На большом воздушном шаре в страну Мыльных пузырей

Сценарий детского праздника
«На большом воздушном шаре в страну Мыльных пузырей»
(для детей разновозрастных групп)
Площадка детского сада празднично украшена воздушными шарами,
установлена звукоусиливающая аппаратура.
Сбоку сооружён символический большой воздушный шар с корзиною из
шаров, надутых гелием (на котором дети будут «летать» в страну
Мыльных пузырей). Дети приходят на праздник в клоунских колпачках.
До начала мероприятия звучат детские песни.
Смешинка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Хохотушка: Мы подружки – Смешинка, Веселушка и Хохотушка!
Веселушка: Мы друг с другом дружим, дружим и не тужим!
Мы не пишем, не читаем, не рисуем, не поём
Иногда ворон считаем, иногда баклуши бьём!
Хохотушка: А вам как живётся?
А может, вы нам споёте о том, как вы живёте?
Дети танцуют под песни «Шалунишки» и "Бибика»
Веселушка: Мы пришли сюда не зря!
Будем петь, играть и мыльные пузыри с вами пускать!
Но для этого нам надо попасть в страну Мыльных пузырей.
Хохотушка: А кто-нибудь знает, какие они эти мыльные пузыри, на что они
похожи? (дети отвечают)
Сейчас я буду вас спрашивать, на что похож мыльный пузырь, а вы, если
согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны,
кричите громко «Нет» и топайте ногами:
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (дети «Да»)
- А он похож на мандарин? (дети «Да»)
- А на яблоки в саду? (дети «Да»)
- А на рыбку, там в пруду? (дети «Нет»)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (дети «Да»)
- А на мячик надувной? (дети «Да»)
- Он похож на телефон? (дети «Нет»)
- А на большой магнитофон? (дети «Нет»)
- Круглый он, как солнце в небе? (дети «Да»)
- И как колесо на велосипеде? (дети «Да»)
- А ещё, похож на дом? (дети «Нет»)
- А на белый снежный ком? (дети «Да»)
А ещё мыльный пузырь похож на большой воздушный шар. Давайте полетим
в страну Мыльных пузырей на этом воздушном шаре.
Дети поочереди - возрастными группами заходят в корзину воздушного
шара и «летят» под фонограмму песни «На большом воздушном шаре»,
машут руками.
Смешинка: Вот мы уже с вами и в стране Мыльных пузырей
Нас встречает Фея детских игр и затей, Фея мыльных пузырей!
Выходит Фея мыльных пузырей.
Фея: (плачет) Здравствуйте ребята!
Эх, были мои мыльные пузыри, словно капельки зари,
Яркие, блестящие, почти как настоящие.
Но случилась беда – король Дребедень похитил все мыльные пузыри.
Помогите мне их отыскать!
Хохотушка:Ну, что – поможем, ребята, Фее мыльных пузырей? Тогда
начинаем!
Чтобы победить злодея, нужно, дети, быть сильнее.
Выходите на площадку, начинается зарядка!
1. Проводится ритмическая зарядка.
2. Эстафеты на 2 команды с шарами:
- Пронести два шарика, прижав их локтями к туловищу.
- Пронести теннисный шарик на большой ложке.
- Пропрыгать с шариком дистанцию.
3. Конкурс «Преврати пузырь» (установлен мольберт, на бумаге нарисован
круг, надо его во что-нибудь дорисовать)
Выходит Король Дребедень.
Дребедень: Я - король Дребедень, хожу хмурым целый день!
Не люблю я мыльные пузыри воздушные,
Потому что они, как дети, все очень непослушные!
Их никак мне не поймать и в руке не удержать.
Смешинка: Король Дребедень, верни нам, пожалуйста, мыльные пузыри.
Дребедень: Не верну! Скучно мне было, никто со мною не играет, вот я и
спрятал мыльные пузыри.
Смешинка: А если мы с тобою поиграем, ты нам их отдашь?
Дребедень: Ну, может быть…
Смешинка: Тогда, играем в игру «Холодно-горячо», пока не найдём мыльные
пузыри.
Находят на соседней площадке коробки с мыльными пузырями.
Хохотушка: Мыльные пузыри легкие, воздушные, ветерку послушные.
Давайте с ними поиграем.
1. Конкурс «Помоги мыльным пузырям перелететь, через верёвочку».
2. Игра «Пройди по мостику, выдувая мыльный пузырь»
3. Игра «Озорные ладошки и мыльные пузыри» (поймай пузырь)
Хохотушка: А теперь поиграем в любимую игру «Пузырь».
Взявшись за руки, дети подходят к центру круга: это маленький пузырь. Дети
медленно отходят назад, произнося слова: Раздувайся, пузырь, (встают на
вытянутые руки, не размыкая их, Надувайся, большой, Да не лопайся,
большой пузырь! Он летел, летел, летел (движутся по кругу) И за веточку
задел (расходятся в разные стороны). Хлоп! Лопнул! (Игра проводится 4-5
раз.)
4.Игра с ветром «Не дай пузырю упасть! »
5. Игра «У кого больше выдуется пузырей»
6. Игра «У кого дальше улетит пузырь»…
Смешинка. Засиделись мы немножко.
Чтобы косточки размять - предлагаю вам побегать, пузырями побывать.
Хохотушка: А как мы будем мыльными пузырями, нам, что мыло надо будет
есть?
Смешинка: Не надо есть никого мыла. Его вообще есть-то нельзя. Просто
скажите - раз-два-три, вот мы и мыльные пузыри.
1. Пляска «Буги-Вуги»
3. Танец по музыку «Барбарики» и «Бибика»
4. Финальный «Хоровод друзей».
В конце композиции - Клоуны предлагают устроить «Мыльный
Фейерверк».Работает машина, производящая мыльные пузыри
Все дети берут свои наборы мыльных пузырей и под весёлую музыку
пускают пузыри.
Потом Клоуны угощают всех конфетами.
Подготовила и провела:
инструктор по физической культуре
ГБОУ СОШ с.Александровка
СПДС «Теремок»
Горичева С.М.