовку по русскому языку на уровне начальносреднего этапа и желающих продолжать занятия языком. Цель книги - развитие и совершенствование речевых умений на базе текстов бытовой и социальной тематики, расширение лексического запаса учащихся, закрепление грамматических навыков. Пособие может быть использовано при изучении русского языка как иностранного студентами, магистрантами, стажерами и всеми желающими. 6