1 ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра «С

1
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра «Социально-культурный сервис и туризм»
Специальность: 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм».
Дисциплина: Музейный менеджмент.
Статус дисциплины: цикл общепрофессиональных дисциплин, дисциплина по выбору.
Общая трудоемкость дисциплины: 128 часа, в т.ч. лекции – 36 ч., семинарские
занятия - 12 ч., самостоятельная работа – 80 ч.
Семестр: 2 семестр.
Преподаватель: к.и.н., доцент Иванова Наталия Федоровна
Телефон: 251-80-82.
Email: [email protected]
ОПИСАНИЕ КУРСА
1. Цель курса:
Целью курса является приобретение студентами знаний по проблемам современного
состояния организации работы музеев: структура музеев всех типов, методы управления
музеем, задачи и функции персонала; по организации управления музейным комплексом и
объектом культурного наследия на отечественных и зарубежных примерах.
2. Организационно-методическое построение курса:
Структурно курс состоит из 4 тем.
Тема 1. Введение. Цель управления музеем.
Тема 2. Структура музейной организации.
Тема 3. .Персонал музея и его функции.
Тема 4. Методы управления музеями и музейными комплексами. Заключение.
Виды занятий: лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа.
Контроль успеваемости включает: текущий контроль, рубежный контроль
и
промежуточную аттестацию (экзамен).
Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в
форме устного опроса.
Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по
четвертой теме «Методы управления музеями и музейными комплексами» и проводится в
форме конференции, на которой студенты выступают с докладами по наиболее актуальным
вопросам.
Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных
целей по дисциплине. Проводится в форме зачета.
Знания, полученные при изучении данной дисциплины, используются при написании
выпускной квалификационной работы и контролируются на междисциплинарном экзамене
по специальности.
3. Литература
3.1. Основная литература:
1. Закон РФ «О вывозе и ввозе культурных ценностей» от 15.04.1993 №4801-1
2. Закон РФ « О музейном фонде РФ и музеях РФ» от 26.05.1996 № 54 ФЗ
3. Проект федерального закона «Об объектах культурного наследия (памятников истории
и культуры) народов»
2
4. Постановление правительства РФ «Об утверждении положений о Музейном фонде РФ,
о Государственном каталоге музейного фонда РФ, о лицензировании деятельности
музеев в РФ»
5. Барри лорд, Гэйл Д.Лорд.Менеджмент в музейном деле. М.2002
6. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005
7. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры. М.,
1994
8. Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006
9. Юренева Т.Ю. Музей в мировой культуре. М., 2003
3.2. Дополнительная литература:
1. Годфри Харрис, Кеннет М. Кац. Стимулирование международного туризма в 21 веке. М.
Финансы и статистика, 2000
2. Константинова С.С. Экзамен по музееведению. Учебное пособие для ВУЗов. М.,2005
3. Старикова Ю.А. Музееведение. Конспект лекций. Приор. 2006
4. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.
5. Краткий словарь музейных терминов. М., 1974
6. Кодекс профессиональной этики. Париж., 1987
7.. Усыскин Г.С. История туризма. СПБ.,2003
4. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
4.1. Условия и показатели оценки успеваемости
Успешность изучения студентом дисциплины «Музейный менеджмент» оценивается
суммой набранных за все виды учебной работы баллов с последующим переводом их в
Европейскую систему оценок и числовые эквиваленты традиционной 4-х балльной шкалы
оценивания.
При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две
составляющие: первая - баллы, начисляемые за работу студента в течение семестра (не
более чем 70 баллов); вторая – баллы, начисляемые по результатам зачета (до 30 баллов).
Элементами оценивания работы студента в ходе семестра являются:
 посещаемость аудиторных занятий;
 активность студента на занятии и качество его ответов (выступлений);
 результаты выполнения контрольных работ (для студентов заочной формы обучения);
 выполнение творческих, исследовательских работ по заданию преподавателя;
 результаты рубежного контроля.
Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные «премиальные» баллы за
написание рефератов, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.п.
Премиальные баллы учитываются только при выведении семестровой оценки. При этом
итоговая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины,
включая премиальные, не может превышать 100. Если результат на зачете не превышает 25
баллов, все премиальные баллы аннулируются.
Если к моменту проведения промежуточной аттестации, а также с учетом
дополнительных (премиальных) баллов, студент набирает количество баллов, достаточное
для получения оценки «зачтено», они могут быть поставлены ему без данной аттестации.
Результаты текущей успеваемости доводятся преподавателем до студентов заблаговременно.
Студенты имеют право повысить результаты текущей успеваемости прохождением
промежуточной аттестации по данной учебной дисциплине.
Для студентов первого года обучения прохождение промежуточной аттестации
является обязательным.
3
4.2. Балльная структура оценки
Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе семестра:
1. Посещение лекционных занятий - 1 балл за одно занятие, максимально 18 баллов
из расчета 18 лекций.
2. Посещение семинарских занятий - 1 балл за одно занятие, максимально 6 баллов
из расчета 6 семинаров.
3. Активность студента на семинарских занятиях и качество его выступлений - до 2
баллов за одно занятие, максимально 12 баллов.
4. Выполнение творческих, исследовательских работ по заданию преподавателя – до
14 баллов.
5. Прохождение рубежного контроля имеет целью установить качество усвоения
учебного материала по четвертой теме «Методы управления музеями и музейными
комплексами» и проводится в форме конференции - до 20 баллов.
Итого максимально – 70 баллов.
Прохождение промежуточной аттестации (зачет) – максимально 30 баллов.
Всего – 100 баллов.
К экзамену допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе семестра
не менее 31 балла.
4.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается зачетом)
Набранные
<50
баллы
Зачет\незачет
Незачет
Оценка
по
F
шкале ECTS
51-60
61-67
68-84
85-93
94-100
С
В
А
Зачет
Fx
Д
5. Лекционные занятия
По теме 1. Введение. Цель управления музеем
Лекция 1. Введение в учебную дисциплину
Учебные вопросы лекции:
1. Цель, задачи, предмет и основное содержание дисциплины.
2. Место дисциплины в подготовке специалистов.
3. Работа над литературой и источниками по дисциплине.
Лекция 2,3. Миссия музея в XXI веке
Учебные вопросы лекции:
1. Предназначение музея.
2. Миссия музея.
3. Роль управления в музеях.
4. Современные схемы управления музеями.
По теме 2 . Структура музейной организации
Лекция 4,5,6. Типы музеев
Учебные вопросы лекции:
.
1. Государственные музеи.
2. Музеи ведомственного подчинения.
3. Музеи, существующие на средства общественных и благотворительных
организаций.
4. Частные музеи.
4
Лекция 7,8,9. Музей, как объект управления
Учебные вопросы лекции:
1. Основы музейного менеджмента.
2. Особенности музейного менеджмента в музеях различных типов
3. Роль музейного менеджера в системе музейной организации.
4. Мировой опыт управления музеями, музейными комплексами и объектами
культурного наследия.
По теме 3. Персонал музея и его функции
Лекция 10,11,12. Персонал музея и его функции
Учебные вопросы лекции:
1. Штатное расписание музея государственного подчинения.
2. Штатное расписание частных, общественных и иных музеев.
3. Требования к сотрудникам отдела хранения, экскурсионного отдела,
экспозиционного и научных отделов.
4. Профессиональная этика сотрудника музея.
5. Деятельность отделов реставрации в музеях.
6. Роль руководителя в организации работы музея.
7. Выдающиеся музейщики современной России.
По теме 4. Методы управления музеями и музейными комплексами. Заключение
Лекция 13. Планирование деятельности музея
Учебные вопросы лекции:
1. Формирование планов музея ( стратегическое и текущее планирование).
2. Бизнес-планирование.
3. Планирование научной деятельности.
Лекция 14,15. Управление музейными фондами
Учебные вопросы лекции:
1. Управление коллекциями музея.
2. Развитие фондов и пополнение коллекций.
3. Музей и сообщество коллекционеров.
Лекция 16. Управление выставочной деятельностью
Учебные вопросы лекции:
1. Роль выставочной деятельности в деятельности современного музея
2. Управление выставочной деятельностью
3. Юридические аспекты перемещения культурных ценностей.
Лекция 17. Управление научно-экспозиционной деятельностью
Учебные вопросы лекции:
1. Управление экспозиционной деятельностью.
2. Научная деятельность в музеях.
3. Виртуальный музей.
Лекция 18. Управление отношениями с организациями и лицами и организациями,
связанными с музеями
Учебные вопросы лекции:
1. Музейная общественность.
2. Музейный фэндрайзинг.
3. Спонсоры и меценаты.
5
6. Семинарские занятия
Занятие 1 (2 часа)
Тема: Оптимизация управления музеем или музейным комплексом
Учебные задания:
1. Традиционные схемы управления музеем или музейным комплексом.
2. Инновации в музейном менеджменте.
3. Оптимизация управления конкретным музеем (по выбору студента).
Литература:
1 .Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005
2 Проект федерального закона «Об объектах культурного наследия (памятников
истории и культуры) народов»
3 Барри лорд, Гэйл Д.Лорд.Менеджмент в музейном деле. М.2002
4 Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006
5 Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999
Занятие 2 (2 часа)
Тема: Зависимость системы управления музеем от его принадлежности
Учебные задания:
1. Система управления государственными музеями.
2. Филиалы музеев.
3. Управление музеями, созданными фондами и общественными организациями.
4. Частные музеи и коллекции.
5. Управление крупными музейными комплексами (не менее 6 сообщений на материале
конкретного музейного комплекса).
6. Управление на объектах культурного наследия.
Литература:
1. Проект федерального закона «Об объектах культурного наследия (памятников
истории и культуры) народов».
2. Барри лорд, Гэйл Д.Лорд.Менеджмент в музейном деле. М.2002.
3. Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006.
1. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.
4. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005.
5. Закон РФ «О вывозе и ввозе культурных ценностей» от 15.04.1993 №4801-1.
6. Закон РФ « О музейном фонде РФ и музеях РФ» от 26.05.1996 № 54 ФЗ.
7. Постановление правительства РФ « Об утверждении положений о Музейном фонде
РФ, о
Государственном каталоге
музейного фонда РФ, о лицензировании
деятельности музеев в РФ».
8. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
9. Константинова С.С. Экзамен по музееведению. Учебное пособие для ВУЗов. М.,2005.
Занятие 3 (2 часа)
Тема: Нормативно-правовое регулирование внутренней системы организации и
управления музеем
Учебные задания:
1. Государственное регулирование музейной деятельности.
2. Формирование структуры и системы управления музеем.
3. Единая тарифная сетка .
4. Формирование штатного расписания музея.
5. Принятые международные нормы и правила работы музеев.
6
6. Система управления музеем ( на примере крупного музея по выбору студента) – не
менее 6 сообщений.
Литература:
1. Проект федерального закона «Об объектах культурного наследия (памятников
истории и культуры) народов».
2. Гейл Д.Лорд. Менеджмент в музейном деле. М., 2002.
3. Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006.
4. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.
5. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005.
6. Закон РФ «О вывозе и ввозе культурных ценностей» от 15.04.1993 №4801-1.
7. Закон РФ « О музейном фонде РФ и музеях РФ» от 26.05.1996 № 54 ФЗ.
8. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
9. Константинова С.С. Экзамен по музееведению. Учебное пособие для ВУЗов. М.,
2005.
10. Постановление правительства РФ « Об утверждении положений о Музейном фонде
РФ, о
Государственном каталоге
музейного фонда РФ, о лицензировании
деятельности музеев в РФ».
11. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005.
12. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
13. Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006.
14. Старикова Ю.А. Музееведение. Конспект лекций. Приор. 20066. Кодекс
профессиональной этики. Париж., 1987.
Занятие 4 (4 часа)
Тема: Модели управления музеем
Учебные задания:
1. Иерархическая модель управления музеем.
2. Иные модели управления музеями.
3. Создание творческих групп для решения инновационных задач.
4. Модели управления крупнейшими музеями и музейными комплексами( по выбору
студента, не менее 6 сообщений).
Литература:
1. Проект федерального закона «Об объектах культурного наследия (памятников
истории и культуры) народов».
2. Гэйл Д.Лорд.Менеджмент в музейном деле. М., 2002.
3. Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006.
4. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.
5. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005.
6. Закон РФ «О вывозе и ввозе культурных ценностей» от 15.04.1993 №4801-1.
7. Закон РФ « О музейном фонде РФ и музеях РФ» от 26.05.1996 № 54 ФЗ
8. Постановление правительства РФ « Об утверждении положений о Музейном фонде
РФ, о
Государственном каталоге
музейного фонда РФ, о лицензировании
деятельности музеев в РФ».
9. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
10. Константинова С.С. Экзамен по музееведению. Учебное пособие для ВУЗов. М.,
2005.
11. Закон РФ «О вывозе и ввозе культурных ценностей» от 15.04.1993 №4801-1.
12. Закон РФ « О музейном фонде РФ и музеях РФ» от 26.05.1996 № 54 ФЗ.
7
13. Постановление правительства РФ « Об утверждении положений о Музейном фонде
РФ, о
Государственном каталоге
музейного фонда РФ, о лицензировании
деятельности музеев в РФ».
Занятие 5 (2 часа)
Тема: Управление коллекциями (фондами) музеев
Учебные задания:
1. Управление процессом развития фондов.
2. Безопасность музейных фондов.
3. Стратегия развития собраний.
4. Управления процессами хранения, консервации и реставрации фондов.
5. Планирование научной деятельности по описанию фондов.
6. Подготовка кадров для работы с музейными фондами: квалификационные и иные
требования.
Литература:
1. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005.
2. Закон РФ «О вывозе и ввозе культурных ценностей» от 15.04.1993 №4801-1.
3. Закон РФ « О музейном фонде РФ и музеях РФ» от 26.05.1996 № 54 ФЗ.
4. Постановление правительства РФ « Об утверждении положений о Музейном фонде
РФ, о
Государственном каталоге
музейного фонда РФ, о лицензировании
деятельности музеев в РФ».
5. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
6. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
7. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005.
8. Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006.
9. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.
Занятие 6 (2 часа)
Тема: Управление выставочной и экспозиционной деятельностью
Учебные задания:
1 Управление развитием экспозиционной деятельности.
2 Управление выставочной деятельностью.
3 Планирование выставочной деятельности за рубежом.
4 Управление просветительской деятельностью музея.
5 Планирование выставочной деятельности.
6 Продвижение музея на рынке культурно-просветительских услуг.
Литература:
1. Шулепова Э.А. Основы музееведения. М., 2005. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и
использования памятников истории и культуры. М., 1994.
2. Юренева Т.Ю. Музееведение. Учебное пособие. М., 2006.
3. Гейл Д.Лорд. Менеджмент в музейном деле. М.2002.
4. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.
5. Краткий словарь музейных терминов. М., 1977.
6. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
7. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
8. Годфри Харрис, Кеннет М. Кац. Стимулирование международного туризма в
21веке.М. Финансы и статистика, 2000.
9. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.
8
Вопросы для выступления на конференции по теме: «Методы управления музеями и
музейными комплексами»:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Музей в меняющемся мире.
Музей 21 века.
Инновации в музейной деятельности.
Использование современных информационных технологий в практике работы
музеев.
Работа с молодежью.
Анимационные программы в работе музеев.
Управление рекламной деятельностью.
Управление финансовыми потоками в музеях.
Использование бюджетных и внебюджетных средств в музее .
Привлечение спонсоров, инвесторов и меценатов к деятельности музеев.
Опыт меценатства в России.
Фэндрайзинг в мировой практике музеев.
Фэндрайзинг в музеях.
Литература:
1. Проект федерального закона «Об объектах культурного наследия (памятников
истории и культуры) народов.
2. Гейл Д.Лорд.Менеджмент в музейном деле. М., 2002.
3. Шулепова Э.А. Вопросы охраны и использования памятников истории и культуры.
М., 1994.
4. Юренева Т.Ю. Музей в мировой культуре. М., 2003.
5. Старикова Ю.А. Музееведение. Конспект лекций. Приор. 2006.
6. Ионина Н.А. Сто великих музеев мира. М., 1999.