Домашнее задание №1 1. Выберите из предложенного списка профессии, которые в наибольшей степени связаны с информационной сферой деятельности человека: бухгалтер, повар, водитель, программист, учитель, портной, продавец, журналист, актер. 2. В чем отличие пользователя от программиста? 3. Для каких целей могут использовать компьютер люди следующих профессий: А) конструктор автомобилей; Б) писатель; В) бухгалтер; Г) врач; Д) физик? 4. Расскажите, для чего вы сами используете (если у вас есть) или могли бы использовать (если у вас нет) свой домашний компьютер. 5. Какие проблемы со здоровьем могут возникнуть у людей, которые нарушают санитарные нормы работы на компьютере (перечислить не менее трех)? Домашнее задание №2 1. Из предложенного списка выбрать декларативные и процедурные знания: а) чтобы определить кислотность раствора, нужно опустить в него лакмусовую бумажку и посмотреть на ее цвет: если цвет красный, то раствор кислотный; если цвет синий, то раствор щелочной; если цвет не изменился, то раствор нейтральный; б) Вашингтон- столица США; в) чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его ширину умножить на длину; г) для определения числа решений квадратного уравнения нужно вычислить его дискриминант: если он меньше 0, то решений нет; если равен 0, то решение одно; если больше 0, то решений 2; д) А.С.Пушкин- автор поэмы «Полтава»; е) Н.Виннер- основатель кибернетики; ж) чтобы сократить дробь, нужно найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя и разделить на него и числитель, и знаменатель; з) для удаления текущего файла с помощью Windows Commander нужно нажать клавишу F8; и) Юрий Гагарин- первый космонавт. 2. [9], раздел 1.3, задача №1. Определите, какое из сообщений содержит для вас информацию (объясните почему). а) Площадь Тихого океана- 179 млн. кв. км. б) Москва- столица России. в) Вчера весь день шел дождь. г) Завтра ожидается солнечная погода. д) Дивергенция однородного векторного поля равна нулю. е) Dog- собака (по-английски). ж) Ro do, may si, lot do may. з) 2×2=4. 3. Какие органы чувств человека участвуют в восприятии информации, если он: а) слушает оперу; б) смотрит футбольный матч; в) читает орфографический словарь; г) выбирает букет в магазине; д) ест мороженое; е) разговаривает по телефону; ж) гладит кошку; з) слушает по радио сообщение о курсе доллара? 4. При написании электронных писем для выражения эмоций часто используются так называемые смайлики. Например, :) – улыбка, :( - огорчение. Придумайте набор смайликов для выражения следующих эмоций: удивление, злость, смех, равнодушие. Домашнее задание№3 1.Опишите, кто или что будет являться источником и кто или что- приемником информации в следующих ситуациях: а) Андрей собирается переходить перекресток, регулируемый светофором; б) Петя беседует с Колей по телефону; в) Аня слушает прогноз погоды по радио; г) Женя учит стихотворение А.С.Пушкина «Анчар»; д) Света едет в автобусе до остановки «Парк культуры» в незнакомом городе. 2. Опишите, какие действия с информацией (информационные процессы) будут выполнены учеником, если он: а) учит правило; б) решает у доски задачу; в) слушает музыку; г) пишет письмо; д) переводит текст с английского языка на русский; е) пишет диктант. 3. Какой из вариантов обработки информации (вычисления, логические рассуждения, кодирование, структурирование, поиск) будет производиться при выполнении следующих действий: а) радист записывает на русском языке сообщение, полученное с помощью азбуки Морзе; б) вы собирались в турпоход и прикидываете, сколько продуктов вам придется взять с собой, зная расстояние и примерную скорость вашего передвижения; в) вы собираетесь звонить другу и выбираете его имя из телефонного справочника вашего сотового телефона; г) вы играете в игру «Угадай число» (противник загадывает число и на все ваши вопросы может отвечать только «больше» или «меньше»); д) вы собираете из отдельных листочков книгу, которую порвал ваш младший брат. Домашнее задание №4 1. Подсчитайте в килобайтах количество информации в тексте, если текст состоит из 800 символов, а мощность используемого алфавита- 128 символов. 2. Имеются два текста на разных языках. Первый текст использует 32- символьный алфавит и содержит 200 символов, второй- 16- символьный алфавит и содержит 250 символов. Какой из текстов содержит большее количество информации и на сколько битов? 3. Сколько символов в тексте, если мощность алфавита- 64 символа, а объем информации, содержащийся в нем- 1,5 килобайта? 4. Сравните величины (поставьте знак отношения): а) 200 байтов и 0,25 килобайтов; б) 3 байта и 24 бита; в) 1536 битов и 1,5 килобайта; г) 1000 битов и 1 килобайт; д) 8192 байта и 1 килобайт. Домашнее задание №5 1. Заполните следующую таблицу, указав, какие устройства компьютера используются для выполнения тех или иных действий: Действия Устройства компьютера Связь компьютера с внешним миром Обработка информации Хранение оперативной информации Долговременное хранение информации 2. Сколько килобайтов памяти требуется для хранения двоичного кода, состоящего из 6000 нулей и 2192 единиц? 3. Саша набирал текст на компьютере, но не успел закончить. Что он должен сделать перед выключением компьютера, чтобы завтра можно было продолжить работу с тем же текстом? 4. Коля хочет переписать у приятеля несколько видеофильмов, чтобы смотреть их на компьютере. Какой тип внешней памяти для их хранения ему удобнее всего использовать? Объясните, почему. Домашнее задание №6 1. Выберите из предложенного списка программы, относящиеся к: а) системному ПО; б) прикладному ПО. Программа обучения английскому языку; Текстовый редактор Word 2007; Операционная система Linux; Операционная система Windows XP; Тренажер клавиатуры; Антивирусная программа DrWeb; Компьютерная игра DOOM II; Графический редактор CorelDraw. 2. Какой тип программного обеспечения предназначен для профессиональных программистов? 3. Без какого типа программного обеспечения работа компьютера в принципе невозможна? Домашнее задание №7 1. Выберите из предложенного списка свойства, которые могут быть присущи объекту «документ»: размер, объем свободной памяти, название операционной системы, дата создания, местоположение, общая емкость. 2. Перечислите действия, которые можно выполнить над объектом «окно» (не менее пяти). 3. В чем преимущества объектно- ориентированного интерфейса перед диалоговым? Домашнее задание №8 1. Без каких из перечисленных ниже устройств работа компьютера невозможна: принтер, процессор, клавиатура, флэш- память, монитор, оперативная память, устройство CDROM? 2. У Андрея на жестком диске компьютера есть игра TETRIS. У его друга Коли такой игры нет. Что нужно сделать Андрею, чтобы и Коля смог на своем домашнем компьютере играть в эту игру (следует учесть, что компьютер Коли к интернету не подключен)? 3. Какова разрядность процессоров у современных персональных компьютеров? 4. Запишите возможный объем следующих носителей информации, используя указанные в скобках варианты ответов (1,44 Мбайт, 700 Мбайт, 120 Гбайт, 512 Мбайт, 4,7 Гбайт): а) CD-R; б) DVD-R; в) флэш- память; г) дискета; д) жесткий магнитный диск. 5. Заполните таблицу: Устройство Действие с информацией (хранение, ввод, вывод, обработка) Процессор Оперативная память Жесткий магнитный диск CD-RW Клавиатура Монитор Принтер Домашнее задание №9 1. В каталоге зарегистрированы файлы: ball.exe, ball.txt, ball.bmp, ball.mid. а) Какой файл нужно запустить на выполнение, чтобы начать игру BALL? б) В каком файле может храниться инструкция к игре? в) В каком файле может храниться заставка к игре? г) В каком файле может храниться музыкальное сопровождение к игре? 2. На экран выведено содержимое каталога BALL: ball.exe 35600 10.05.93 10:30 ball.txt 2050 12.05.93 18:50 ball.rez 1700 25.09.96 14:25 Какую информацию о файле ball.exe можно получить из этого списка? 3.[9], раздел 3.1, задача №29. Указаны пути от корневого каталога к некоторым файлам, хранящимся на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена каталогов, строчными- имена файлов: \BOX\LETTER\peter.txt; \BOX\LETTER\kate.txt; \LETTER\WORK\april.txt; \LETTER\WORK\may.txt; \LETTER\FRIEND\SCHOOL\mary.txt; \LETTER\FRIEND\sport.txt. Отобразите файловую структуру в виде дерева. 4.Дано дерево иерархической файловой структуры на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена каталогов, строчными- имена файлов. Запишите полный путь к файлам kate.txt, friend.txt и peter.txt. Домашнее задание №10 1. [9], раздел 3.1, задача №32. Текст занимает 5 полных страниц. На каждой странице размещается 30 строк по 70 символов в строке. Какой объем оперативной памяти (в байтах) займет этот текст? 2. [9], раздел 3.1, задача №35. Десятичный код (номер) буквы «е» в таблице кодировки символов ASCII равен 101. Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать слову: а) file, б) help? Решите данную задачу, не заглядывая в таблицу кодировки. 3. [9], раздел 3.1, задача №36. Десятичный код (номер) латинской буквы «о» в таблице кодировки символов ASCII равен 111. Что зашифровано с помощью последовательности десятичных кодов: 1) 115 112 111 114 116; 2) 109 111 117 115 101? Решите данную задачу, не заглядывая в таблицу кодировки. 4. Сколько букв и какого алфавита содержит зашифрованный десятичными кодами текст: 128 32 139 32 148 32 128 32 130 32 136 32 146? Какой объем памяти занимает данный текст? Домашнее задание №11 1. Выберите из предложенного списка минимальный набор функций, которые должен выполнять любой текстовый редактор (даже простейший). Сохранение и загрузка файлов; Работа с графикой; Форматирование текста; Редактирование текста; Работа с математическими формулами; Печать текста; Проверка правописания; Создание таблиц. 2. Сколько слов (с точки зрения ТР) содержится в следующем тексте, содержащем ряд ошибок? Белыйснег пушистый ввоздухе; кружится И наземлю тихо… падает, ложится. 3. Миша отсканировал страницу из книги и сохранил ее в файле. Может ли он открыть этот файл с помощью текстового редактора и внести в текст изменения? Если нет, то какие действия для этого необходимо выполнить? Домашнее задание №12. 1. К какой области компьютерной графики относятся графические пакеты для: а) получения движущихся изображений; б) подготовки чертежей; в) построения графиков; г) графического представления результатов научных экспериментов; д) построения диаграмм; е) создания иллюстраций к книгам; ж) создания видеопрезентаций? 2. Получите растровый код и векторное описание для изображения цифр 1, 2, 3, 4 на черно- белом экране с графической сеткой 8×8 (по аналогии примера из §21 учебника [7]). 3. Выберите из предложенного списка утверждения, которые характеризуют растровую графику: Фотографическое качество изображения; Маленький размер графических файлов; Отсутствие искажений, возникающих при изменении размеров изображения; Используется в основном для создания иллюстраций; Графические файлы хранят информацию о цвете каждого пикселя изображения; Графические файлы хранят информацию о графических примитивах, из которых строится изображение. Домашнее задание № 13 1. Какой объем видеопамяти в килобайтах нужен для хранения изображения размером 600 х 350 пикселей, использующего 8-цветную палитру? 2. Придумайте способ кодирования цветов для 64-цветной палитры. 3. Сколько цветов можно максимально использовать для хранения изображения размером 350 х 200 пикселей, если объем страницы видеопамяти — 65 Кбайт? 4. Сколько цветов будет в палитре, если каждый базовый цвет кодировать в 3 битах? Домашнее задание № 14 1. У Саши есть друг в Германии, с которым он общается с помощью электронной почты. Саша решил послать другу свою фотографию (фотография отпечатана на бумаге). Какое устройство необходимо Саше, чтобы он мог послать свое фото в виде файла? 2. Какие устройства имеют доступ к видеопамяти? 3. Из каких основных цветов формируется вся палитра? 4. Что хранится в видеопамяти? Домашнее задание № 15 1. С какими мультимедийными продуктами вам приходилось сталкиваться (наблюдать или взаимодействовать)? 2. В чем отличие интерактивной презентации от непрерывно выполняющейся презентации? 3. Какие объекты может содержать отдельный слайд презентации? Домашнее задание № 16 1. Приведите примеры технических устройств, в которых звук хранится и воспроизводится в аналоговой форме. 2. Для чего в звуковой карте используется аналого-цифровой преобразователь? 3. Почему мультимедийные данные невозможно хранить на дискетах? 4. Дима хочет переписать у друга 100 музыкальных композиций объемом по 3,5 Мбайт и 3 видеофильма объемом 550 Мбайт, 400 Мбайт и 600 Мбайт. У него есть 3 компактдиска объемом по 650 Мбайт. Каким образом необходимо скомпоновать информацию, чтобы она поместилась на эти три диска?