Экзаменационные вопросы для цикла «Гигиеническое воспитание

Экзаменационные вопросы для цикла «Гигиеническое воспитание».
1. Общественное здоровье и здравоохранение как наука, ее роль и место среди других наук. Здоровье человека как социальная ценность и общественная категория.
2. Основы организации амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи взрослому городскому населению.
3. Основы организации лечебно-профилактической помощи детям. Организация работы по воспитанию здорового ребенка. Задачи и функции «кабинета здорового ребенка».
4. Основы охраны здоровья женщины в РФ. Организация акушерско-гинекологической службы.
5. Первичная медико-санитарная помощь: принципы, элементы, структура, стратегия, тактика.
6. Профилактика – генеральное направление здравоохранения, основополагающий принцип,
идеология охраны здоровья населения.
7. Понятие «фактор риска» и «первичная профилактика заболеваний», вид медицинской профилактики. Формирование здорового образа жизни на национальном уровне.
8. Понятие «Общественное здоровье» и «Образ жизни» - как определенный, исторически обусловленный тип, вид жизнедеятельности.
9. Роль здорового образа жизни в сохранении и укреплении здоровья населения во все возрастные
периоды жизни человека.
10. Основные аспекты здорового образа жизни: гигиена труда, проблемы питания, оптимальный
двигательный режим, вопросы психогигиены и психопрофилактики, отдыха, личной гигиены,
профилактика вредных привычек, ВИЧ-инфекции.
11. Гигиеническое воспитание – отрасль медицинской науки и здравоохранения. Роль гигиенического воспитания в формировании здорового образа жизни. Понятие «Санитарная культура».
12. Цели, задачи и функции гигиенического воспитания. Основные принципы гигиенического воспитания.
13. Центры медицинской профилактики – ведущие учреждения службы формирования здорового
образа жизни. Основные виды деятельности Центров профилактики.
14. Планирование работы Центров профилактики. Взаимосвязь Центров медицинской профилактики с медицинскими и немедицинскими учреждениями.
15. Основные методы гигиенического воспитания населения. Понятие «метод», «средство» и
«форма» гигиенического воспитания.
16. Основные средства и формы гигиенического воспитания. Метод социальной мобилизации и организации населения для осуществления профилактических кампаний.
17. Основные цели и задачи кабинетов медицинской профилактики в поликлиниках ЛПУ для
взрослого населения. Содержание гигиенического воспитания, методы и средства его проведения среди больных и лиц с факторами риска, в период подготовки и проведения диспансеризации, во время работы на участке, в условиях стационара.
18. Основные методические требования гигиенического воспитания: единство, наглядность, актуальность, доступность, оптимальность.
19. Отделение медицинской профилактики ЛПУ. Структура, основные цели и задачи.
20. Основные цели и задачи кабинетов и отделений профилактики в детских поликлиниках и стационарах. Особенности гигиенического воспитания детей дошкольного и школьного возраста.
21. Организация и планирование гигиенического воспитания в женских консультациях и роддомах.
Дифференцированный подход к гигиеническому воспитанию с учетом различных возрастных
групп (девочки-подростки, женщины детородного возраста, беременные женщины).
22. Обязанности и права инструктора по гигиеническому воспитанию, использование наглядных и
технических средств в работе. Основные требования к составлению наглядных пособий.
23. Принципы планирования гигиенического воспитания, пропаганда ЗОЖ в ЦГСЭН, организационные мероприятия, методическая работа, массовая работа.
24. Формы участия в гигиеническом воспитании фельдшеров-помощников санитарных врачей и
эпидемиологов. Задачи кабинета санитарного просвещения ЦГСЭН.
25. Организация гигиенического воспитания санитарно-гигиенического отдела ЦГСЭН.
26. Особенности гигиенического воспитания в деятельности эпидемиологического отдела ЦГСЭН.
27. Гигиеническое воспитание в профилактике паразитарных заболеваний, гельминтозов, степень
участия помощника эпидемиолога ЦГСЭН в противоэпидемической пропаганде.
28. Организация, планирование и проведение гигиенического воспитания в аптеках.
29. Тематика гигиенического воспитания в аптеках: вопросы самолечения, использования спиртосодержащих препаратов, сильнодействующих наркотических веществ.
30. Гигиеническое воспитание в детских дошкольных учреждениях – организация, планирование.
Основные направления работы.
31. Гигиеническое воспитание в школе. Основные направления работы, принципы гигиенического
воспитания.
32. Гигиеническое воспитание на промышленных предприятиях. Основные направления, содержание гигиенического воспитания.
33. Гигиена труда в применении к профессии, вопросы профилактики пьянства и алкоголизма, правила гигиенического поведения в условиях производства и в быту, охрана окружающей среды и
здоровья на промышленных предприятиях.
34. Гигиеническая подготовка рабочих применительно к профессии: вводный санитарный инструктаж. Курсовое гигиеническое обучение.
35. Гигиеническое воспитание сельского населения основные направления и содержание.