И грянул бой - историческая игра к 200-летию

реклама
Детская библиотека уделяет большое внимание духовно-нравственному
воспитанию
молодёжи на героических примерах русского народа.
История – память народа. Как бы далеко ни стояла от нашего времени история
наполеоновской армии в России, её полезно знать и помнить. Бородинское сражение навсегда
останется в нашей истории как пример исключительного героизма русских воинов.
Историческая игра «И грянул бой!» посвящена 200-летию победы русской армии над
французами в Бородинском сражении и 195-летию со дня формирования народного ополчения в
Ярославле.
Игра поможет расширить знания детей об Отечественной войне 1812 года, больше узнать о
крупнейшей битве войны 1812 года – Бородинском сражении, которое имело огромное
международное значение и привело к общему поражению Наполеона сначала в России, а затем и во
всей Европе.
Мероприятие состоит из 3-х раундов и супер-игры – «Словарь 1812 года». I раунд называется
«Недаром помнит вся Россия», II раунд – «Галерея славы», III раунд – «Военные маневры».
Историческая игра «И грянул бой!» рассчитана на старшеклассников, в ней могут принимать
участие несколько команд.
Данное методическое пособие ориентировано на библиотекарей, преподавателей и всех тех,
кто интересуется отечественной историей.
Сценарий
открытой районной исторической игры
«И грянул бой!»
к 200-летию победы русской армии над французами в Бородинском сражении
и 195-летию со дня формирования ярославского ополчения
(На экране фоновая заставка «Бородино», показ роликов о Бородинской битве, ведущий
выходит в форме русского солдата 1812 года и читает стихотворение)
Ведущий:
Скажи-ка, дядя, ведь не даром,
Москва, спаленная пожаром,
Французам отдана.
Ведь были ж схватки боевые,
Да говорят еще какие!
Не даром помнит вся Россия
Про день Бородина!
М.Ю. Лермонтов
Два столетия прошло с тех пор, как 24 (12 по ст. стилю) июня 1812 года огромная
полумиллионная армия под командованием императора Франции Наполеона Бонапарта напала на
Россию. Наполеон был очень опытный полководец. К тому времени он подчинил себе почти всю Европу.
Его армия считалась самой сильной в мире. Наполеон собрал войска Франции и всех подвластных ему
стран и двинул их против России. Много мужества, стойкости и преданность Родине проявили наши
предки, защищая свою Отчизну. Война 1812 года была первой, которая получила имя Отечественной.
Русский народ грудью встал на защиту Отечества. Никогда прежде Россия не знала такого духовного
пробуждения нации, как это было в дни нашествия Наполеона.
26 августа (7 сентября по новому стилю) 1812 года состоялось генеральное сражение русской с армией
Наполеона около села Бородино, вошедшее в историю как Бородинская битва. Свыше 800 км прошел
враг по русской земле. Наполеон рассчитывал занять Москву и продиктовать русским свои условия мира.
Главнокомандующим русскими войсками был назначен Михаил Илларионович
Кутузов. Свыше пятидесяти лет он прослужил в русской армии. Кутузов был участником многих войн, в
которых проявил себя не только выдающимся военачальником, но и исключительным храбрецом.
Горячий патриот и искусный полководец, Кутузов умело организовал сражение на Бородинском поле.
Также нам известны имена таких героев как Михаил Богданович Барклай де Толли, Петр Иванович
Багратион, Александр Петрович Тормасов и многие другие.
Бородино было невиданным по численности, потерям и упорству обеих сторон в достижении победы,
для русских оно стало символом величия народного духа и предметом национальной гордости.
Здравствуйте, уважаемые участники открытой районной исторической игры «И грянул бой!»,
посвященной 200-летию победы русской армии над французами в Бородинском сражении и 195-летию
со дня формирования народного ополчения в Ярославле.
Наша игра состоит трех раундов и супер-игры. I раунд «Недаром помнит вся Россия» включает в себя
вопросы о датах, событиях и полководцах. II раунд «Галерея славы» состоит из двух заданий «Герои
Бородина» - отгадать кроссворд и «России славные сыны» - соотнести фамилии героев с их
характеристиками. III раунд «Военные маневры» состоит из трех заданий: «История с географией» - вам
нужно будет поработать с картой, «Мемориал воинской славы» - вопросы о памятниках войны 1812 года
и задание для капитанов «Остался в памяти народной» - работа с документом. И наконец, супер-игра
«Словарь 1812 года».
Задание «10 вопросов о самом главном» - разминка
Ведущий зачитывает вопрос для всех участников, кто первый поднимает руку, тот и отвечает.
Затем на экран выводится правильный ответ. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Максимальное количество баллов за задание – 10.
(на экране продолжается презентация «Бородино», в ней викторина)
Вопросы:
1. Когда произошло Бородинское сражение по старому стилю?

24.08.1812

26.08.1812

07.09.1812
2. Сколько часов длилось Бородинское сражение?

12 часов

8 часов

15 часов
3. Кто командовал русскими войсками при Бородино?

Барклай де Толли

Багратион

Кутузов
4. Кто командовал французской армией в Бородинской битве?

Наполеон

Ней

Мюрат
5. Кто был российским императором в 1812 году?

Николай I

Александр I

Павел I
6. Как назывался головной убор пехотинца в 1812 году?

Каска

Фуражка

Кивер
7. Какая басня Крылова посвящена Кутузову?

Кот и повар

Ворона и курица

Волк на псарне
8. За какое сражение Кутузов получил чин генерал-фельдмаршала?

Бородинское

Малоярославецкое

Смоленское
9. Кто автор знаменитого стихотворения Бородино?

Жуковский

Пушкин

Лермонтов
10. Какой храм не посвящен героям войны 1812 года?

Казанский собор

Храм Христа Спасителя

Собор Василия Блаженного
I РАУНД «НЕ ДАРОМ ПОМНИТ ВСЯ РОССИЯ…»
Ведущий: В первом раунде игры Вам необходимо будет ответить на вопросы про даты, события,
полководцев Отечественной войны 1812 года. Категорий никаких нет, но вопросы будут встречаться
разные с вариантами ответов и без них. Первой выбирать вопрос начинает команда согласно жеребьевке.
Далее по кругу. За каждый правильный ответ команда получает – 2 балла. За неполный ответ – 1 балл.
Время для обдумывания – 30 секунд.
1. Назовите деревню на Старой Смоленской дороге, где русская армия переградила путь французам на
Москву перед Бородинским сражением? (Деревня Утица)
2. Какой российский военный деятель в 1812 году выбирал позицию для Бородинского сражения?
 М.И. Кутузов
 К.Ф. Толь
 Багратион
3. Как назывались вырытые недалеко от села Семеновское земляные укрепления, на которых
размещались орудия? (Флеши Багратиона)
4. Когда армия Наполеона переправилась через Неман и вторглась на территорию Российской империи?
(12 июня 1812 года)
5. Кем на самом деле был отважный корнет, герой войны 1812 года Александр Александров? (Надежда
Дурова)
6. Какое укрепление было построено перед Бородинским сражением в центре позиции русской армии?
(Батарея Раевского)
7. Как называли Отечественную войну 1812 года французы?
 Русская кампания
 Французское нашествие
 Хождение за три моря
 Холодная война
8. Что постановил военный совет в Филях? (оставить Москву, сохранив армию; сжечь, чтобы
неприятелю ничего не досталось)
9. Где располагался штаб Кутузова и сам главнокомандующий? (в деревне Татариново – штаб, в
деревне Горки – сам Кутузов)
10. Как называется река, которая протекает по историческому Бородинскому полю? (Колочь)
11. Кто командовал обороной левого фланга во время Бородинского сражения? (Петр Иванович
Багратион)
12. В каком оружии русская армия имела небольшой перевес перед французами? (в артиллерии- пушки)
13. Кто командовал обороной правого фланга и центральных позиций? (Барклай де Толли Михаил
Богданович)
14. По какой дороге отступала русская армия? (по Рязанской дороге)
15. Сколько дней горела Москва? (6 дней)
16. Под каким городом соединились армии М.Б. Барклая де Толли и П.И. Багратиона? (Смоленск)
17. Когда состоялся военный совет в Филях (1 сентября 1812 года)
18. Самой распространенной наградой за подвиги во время Отечественной войны 1812 года был орден
Святого Георгия, учрежденный Екатериной II, еще в 1769 году. Полных кавалеров этого ордена всего
четыре, это… (то есть все ордена I, II, III, IV степени)
 П.И. Багратион, Н.Н. Раевский, М.И. Кутузов, Александр I
 М.И. Кутузов, М.Б. Барклай де Толли, И.Ф. Паскевич, И.И. Дибич
 А.В. Суворов, М.И. Кутузов, Г.К. Жуков, И.В. Сталин
 А.В. Суворов, М.И. Кутузов, П.И. Багратион, А.А. Брусилов
19. Как называется Кутузовский маневр отступления на Москву?
 «фланговый марш»
 «тарутинский марш-маневр»
 «багратионовы флеши»
 «суворовская эстафета»
20. За сколько дней Наполеон надеялся победить Россию?
 За 10 дней
 За 20 дней
 За 100 дней
 За 200 дней
21. Назовите главнокомандующего русской армией до М.И. Кутузова? (Барклай де Толли)
22. Кто из русских генералов был смертельно ранен в Бородинском сражении и похоронен на
Бородинском поле? (П.И. Багратион)
23. Сражение под этим бельгийским городом завершило разгром наполеоновской армии и стало
нарицательным выражением последнего поражения? (Ватерлоо)
24. Название конгресса, решившего судьбу послевоенной Европы? (Венский)
25. По какой дороге Кутузов заставил Наполеона отступить из Москвы? (Смоленская)
26. Как звали казачьего атамана, чье имя наводило ужас на французов и осталось в русском фольклоре?
(Матвей Иванович Платов)
27. Какой мир был заключен после поражения русско-австрийских войск под Аустерлицем? (Тильзитский
мир)
28. Полководец, герой войны 1812 года «покоритель Кавказа»? (Алексей Петрович Ермолов)
29. Что из перечисленного НЕ является полевым укреплением?
 Флешь
 Люнет
 Лафет
 Редут.
(Лафет – часть орудия, на которой закрепляется ствол артиллерийского орудия.)
30. После какой битвы Наполеон решил что «кампания 1812 года закончена»?
 после Бородинской битвы
 после Смоленского сражения
 после битвы под Малоярославцем
 после сражения под Салтановкой
31. Кто сказал эти слова и по какому поводу: “Я не положу оружия, доколе ни единого неприятельского
воина не останется в царстве моём”. (Александр I, в начале Отечественной войны 1812 г.)
32. Кто сказал эти слова и по какому поводу: “Общество желало его назначения, и я его назначил, сам же
я умываю руки”. (Александр I о назначении Кутузова М.И. главнокомандующим русской армии)
33. Кто сказал эти слова и по какому поводу: “Воины! Вот сражение, которого вы столько желали. Победа
зависит от вас. Она необходима для нас. Она доставит нам всё нужное, удобные квартиры и скорое
возвращение в Отечество!”. (Наполеон, обращаясь к своим солдатам перед Бородинской битвой)
34. Кто сказал эти слова и по какому поводу: “Я буду проклят потомством, если меня сочтут зачинщиком
какого-либо соглашения. Таковы в настоящий момент чувства моего народа!”. (Кутузов, когда Наполеон
будучи в Москве пытался заключить мирный договор с Россией)
35. Правда ли, что для захвата Российской империи Наполеон приготовил план «молниеносной» войны?
 да
 нет
36. Когда был издан величайший Манифест об окончании Отечественной войны? (25 декабря 1812 года)
37. Какой город во время Отечественной войны 1812 года 8 раз переходил из рук в руки?
 Малоярославец
 Смоленск
 Можайск
 Вязьма
38. Куда был сослан Наполеон после Венского конгресса 1815 года? (о. Святой Елены)
39. Назовите дату начала Отечественной войны 1812 года и событие, с которым она связана? (12 (24)
июня 1812 года французские войска форсировали реку Неман)
40. Кто из этих исторических личностей в августе 1812 года представил М.И. Кутузову «План партизанских
действий»?
 Денис Давыдов
 Александр Сеславин
 Александр Фигнер
41. Сколько лет продолжалась солдатская служба в русской армии? (25 лет)
42. Кто был военным министром Российской империи в 1812 году? (М.Б. Барклай де Толли)
43. На вопрос «В каком положении находится армия?» Наполеон ответил: «Армии больше нет». После
какой битвы он это сказал?
 после сражения за Полоцк
 после сражения на реке Березине
 после «битвы народов» у Лейпцига
 после Бородинского сражения
44. Каким орденом награждали в России исключительно за воинскую храбрость? (Св. Георгия
Победоносца)
45. Какое сооружение не является памятником героям войны 1812 года?
 Чесменский собор в Петербурге (построен в ознаменование победы русского флота над
турецким в Чесменской бухте Эгейского моря в 1770 году)
 Храм Христа Спасителя в Москве
 Казанский собор в Петербурге
 Александрийский столп в Петербурге
46. Во время войны 1812 года в среде русского дворянства возросла потребность в преподавателях этой
дисциплины. Какой?
 Фехтование
 Верховая езда
 Французский язык
 Русский язык
(Русское дворянство говорило в основном на французском языке, а во время войны говорить на улице
по-французски стало небезопасно. Поэтому срочно пришлось учить родной язык.)
47. «Ну как с такими молодцами и не побить французов?! – были первые слова главнокомандующего при
виде солдат. А те быстро нашли ответ… Какой был ответ?
 «Враг с позором побежит, наш Кутузов победит»
 «Александр Освободить – корсиканца победитель»
 «Враг будет разбит! Победа будет за нами»
 «Идет Кутузов бить французов»
48. Насколько частей была разделена русская армия во время Отечественной войны? Кто ими
командовал? (на три части, 1 –ой Барклай де Толли, 2-ой – П.И. Багратион, 3-ей – А.П. Тормасов)
49. Какую тактику избрал главнокомандующий русской армией в начале войны 1812 года?
(отступления)
50. «Ключ к Москве взят», с огорчением сказал Кутузов. О каком городе идет речь? (Смоленск)
51. Как назывался договор, который был подписан в 1815 году на конгрессе в Вене русским, прусским и
австрийским монархами? (договор о Священном союзе)
52. Какое событие произошло в октябре 1813 года, известное нам как Битва народов? (Лейпцигское
сражение)
53. В какой деревне на подходе к Бородино Наполеон оборудовал свой штаб?
 Шевардино
 Валуево
 Маслово
 Утица
54. Название одной из государственных служб России впервые появилось как название народного
ополчения в войне с Наполеоном. Что это за служба?
 Спасатели
 Милиция
 Лесничие
 Пожарные
(От лат. militia – войско.)
55. Менее чем за месяц до вторжения французской армии, М.И. Кутузов блестяще уладил военный
конфликт с одной из воюющих с Россией стран. Назовите ее. (Турция)
56. В России не было всеобщей воинской повинности. Армия комплектовалась путем рекрутских наборов.
Как же Александр I смог пополнить ряды русской армии? (Александр I издал манифест с призывом
создавать народное ополчение)
ЗАПАСНЫЕ ВОПРОСЫ
57. Назовите точную дату Бородинской битвы по старому и новому стилю? (по старому 26 августа, по
новому - 7 сентября 1812 года)
58. Назовите годы правления Александра I? (1801-1825)
59. В каком году Александром I и Наполеоном Бонапартом был заключен Тильзитский мирный договор?
(в 1807 году)
60. В Петербургской военно-инженерной академии М.И. Кутузов изучил французский, немецкий и
латинский языки. Позже он овладел еще тремя языками: английским, шведским и... Назовите третий
язык. (Турецкий)
61. Михаил Илларионович говорил: «Перед сражением главное — …». Вставьте пропущенное слово.
 Подкрепиться
 Подумать
 Выспаться
 Помолиться
62. Как сказал о Кутузове Наполеон?
 «Раненый медведь»
 «Волк в овечьей шкуре»
 «Старый лис Севера» (Одни из главных черт Кутузова-человека и военачальника были
осторожность и хитрость.)
 «Русская борзая»
63. Какое явление природы в 1812 году помешало Наполеону взорвать Кремль?
 Ливень
 Наводнение
 Землетрясение
 Снегопад
64. Что означала континентальная блокада для присоединившихся к ней стран? (прекращение торговых
отношений с Англией)
65. Какое звание имела кавалерист-девица Надежда Дурова, участница Бородинского сражения, в 1812
г.?
 Поручик
 Подпоручик
 Штабс-ротмистр
 Генерал
(При Бородине она защищала Семеновские флеши, где была контужена ядром в ногу. Позднее была
произведена в чин поручика, служила ординарцем у Кутузова, который знал кто она. В 1816 году она
вышла в отставку в чине штабс-ротмистра.)
66. Какую фразу произнёс Наполеон после поражения в России?
 «От великого до смешного один шаг»
 «Рубикон перейдён; жребий брошен»
 «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир»
 «Умом Россию не понять, аршином общим не измерить».
67. Кто из русских скульпторов является автором скульптурного убранства Триумфальной арки в Москве?
 С.С. Пименов
 И.П. Витали
 В.И. Демут-Малиновский
 И. Мартос
68. В скольких километрах от Москвы находится село Бородино?
 в 20 км
 в 200 км
 в 124 км
Ведущий: перед тем как перейти ко второму раунду, мы просим жюри огласить промежуточные
результаты по итогам первого раунда и разминки.
(жюри зачитывают результаты по I раунду и разминке)
II РАУНД «ГАЛЕРЕЯ СЛАВЫ»
Задание «Герои Бородина»
Разгадайте кроссворд. Задание выполняется в течение 7 минут. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальное количество баллов – 13.
(Командам выдаются бланки с заданиями)
По вертикали:
2. Поэт, гусар, партизан, командовал отрядом партизан, Наполеон отдал приказ выследить его и
расстрелять на месте (Давыдов) 3. Полководец и военный министр, генерал – фельдмаршал, во время
Отечественной войны 1812 года командовал 1-й армией (Барклай) 5.Командовал артиллерийской ротой,
был разведчиком, был в Москве, занятой Наполеоном, по распоряжению Кутузова он возглавил
небольшой кавалерийский отряд (Фигнер) 9. Смоленская крестьянка, жена деревенского старосты,
организовала партизанский отряд, была награждена военной медалью (Кожина) 11. Император
Франции, намеревался завоевать весь мир, талантливый организатор и полководец (Наполеон) 12.
Великий русский полководец, принял на себя командование русскими войсками накануне Бородинского
сражения (Кутузов) 13. Командовал 3-й пехотной дивизией, входившей в состав армии Михаила
Богдановича Барклая де Толли, сражался под Витебском, Смоленском, Тарутином, Малоярославцем,
Красным (Коновницын)
По горизонтали:
1. Ученик и сподвижник А.В. Суворова и М.И. Кутузова, командовал 2-й Западной армией. В Бородинской
битве поучил смертельное ранение и умер 12 сентября 1812 года (Багратион) 4. Стихотворение М.Ю.
Лермонтова, посвященное Отечественной войне 1812 года (Бородино) 6. Генерал от кавалерии,
командовал егерской бригадой, потом дивизией под командованием Багратиона (Раевский) 7. В день
Бородина он находился в свите Барклая де Толли, командуя легким кавалерийским отрядом,
преследовал отступающих французов, нанес им чувствительные удары, захватил пленных и ценные
документы (Сеславин) 8. Всей жизнью своей доказала, сколь достижимыми оказываются иногда самые
фантастические цели, если человек верит в свое призвание и не отказывается от судьбы. В уланском
мундире она встретила и 1812 год, командовала полуэскадроном, была ординарцем Кутузова,
дослужилась до чина поручика, была награждена Георгиевским крестом (Дурова) 10. Атаман Донского
казачьего войска, генерал от кавалерии, во время Бородинской битвы его конница совершила самый
смелый рейд по французским тылам, Матвей… (Платов)
Задание «России славные сыны»
Соотнести номер, под которым расположен герой, и те действия, которые он или она проявляли во время
того или иного сражения. Время на выполнение задания – 7 минут. За каждый правильный ответ – 1 балл.
(Команды выполняют задание на бланках)
Личность
Деятельность
1.Надежда Андреевна Дурова
Нашествие Наполеона вызвало небывалый
патриотический подъем в русском обществе. Во
всенародную борьбу с захватчиками входили
представители всех слоев населения; сохранилась память
и о героинях той поры; происходя из военной семьи, она с
детства научилась великолепно владеть не только конем,
но и оружием; переодевшись в мундир, она несколько
лет служила на военной службе в качестве офицера.
“Кавалерист-девица” оставила “Записки”, в которых
рассказала свою историю; она явилась прототипом ряда
литературных героинь.
2.Михаил Илларионович Кутузов
Во время Отечественной войны 1812 года был избран
начальником петербургского и московского ополчений, а
в августе 1812 года его назначили главнокомандующим
всеми действующими армиями; умер во время
заграничного похода русской армии и был похоронен в
Казанском соборе в Санкт-Петербурге.
3.Петр Иванович Багратион
“ Лучший генерал русской армии”, — говорил о нём
Наполеон; участник штурма Очакова, Варшавы, проделал
с Суворовым весь Итальянский поход, был его правой
рукой. При взятии Брешин, Бергамо, Лекко, Тортоны,
Турина и Милана, битве при Треббии, при Нови — везде
он находился в самых трудных и решающих местах.
Знаменитый Швейцарский поход Суворова принес
ему славу. И здесь проявились его героизм,хладнокровие,
воля к победе.4 ноября 1805 года у деревни Шенграбен
пятитысячный отряд по его командованием задержал
тридцать тысяч французов, чтобы дать возможность
отойти корпусу Кутузова. Выполнив задачу, он,
считавшийся обреченным, прорвал ряды противника и с
половиной оставшихся солдат и присоединился к русской
армии. Отличился он и в кампанию 1806—1807 годов
взятием Прейсиш-Эйлау и победой у Анкендорфа.
4.Михаил Богданович Барклай де Толли В марте 1812 года был назначен главнокомандующим
1-й Западной армией и в начале Отечественной войны
1812 года успешно осуществил отход русской армии к
Смоленску, где соединился со 2-й Западной армией
Багратиона. Последние годы жизни он занимался боевой
подготовкой вверенных ему армейских подразделений,
которые составляли большую часть полевых соединений
России.
5.Денис Васильевич Давыдов
Генерал-лейтенант, поэт-партизан времен войны 1812
года, получил блестящее для своего времени домашнее
образование. В 1807 году он был назначен адъютантом к
князю Багратиону и участвовал во всех сражениях этой
кампании. В 1809 году он был при князе Багратионе в
Молдавии; в начале войны 1812 года состоял в чине
подполковника в войсках генерала Васильчикова. Перед
Бородинским сражением именно он высказал мысль о
выгодах партизанской войны и с отрядом в 130 человек
начал нападать на французские части; успехи его отряда
убедили М.И. Кутузова в целесообразности партизанской
войны, одним из выдающихся подвигов было дело под
селом Ляховым, когда его отряд взял в плен
двухтысячный отряд французского генерала Ожеро.
6.Василиса Кожина
Партизанка времен войны 1812 года, крестьянка; была
старостой хутора Горшкова Сычевского уезда Смоленской
губернии; в ходе войны 1812 года помогала мужчинам,
несколько раз участвовала в конвоировании захваченных
ими пленных французов в город Сычевка.
7.Александр Петрович Тормасов
Во время Отечественной войны 1812 года командовал 3-й
Западной армией, противостоявшей войскам Наполеона
на киевском направлении, принимал активное участие в
сражениях под Малоярославцем, Вязьмой и Красным;
весной 1813 года, во время болезни М.И.Кутузова,
исполнял обязанности главнокомандующего русской
армией, в 1814 году был назначен генерал-губернатором
Москвы, занимая этот пост, он много сделал для
восстановления города после пожара 1812 года.
8.Александр Самойлович Фигнер
В начале войны 1812 года командовал легкой ротой
артиллерийской бригады; после того, как французы
заняли Москву, проник в город с целью ведения разведки
и добытые сведения пересылал в штаб Кутузова; создав
небольшой вооруженный отряд из жителей, он совершал
ночные нападения на французских солдат; будучи
отозван из Москвы, с конца сентября 1812 года возглавил
партизанский отряд из отставших от частей солдат и
крестьян, с которым действовал в тылу противника,
нарушая коммуникации и отбивая обозы с
награбленными ценностями. В начале октября именно он
установил изолированное положение французского
авангарда у реки Чернишни, что содействовало успеху
русских войск в сражении под Тарутино.
9.Федор Николаевич Глинка
Поэт, драматург, прозаик; участвовал в войнах против
Наполеона в 1805-1806 гг. как адъютант Милорадовича,
впоследствии по состоянию здоровья вышел в отставку; в
1812 году снова вступил в армию, участвовал в
Бородинском сражении и заграничном походе; в 18161821 гг. – активный участник тайных декабристских
организаций; 1826 году арестован и сослан в Олонецкую
губернию.
10.Николай Николаевич Раевский
Русский полководец, герой Отечественной войны 1812
года, генерал от кавалерии; за тридцать лет безупречной
службы участвовал во многих крупнейших сражениях
эпохи; после подвига под Салтановкой стал одним из
популярнейших генералов русской армии.
Ведущий: Внимание на экран: правильные ответы.
(презентация «Ответы «России славные сыны», ведущий зачитывает ответ про каждого
героя по номерам)
Ведущий: Перед тем как перейти к третьему раунду, мы просим членов жюри огласить промежуточные
результаты игры по итогам разминки и двух раундов.
III РАУНД «ВОЕННЫЕ МАНЕВРЫ»
Задание «История с географией»
Перед вами карта Европы 1812 года, выделите, пожалуйста, красным цветом названия стран – союзников
Франции в Отечественной войне 1812 года, а синим цветом страны – союзники Российской империи.
Ведущий: Внимание, правильный ответ:
Отечественная война 1812 года – противники:
Франция
Союзники:
Россия
Союзники:
Австрия
Англия
Пруссия
Швеция
Швейцария
Задание «Мемориал воинской славы»
Ведущий: Отечественная война 1812 года занимает значительное место в исторической памяти русского
и других народов, она получила отражение, как в научных исследованиях, так и в произведениях
архитектуры и искусства, в других культурных событиях и явлениях. Перед вами представлены памятники,
сооруженные в ознаменование победы в Отечественной войне 1812 года, назовите их и города, в
которых они установлены. За каждый правильный ответ – 2 балла. За неполный ответ – 1 балл. Время на
выполнение задания – 3 минуты.
Храм Христа Спасителя (Москва)
Александровская колонна (Санкт-Петербург)
Московские Триумфальные ворота (Триумфальная арка в Москве)
Главный монумент – часовня русским воинам-героям Бородинского сражения на батарее
Раевского (Бородинское поле)
Ведущий: Внимание правильные ответы на экране.
(на экран выводится презентация «Ответы «Мемориал воинской славы»)
Задание для капитанов «Работа над документом»
Перед вами документ. Задача: найти и исправить ошибки. Время на выполнение – 7 минут.
В 120 км от Москвы, у села Бородино Александр I (М.И. Кутузов), главнокомандующий русской
армией, решил дать генеральное сражение. Расположение русских войск на Бородинском поле было
очень выгодным, так как они прикрывали три московские дороги (здесь проходили Старая и Новая
Смоленские дороги). Бородинская битва началась в полдень (рано утром) 24 августа (26 августа) 1812
г. Русские войска проиграли (не проиграли) Бородинское сражение. На военном совете в Филях
Александр I (М.И. Кутузов) решил оставить Москву, так как необходимо было сохранить армию.
СУПЕР-ИГРА «СЛОВАРЬ 1812 ГОДА»
Ведущий: А теперь давайте обратимся к терминологии начала 19 века.
Два участника от команды садятся друг перед другом, ведущий показывает одному из них и всему залу
слово, которое тот должен объяснить своему товарищу по команде. Все слова выводятся на экран по
щелчку гранаты. Когда на экране появится слово «стоп», значит, слова для этой команды закончились.
Команда должна угадать 10 слов за две минуты. За каждое слово – 1 балл. Максимум за задание – 10
баллов.
Слова из словаря 1812 года:
1) Авангард – название отряда, который войсками, идущими против неприятеля, выдвигается на
известное расстояние вперед, с целью ограждения себя от разведки или от неожиданного
нападения противника
2) Армия – совокупность вооруженных сил государства
3) Артиллерия – род войск, основная ударная сила сухопутных войск
4) Атака – стремительное наступление войск против неприятеля с целью сближения на дистанцию,
чтобы его уничтожить
5) Батальон – войсковое подразделение
6) Батарея – огневое подразделение артиллерийского дивизиона
7) Бивак – стоянка войск в поле для ночлега
8) Битва – широкомасштабные боевые действия
9) Война – конфликт между политическими образованиями
10) Войско – историческое название вооруженных сил
11) Гвардия – отборные, лучшие войска
12) Гренадеры – солдаты – гранатометчики, вооруженные гранатами и огнестрельным оружием
13) Гусары – легковооруженные всадники 15-20 веков
14) Дивизия – основное войсковое соединение в различных видах вооруженных сил.
15) Драгуны – легкая конница
16) Кавалерия – род войск, в котором для ведения боевых действий используется верховая лошадь
17) Казаки - бойцы кавалерийской воинской части, состоящей из крестьян окраин России, Украины
18) Канонада – продолжительная сильная часть стрельбы из многих орудий
19) Канонир – рядовой артиллерист
20) Капрал - младшее командирское звание в русской армии XIX века
21) Картечь – несколько мелких пуль, обычно от 3 до 20 на заряд, заменяет одну колиберную
22) Кивер – военный головной убор из твердой кожи с тульей
23) Кирасиры – тяжелая кавалерия – всадники, одетые в латы. На груди носили защитный стальной
панцирь – кирасиру
24) Клинок – режущая или колющая часть
25) Колонна – форма построения или воинское формирование
26) Командир – военный начальник
27) Конница – род войск, использующих лошадей
28) Корнет – один из младших чинов в кавалерии в России XIX века
29) Корпус – крупное войсковое соединение, состоящее из других соединений разных родов войск
30) Крепость – хорошо укрепленное строение, используемое для обороны
31) Лагерь – расположение войск на отдых
32) Лафет – станок, на котором укреплялась пушка
33) Манёвр – организованное передвижение войск в ходе выполнения боевой задачи
34) Марш – организованное перемещение войск
35) Мундир - форма
36) Ополчение – военное формирование, создаваемое в помощь действующей армии,
преимущественно на добровольных началах
37) Орудие - оружие
38) Офицер – должностное лицо силовых структур
39) Партизан – член народного вооруженного отряда, самостоятельно действующего в тылу врага
40) Пехота – род войск. Предназначен для ведения боевых действия в пешем порядке
41) Победа – окончательный успех в войне
42) Позиция – место расположения подразделения
43) Полк – воинская часть
44) Приказ – акт управления
45) Противник – враг, соперник
46) Редут – укрепление, как правило, с валом и рвом
47) Резерв - запас
48) Рота – военное подразделение, входящее в состав батальона, численность роты от 18 до 200
человек в зависимости от страны и назначения подразделения
49) Союз – политическое объединение
50) Солдат – военный человек
51) Сражение – то же, что и битва
52) Схватка – вооруженное столкновение
53) Тыл – сторона, противоположная фронту
54) Укрепление – постройка, предназначенная для укрытия
55) Фланг – правая и левая оконечности строя, расположения войск
56) Флеши - укрепления
57) Фронт – высшее оперативно-стратегическое объединение войск
58) Штаб – основной орган управления личным составом формирования
59) Штык – холодное колющее оружие
60) Эскадрон – в кавалерии – подразделение, соответствующее роте в пехоте
Ведущий: Пока жюри подводит итоги нашей исторической игры, предлагаю вашему вниманию видеоряд
«Героям войны 1812 года посвящается…»
(Подведение итогов. Просмотр видеоряда «Героям войны 1812 года посвящается…»)
Ведущий: Я приглашаю для оглашения результатов и награждения победителей открытой районной
исторической игры «И грянул бой!» председателя жюри – заведующую детской библиотекой № 1 им.
А.П. Гайдара Тарасову Галину Борисовну.
(награждение победителей)
Ведущий: Есть дела и подвиги, которые сразу восхищают и взрывают народное сердце, исторгая из него
горячую задушевную песню. К таким подвигам относятся и борьба наших русских героев с
наполеоновской армией.
Бородинское сражение, в котором русская армия одержала победу, вошло в число великих битв и
навсегда осталось в памяти нашего народа.
Спасибо всем командам за участие! До новых встреч!
(Общее фото участников и победителей игры, звучат песни, показ видеоряда «Героям войны
1812 года посвящается…»)
Оформление мероприятия
1. Фрагмент из кинофильма «Гусарская баллада» (реж. Э. Рязанов), сцена бала
2. Песня «Давным –давно» (сл. Гладкова А., муз. Хренникова Т.) из кинофильма «Гусарская
баллада»
3. Фрагмент из кинофильма «Василиса Кожина» (реж. Сиверс А.)
4. Фрагмент из 1 серии художественно-документального фильма «1812. Нашествие» (произв-во
«Стар Медиа Про», «Бабич-дизайн», Россия, 2012)
5. Фрагмент из серии мини-фильмов «Герои Отечественной войны 1812 года» телеканала «Россия»
6. Видео фильм «Отечественная война 1812 года как символ непреклонности, мужества и отваги»
(ГТК «ТВ Столица», 2011)
7. Видео презентация «Отечественная война 1812 года. Наполеон и его великая армия» (авт.
Васильева Юля)
8. «Гром победы раздавайся» (сл. Державина Г., муз. Козловского О.)
9. Марш Лейб-гвардии Преображенского полка
10. Старинный егерский марш
11. Гусарский марш (муз. Петрова А.) из кинофильма «О бедном гусаре замолвите слово»
Список литературы
1. Бескровный Л.Г. Бородинское сражение.- М.: Московский рабочий, 1971.- 86с.: ил.- (Герои
Отечественной войны 1812 года)
2. Бородинская панорама: путеводитель.- М.: Московский рабочий, 1985.-157с.: ил.
3. Герои 1812 года: сборник.- М.: Молодая гвардия, 1987.-608с.
4. Кочетков А.Н. М.Б. Барклай де Толли.- М.: Московский рабочий, 1970.-80с.: ил.-(Герои
Отечественной войны 1812 года)
5. Крайванова И.Я. Генерал А.И. Остерман – Толстой.- М.: Московский рабочий, 1972.- 62 с.- (Герои
Отечественной войны 1812 года)
6. Ростунов И.И. Багратион.- М.: Московский рабочий, 1970.-118с.: ил.- (Герои Отечественной войны
1812 года)
7. Сироткин В.Г. Отечественная война 1812 года: книга для учащихся старших классов средней
школы.- М.: Просвещение, 1988.-254с.: ил.
8. Тарле Е.В. Бородино.- М.: АН СССР, 1962.-95с.: ил.
9. 1812. Бородинская битва.- М.Яуза, Эксмо, 2009.-320с.: ил.
10. Хатаевич Н.Л. Партизан А.Н.Сеславин.- М.: Московский рабочий, 1973.-88с.: ил.- (Герои
Отечественной войны 1812 года)
11. Часть вторая. Отечественная война 1812 года // Недаром помнит вся Россия: к 175-летию
Отечественной войны 1812 года.- М., 1987.- С. 28-196
Ответственный за выпуск:
Тарасова Г.Б., заведующая филиалом № 1
Составитель:
Матвеева Е.С., библиотекарь филиала №1
Компьютерное оформление:
Гомбац Н.Д., гл. библиотекарь филиала № 1
Скачать