2-4 курс французский (второй иностранный язык)

Министерство образования и науки Российской Федерации
(МИНОБРНАУКИ РОССИИ)
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ)
УТВЕРЖДАЮ
Декан международного факультета
управления
__________________ Ф.П. Тарасенко
«____» ___________________ 2010г.
Французский язык
(2-ой иностранный язык)
Рабочая программа
Для студентов 2-4 курсов
Специальность 080504 – Государственное и муниципальное управление
Специальность 080102– Мировая экономика
Специальность 032001– Документоведение и документационное обеспечение
управления
Статус дисциплины:
федеральный компонент направления
Томск 2010
1
ОДОБРЕНО кафедрой иностранных языков,
Протокол № ___ от «___» __________ 2010г.
зав. кафедрой ______________________ Е.Ю. Надеждина
РЕКОМЕНДОВАНО методической комиссией международного факультета
управления
Председатель комиссии зам. декана _____________________ Н.М. Карпова
«___» __________ 2010 г.
Рабочая программа по курсу французский язык для 2-4 курса
составлена на основе требований Государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования по специальностям
080504 – Государственное и муниципальное управление, 080102 – Мировая
экономика, 032001 – Документоведение и документационное обеспечение
управления, утвержденного 10 марта 2000 г.
Общий объем курса - 792 часов. Из них: аудиторные занятия
(практические занятия) - 396, самостоятельная работа студентов — 362 часов.
Зачет в первом, втором и третьем семестрах. Экзамен в четвертом семестре.
Общая трудоемкость курса 22 зач.ед.
СОСТАВИТЕЛИ:
Цветкова Людмила Вениаминовна – старший преподаватель кафедры
иностранных языков МФУ
Бачкарева Анна Александровна – преподаватель кафедры иностранных
языков МФУ
РЕЦЕНЗЕНТ:
к.ф.н., доцент Бельтюкова Н.П.
2
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Цель курса
Предлагаемый данной программой курс французского языка носит
коммуникативный и профессионально-ориентированный характер. Основной
целью обучения французскому языку в вузе является развитие личности
студента, способного участвовать в межкультурной коммуникации,
использовать французский язык как средство общения в диалоге культур,
самостоятельно совершенствоваться в иноязычной речевой деятельности.
Задачи курса
Основными задачами курса являются:
- практическое владение французским языком в процессе коммуникативноориентированного профессионального обучения;
- расширение и углубление страноведческих знаний;
- формирование интеллектуальных умений студентов: языковой и речевой
наблюдательности, мыслительной деятельности;
- овладение навыками основных видов речевой деятельности; чтения,
говорения, аудирования письма.
Требования к уровню освоения курса
По окончании изучения дисциплины «Иностранный язык (французский)»
студент должен:
Знать:
- основные грамматические явления французского языка;
- содержание тем социально-бытовой, учебной сфер, тем о стране
изучаемого языка (Франции), тем о собственной стране (России), тем о
культуре Франции, о жизни сверстников во Франции, о своей будущей
профессии;
- правила речевого и поведенческого этикета страны изучаемого языка.
Уметь:
- передавать
своими
словами
содержание
прочитанного
или
прослушанного текста;
- понимать сообщения монологического и диалогического характера;
- понимать разговорную речь на знакомые и незнакомые темы;
- понимать статьи и сообщения по современной проблематике;
- писать личное и деловое письмо, понятные сообщения по широкому
кругу вопросов по известной тематике;
- логично и последовательно излагать свои мысли по вопросам, связанным
с профессиональной деятельностью.
3
II.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
II курс
1 – вводно-коррективный курс французского языка; 2 - грамматический
материал - образование повествовательных и вопросительных предложений;
спряжение глаголов I, II, III гр. в настоящем времени; образование и
употребление времен изъявительного наклонения: Passe composé, Imparfait,
Plus-que-parfait, Futur simple; согласование времени Temps Immédiats; 3 лексический материал.
Тема l – «Семья»:
1. Биография
2. Состав семьи
3. Возраст
4. Родственные отношения
5. Внешность
6. Современная семья во Франции
Тема 2 – «Учеба в Университете»:
1. Моя учеба в вузе
2. Учебный год
3. Факультеты университета
4. История университета
5. Факультет, на котором я учусь
6. Образование в России
7. Образование во Франции
Тема 3 – «Дом, в котором я живу»:
1. Мой дом
2. Жилище в России и во Франции
3. Наем квартир
4. Приобретение квартиры
5. Социальное жилье во Франции
Тема 4 – «Жизнь студента»:
1. Рабочий день
2. Досуг
3. Портрет друга
4. Знакомство
III курс
1 - грамматический материал: Passé simple, Temps antérieurs, неличные формы
глагола, Forme passive, Conditionnel présent, passé; Subjonctif, Pronoms relatifs
simples et composés, possessifs, démonstratifs, infinitive; 2 – лексический
материал.
4
Тема 5 – «Томск»:
1. Томск современный
2. Томск исторический
3. Достопримечательности города Томска
4. Культурная жизнь Томска
5. Вузы Томска
6. География Томской области
7. Промышленность и сельское хозяйство Томской области
Тема 6 – «Россия»:
1. Географическое положение
2. Экономическое положение
Тема 7 – «Географическое положение Франции»:
1. Климат
2. Реки
3. Рельеф
4. Границы
Тема 8 – «Политическое устройство Франции»:
1. Конституция V республики
2. Роль Президента
3. Исполнительные и законодательные органы власти
4. Парламент
5. Национальное собрание
6. Сенат
7. Правительство
8. Департаменты
9. Заморские территории
Тема 9 – «Экономика Франции»:
1. Роль сельского хозяйства
2. Промышленность
3. Традиционные отрасли с/х и промышленности
4. Энергетика
5. Транспорт
Тема 10 – «Париж»:
1. История города
2. Достопримечательности
3. Современные памятники архитектуры
Тема 11 – «Города Франции»:
1. Марсель
2. Лион
3. Бордо
5
IV курс
1 – грамматический материал, повторение грамматических правил; 2 –
лексический материал.
Тема 12 – «Франкофония»:
1. История франкофонии
2. Франкоговорящие страны
Тема 13 – «Культура Франции»
1. Живопись
2. Музыка
3. Литература
4. Искусство Франции: театр, кино
5. Мода
6. Французское кулинарное искусство
Тема 14 – «Защита окружающей среды»
Тема 15 – «Моя профессия»
16. Перечень тем контрольных и проверочных работ
I семестр
1. Контрольная работа по вводно-коррективному курсу.
2. Лексико-грамматическая контрольная по теме «Семья».
З. Контрольная работа по теме спряжение глаголов I, II, III гр. в Présent.
4. Контрольная работа по Passé composé.
5. Лексико-грамматическая контрольная работа по теме «Учеба».
П семестр
1. Контрольная работа на Imparfait и Plus-que-parfait.
2. Контрольная работа на Futur simple.
З. Контрольная работа на согласование времен.
4. Контрольная работа на Temps immédiats.
5. Лексико-грамматический тест по теме «Жилище».
6. Лексико-грамматический тест по теме «Жизнь студента».
IП семестр
1. Лексико-грамматический тест по теме «Россия».
2. Лексико-грамматический тест по теме «Томск».
З. Лексико-грамматический тест по теме «Франция».
4. Контрольная работа по теме «Неличные формы глагола».
5. ЛТД по теме «Forme passive».
6. Контрольная работа по теме «Местоимения».
IV семестр
6
1. Контрольная работа по теме «Conditionnel».
2. ЛТД по теме «Subjonctif».
З. ЛТД по теме «Париж».
4. ЛТД по теме «Города Франции».
V семестр
1. Обзорная контрольная работа по грамматике.
2. Написание проекта по теме «Франкофония».
3. Написание проекта по культуре Франции.
4. Написание проекта по теме «Охрана окружающей среды».
17. Примерный перечень тем к экзамену
Тема l – «Семья»
Тема 2 – «Учеба в Университете»
Тема 3 – «Дом, в котором я живу»
Тема 4 – «Жизнь студента»
Тема 5 – «Томск»
Тема 6 – «Россия»
Тема 7 – «Географическое положение Франции»
Тема 8 – «Политическое устройство Франции»
Тема 9 – «Экономика Франции»
Тема 10 – «Париж»
Тема 11 – «Города Франции»
Тема 12 – «Франкофония»
Тема 13 – «Культура Франции»
Тема 14 – «Защита окружающей среды»
Тема 15 – «Моя профессия»
7
Самостоятельная работа
студентов
Наименование тем
Аудиторные занятия
(час.) (практические
занятия)
КРС
№
№
п\п
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ
РАБОТЫ
Всего часов
III.
Первый год обучения
1
Тема 1. Вводно-коррективный курс
28
2
26
2
Тема 2. Семья
26
2
24
3
Тема 3. Учеба в университете
132
26
2
24
4
Тема 4 Жизнь студента
26
2
24
5
Тема 5 Дом, в котором я живу
26
2
24
Второй год обучения
6
Тема 6. Россия
11
2
9
7
Тема 7. Томск
11
2
9
8
Тема 8 Географическое положение
11
2
9
Франции
9
Тема 9 Политическое устройство
11
2
9
Франции
132
10 Тема 10 Экономика Франции
11
2
9
11 Тема 11 Париж
11
2
9
12 Тема 12 Города Франции
11
2
9
Третий год обучения
13 Тема 13. Франкофония
28
2
26
14 Тема 14 Культура Франции
132
26
2
24
15 Тема 15 Охрана окружающей
26
2
24
среды
16 Тема 16 Моя профессия
26
2
24
17 Тема 17 Темы по профилю
26
2
24
специальности
ИТОГО:
792
396
34
362
IV. ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Зачет в первом, втором и третьем семестрах. Экзамен в четвертом семестре.
8
V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА ЛИТЕРАТУРЫ
1. Рекомендуемая литература (основная)
Беляева. Л.В. Читаем по-французски / Л.В Беляева. - Ростов-на-Дону,
2000. - 80 с
Гаршина Е.К. Villes de France / Е.К. Гаршина – М. 2004. - 50 с.
Иванченко А.И. Практика французского языка. Сб. упражнений по
грамматике / А.И. Иванченко - СПб.: Союз, 2000. - 300 с.
Иванченко А.И. Практика французского языка. Сб. упражнений по
грамматике / А.И. Иванченко - СПб.: Союз, 2003. - 250 с
Петренко О.Е. Французский язык: тесты, диалоги, письма / О.Е.
Петренко – М.: ГИС, 1999. - 288 с
Кольцова Т. А. Le francais pas а pas / Т. А. Кольцова – Томск. 2002. – 78 с.
Кольцова Т.А. La France dans toиs les etats/ Т. А. Кольцова – Томск. 2003. –
102 с.
Кольцова Т.А. Poиr mieиx comprendre le francais / Т. А. Кольцова – Томск.
Ч. I-IV. 2002-2003
Михалева Л.В, Карле П.А. Страноведение – Франция / Л.В Михалева,
П.А. Карле - Томск.: ТГУ, 2004. - 56 с
Попова И.Н.,. Казакова Ж.А, Ковальчук Г.М. Практический курс
грамматики французского языка / И.Н Попова,. Ж.А. Казакова,. Г.М. Ковальчук
– М.: Nestor, 2003. - 356 с
Попова И.Н.,. Казакова Ж.А,. Ковальчук Г.М Учебник французского
языка / И.Н Попова,. Ж.А. Казакова,. Г.М. Ковальчук – М.: Nestor, 2008. - 496 с
Потушанекая А.А., Юдина И.А., Шкунаева И.Д. Cours pratique de langue
française/ А.А Потушанекая, И.А.Юдина, И.Д. Шкунаева – М.: Принт, 1993. 460 с.
Серебрянникова Е.Ф. Французский язык: тексты, ситуации, ролевая игра
/ Е.Ф. Серебрянникова - Иркутск, 1994. - 120 с
Харитонова И.В., Самохотская И.С. Франция как она есть / И.В.
Харитонова, И.С. Самохотская – М.: Владос, 2003. - 204 с.
М. Gegoire G. Morlo Grammaire progressive du Francais/ М. Gegoire G.
Morlo // Paris - 2004 - P. 396.
Nelly Mauchamp Les Francais / Nelly Mauchamp // Paris: CLE - 1996. – P.
178
Nelly Mauchamp la France d/ aujourd/hui / Nelly Mauchamp // Paris: CLE 1996. – P. 185
France-Label.- Paris: CLE , 2000 -2008
Le francais dans le monde. - Paris: CLE , 2000 -2008
La langue française. - Paris, 2000 -2008
Calendrier des Francais [Звукозапись] Paris: CLE - 2001. – 1 мк.
9