Экзаменационный № 1 Основные факторы внутренней

1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 1
Основные факторы внутренней динамики Земли.
Экзогенные процессы минералообразования, общая характеристика.
Фазовая зональность углеводородов, генетические факторы ее обуславливающие.
Способы бурения скважин.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 2
Мезозойский этап геологической истории Земли.
Солевые породы - состав, свойства, механизмы и обстановки образования.
Первичная и вторичная миграции углеводородов.
Назначение бурильной колонны и основных ее элементов.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 3
Параметрические модели строения Земли
Экзогенные процессы минералообразования, общая характеристика.
Условия накопления органического вещества и его преобразование в диагенезе.
Причины принудительного бурения наклонных скважин. Профили наклонных скважин.
Графическое решение геологических задач.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 4
Основные черты геологического строения и отличительные особенности эпибайкальских и
эпикаледонских областей России.
Породообразующие минералы магматических горных пород
Условия накопления органического вещества и его преобразование в диагенезе
Конструкция скважины. Назначение обсадных колонн.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 5
Энергетический баланс Земли.
Классификация и примеры метаморфогенных месторождений полезных ископаемых.
Объекты, цели, задачи, методы и результаты производства ПРР на региональном этапе.
Требования к тампонажным материалам. Виды тампонажных материалов.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 6
Типы земной коры.
Распространенность химических элементов, эволюция состава Земли.
Первичная и вторичная миграции углеводородов
Осложнения при бурении и креплении скважин.
Графическое решение геологических задач.
1.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 7
Вопросы классификации и таксонометрии органического мира
Карбонатные породы - классификация, состав, условия и механизм образования.
Первичная и вторичная миграции углеводородов
Выбор способа первичного вскрытия продуктивных горизонтов. Требования к промывочным
агентам, применяемым при вскрытии продуктивных пластов.
Графическое решение геологических задач.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 8
Основные черты геологического строения и отличительные особенности эпибайкальских и
эпикаледонских областей России
Экзогенные процессы минералообразования, общая характеристика
Первичная и вторичная миграции углеводородов
Способы вызова притока пластового флюида, области их применения.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
Экзаменационный № 9
Экзогенные процессы минералообразования, общая характеристика
Химическая классификация магматических горных пород.
Геотермический градиент и геотермическая ступень.
1.
4.
5.
Цикл строительства скважины. Последовательность выполнения основных операций.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 10
Основные геосферы Земли
Позднепалеозойский (герцинский) этап геологической истории Земли
Радиоактивность подземных вод.
Состав противовыбросового оборудования.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 11
Модели строения земной коры.
Раннепалеозойский (каледонский) этап геологической истории Земли
Типы гидрогеологических систем.
Назначение, устройство и преимущества колонкового снаряда с несъемным керноприемником.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 12
Понятие об элювии, делювии, коллювии, аллювии и пролювии.
Методы абсолютной геохронологии
Природные резервуары и нефтегазоносные комплексы в земной коре
Принципиальная схема роторного способа бурения.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 13
Общие особенности тектонического районирования территории России и стран СНГ.
Породообразующие минералы магматических горных пород.
Тектонические движения. Их типы и свойства.
Способы бурения наклонно-направленных скважин. Многоствольное, кустовое и многозабойное
бурение скважин причины их обусловившие.
Графическое решение геологических задач.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 14
Геологическое строение эпигерцинских платформ (Западно-Сибирская, Туранская и Скифская
плиты).
Солевые породы – состав, свойства, механизмы и обстановки образования.
Распространенность химических элементов, эволюция состава Земли.
Классификация породоразрушающего инструмента.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 15
Двухярусная тектоника литосферных плит.
Типы земной коры
Типы вод в классификации В.А. Сулина.
Испытание пластов в обсаженной скважине, решаемые задачи, технические средства и технология.
Графическое решение геологических задач.
1.
Экзаменационный № 16
1.
2.
3.
4.
5.
Геологическое строение древних платформ России.
Обломочные горные породы, классификация, состав, условия образования.
Условия накопления органического вещества и его преобразование в диагенезе.
Оборудование, используемое для цементирования скважин. Контроль процесса цементирования.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 17
Геодинамика ядра
Солевые породы – состав, свойства, механизмы и обстановки образования.
Природные резервуары и нефтегазоносные комплексы в земной коре.
Назначение, устройство и принцип работы турбодолот.
Графическое решение геологических задач.
Экзаменационный № 18
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
Раннепалеозойский (каледонский) этап геологической истории Земли.
Кремнистые породы – состав, свойства.
Основные черты геохимии углерода. Круговорот углерода в природе.
Основная документация на скважину.
Графическое решение геологических задач.
Экзаменационный № 19
Основные черты строения древних платформ России (местоположение, возраст консолидации и
состав фундамента, осадочный чехол, крупнейшие тектонические элементы).
Распространенность химических элементов, эволюция состава Земли.
Типы источников подземных вод.
Испытание пластов в процессе бурения, решаемые задачи и технические средства.
Графическое решение геологических задач.
Экзаменационный № 20
Геологическое строение эпигерцинских платформ (Западно-Сибирская, Туранская и Скифская
плиты).
Пески и песчаники - состав, свойства, происхождение.
Основные черты геохимии углерода. Круговорот углерода в природе.
Назначение и способы сообщения пласта с колонной (способы вторичного вскрытия продуктивных
горизонтов). Сравнительная оценка способов перфорации обсадных колонн.
Графическое решение геологических задач.
5.
Экзаменационный № 21
Геологическое строение эпигерцинских платформ (Западно-Сибирская, Туранская и Скифская
плиты)
Пески и песчаники – состав, свойства, происхождение
Трансформация органического вещества в катагенезе.
Режимы бурения. Показатели эффективности процесса разрушения горных пород буровыми
долотами.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 22
Состав и строение мантии.
Фациальные карты и профили. Методика их построения.
Классификация вод по минерализации.
Порядок сдачи скважины в эксплуатацию. Консервация и ликвидация скважин.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 23
Архейско-раннепротерозойский этап геологической истории Земли.
Эндогенные процессы минералообразования, общая характеристика.
Строение и элементы гидрогеологического бассейна.
Понятие о скважине. Основные элементы скважины.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 24
Геодинамическая цикличность эволюции литосферы.
Глинистые породы, состав, свойства, механизмы и обстановки образования.
Основные черты геохимии углерода. Круговорот углерода в природе.
Цель и способы крепления нефтяных и газовых скважин, требования к крепям.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 25
Основные факторы внешней динамики Земли.
Кремнистые породы – состав, свойства
Современные концепции нефтеобразования.
Цель и способы крепления нефтяных и газовых скважин, требования к крепям.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
Экзаменационный № 26
Позднепалеозойский (герцинский) этап геологической истории Земли.
Экзогенные процессы минералообразования, общая характеристика.
1.
2.
3.
4.
3.
4.
5.
Газы, растворенные в подземных водах.
Назначение, устройство и принцип работы колонкового снаряда
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 27
Классификация тектонических структур, их краткая характеристика.
Пески и песчаники - состав, свойства, происхождение.
Состояние нефтегазовых отраслей мира и России.
Способы испытания скважин, области их применения.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 28
Модели выделения и эволюции земного ядра.
Классификация и примеры гидротермальных месторождений полезных ископаемых.
Механизм формирования залежей нефти и газа. Классификация залежей и месторождений.
Типы конструкций призабойной зоны скважины. Назначение и области их применения.
Графическое решение геологических задач.
5.
Экзаменационный № 29
Позднепротерозойский этап геологической истории Земли.
Солевые породы - состав, свойства, механизмы и обстановки образования.
Виды вод, условия залегания.
Назначение и классификация промывочных агентов. Функции промывочного агента при
современном вращательном бурении.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 30
Кайнозойский этап геологической истории Земли.
Химическая классификация магматических горных пород.
Исходный материал органического вещества осадочных пород.
Схема циркуляционной системы промывочного агента при вращательном способе бурения.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
Экзаменационный № 31
1. Состав и строение ядра.
2. Распространенность химических элементов, эволюция состава Земли.
3. Современные концепции нефтеобразования.
4. Способы вызова притока пластового флюида, области их применения
5. Графическое решение геологических задач.
4.
5.
Экзаменационный № 32
Химико-плотностная конвекция в мантии.
Фильтрационно-емкостные свойства пород-коллекторов
Термобарические условия природных резервуаров. Пластовые давления и их источники.
Температурный режим недр.
Основные понятия о расчете обсадных колонн.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 33
Вопросы классификации и таксономии органического мира.
Обломочные горные породы, классификация, состав, условия образования.
Грунтовые воды. Напорные воды.
Выбор буровой установки. Схема расположения бурового оборудования.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 34
Понятие о литосфере и астеносфере.
Химико-плотностная конвекция в мантии.
Понятие о каустобиолитах и их генетическая классификация
Аварии в бурении, их причины и последствия.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
Экзаменационный № 35
1.
2.
3.
4.
5.
Основные положения концепции тектоники литосферных плит.
Экзогенные процессы минералообразования, общая характеристика
Стадийность проведения ГРР.
Причины и последствия самопроизвольного искривления ствола скважины.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 36
Понятие о литосфере и астеносфере
Фильтрационно-емкостные свойства пород коллекторов
Нефть и газ, их физико-химические свойства.
Выбор буровой установки. Схема расположения бурового оборудования.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 37
Типы земной коры.
Кремнистые породы – состав, свойства
Нефть и газ, их физико-химические свойства.
Понятие о скважине. Основные элементы скважины.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 38
Классификация тектонических структур, их краткая характеристика.
Карбонатные породы - классификация, состав, условия и механизм образования.
Фазовая зональность углеводородов, генетические факторы ее обусловливающие.
Типы конструкций призабойной зоны скважины. Назначение и области их применения.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 39
Основные положения концепции тектоники литосферных плит.
Глинистые породы, состав, свойства, механизмы и обстановки образования.
Фазовая зональность углеводородов, генетические факторы ее обуславливающие
Способы цементирования обсадных колонн.
Графическое решение геологических задач.
1.
2.
3.
4.
5.
Экзаменационный № 40
Основные положения концепции тектоники литосферных плит.
Фильтрационно-емкостные свойства пород-коллекторов
Механизм формирования залежей нефти и газа. Классификация залежей и месторождений.
Понятие о скважине. Основные элементы скважины.
Графическое решение геологических задач.
Геологическая задача к экзаменационному билету 1
Дано: фрагмент геологической карты.
Условные обозначения: 1 – четвертичная система, галечники и пески; каменноугольная
система, нижний отдел 2 – намюрский ярус, алевролиты и аргиллиты 3 - визейский ярус,
мелкозернистые песчаники, 4 – турнейский ярус, крупнозернистые пудинговые песчаники
и галечники; 5 - девонская система верхний отдел, фаменский ярус, валунники;
ордовикская система 6 –верхний отдел, ашгильский ярус; известняки; 7 – средний отдел,
лландлейский ярус; литокластические туфы липаритового состава; нижний отдел 8 аренигский ярус; андезит-базальты, тремадокский ярус – кремнистые сланцы.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб
разреза выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 2.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: неогеновая система; 1 –
плиоценовый отдел, глины; 2 – миоценовый отдел; известковистые песчаники; 3 –
палеогеновая система, олигоценовый отдел; конгломераты; 4 – силурийская система
нижний отдел, лландоверский ярус; липариты; ордовикская система верхний отдел 5
aшгильский ярус; туфопесчаники; 6 - карадогский ярус; базальты; 7 - лландлейский ярус
известняки; нижний отдел 8 – аренигский ярус; песчаники: алевролиты; 9 тремадокский
ярус; туфоконгломераты.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 3
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: неогеновая система 1 –
плиоценовый отдел, известковистые печаники; 2 – миоценовый отдел; пелитоморфные
известняки; меловая система верхний отдел 3 – верхняя пачка криноидные известняки; 4 –
нижняя пачка – мергели; нижний отдел 5 - верхняя пачка- литотамниевые известняки; 6 –
нижняя пачка –песчанистые мергели; 7 – юрская система верхний отдел – глауконитовые
песчаники.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 4.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: неогеновая система,
плиоценовый отдел, 1 – верхняя пачка; трепелы; 2 – средняя пачка; песчанистые мягкие
мергели, 3 – нижняя пачка – кварцевые песчаники; 4 – миоценовый отдел; туфогенные
песчаники; палеогеновая система 5 - олигоценовый отдел известковистые глины; 6 –
эоценовый отдел; глауконитовые пески; 7 - Меловая система, верхний отдел,
глауконитовые мергели.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 5.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: Условные обозначения:
1 – известняки; 2 – галечники и пески, 3 – песчанистые глины, 4 – пески, 5 –
туфопесчаники и туфоалевролиты, 6 – туфы липаритового состава, 7 полимиктовые
песчаники, 8 – глины с прослоями песчаников, 9 – габбро-диабазы. Нормальная
последовательность толщ в условных знаках искажена.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 6.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: 1 – глауконитовые пески
с линзами глин; 2 – супеси и суглинки с дресвой, 3 – галечники с линзами суглинков, 4 –
органогенные известняки, 5 – аллювиальные известняки и супеси с галькой, 6 – глины с
прослоями песков, 7 - пелитоморфные известняки; Нормальная последовательность толщ
в условных знаках искажена.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 7.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: каменноугольная
система, нижний отдел 1 – намюрский ярус, песчаники; 2 – визейский ярус, аргиллиты 3 –
турнейский ярус, пудинговые песчаники, девонская система, верхний отдел 4 –
фаменский ярус, алевролиты, 5 – франский ярус, доломитовые известняки, средний отдел
- 6 – живетский ярус песчаники и конгломераты, 7 – ейфельский ярус, липариты.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 8.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения:
1 силурийская система; нижний отдел, конгломераты; ордовикская система 2 – верхний
отдел, песчаники, алевролиты с линзами известняков, 3 – средний отдел , песчаники и
алевролиты; 4 – нижний отдел песчаники и гравелиты; кембрийская система 5 – верхний
отдел, известняки, 6 – средний отдел, дациты, 7 – нижний отдел, кремнистые сланцы.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 9.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: 1– неогеновая система
миоценовый отдел, опоки; палеогеновая система 2 – олигоценовый отдел, алевролиты, 3 –
эоценовый отдел, песчаники, 4 - палеоценовый отдел, гравелиты и конгломераты; юрская
система 5 – средний отдел, туфопесчаники, 6 – нижний отдел, андезиты, триасовая
система 7 – верхний отдел песчаники и алевролиты, 8 – средний отдел, туфы
липаритового сотава, 9 – нижний отдел, песчаники и конгломераты, 10 – разрывное
нарушение.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
9
Геологическая задача к экзаменационному билету 10.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: 1 – четвертичная
система аллювиальные пески и супеси, каменноугольная система, верхний отдел 2 –
гжельский ярус известковистые песчаники, 3 косимовский ярус, известняки; средний
отдел, 4 московский ярус, песчаники, 5 башкирский ярус, песчанистые глины; нижний
отдел 6 – намюрский ярус, опоки, 7 – визейский ярус, глины, 8 – турнейский ярус,
гравелиты и песчаники, 9 – разрывные нарушения.
Требуется:
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 11.
. Дано: фрагмент геологической карты. :Условные обозначения: 1 –неогеновая система,
плиоценовый отдел, - андезиты, палеогеновая система 2 – олигоценовый отдел, глины, 3 –
эоценовый отдел, песчаники и алевролиты, 4 – палеоценовый отдел, конгломераты, 5 –
меловая система, нижний отдел, известняки, юрская система 6 – верхний отдел
полимиктовые песчаники, 7 – средний отдел – алевролиты и аргиллиты, 8 – нижний отдел,
полимиктовые песчаники и гравелиты, триасовая система 9 – верхний отдел,
туфоалевролиты, 10 – средний отдел, диабазы, 11 - разрывные нарушения.
Требуется
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 12.
Дано: фрагмент геологической карты. :Условные обозначения: 1 –Неогеновая система,
миоценовый отдел, плотные известковистые аргиллиты. Палеогеновая система 2 –
эоценовый отдел, конгломераты, 3 – палеоценовый отдел алевролиты и мелкозернистые
песчаники. Каменноугольная система 4 – верхний отдел, туффиты и туфы кислого
состава, 5 –средний отдел, глинистые сланцы, 6 – нижний отдел, известняки и доломиты,
7 - разрывные нарушения.
Требуется
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 13
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: 1 –Неогеновая
система, плиоценовый отдел, пески, глины, меловая система 2 – верхний отдел,
глинистые известняки, 3 – нижний отдел, известковистые песчаники. Каменноугольная
система, нижний отдел 4 –намюрский ярус, аргиллиты, алевролиты, песчаники, 5 –
визейский ярус, мергели с прослоями известняков, 6 – турнейский ярус, мергели с
прослоями известняков. Девонская система, верхний отдел 7 - фаменский ярус,
пелитоморфные известняки, 8 – франский ярус, красноцветные песчаники, 8 - разрывные
нарушения.
Требуется
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 14.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: 1 –Неогеновая
система, плиоценовый отдел, пески, глины. Палеогеновая система 2 – олигоценовый
отдел, пески, 3 – эоценовый отдел, галечники 4 –палеоценовый отдел, мергели. 5 –
Меловая система, нижний отдел, песчаники. Юрская система 6 – верхний отдел,
пелитоморфные известняки, 7 – средний отдел, алевролиты с прослоями глин, 8 – нижний
отдел – гравелиты и грубозернистые песчаники 9 – Триасовая система, верхний отдел,
туфопесчаники, 10 - разрывные нарушения.
Требуется
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 15.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: 1 –Палеогеновая
система 1 – олигоценовый отдел, глинистые пески, 2 – эоценовый отдел, серые глины 3 –
палеоценовый отдел, конгломераты. Юрская система 4 – верхний отдел туфопесчаники, 5
– средний отдел, туфы липаритового состава, 6 – нижний отдел, криноидные известняки.
Триасовая система, 7 –верхний отдел, мелкозернистые песчаники с прослоями мергелей, 8
– средий отдел,известковистые глины, 9 –нижний отдел, глауконитовые песчаники, 10 разрывное нарушение.
Требуется
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 16.
Дано: фрагмент геологической карты. Условные обозначения: 1 – Четвертичная система,
пески, супеси; 2 – Палеогеновая система, палеоцен, глины, суглинки, пески. Меловая
система, 3 – верхний отдел мергели с прослоями глин, 4 – нижний отдел, глауконитовые
пески, галечники; юрская система 5 – средний отдел, детритусовые известняки,
известковистые песчаники; 6 – нижний отдел – темно-серые плотные глины. Триасовая
система 7 – верхний отдел, зеленовато-серые алевролиты с прослоями мергелей; 8 –
средний отдел – известковистые песчаники; 9 – нижний отдел, криноидные известняки. 10
– Пермская система, верхний отдел, битуминозные известняки; 11 – разрывные
нарушения.
Требуется
1. Нарисовать схематический геологический разрез направление, место и масштаб разреза
выбрать самостоятельно.
2. Кратко (2-3 строчки) охарактеризовать геологические структуры, изображенные на
фрагменте геологической карты.
Геологическая задача к экзаменационному билету 17.
Дано: план расположения скважин и Абсолютные отметки кровли продуктивного
горизонта и мощности (толщины) продуктивного горизонта.
Требуется:
1. Схематически построить структурную карту.
2. Назвать получившуюся структурную форму.
3. Определить абсолютные отметки кровли продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г,
Д.
4. Построить карту мощностей.
5. Определить мощность (толщину) продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г, Д.
6. Построить карту подошвы продуктивного горизонта.
7. Определить абсолютную отметку подошвы продуктивного горизонта в точках А, Б, В,
Г, Д.
8. Назвать получившуюся структурную форму.
9. Построить профиль по кровле и подошве продуктивного горизонта (место и
направление профиля выберите самостоятельно).
План расположения скважин
№ скважины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Абс. отм. кровли в скв.
-700
-600
-550
-650
-600
-100
-70
-190
-730
-640
-620
-710
Мощность в скв.
70
80
90
100
80
90
100
110
90
100
110
120
Геологическая задача к экзаменационному билету 18.
Дано план расположения скважин и абсолютные отметки кровли продуктивного
горизонта и мощности (толщины) продуктивного горизонта.
Требуется:
1. Схематически построить структурную карту.
2. Назвать получившуюся структурную форму.
3. Определить абсолютные отметки кровли продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г,
Д.
4. Построить карту мощностей.
5. Определить мощность (толщину) продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г, Д.
6. Построить карту подошвы продуктивного горизонта.
7. Определить абсолютную отметку подошвы продуктивного горизонта в точках А, Б, В,
Г, Д.
8. Назвать получившуюся структурную форму.
9. Построить профиль по кровле и подошве продуктивного горизонта (место и
направление профиля выберите самостоятельно).
План расположения скважин
№ скважины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Абс. отм. кровли в скв.
-100
-150
-120
-100
-110
-170
-175
-115
-80
-110
-105
-95
Мощность в скв.
40
40
50
30
30
20
10
30
40
400
50
30
Геологическая задача к экзаменационному билету 19.
Дано: план расположения скважин и абсолютные отметки кровли продуктивного
горизонта и мощности (толщины) продуктивного горизонта.
Требуется:
1. Схематически построить структурную карту.
2. Назвать получившуюся структурную форму.
3. Определить абсолютные отметки кровли продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г,
Д.
4. Построить карту мощностей.
5. Определить мощность (толщину) продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г, Д.
6. Построить карту подошвы продуктивного горизонта.
7. Определить абсолютную отметку подошвы продуктивного горизонта в точках А, Б, В,
Г, Д.
8. Назвать получившуюся структурную форму.
9. Построить профиль по кровле и подошве продуктивного горизонта (место и
направление профиля выберите самостоятельно).
План расположения скважин
№ скважины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Абс. отм. кровли в скв.
-100
-200
-300
-40
-100
-200
-300
-400
-100
-200
-300
-400
Мощность в скв.
300
200
100
0
300
200
100
0
300
200
100
0
Геологическая задача к экзаменационному билету 20.
Дано: план расположения скважин и абсолютные отметки кровли продуктивного
горизонта и мощности (толщины) продуктивного горизонта.
Требуется:
1. Схематически построить структурную карту.
2. Назвать получившуюся структурную форму.
3. Определить абсолютные отметки кровли продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г,
Д.
4. Построить карту мощностей.
5. Определить мощность (толщину) продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г, Д.
6. Построить карту подошвы продуктивного горизонта.
7. Определить абсолютную отметку подошвы продуктивного горизонта в точках А, Б, В,
Г, Д.
8. Назвать получившуюся структурную форму.
9. Построить профиль по кровле и подошве продуктивного горизонта (место и
направление профиля выберите самостоятельно).
План расположения скважин
№ скважины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Абс. отм. кровли в скв.
-100
-200
-600
-700
-100
-200
-600
-70
-10
-200
-600
-700
Мощность в скв.
10
20
30
40
10
20
30
40
10
20
30
40
Геологическая задача к экзаменационному билету 21.
Дано: план расположения скважин и абсолютные отметки кровли продуктивного
горизонта и мощности (толщины) продуктивного горизонта.
Требуется:
1. Схематически построить структурную карту.
2. Назвать получившуюся структурную форму.
3. Определить абсолютные отметки кровли продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г,
Д.
4. Построить карту мощностей.
5. Определить мощность (толщину) продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г, Д.
6. Построить карту подошвы продуктивного горизонта.
7. Определить абсолютную отметку подошвы продуктивного горизонта в точках А, Б, В,
Г, Д.
8. Назвать получившуюся структурную форму.
9. Построить профиль по кровле и подошве продуктивного горизонта (место и
направление профиля выберите самостоятельно).
План расположения скважин
№ скважины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Абс. отм. кровли в скв.
-400
-500
-600
-700
-500
-600
-600
-700
-400
-500
-600
-700
Мощность в скв.
10
15
15
10
10
25
25
10
10
15
15
10
Геологическая задача к экзаменационному билету 22.
Дано: план расположения скважин и абсолютные отметки кровли продуктивного
горизонта и мощности (толщины) продуктивного горизонта.
Требуется:
1. Схематически построить структурную карту.
2. Назвать получившуюся структурную форму.
3. Определить абсолютные отметки кровли продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г,
Д.
4. Построить карту мощностей.
5. Определить мощность (толщину) продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г, Д.
6. Построить карту подошвы продуктивного горизонта.
7. Определить абсолютную отметку подошвы продуктивного горизонта в точках А, Б, В,
Г, Д.
8. Назвать получившуюся структурную форму.
9. Построить профиль по кровле и подошве продуктивного горизонта (место и
направление профиля выберите самостоятельно).
План расположения скважин
№ скважины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Абс. отм. кровли в скв.
-500
-400
-300
-200
-400
-300
-200
-200
-500
-400
-300
-200
Мощность в скв.
40
40
40
40
40
20
20
40
40
40
40
40
Геологическая задача к экзаменационному билету 23.
Дано: план расположения скважин и абсолютные отметки кровли продуктивного
горизонта и мощности (толщины) продуктивного горизонта.
Требуется:
1. Схематически построить структурную карту.
2. Назвать получившуюся структурную форму.
3. Определить абсолютные отметки кровли продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г,
Д.
4. Построить карту мощностей.
5. Определить мощность (толщину) продуктивного горизонта в точках А, Б, В, Г, Д.
6. Построить карту подошвы продуктивного горизонта.
7. Определить абсолютную отметку подошвы продуктивного горизонта в точках А, Б, В,
Г, Д.
8. Назвать получившуюся структурную форму.
9. Построить профиль по кровле и подошве продуктивного горизонта (место и
направление профиля выберите самостоятельно).
План расположения скважин
№ скважины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Абс. отм. кровли в скв.
-90
-120
-120
-90
-100
-80
-80
-100
-90
-110
-110
-90
Мощность в скв.
10
20
30
40
20
30
40
50
30
40
50
60
Геологическая задача к экзаменационному билету 24.
На рисунке приведена структурная карта Ромашкинского нефтяного месторождения
по кровле Пашийского горизонта. 1.Определить параметры структуры, 2. Описать
структурную форму (характер склладки), 3.Построить профиль через структуру.
Геологическая задача к экзаменационному билету 25.
. На рисунке приведена структурная карта Оренбургского газоконденсатного
месторождения по кровле артинского яруса. 1.Определить параметры структуры, 2.
Описать структурную форму (характер склладки), 3.Построить профиль через структуру.
Геологическая задача к экзаменационному билету 26.
. На рисунке приведена структурная карта Самотлорского нефтегазоконденсатного
месторождения по кровле артинского яруса. 1.Определить параметры структуры, 2.
Описать структурную форму (характер склладки), 3.Построить профиль через структуру.
Геологическая задача к экзаменационному билету 27.
. На рисунке приведена структурная карта Уренгойского нефтегазоконденсатного
месторождения по кровле артинского яруса. 1.Определить параметры структуры, 2.
Описать структурную форму (характер склладки), 3.Построить профиль через структуру.