Департамент образования Ярославской области Центр образования школьников «Олимп»

Департамент образования Ярославской области
Центр образования школьников «Олимп»
Всероссийская олимпиада школьников 2011-2012 учебного года
Биология, 7 класс, муниципальный этап
Время выполнения – 3 часа.
Авторы-составители:
Иванова Наталья Леонидовна,
доцент кафедры ботаники, теории и методики обучения биологии естественногеографического факультета ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Ошмарин Александр Петрович,
доцент кафедры зоологии естественно-географического факультета ЯГПУ
им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Прохорова Инна Мечиславовна,
доцент кафедры морфологии факультета экологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова,
кандидат биологических наук
Часть I включает 20 заданий. К каждому заданию дано 4 варианта ответов, из них
только один вариант верный и наиболее полный. Выберите верный и наиболее
полный, по Вашему мнению, ответ. В матрице ответов рядом с номером задания
поставьте печатную букву, которая соответствует верному ответу.
Максимально – 20 баллов. По баллу за каждое тестовое задание.
1. Хлоропласты есть в клетках:
а) корня липы,
б) печени мандаринки,
в) листа садовой земляники,
г) плодовом теле трутовика.
2. К частям околоцветника листового происхождения относят:
а) тычинки,
б) чашечку и венчик,
в) цветоножку и цветоложе,
г) пестики.
3. С появлением цветковых растений совпадает расцвет (увеличение многообразия)
группы животных:
а) земноводные,
б) ракообразные,
в) паукообразные,
г) насекомые.
4. Отдел Голосеменные характеризует набор признаков:
а) корень, побег, цветок,
б) стержневая корневая система, сетчатое жилкование,
в) корень, побег, семя,
г) корневище.
5. Формула цветка*О3+3Т3+3П1 характерна для семейства:
а) Злаковые,
б) Лилейные,
в) Сложноцветные,
г) Паслёновые.
6. К многосемянным плодам цветковых растений НЕ относят:
а) коробочку мака,
б) тыквину дыни,
в) ягоду смородины,
г) зерновку кукурузы.
7. Цветок покрытосеменных растений, который продуцирует мужские и женские
половые клетки, называют:
а) тычиночным,
б) вегетативным,
в) пестичным,
г) обоеполым.
8. В процессе двойного оплодотворения цветковых растений яйцеклетка
располагается в
а) завязи пестика,
б) рыльце пестика,
в) пыльцевом зерне,
г) цветоложе.
9. Водоросли относят к низшим растениям, так как у них:
а) имеется ризоид,
б) преобладает гетеротрофный способ питания,
в) отсутствует оформленное ядро,
г) отсутствуют органы и ткани.
10. Основной запас питательных веществ зерновки пшеницы содержит:
а) семядоля,
б) покровы семени,
в) эндосперм,
г) зародышевый стебель.
11. При помощи жгутиков не передвигаются:
а) трипаносомы,
б) вольвоксы,
в) лямблии,
д) споровики.
12. Партеногенетические поколения встречаются в жизненном цикле:
а) сосальщиков,
б) коралловых полипов,
в) головоногих моллюсков,
г) млекопитающих.
13. Непосредственными предками моллюсков являются:
а) плоские черви,
б) круглые черви,
в) споровики,
г) многощетинковые черви.
14. Асимметричным телом обладают:
а) коралловые полипы,
б) скаты,
в) брюхоногие моллюски,
г) кольчатые черви.
15. Реактивный принцип передвижения встречается у
а) инфузорий,
б) споровиков,
в) головоногих моллюсков,
г) брюхоногих моллюсков.
16. Четырехкамерное сердце встречается у:
а) черепах,
б) змей,
в) крокодилов,
г) хвостатых амфибий.
17. Фитофильными называются рыбы,
а) выметывающие икру на растения,
в) выметывающие икру в раковины моллюсков,
18. Строит гнездо на земле:
а) белая трясогузка,
в) ласточка-береговушка,
б) выметывающие икру на камни,
г) живущие в пещерках из камней.
б) желтая трясогузка,
г) мухоловка-пеструшка.
19. Для эхинококка окончательным хозяином является:
а) человек,
б) хищное млекопитающее,
в) рыба,
г) моллюск.
20. Число отделов желудка у коровы равно
а) 2,
б) 3,
в) 4,
г) 5.
Часть II включает 4 вопроса с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5-ти).
Индексы выбранных ответов внесите в матрицу ответов.
Максимально – 8 баллов.
1. Для водорослей характерны признаки:
а) все микроскопических размеров,
б) большинство не имеет органов и тканей,
в) размножаются только вегетативным и бесполым путём,
г) участвуют в образовании торфа,
д) тело состоит из одной или множества сходных клеток.
2. Растения, как и грибы:
а) растут в течение всей жизни,
б) имеют механические ткани,
в) используют готовые органические вещества,
г) впитывают вещества поверхностью тела,
д) в оболочках содержат хитиноподобное вещество.
3. Замкнутой кровеносной системой обладают
а) ланцетник,
б) кольчатые черви,
г) кишечнополостные,
д) плоские черви.
в) моллюски,
4. Как гермафродиты, так и раздельнополые организмы встречаются среди:
а) плоских червей,
б) круглых червей,
в) пресмыкающихся,
г) моллюсков,
д) млекопитающих.
Часть III. Задание на определение правильности суждений.
Максимально – 4 балла.
Номера правильных суждений в матрице ответов отметьте знаком «+» и неправильных
– знаком «–».
1.
2.
3.
4.
У всех высших растений половой процесс – оогамный.
Луб – это древесина.
Крокодилы и черепахи линяют.
У птиц плохо развит передний мозг и мозжечок.
Часть IV. Задания на соответствие.
Максимально – 10 баллов.
1. Установите соответствие между классом покрытосеменных растений и
отличительными для них признаками. (Максимально – 5 баллов).
Класс растения
А – Мхи
Б – Папоротники
Отличительные признаки
1. Гаметофит представлен заростком.
2. Спорофит имеет множественные перистые листья – вайи.
3. Органы прикрепления отсутствуют или ризоиды.
4. Спорофит – коробочка.
5. Из спор вырастают зеленые нити (протонемы).
6. Органы прикрепления – корневища.
7. Спорофитом является листостебельное растение.
8. Спорофит тесно связан с гаметофитом: воду и
необходимое питание он получает от гаметофита.
9. Гаметофит представляет собой листостебельное растение
или листовидное слоевище.
10. В большинстве случаев листья совмещают две функции
– фотосинтеза и спорообразования.
2. Установите соответствие между экологическими группами и видами птиц
(Максимально – 5 баллов).
Экологическая группа
А. Лесные птицы
Б. Прибрежные птицы
В. Водоплавающие птицы
Виды птиц
1. Гоголь
2. Волчок
3. Цапля белая
4. Рябчик
5. Пищуха
6. Иволга
7. Мандаринка
8. Шилохвость
9. Желна
10. Перевозчик
Департамент образования Ярославской области
Центр образования школьников «Олимп»
Всероссийская олимпиада школьников 2011-2012 учебного года
Биология, 8 класс, муниципальный этап
Время выполнения – 3 часа.
Авторы-составители:
Иванова Наталья Леонидовна,
доцент кафедры ботаники, теории и методики обучения биологии естественногеографического факультета ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Ошмарин Александр Петрович,
доцент кафедры зоологии естественно-географического факультета ЯГПУ
им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Прохорова Инна Мечиславовна,
доцент кафедры морфологии факультета экологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова,
кандидат биологических наук
Часть I включает 25 заданий. К каждому заданию дано 4 варианта ответов, из них
только один вариант верный и наиболее полный. Выберите верный и наиболее
полный, по Вашему мнению, ответ. В матрице ответов рядом с номером задания
поставьте печатную букву, которая соответствует верному ответу.
Максимально – 25 баллов. По баллу за каждое тестовое задание.
1. Хлоропласты есть в клетках:
а) корня липы,
б) печени мандаринки,
в) листа садовой земляники,
г) плодовом теле трутовика.
2. К частям околоцветника листового происхождения относят:
а) тычинки,
б) чашечку и венчик,
в) цветоножку и цветоложе,
г) пестики.
3. С появлением цветковых растений совпадает расцвет (увеличение многообразия)
группы животных:
а) земноводные,
б) ракообразные,
в) паукообразные,
г) насекомые.
4. Отдел Голосеменные характеризует набор признаков:
а) корень, побег, цветок,
б) стержневая корневая система, сетчатое жилкование,
в) корень, побег, семя,
г) корневище.
5. Формула цветка*О3+3Т3+3П1 характерна для семейства:
а) Злаковые,
б) Лилейные,
в) Сложноцветные,
г) Паслёновые.
6. К многосемянным плодам цветковых растений НЕ относят:
а) коробочку мака,
б) тыквину дыни,
в) ягоду смородины,
г) зерновку кукурузы.
7. Цветок покрытосеменных растений, который продуцирует мужские и женские
половые клетки, называют:
а) тычиночным,
б) вегетативным,
в) пестичным,
г) обоеполым.
8. В процессе двойного оплодотворения цветковых растений яйцеклетка
располагается в
а) завязи пестика,
б) рыльце пестика,
в) пыльцевом зерне,
г) цветоложе.
9. Водоросли относят к низшим растениям, так как у них:
а) имеется ризоид,
б) преобладает гетеротрофный способ питания,
в) отсутствует оформленное ядро,
г) отсутствуют органы и ткани.
10. Основной запас питательных веществ зерновки пшеницы содержит:
а) семядоля,
б) покровы семени,
в) эндосперм,
г) зародышевый стебель.
11. При помощи жгутиков не передвигаются:
а) трипаносомы,
б) вольвоксы,
в) лямблии,
г) споровики.
12. Партеногенетические поколения встречаются в жизненном цикле:
а) сосальщиков,
б) коралловых полипов,
в) головоногих моллюсков,
г) млекопитающих.
13. Непосредственными предками моллюсков являются:
а) плоские черви,
б) круглые черви,
в) споровики,
г) многощетинковые черви.
14. Асимметричным телом обладают:
а) коралловые полипы,
б) скаты,
в) брюхоногие моллюски,
г) кольчатые черви.
15. Реактивный принцип передвижения встречается у:
а) инфузорий,
б) споровиков,
в) головоногих моллюсков,
г) брюхоногих моллюсков.
16. Четырехкамерное сердце встречается у:
а) черепах,
б) змей,
в) крокодилов,
г) хвостатых амфибий.
17. Фитофильными называются рыбы:
а) выметывающие икру на растения,
в) выметывающие икру в раковины моллюсков,
18. Строит гнездо на земле:
а) белая трясогузка,
в) ласточка-береговушка,
б) выметывающие икру на камни,
г) живущие в пещерках из камней.
б) желтая трясогузка,
г) мухоловка-пеструшка.
19. Для эхинококка окончательным хозяином является:
а) человек,
б) хищное млекопитающее,
в) рыба,
г) моллюск.
20. Число отделов желудка у коровы равно:
а) 2,
б) 3,
в) 4,
г) 5.
21. Клетки крови, выполняющие дыхательную функцию:
а) лимфоциты,
б) нейтрофилы,
в) эритроциты,
г) тромбоциты.
22. Гипоталамус находится в:
а) конечном мозге,
в) среднем мозге,
б) промежуточном мозге;
г) заднем мозге.
23. Белое вещество в центральной нервной системе – это:
а) тела нейронов,
б) скопление дендритов,
в) рецепторы,
г) скопление нервных волокон.
24. Значение тимуса в организме:
а) регулирует уровень глюкозы в крови,
лимфоцитов,
в) влияет на уровень артериального давления,
б)
участвует
в
образовании
г) влияет на уровень глюкозы в крови.
Т-
25. Барьерная роль печени состоит в том, что в ней:
а) образуется гликоген,
б) обезвреживаются ядовитые вещества,
в) образуется жирорастворимый витамин А,
г) происходит лимфообращение.
Часть II включает 6 вопросов с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5-ти).
Индексы выбранных ответов внесите в матрицу ответов.
Максимально – 12 баллов.
1. Для водорослей характерны признаки:
а) все микроскопических размеров,
б) большинство не имеет органов и тканей,
в) размножаются только вегетативным и бесполым путём,
г) участвуют в образовании торфа,
д) тело состоит из одной или множества сходных клеток.
2. Растения, как и грибы:
а) растут в течение всей жизни,
б) имеют механические ткани,
в) используют готовые органические вещества,
г) впитывают вещества поверхностью тела,
д) в оболочках содержат хитиноподобное вещество.
3. Замкнутой кровеносной системой обладают:
а) ланцетник,
б) кольчатые черви,
г) кишечнополостные,
в) плоские черви.
в) моллюски,
4. Как гермафродиты, так и раздельнополые организмы встречаются среди:
а) плоских червей,
б) круглых червей,
в) пресмыкающихся,
г) моллюсков,
д) млекопитающих.
5. Клетки, входящие в состав нервной ткани:
а) гепатоциты,
б) вставочные нейроны,
в) остеоциты,
г) миоциты,
д) клетки-спутники (нейроглиальные).
6. Реакция ребенка на бутылочку с питательной смесью – это пример рефлекса:
а) врожденного,
б) имеющегося у всех детей,
в) имеющегося у детей с искусственным или смешанным вскармливанием,
г) передающегося по наследству,
д) не передающегося по наследству.
Часть III. Задание на определение правильности суждений.
Максимально – 5 баллов.
Номера правильных суждений в матрице ответов отметьте знаком «+» и неправильных
– знаком «–».
1. У всех высших растений половой процесс – оогамный.
2. Луб – это древесина.
3. Крокодилы и черепахи не линяют.
4. Складчатое строение коры больших полушарий увеличивает, прежде всего, массу
мозга.
5. В развитии утомления, возникающего при мышечной работе, ведущую роль играет не
усталость самих мышц, а состояние двигательных (нервных) центров.
Часть IV. Задания на соответствие.
Максимально – 7,5 баллов.
1. Установите соответствие между экологическими группами и видами птиц.
(Максимально – 5 баллов).
Экологическая группа
А. Лесные птицы
Б. Прибрежные птицы
В. Водоплавающие птицы
Виды птиц
11. Гоголь
12. Волчок
13. Цапля белая
14. Рябчик
15. Пищуха
16. Иволга
17. Мандаринка
18. Шилохвость
19. Желна
20. Перевозчик
2. Установите соответствие между типами тканей и выполняемыми ими
функциями.
(Максимально – 2,5 балла).
Типы тканей
А. Эпителиальная
Б. Соединительная
В. Нервная
Функции тканей
1. Регуляция процессов жизнедеятельности.
2. Отложение питательных веществ в запас.
3. Передвижение веществ в организме.
4. Защита от механических повреждений.
5. Обеспечение обмена веществ между организмом и
средой.
Часть V. Биологические задачи.
Задача.
Максимально – 3 балла.
У некоторых людей после нескольких глубоких вдохов появляется головокружение.
Почему?
Департамент образования Ярославской области
Центр образования школьников «Олимп»
Всероссийская олимпиада школьников 2011-2012 учебного года
Биология, 9 класс, муниципальный этап
Время выполнения – 3 часа.
Авторы-составители:
Иванова Наталья Леонидовна,
доцент кафедры ботаники, теории и методики обучения биологии естественногеографического факультета ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Ошмарин Александр Петрович,
доцент кафедры зоологии естественно-географического факультета ЯГПУ
им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Прохорова Инна Мечиславовна,
доцент кафедры морфологии факультета экологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова,
кандидат биологических наук
Часть I включает 25 заданий. К каждому заданию дано 4 варианта ответов, из них
только один вариант верный и наиболее полный. Выберите верный и наиболее
полный, по Вашему мнению, ответ. В матрице ответов рядом с номером задания
поставьте печатную букву, которая соответствует верному ответу.
Максимально – 25 баллов. По баллу за каждое тестовое задание.
1. Хлоропласты есть в клетках:
а) корня липы,
б) печени мандаринки,
в) листа садовой земляники,
г) плодовом теле трутовика.
2. К частям околоцветника листового происхождения относят:
а) тычинки,
б) чашечку и венчик,
в) цветоножку и цветоложе,
г) пестики.
3. С появлением цветковых растений совпадает расцвет (увеличение многообразия)
группы животных:
а) земноводные,
б) ракообразные,
в) паукообразные,
г) насекомые.
4. Отдел Голосеменные характеризует набор признаков:
а) корень, побег, цветок,
б) стержневая корневая система, сетчатое жилкование,
в) корень, побег, семя,
г) корневище.
5. Формула цветка*О3+3Т3+3П1 характерна для семейства:
а) Злаковые,
б) Лилейные,
в) Сложноцветные,
г) Паслёновые.
6. При помощи жгутиков не передвигаются:
а) трипаносомы,
б) вольвоксы,
в) лямблии,
г) споровики.
7. Партеногенетические поколения встречаются в жизненном цикле:
а) сосальщиков,
б) коралловых полипов,
в) головоногих моллюсков,
г) млекопитающих.
8. Непосредственными предками моллюсков являются:
а) плоские черви,
б) круглые черви,
в) споровики,
г) многощетинковые черви.
9. Асимметричным телом обладают:
а) коралловые полипы,
б) скаты,
в) брюхоногие моллюски,
г) кольчатые черви.
10. Реактивный принцип передвижения встречается у:
а) инфузорий,
б) споровиков,
в) головоногих моллюсков,
г) брюхоногих моллюсков.
11. В височной зоне коры головного мозга располагается высший отдел:
а) обонятельного анализатора,
б) кожного анализатора,
в) зрительного анализатора,
г) слухового анализатора.
12. Значение тимуса в организме:
а) регулирует уровень глюкозы в крови,
б) участвует в образовании Т-лимфоцитов,
в) влияет на уровень артериального давления,
г) влияет на уровень глюкозы в крови.
13. Барьерная роль печени состоит в том, что в ней:
а) образуется гликоген,
б) обезвреживаются ядовитые вещества,
в) образуется жирорастворимый витамин А,
г) происходит лимфообращение.
14. Слюна НЕ выполняет одну из следующих функций:
а) энзиматическую,
б) защитную,
в) создание условий для пищеварения,
г) регулирующую.
15. Попадая в кровь, адреналин вызывает:
а) сужение всех кровеносных сосудов
б) расширение всех кровеносных сосудов
в) сужение всех сосудов, кроме сосудов сердца и мозга
г) не оказывает влияния на просвет кровеносных сосудов.
16. Среда в 12-перстной кишке, при которой ферменты активны:
а) слабощелочная,
б) нейтральная,
в) щелочная,
г) кислая.
17. Вирус иммунодефицита человека поражает:
а) Т-лимфоциты,
б) В-лимфоциты,
в) остеоциты,
г) гепатоциты.
18. Кровь людей второй группы по системе АВО содержит:
а) агглютиноген А и агглютинин ,
б) агглютиногены А и В,
в) агглютиноген В и агглютинин ,
г) агглютинины  и .
19. Спинномозговая жидкость:
а) снабжает спинной мозг кислородом и питательными веществами,
б) предохраняет спинной мозг от толчков и сотрясений,
в) обеспечивает постоянство внутренней среды организма,
г) и обеспечивает постоянство внутренней среды организма, и предохраняет спинной мозг
от сотрясений.
20. Белое вещество в центральной нервной системе – это:
а) тела нейронов,
в) скопление дендритов,
б) рецепторы,
г) скопление нервных волокон.
21. Партеногенез является разновидностью:
а) полового размножения,
б) бесполого размножения,
в) клонального размножения,
г) вегетативного размножения.
22. Хромосомы ооцита 2-го порядка содержат:
а) одну хроматиду,
б) две хроматиды,
в) четыре хроматиды,
г) восемь хроматид.
23. Закон зародышевого сходства принадлежит:
а) Ж.-Б. Ламарку,
б) Ж. Бюффону,
в) К. Бэру,
г) К.-Ф. Вольфу.
24. Выражение «Omnis cellula ех cellula» («Каждая клетка из клетки») принадлежит:
а) М. Шлейдену,
б) Т. Шванну,
в) Р. Вирхову,
г) Ж. Кювье.
25. В популяциях отсутствует форма естественного отбора:
а) разрывающая,
б) соединяющая,
в) движущая,
г) стабилизирующая.
Часть II включает 7 вопросов с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5-ти).
Индексы выбранных ответов внесите в матрицу ответов.
Максимально – 14 баллов.
1. Для водорослей характерны признаки:
а) все микроскопических размеров,
б) большинство не имеет органов и тканей,
в) размножаются только вегетативным и бесполым путём,
г) участвуют в образовании торфа,
д) тело состоит из одной или множества сходных клеток.
2. Растения, как и грибы:
а) растут в течение всей жизни,
б) имеют механические ткани,
в) используют готовые органические вещества,
г) впитывают вещества поверхностью тела,
д) в оболочках содержат хитиноподобное вещество.
3. Замкнутой кровеносной системой обладают:
а) ланцетник,
б) кольчатые черви,
г) кишечнополостные,
в) плоские черви.
в) моллюски,
4. Как гермафродиты, так и раздельнополые организмы встречаются среди:
а) плоских червей,
б) круглых червей,
в) пресмыкающихся,
г) моллюсков,
д) млекопитающих.
5. Клетки, входящие в состав нервной ткани:
а) гепатоциты,
б) вставочные нейроны,
г) миоциты,
д) клетки-спутники (нейроглиальные).
в) остеоциты,
6. Реакция ребенка на бутылочку с питательной смесью – это пример рефлекса:
а) врожденного,
б) имеющегося у всех детей,
в) имеющегося у детей с искусственным или смешанным вскармливанием,
г) передающегося по наследству,
д) не передающегося по наследству.
7. Уровней организации жизни не существует:
а) уровня элементарных частиц,
б) атомарного,
г) клеточного,
д) биосферного.
в) молекулярного,
Часть III. Задание на определение правильности суждений.
Максимально – 5 баллов.
Номера правильных суждений в матрице ответов отметьте знаком «+» и неправильных
– знаком «–».
У всех высших растений половой процесс – оогамный.
Луб – это древесина.
Крокодилы и черепахи не линяют.
У собаки обоняние острее, чем у человека, так как у нее в слизистой оболочке,
выстилающей носовую полость, имеется большее количество рецепторных клеток.
9. Продукты расщепления жиров всасываются непосредственно в кровь.
5.
6.
7.
8.
Часть IV. Задания на соответствие.
Максимально – 12,5 баллов.
1. Установите соответствие между отделами растений и отличительными для них
признаками. (Максимально – 5 баллов).
Класс растения
А – Мхи
Б – Папоротники
Отличительные признаки
1. Гаметофит представлен заростком.
2. Спорофит имеет множественные перистые листья –
вайи.
3. Органы прикрепления отсутствуют или ризоиды.
4. Спорофит – коробочка.
5. Из спор вырастают зеленые нити (протонемы).
6. Органы прикрепления – корневища.
7. Спорофитом является листостебельное растение.
8. Спорофит тесно связан с гаметофитом: воду и
необходимое питание он получает от гаметофита.
9. Гаметофит представляет собой листостебельное
растение или листовидное слоевище.
10. В большинстве случаев листья совмещают две
функции – фотосинтеза и спорообразования.
2. Установите соответствие между экологическими группами и видами птиц.
(Максимально – 5 баллов).
Экологическая группа
Виды птиц
А. Лесные птицы
21. Гоголь
Б. Прибрежные птицы
22. Волчок
В. Водоплавающие птицы
23. Цапля белая
24. Рябчик
25. Пищуха
26. Иволга
27. Мандаринка
28. Шилохвость
29. Желна
30. Перевозчик
3. Установите соответствие между типами тканей и выполняемыми ими функциями.
(Максимально – 2,5 балла).
Типы тканей
А. Эпителиальная
Б. Соединительная
В. Нервная
Функции тканей
1. Регуляция процессов жизнедеятельности.
2. Отложение питательных веществ в запас.
3. Передвижение веществ в организме.
4. Защита от механических повреждений.
5. Обеспечение обмена веществ между организмом и
средой.
Часть V. Биологические задачи.
Максимально – 6 баллов.
Задача 1. (Максимально – 3 балла)
У некоторых людей после нескольких глубоких вдохов появляется головокружение.
Почему?
Задача 2. (Максимально – 3 балла)
Как должна была бы измениться работа сердца, если бы гемоглобин не содержался в
эритроцитах, а был растворен в плазме крови?
Департамент образования Ярославской области
Центр образования школьников «Олимп»
Всероссийская олимпиада школьников 2011-2012 учебного года
Биология, 10 класс, муниципальный этап
Время выполнения – 3 часа.
Авторы-составители:
Иванова Наталья Леонидовна,
доцент кафедры ботаники, теории и методики обучения биологии естественногеографического факультета ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Ошмарин Александр Петрович,
доцент кафедры зоологии естественно-географического факультета ЯГПУ
им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Прохорова Инна Мечиславовна,
доцент кафедры морфологии факультета экологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова,
кандидат биологических наук
Часть I включает 30 заданий. К каждому заданию дано 4 варианта ответов, из них
только один вариант верный и наиболее полный. Выберите верный и наиболее
полный, по Вашему мнению, ответ. В матрице ответов рядом с номером задания
поставьте печатную букву, которая соответствует верному ответу.
Максимально – 30 баллов. По баллу за каждое тестовое задание.
1. Хлоропласты есть в клетках:
а) корня липы,
б) печени мандаринки,
в) листа садовой земляники,
г) плодовом теле трутовика.
2. К частям околоцветника листового происхождения относят:
а) тычинки,
б) чашечку и венчик,
в) цветоножку и цветоложе,
г) пестики.
3. Отдел Голосеменные характеризует набор признаков:
а) корень, побег, цветок,
б) стержневая корневая система, сетчатое жилкование,
в) корень, побег, семя,
г) корневище.
4. Формула цветка*О3+3Т3+3П1 характерна для семейства:
а) Злаковые,
б) Лилейные,
в) Сложноцветные,
г) Паслёновые.
5. К многосемянным плодам цветковых растений НЕ относят:
а) коробочку мака,
б) тыквину дыни,
в) ягоду смородины,
г) зерновку кукурузы.
6. При помощи жгутиков не передвигаются:
а) трипаносомы,
б) вольвоксы,
в) лямблии,
г) споровики.
7. Партеногентические поколения встречаются в жизненном цикле:
а) сосальщиков,
б) коралловых полипов,
в) головоногих моллюсков,
г) млекопитающих.
8. Асимметричным телом обладают:
а) коралловые полипы,
б) скаты,
в) брюхоногие моллюски,
г) кольчатые черви.
9. Фитофильными называются рыбы:
а) выметывающие икру на растения,
в) выметывающие икру в раковины моллюсков,
б) выметывающие икру на камни,
г) живущие в пещерках из камней.
10. В реке Волге живет немигрирующий вид осетровых рыб. Это:
а) севрюга,
б) белуга,
в) волжский осётр,
г) стерлядь.
11. Единственной исключительно пресноводной рыбой отряда трескообразных
является:
а) мерланг,
б) налим,
в) навага,
г) мерлуза.
12. Число отделов желудка у коровы равно:
а) 2,
б) 3,
в) 4,
г) 5.
13. Задержка дыхания приводит к потере сознания. Если условия относительно
нормальные, то это происходит в результате:
а) изменения концентрации углекислого газа в крови,
б) утраты эритроцитами гемоглобина,
в) поражение легких,
г) уменьшение содержания оксигемоглобина.
14. Прогестерон выделяется:
а) фолликулами,
в) эндометрием матки,
б) овулирующей яйцеклеткой,
г) желтым телом.
15. Попадая в кровь, адреналин вызывает:
а) сужение всех кровеносных сосудов,
б) расширение всех кровеносных сосудов,
в) сужение всех сосудов, кроме сосудов сердца и мозга,
г) не оказывает влияния на просвет кровеносных сосудов.
16. Среда в 12-перстной кишке, при которой ферменты активны:
а) слабощелочная, б) нейтральная,
в) щелочная,
г) кислая.
17. Вирус иммунодефицита человека поражает:
а) Т-лимфоциты,
б) В-лимфоциты,
в) остеоциты,
г) гепатоциты.
18. Инсулин является пептидом. При недостатке у человека данного гормона
возможна его компенсация инъекцией гормона. Нельзя повысить концентрацию
инсулина в крови приемом таблеток через рот, так как:
а) инсулин расщепляется в пищеварительной системе,
б) непосредственно после переноса из пищеварительного тракта в кровь гормон
транспортируется в печень, где расщепляется,
в) инсулин действует на клетки печени и не действует на пищеварительную систему,
г) повышение концентрации инсулина в пищеварительной системе негативно отражается
на секреции его в поджелудочной железе.
19. При недостатке витамина К у человека:
а) выпадают волосы,
б) выпадают зубы,
в) нарушается свертываемость крови,
г) ухудшается зрение.
20.Белое вещество в центральной нервной системе – это:
а) тела нейронов,
б) рецепторы,
в) скопление дендритов,
г) скопление нервных волокон.
21. Партеногенез является разновидностью:
а) полового размножения,
б) бесполого размножения,
в) клонального размножения,
г) вегетативного размножения.
22. Хромосомы ооцита 2-го порядка содержат:
а) одну хроматиду,
б) две хроматиды,
в) четыре хроматиды,
г) восемь хроматид.
23. Закон зародышевого сходства принадлежит:
а) Ж.-Б. Ламарку,
б) Ж. Бюффону,
в) К. Бэру,
г) К.-Ф. Вольфу.
24. Выражение «Omnis cellula ех cellula» («Каждая клетка из клетки») принадлежит:
а) М. Шлейдену,
б) Т. Шванну,
в) Р. Вирхову,
г) Ж. Кювье.
25. В популяциях отсутствует форма естественного отбора:
а) разрывающая,
б) соединяющая,
в) движущая,
г) стабилизирующая.
26. В скрещивании ааВвCcddEegg x AabbccDdEEGg, если гены Не сцеплены,
генотипов получится:
а) 8,
б) 16,
в) 32,
г) 64.
27. Закон неизменности генотипического состава идеальной популяции открыт в:
а) 1859 году,
б) 1865 году,
в) 1908 году,
г) 1933 году.
28. Различие в первом поколении в реципрокных скрещиваниях наблюдаются при:
а) наследовании, сцепленном с полом,
б) комплементарности,
в) кодоминировании,
г) неполном доминировании.
29. Микроэволюционные процессы происходят на уровне:
а) отдельной клетки,
б) отдельного организма,
в) популяции,
г) биосферы.
30. Элементарной эволюционной структурой является:
а) особь.
б) популяция,
в) вид,
г) экосистема.
Часть II включает 10 вопросов с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5-ти).
Индексы выбранных ответов внесите в матрицу ответов.
Максимально – 20 баллов.
1. Растения, как и грибы:
а) растут в течение всей жизни,
б) имеют механические ткани,
в) используют готовые органические вещества,
г) впитывают вещества поверхностью тела,
д) в оболочках содержат хитиноподобное вещество.
2. Замкнутой кровеносной системой обладают:
а) ланцетник,
б) кольчатые черви,
г) кишечнополостные,
в) плоские черви.
в) моллюски,
3. Выберите признаки, соответствующие особенностям обмена углеводов в
организме человека:
а) молекулы расщепляются до аминокислот в тонком кишечнике,
б) молекулы начинают расщепляться в ротовой полости,
в) конечными продуктами распада являются глюкоза и жирные кислоты,
г) конечными продуктами распада являются углекислый газ и вода,
д) способны превращаться в белки.
4. Выберите признаки, характеризующие особенности высшей нервной деятельности
человека:
а) реализуются безусловные рефлексы,
б)
способность
к
абстрактному
мышлению,
в) способность к обучению,
г) речевая функция,
д) сформированное условно-рефлекторное поведение.
5. Желтое пятно сетчатки глаза:
а) сформировано палочками и колбочками в разном их соотношении,
б) сформировано колбочками,
в) не содержит фоторецепторных клеток,
г) обеспечивает расплывчатое изображение,
д) обеспечивает четкое изображение.
6. Для гладких мышц характерно:
а) содержат актин и миозин,
б) содержат только актин,
в) содержат только миозин,
г) содержат в качестве сократительных белков актин и тропонин,
д) используют АТФ для своей деятельности.
7. Для сухожилий характерны признаки:
а) образованы плотной волокнистой соединительной тканью,
б) преобладают коллагеновые волокна,
в) волокна преобладают над аморфным веществом,
г) преобладают эластические волокна,
д) фибробласты разделяют между собой пучки коллагена.
8. Уровней организации жизни не существует:
а) уровня элементарных частиц,
б) атомарного,
г) клеточного,
д) биосферного.
в) молекулярного,
9. Генофонд – это совокупность всех генов:
а) клеточного ядра,
б) организма,
г) вида,
д) биоценоза.
в) популяции,
10. Закон расщепления гибридов НЕ действует при:
а) партеногенезе,
б) селективном оплодотворении,
в) различии родителей более чем по трем альтернативным признакам,
г) полном доминировании,
д) независимом наследовании.
Часть III. Задание на определение правильности суждений.
Максимально – 6 баллов.
Номера правильных суждений в матрице ответов отметьте знаком «+» и неправильных
– знаком «–».
1. У всех высших растений половой процесс – оогамный.
2. Крокодилы и черепахи не линяют.
3. Складчатое строение коры больших полушарий увеличивает, прежде всего, массу
мозга.
4. В развитии утомления, возникающего при мышечной работе, ведущую роль играет не
усталость самих мышц, а состояние двигательных (нервных) центров.
5. Идею естественного отбора на основе борьбы за существование обосновал Альфред
Уоллес.
6. При рН=7 молекулы ДНК заряжены положительно.
Часть IV. Задание на соответствие.
Максимально – 4 балла.
Установите соответствие между отделом центральной нервной системы и выполняемой
им функцией.
Отделы ЦНС
А. Средний мозг
Б. Гипоталамус
В. Продолговатый мозг
Г. Кора больших полушарий
Д. Мозжечок
Функции отделов ЦНС
1. Способствует терморегуляции организма.
2. Отвечает за координацию движений.
3. Контролирует
ориентировочный
зрительный
рефлекс.
4. Регулирует тонус сосудов.
5. Способствует формированию условных рефлексов.
6. Отвечает за желудочное сокоотделение.
7. Регулирует деятельность желез внутренней
секреции.
8. Воспринимает и хранит информацию.
Часть V. Биологические задачи.
Максимально – 9 баллов.
Задача 1. (Максимально – 3 балла)
Как должна была бы измениться работа сердца, если бы гемоглобин не содержался в
эритроцитах, а был растворен в плазме крови?
Задача 2. (Максимально – 6 баллов).
Для решения задачи необходимо использовать таблицу генетического кода.
Фрагмент в цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов:
АЦГЦЦГТАТЦТГAТТТЦГТЦА
1. Сколько аминокислот включает закодированный белок?
2. Определите последовательность нуклеотидов в и РНК.
В процессе мутации в пятом кодоне нуклеотид А, заменён на Т.
3. Как изменится последовательность нуклеотидов в мутантной ДНК и и РНК?
4. Как изменится последовательность аминокислот в белке после мутации?
5. Как изменится структура и свойства мутантного белка?
Генетический код (и РНК)
Второе основание
Первое основание
У
Фен
Фен
Лей
Лей
Ц
Лей
Лей
Лей
Лей
А
Иле
Иле
Иле
Мет
Г
Вал
Вал
Вал
Вал
Третье основание
Тир
Тир
–
–
Цис
Цис
–
Три
Гис
Гис
Глн
Глн
Apr
Apr
Apr
Apr
У
Ц
А
Г
Тре
Тре
Тре
Тре
Асн
Асн
Лиз
Лиз
Сер
Сер
Арг
Арг
У
Ц
А
Г
Ала
Ала
Ала
Ала
Асп
Асп
Глу
Глу
Гли
Гли
Гли
Гли
У
Ц
А
Г
Сер
Сер
Сер
Сер
Про
Про
Про
Про
У
Ц
А
Г
Департамент образования Ярославской области
Центр образования школьников «Олимп»
Всероссийская олимпиада школьников 2011-2012 учебного года
Биология, 11 класс, муниципальный этап
Время выполнения – 3 часа.
Авторы-составители:
Иванова Наталья Леонидовна,
доцент кафедры ботаники, теории и методики обучения биологии естественногеографического факультета ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Ошмарин Александр Петрович,
доцент кафедры зоологии естественно-географического факультета ЯГПУ
им. К.Д.Ушинского, кандидат биологических наук,
Прохорова Инна Мечиславовна,
доцент кафедры морфологии факультета экологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова,
кандидат биологических наук
Часть I включает 30 заданий. К каждому заданию дано 4 варианта ответов, из них
только один вариант верный и наиболее полный. Выберите верный и наиболее
полный, по Вашему мнению, ответ. В матрице ответов рядом с номером задания
поставьте печатную букву, которая соответствует верному ответу.
Максимально – 30 баллов. По баллу за каждое тестовое задание.
1. Хлоропласты есть в клетках:
а) корня липы,
б) печени мандаринки,
в) листа садовой земляники,
г) плодовом теле трутовика.
2. К частям околоцветника листового происхождения относят:
а) тычинки,
б) чашечку и венчик,
в) цветоножку и цветоложе,
г) пестики.
3. Отдел Голосеменные характеризует набор признаков:
а) корень, побег, цветок,
б) стержневая корневая система, сетчатое жилкование,
в) корень, побег, семя,
г) корневище.
4. Формула цветка*О3+3Т3+3П1 характерна для семейства:
а) Злаковые,
б) Лилейные,
в) Сложноцветные,
г) Паслёновые.
5. К многосемянным плодам цветковых растений НЕ относят:
а) коробочку мака,
б) тыквину дыни,
в) ягоду смородины,
г) зерновку кукурузы.
6. При помощи жгутиков не передвигаются:
а) трипаносомы,
б) вольвоксы,
в) лямблии,
г) споровики.
7. Партеногентические поколения встречаются в жизненном цикле:
а) сосальщиков,
б) коралловых полипов,
в) головоногих моллюсков,
г) млекопитающих.
8. Асимметричным телом обладают:
а) коралловые полипы,
б) скаты,
в) брюхоногие моллюски,
г) кольчатые черви.
9. Фитофильными называются рыбы:
а) выметывающие икру на растения,
в) выметывающие икру в раковины моллюсков,
б) выметывающие икру на камни,
г) живущие в пещерках из камней.
10. В реке Волге живет немигрирующий вид осетровых рыб. Это:
а) севрюга,
б) белуга,
в) волжский осётр,
г) стерлядь.
11. Единственной исключительно пресноводной рыбой отряда трескообразных
является:
а) мерланг,
б) налим,
в) навага,
г) мерлуза.
12. Число отделов желудка у коровы равно:
а) 2,
б) 3,
в) 4,
г) 5.
13. Задержка дыхания приводит к потере сознания. Если условия относительно
нормальные, то это происходит в результате:
а) изменения концентрации углекислого газа в крови,
б) утраты эритроцитами гемоглобина,
в) поражение легких,
г) уменьшение содержания оксигемоглобина.
14. Прогестерон выделяется:
а) фолликулами,
в) эндометрием матки,
б) овулирующей яйцеклеткой,
г) желтым телом.
15. Попадая в кровь, адреналин вызывает:
а) сужение всех кровеносных сосудов,
б) расширение всех кровеносных сосудов,
в) сужение всех сосудов, кроме сосудов сердца и мозга,
г) не оказывает влияния на просвет кровеносных сосудов.
16. Среда в 12-перстной кишке, при которой ферменты активны:
а) слабощелочная,
б) нейтральная,
в) щелочная,
г) кислая.
17. Вирус иммунодифецита человека поражает:
а) Т-лимфоциты,
б) В-лимфоциты,
в) остеоциты,
г) гепатоциты.
18. Инсулин является пептидом. При недостатке у человека данного гормона
возможна его компенсация инъекцией гормона. Нельзя повысить концентрацию
инсулина в крови приемом таблеток через рот, так как:
а) инсулин расщепляется в пищеварительной системе,
б) непосредственно после переноса из пищеварительного тракта в кровь гормон
транспортируется в печень, где расщепляется,
в) инсулин действует на клетки печени и не действует на пищеварительную систему,
г) повышение концентрации инсулина в пищеварительной системе негативно отражается
на секреции его в поджелудочной железе.
19. При недостатке витамина К у человека:
а) выпадают волосы,
б) выпадают зубы,
в) нарушается свертываемость крови,
г) ухудшается зрение.
20. Белое вещество в центральной нервной системе – это:
а) тела нейронов,
б) рецепторы,
в) скопление дендритов,
г) скопление нервных волокон.
21. Партеногенез является разновидностью:
а) полового размножения,
б) бесполого размножения,
в) клонального размножения,
г) вегетативного размножения.
22. Хромосомы ооцита 2-го порядка содержат:
а) одну хроматиду,
б) две хроматиды,
в) четыре хроматиды,
г) восемь хроматид.
23. Закон зародышевого сходства принадлежит:
а) Ж.-Б. Ламарку,
б) Ж. Бюффону,
в) К. Бэру,
г) К.-Ф. Вольфу.
24. Выражение «Omnis cellula ех cellula» («Каждая клетка из клетки») принадлежит:
а) М. Шлейдену,
б) Т. Шванну,
в) Р. Вирхову,
г) Ж. Кювье.
25. В популяциях отсутствует форма естественного отбора:
а) разрывающая,
б) соединяющая,
в) движущая,
г) стабилизирующая.
26. В скрещивании ааВвCcddEegg x AabbccDdEEGg, если гены Не сцеплены,
генотипов получится:
а) 8,
б) 16,
в) 32,
г) 64.
27. Закон неизменности генотипического состава идеальной популяции открыт в:
а) 1859 году,
б) 1865 году,
в) 1908 году,
г) 1933 году.
28. Различие в первом поколении в реципрокных скрещиваниях наблюдаются при:
а) наследовании, сцепленном с полом,
б) комплементарности,
в) кодоминировании,
г) неполном доминировании.
29. Микроэволюционные процессы происходят на уровне:
а) отдельной клетки,
б) отдельного организма,
в) популяции,
г) биосферы.
30. Элементарной эволюционной структурой является:
а) особь.
б) популяция,
в) вид,
г) экосистема.
Часть II включает 6 вопросов с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5-ти).
Индексы выбранных ответов внесите в матрицу ответов.
Максимум – 12 баллов.
1. Растения, как и грибы:
а) растут в течение всей жизни,
б) имеют механические ткани,
в) используют готовые органические вещества,
г) впитывают вещества поверхностью тела,
д) в оболочках содержат хитиноподобное вещество.
2. Замкнутой кровеносной системой обладают:
а) ланцетник,
б) кольчатые черви,
г) кишечнополостные,
в) плоские черви.
в) моллюски,
3. Выберите признаки, соответствующие особенностям обмена углеводов в
организме человека:
а) молекулы расщепляются до аминокислот в тонком кишечнике,
б) молекулы начинают расщепляться в ротовой полости,
в) конечными продуктами распада являются глюкоза и жирные кислоты,
г) конечными продуктами распада являются углекислый газ и вода,
д) способны превращаться в белки.
4. Желтое пятно сетчатки глаза:
а) сформировано палочками и колбочками в разном их соотношении,
б) сформировано колбочками,
в) не содержит фоторецепторных клеток,
г) обеспечивает расплывчатое изображение,
д) обеспечивает четкое изображение.
5. Генофонд – это совокупность всех генов:
а) клеточного ядра,
б) организма,
г) вида,
д) биоценоза.
в) популяции,
6. Закон расщепления гибридов НЕ действует при:
а) партеногенезе,
б) селективном оплодотворении,
в) различии родителей более чем по трем альтернативным признакам,
г) полном доминировании,
д) независимом наследовании.
Часть III. Задание на определение правильности суждений.
Максимально – 6 баллов.
Номера правильных суждений в матрице ответов отметьте знаком «+» и неправильных
– знаком «–».
1. У всех высших растений половой процесс – оогамный.
2. Крокодилы и черепахи не линяют.
3. Складчатое строение коры больших полушарий увеличивает, прежде всего, массу
мозга.
4. В развитии утомления, возникающего при мышечной работе, ведущую роль играет не
усталость самих мышц, а состояние двигательных (нервных) центров.
5. Идею естественного отбора на основе борьбы за существование обосновал Альфред
Уоллес.
6. При рН=7 молекулы ДНК заряжены положительно.
Часть IV. Задание на соответствие.
Максимально – 4 балла.
Установите соответствие между отделом центральной нервной системы и выполняемой
им функцией.
Отделы ЦНС
Функции отделов ЦНС
А. Средний мозг
Б. Гипоталамус
В. Продолговатый мозг
Г. Кора больших полушарий
Д. Мозжечок
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Способствует терморегуляции организма.
Отвечает за координацию движений.
Контролирует ориентировочный зрительный рефлекс.
Регулирует тонус сосудов.
Способствует формированию условных рефлексов.
Отвечает за желудочное сокоотделение.
Регулирует деятельность желез внутренней секреции.
Воспринимает и хранит информацию.
Часть V. Биологические задачи.
Максимально – 11,5 баллов.
Задача 1. (Максимально – 5,5 баллов)
У индюков ген белого оперения (A) доминирует над геном окрашенного оперения (a); а
ген чёрного оперения (B) над геном коричневой окраски (b). Ген (A) является
супрессором по отношению к гену (B), т.е. подавляет его проявление. Гены А и B
расположены в разных хромосомах.
На ферме скрестили дигетерозиготных самца и самку.
Определите генотипы и фенотипы родителей; генотипы и фенотипы потомства F1 и
соотношение фенотипов в F1. Какой тип наследования имеет место?
Задача 2. (Максимально – 6 баллов)
У человека дальтонизм (a)и мышечная дистрофия Дюшена (b) обусловлены рецессивными
сцепленными с полом генами.
У супружеской пары, нормальный по этим признакам, родился сын с двумя указанными
аномалиями. Определите генотипы сына и родителей, возможные генотипы и фенотипы у
детей этих супругов. Какова вероятность рождения здорового ребёнка в этой семье?