СЕДОЙ УРАЛ КУЕТ ПОБЕДУ Вяткина Ангелина Игоревна Научный руководитель Ботвинник Татьяна Федоровна МБОУ СОШ № 71, Свердловская область, г. Нижний Тагил У нас в городе уже много лет проходит краеведческая игра «Я – тагильчанин». Каждый год в рамках игры ученики начальной школы узнают много нового о родном городе, его традициях, истории. Я учусь в третьем классе и такого предмета, как история у нас еще нет. Но выполняя задания игры, мы узнаем новое о прошлом родного города. В этом учебном году игра посвящена юбилею победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Обычно я с неохотой выполняла задания, которые нам давали, но на этот раз все было необычно. Нас попросили узнать о жизни родных в годы войны и многие ребята не выполнили это задание. Учитель не стала нас стыдить, а просто пригласила весь класс на экскурсию в музей. Именно в музее я осознала, какое тяжелое и страшное время пришлось пережить всему нашему народу от мала до велика. Я смотрела на фото людей, уходивших на фронт семьями, и не вернувшихся домой. В одном из залов всю стену занимала картина «Седой Урал кует Победу». А вокруг огромное количество фотографий тех военных лет, на которых люди показаны в цехе у станка, в поле, в госпитале. Удивило меня то, что почти на всей фотографиях – дети, почти мои ровесники. Тогда я задумалась: что означает фраза «Седой Урал кует Победу»? Почему на картине изображен седой старик, кующий меч на фоне гор? Почему Урал кует Победу, ведь я точно знаю, что никаких боев здесь не было… Так увиденная мною в музее картина привела к теме проекта Седой Урал кует Победу. Цель исследования: Создать Книгу Трудовой Славы Нижнего Тагила в годы Великой Отечественной войны. Задачи: 1. Изучить литературу о Великой Отечественной войне 2. Дать определение понятию «труженик тыла». 3. Изучить вклад тагильских тружеников тыла в победу народа над фашизмом. 4. Изучить биографии людей, в тылу ковавших Победу. 5. Попытаться систематизировать полученные данные для создания Книги Трудовой Славы. Объект исследования: Отечественной войны. изучение подвига трудового народа в годы Великой Предмет исследования: истории тагильчан-тружеников тыла. Гипотеза: я предположила, что, изучив историю Нижнего Тагила в годы Великой Отечественной войны, можно будет создать Книгу Трудовой Славы тружеников тыла. Новизна: имеются Книги Памяти павших в боях за Родину, Книга Трудовой Славы тружеников тыла создается впервые. Научная значимость: созданная книга позволит увековечить трудовой подвиг тружеников тыла. Конечно, моя Книга Трудовой Славы только начата и работу над ней я продолжу. Я считаю это своим нравственным и просто человеческим долгом. Ведь мы живем в мире благодаря именно этим людям. И неважно, где проходила их линия фронта – под прицелом врага или в глубоком тылу. Для меня все они герои.