Актуальные проблемы методики биологии (4)

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Практическое занятие №1
Дифференциация биологического образования в современной школе
План
1. История становления дифференцированного обучения в школах России
2.Дифференциация и вариативность современного биологического образования
3. Профилизация и дифференциация современного биологического образования
4. Цели и содержание биологического образования в школах различных типов
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.
Практическое занятие №2
Информатизация школьной биологии
План
1.Понятие программированного обучения
2. Программные продукты в обучении биологии
3. Использование возможностей компьютерных технологий на разных этапах
обучения биологии
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.
Практическое занятие №3
Предпрофильная подготовка в биологическом образовании
План
1. Концепция профильного обучения
2. Значение предпрофильной подготовки
3. Элективные курсы в предпрофильной подготовке учащихся
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.
Практическое занятие №4
Проектная деятельность в обучении биологии
План
1. История исследовательского метода обучения
2. Цели обучения исследовательской деятельности
3. Содержание и планирование проектной деятельности учащихся
3. Результаты исследовательской деятельности школьников.
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.
Практическое занятие №5
Углубленное изучение биологии
План
1. Понятие о профильном и углубленном изучении биологии
2.Особенности содержания курса биологии при углубленном обучении
3. Особенности методики обучения биологии в классах с углубленным содержанием
учебной дисциплины
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.
Практическое занятие №6
Стандартизация биологического образования
План
1. Понятие стандарта общего и высшего профессионального образования
2. Структура образовательного стандарта
3. Функции образовательного стандарта
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.
Практическое занятие №7
Моделирование программы и образовательного процесса по биологии
в естественно-научном и гуманитарном профилях
(круглый стол)
Вопросы
1. Анализ содержания программы по биологии для естественно - научного профиля
2. Анализ содержания программы по биологии для гуманитарного профиля
3. Моделирование образовательного процесса для естественно - научного профиля
4. Моделирование образовательного процесса для гуманитарного профиля
5. Сравнительный анализ планируемых результатов обучения в естественно-научном
и гуманитарном профилях
Практическое занятие №8
Моделирование программы и образовательного процесса по биологии
в биолого-химическом и физико-математическом профилях
(круглый стол)
Вопросы
1. Анализ содержания программы по биологии для биолого-химического профиля
2. Анализ содержания программы по биологии для физико-математического профиля
3. Моделирование образовательного процесса для биолого-химического профиля
4. Моделирование образовательного процесса для физико-математического профиля
5. Сравнительный анализ планируемых результатов обучения в биолого-химическом и
физико-математическом профилях
Практическое занятие №9
Конструирование деятельности учителя-биолога
План
1. Профессиональная подготовка современного учителя биологии
2. Модель современного учителя биологии
3. Планирование деятельности учителя
4. Переподготовка и самообразование учителя биологии
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.
Практическое занятие №10
Конструирование деятельности учителя-биолога
План
Работа школьного методического объединения учителей биологии
1. Место МО в структуре школы
2. Планирование работы школьного методического объединения учителей
биологии
3. Взаимодействие с администрацией школы и другими методическими
объединениями
Литература
Основная:
Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического
образования : сб. материалов VI междунар. методол. семинара 21-22 нояб. 2006 г.,
Санкт-Петербург : Вып. 5 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, фак. биологии ;
[науч. ред. В. П. Соломин, Н. Д. Андреева]. - СПб. : ТЕССА, 2006. - 300 с.
Методология и теория биологического и экологического образования в вузе и школе:
сборник материалов IX Всероссийского методологического семинара, 7-10 декабря
2009 г., Санкт-Петербург : Вып. 8 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак.
биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред. В. П. Соломин,
Н. Д. Андреев]. - СПб. : ТЕССА, 2009. - 302 с.
Методика преподавания биологии : учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" и спец. "Биология" / под ред. М. А. Якунчева. - М. : Академия, 2008. - 320
с.
Митина. Е. Г.Методическая подготовка студентов-биологов: система заданий и
упражнений по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" : метод. рек. /
Митина Е. Г., Крыштоп В. А. ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. унт. - Мурманск : МГГУ, 2012. - 55 с.
Дополнительная:
Андреева. Н. Д.Отражение тенденций развития науки в содержании биологического
образования / Андреева Н. Д., Азизова И. Ю.// Биология в школе. - 2010. - № 1. - С. 3742.
Беседина, Л. А.Формирование ключевых компетенций как актуальная проблема
биологического образования /Беседина Л. А.// Биология в школе. - 2013. - № 2. - С. 913.
Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом /
Воронина Г. А.// Биология в школе. - 2011. - № 8. - С. 45-48.
Груздева, Н. В. Инновационная направленность биологического образования : из
опыта школ Санкт-Петербурга / Груздева Н. В., Панина Г. Н.// Биология в школе. 2009. - № 6. - С. 19-24.
Калинова, Г. С. Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования и содержание обучения биологии / Калинова Г. С.// Биология в
школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37.