План лекций по гистологии, эмбриологии и цитологии для

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
План лекций
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 1-го курса
лечебный факультет (очная форма обучения)
II семестр, 2010/11 учебный год
Вводная лекция: знакомство с предметом, история
становления гистологии как науки. Определение ткани.
Классификация тканей. Регенерация.
Теория дифферонного строения. Клеточный гомеостаз.
Жизненный цикл и его регуляция. Межклеточные контакты.
Межклеточные взаимодействия.
Эпителиальные ткани: покровный и железистый эпителий.
Железы.
Кровь: план строения, функции. Эритроциты. Лейкоциты:
классификация, структурно-функциональные особенности.
Понятие о гемограмме и лейкоцитарной формуле.
Тромбоциты.
Соединительные ткани: источник развития, план строения,
классификация. Рыхлая неоформленная соединительная
ткань.
Плотная соединительная ткань. Ткани со специальными
свойствами.
Хрящевая
и
костная
ткани:
развитие,
строение
классификация, регенерация, функции.
Мышечные
ткани:
разновидности,
структурно
–
функциональные особенности, регенерация.
Нервная ткань: источник развития, план строения. Нейроны.
Нейроглия. Нервные волокна. Нервные окончания.
Нервная система. Спинной мозг. Нервные узлы.
Морфологическая основа рефлекторной деятельности
нервной системы. Вегетативная нервная система.
Нервная система. Кора больших полушарий. Мозжечок.
Органы чувств. Понятие об анализаторе. Орган зрения:
источник развития, строение.
Органы чувств. Орган слуха и равновесия: источник
развития, гистофизиология.
Сердечно–сосудистая система. Сердце. Кровеносные сосуды.
Центральные органы кроветворения и иммуногенеза.
Морфофункциональная характеристика. Классификация.
Костный мозг. Тимус.
Периферические органы кроветворения и иммуногенеза.
Селезенка. Лимфатические узлы. Лимфопоэз.
Заведующий кафедрой, профессор
07.02 – 12.02
14.02 – 19.02
21.02 – 26.02
28.02 – 05.03
07.03 – 12.03
14.03 – 19.03
21.03 – 26.03
28.03 – 02.04
04.04 – 09.04
11.04 – 16.04
18.04 – 23.04
25.04 – 30.04
02.05 – 07.05
09.05 – 14.05
16.05 – 21.05
23.05 – 28.05
Г.В. Брюхин
План практических занятий
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 1-го курса
лечебный факультет (очная форма обучения)
II семестр
2010/11 учебный год
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Гистология как наука. Методы исследования в гистологии.
Формы организации живого.
Цитология. Биологическая мембрана. Клеточная оболочка.
Понятие о цитоплазме. Органоиды: классификация, строение,
функциональное
значение.
Включения.
Структурнофункциональные особенности ядра.
Зачет по цитологии.
Общая гистология. Эпителиальные ткани. Железы.
Ткани внутренней среды. Кровь.
Соединительные ткани: общий план строения, разновидности.
Характеристика
структурных
элементов
рыхлой
неоформленной соединительной ткани.
Плотные соединительные ткани. Ткани со специальными
свойствами.
Хрящевая
ткань:
источники
развития,
классификация,
морфофункциональные
особенности
структурных элементов.
Костная ткань: источники развития, классификация,
морфофункциональные особенности структурных элементов.
Мышечная ткань.
Диагностикум по общей гистологии.
Нервная ткань: источники развития, морфофункциональные
особенности структурных элементов.
Нервная
система.
Спинной
мозг.
Нервные
узлы.
Морфологическая основа рефлекторной деятельности нервной
системы. Вегетативная нервная система.
Нервная система. Кора больших полушарий. Мозжечок.
Органы чувств. Понятие об анализаторе. Орган зрения:
источники развития. Морфофункциональные особенности
структурных элементов.
Органы чувств. Орган слуха и равновесия: источники
развития, общий план строения. Строение и функциональное
значение компонентов наружного, среднего и внутреннего
уха.
Коллоквиум по теме: «Нервная ткан. Нервная система.
Органы чувств».
Заведующий кафедрой, профессор
07.02 – 12.02
14.02 – 19.02
21.02 – 26.02
28.02 – 05.03
07.03 – 12.03
14.03 – 19.03
21.03 – 26.03
28.03 – 02.04
04.04 – 09.04
11.04 – 16.04
18.04 – 23.04
25.04 – 30.04
02.05 – 07.05
09.05 – 14.05
16.05 – 21.05
23.05 – 28.05
Г.В. Брюхин
План лекций
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 2-го курса
лечебный факультет (очно-заочная форма обучения)
IV семестр
2010/11 учебный год
1. Пищеварительная
система.
Общий
план
строения
пищеварительной трубки. Типы слизистых оболочек. Язык.
Миндалины. Пищевод. Большие слюнные железы.
2. Пищеварительная система. Средний отдел. Желудок.
Кишечник.
3. Пищеварительная система. Печень. Поджелудочная железа.
4. Эндокринная
система:
общая
характеристика,
классификации. Центральные железы внутренней секреции:
гипофиз, гипоталамус. Периферические железы: щитовидная,
паращитовидная, надпочечники. Роль надпочечников в
развитии адаптационного синдрома.
5. Органы репродукции. Мужская половая система.
6. Органы репродукции. Женская половая система. Овогенез.
Яичник. Матка. Маточные трубы. Половой цикл.
7. Эмбриология человека. Половые клетки. Оплодотворение.
Дробление. Имплантация. Гаструляция. Образование осевых
органов.
8. Эмбриология человека. Внезародышевые органы: источники
развития, строение, функциональное значение.
9. Эмбриология человека. Критические периоды. Врожденные
пороки развития. Влияние неблагоприятных факторов на
антенатальное развитие человека.
Заведующий кафедрой, профессор
14.02
28.02
14.03
28.03
11.04
25.04
09.05
23.05
06.06
Г.В. Брюхин
План практических занятий
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 2-го курса
лечебный факультет (очно-заочная форма обучения)
IV семестр
2010/11 учебный год
1. Органы
кроветворения
и
иммуногенеза:
общая 07.02 – 12.02
характеристика, классификация. Структурно-функциональные
особенности центральных органов кроветворения. Костный
мозг. Тимус.
2. Органы кроветворения и иммуногенеза. Структурно- 14.02 – 19.02
функциональные
особенности
периферических
органов
иммуногенеза (лимфатические узлы, селезенка, лимфоидные
фолликулы).
3. Коллоквиум по теме «Сердечно-сосудистая система. Органы 21.02 – 26.02
кроветворения».
4. Пищеварительная система: отделы, общий план строения 28.02 – 05.03
пищеварительной трубки. Начальный отдел. Большие слюнные
железы. Зубы: развитие, строение.
5. Начальный отдел пищеварительной системы. Язык. 07.03 – 12.03
Миндалины. Пищевод.
6. Пищеварительная система. Средний отдел. Желудок. 14.03 – 19.03
Кишечник.
7. Пищеварительная система. Печень. Поджелудочная железа.
21.03 – 26.03
8. Диагностикум по пищеварительной системе.
28.03 – 02.04
9. Органы дыхания. Кожа и ее производные.
04.04 – 09.04
10. Органы выделения.
11.04 – 16.04
11. Эндокринная
система:
общая
характеристика, 18.04 – 23.04
классификация. Центральное звено: гипоталамус, гипофиз,
эпифиз.
12. Эндокринная система. Периферическое звено. Диффузная 25.04 – 30.04
эндокринная система. Щитовидная железа, паращитовидная
железа, надпочечники.
13. Органы репродукции. Мужская половая система.
02.05 – 07.05
14. Органы репродукции. Женская половая система.
09.05 – 14.05
15. Коллоквиум: «Эндокринная система. Органы репродукции».
16.05 – 21.05
16. Эмбриология человека. Оплодотворение. Дробление. 23.05 – 28.05
Гаструляция. Образование осевых органов.
17. Эмбриология
человека.
Внезародышевые
органы. 30.05 – 04.06
Критические периоды. Влияние неблагоприятных факторов на
эмбриогенез.
18. Коллоквиум по эмбриологии.
06.06 – 11.06
Заведующий кафедрой, профессор
Г.В. Брюхин
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
План лекций
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 1-го курса
педиатрический факультет
II семестр, 2010/11 учебный год
Вводная лекция: знакомство с предметом, история
становления гистологии как науки. Определение ткани.
Классификация тканей. Регенерация.
Теория дифферонного строения. Клеточный гомеостаз.
Жизненный цикл и его регуляция. Межклеточные контакты.
Межклеточные взаимодействия.
Эпителиальные ткани: покровный и железистый эпителий.
Железы.
Кровь: план строения, функции. Эритроциты. Лейкоциты:
классификация, структурно-функциональные особенности.
Понятие о гемограмме и лейкоцитарной формуле.
Тромбоциты.
Соединительные ткани: источник развития, план строения,
классификация. Рыхлая неоформленная соединительная
ткань.
Плотная соединительная ткань. Ткани со специальными
свойствами.
Хрящевая
и
костная
ткани:
развитие,
строение
классификация, регенерация, функции.
Мышечные
ткани:
разновидности,
структурно
–
функциональные особенности, регенерация.
Нервная ткань: источник развития, план строения. Нейроны.
Нейроглия. Нервные волокна. Нервные окончания.
Нервная система. Спинной мозг. Нервные узлы.
Морфологическая основа рефлекторной деятельности
нервной системы. Вегетативная нервная система.
Нервная система. Кора больших полушарий. Мозжечок.
Органы чувств. Понятие об анализаторе. Орган зрения:
источник развития, строение.
Органы чувств. Орган слуха и равновесия: источник
развития, гистофизиология.
Сердечно–сосудистая система. Сердце. Кровеносные сосуды.
Центральные органы кроветворения и иммуногенеза.
Морфофункциональная характеристика. Классификация.
Костный мозг. Тимус.
Периферические органы кроветворения и иммуногенеза.
Селезенка. Лимфатические узлы. Лимфопоэз.
Заведующий кафедрой, профессор
07.02 – 12.02
14.02 – 19.02
21.02 – 26.02
28.02 – 05.03
07.03 – 12.03
14.03 – 19.03
21.03 – 26.03
28.03 – 02.04
04.04 – 09.04
11.04 – 16.04
18.04 – 23.04
25.04 – 30.04
02.05 – 07.05
09.05 – 14.05
16.05 – 21.05
23.05 – 28.05
Г.В. Брюхин
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
План практических занятий
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 1-го курса
педиатрический факультет
II семестр, 2010/11 учебный год
Гистология как наука. Методы исследования в гистологии.
Формы организации живого.
Цитология. Биологическая мембрана. Клеточная оболочка.
Понятие о цитоплазме. Органоиды: классификация,
строение,
функциональное
значение.
Включения.
Структурно-функциональные особенности ядра.
Зачет по цитологии.
Общая гистология. Эпителиальные ткани. Железы.
Ткани внутренней среды. Кровь.
Соединительные
ткани:
общий
план
строения,
разновидности. Характеристика структурных элементов
рыхлой неоформленной соединительной ткани.
Плотные соединительные ткани. Ткани со специальными
свойствами. Хрящевая ткань: источники развития,
классификация,
морфофункциональные
особенности
структурных элементов.
Костная ткань: источники развития, классификация,
морфофункциональные
особенности
структурных
элементов.
Мышечная ткань.
Диагностикум по общей гистологии.
Нервная ткань: источники развития, морфофункциональные
особенности структурных элементов.
Нервная система. Спинной мозг. Нервные узлы.
Морфологическая основа рефлекторной деятельности
нервной системы. Вегетативная нервная система.
Нервная система. Кора больших полушарий. Мозжечок.
14. Органы чувств. Понятие об анализаторе. Орган зрения:
источники развития. Морфофункциональные особенности
структурных элементов.
15. Органы чувств. Орган слуха и равновесия: источники
развития,
общий
план
строения.
Строение
и
функциональное
значение
компонентов
наружного,
среднего и внутреннего уха.
16. Коллоквиум по теме: «Нервная ткан. Нервная система.
Органы чувств».
Заведующий кафедрой, профессор
07.02 – 12.02
14.02 – 19.02
21.02 – 26.02
28.02 – 05.03
07.03 – 12.03
14.03 – 19.03
21.03 – 26.03
28.03 – 02.04
04.04 – 09.04
11.04 – 16.04
18.04 – 23.04
25.04 – 30.04
02.05 – 07.05
09.05 – 14.05
16.05 – 21.05
23.05 – 28.05
Г.В. Брюхин
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
План лекций
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 1-го курса
медико-профилактический факультет
II семестр, 2010/11 учебный год
Вводная лекция: знакомство с предметом, история
становления гистологии как науки. Определение ткани.
Классификация тканей. Регенерация.
Теория дифферонного строения. Клеточный гомеостаз.
Жизненный цикл и его регуляция. Межклеточные контакты.
Межклеточные взаимодействия.
Эпителиальные ткани: покровный и железистый эпителий.
Железы.
Кровь: план строения, функции. Эритроциты. Лейкоциты:
классификация, структурно-функциональные особенности.
Понятие о гемограмме и лейкоцитарной формуле.
Тромбоциты.
Соединительные ткани: источник развития, план строения,
классификация. Рыхлая неоформленная соединительная
ткань.
Плотная соединительная ткань. Ткани со специальными
свойствами.
Хрящевая
и
костная
ткани:
развитие,
строение
классификация, регенерация, функции.
Мышечные
ткани:
разновидности,
структурно
–
функциональные особенности, регенерация.
Нервная ткань: источник развития, план строения. Нейроны.
Нейроглия. Нервные волокна. Нервные окончания.
Нервная система. Спинной мозг. Нервные узлы.
Морфологическая основа рефлекторной деятельности
нервной системы. Вегетативная нервная система.
Нервная система. Кора больших полушарий. Мозжечок.
Органы чувств. Понятие об анализаторе. Орган зрения:
источник развития, строение.
Органы чувств. Орган слуха и равновесия: источник
развития, гистофизиология.
Сердечно–сосудистая система. Сердце. Кровеносные сосуды.
Центральные органы кроветворения и иммуногенеза.
Морфофункциональная характеристика. Классификация.
Костный мозг. Тимус.
Периферические органы кроветворения и иммуногенеза.
Селезенка. Лимфатические узлы. Лимфопоэз.
Заведующий кафедрой, профессор
07.02 – 12.02
14.02 – 19.02
21.02 – 26.02
28.02 – 05.03
07.03 – 12.03
14.03 – 19.03
21.03 – 26.03
28.03 – 02.04
04.04 – 09.04
11.04 – 16.04
18.04 – 23.04
25.04 – 30.04
02.05 – 07.05
09.05 – 14.05
16.05 – 21.05
23.05 – 28.05
Г.В. Брюхин
1.
2.
План практических занятий
по гистологии, эмбриологии и цитологии
для студентов 1-го курса
медико-профилактический факультет
II семестр, 2010/11 учебный год
Гистология как наука. Методы исследования в гистологии.
Формы организации живого.
Цитология. Биологическая мембрана. Клеточная оболочка.
Понятие о цитоплазме. Органоиды: классификация, строение,
функциональное
значение.
Включения.
Структурнофункциональные особенности ядра.
07.02 – 12.02
14.02 – 19.02
Зачет по цитологии.
Общая гистология. Эпителиальные ткани. Железы.
Ткани внутренней среды. Кровь.
Соединительные ткани: общий план строения, разновидности.
Характеристика
структурных
элементов
рыхлой
неоформленной соединительной ткани.
7. Плотные соединительные ткани. Ткани со специальными
свойствами.
Хрящевая
ткань:
источники
развития,
классификация,
морфофункциональные
особенности
структурных элементов.
8. Костная
ткань:
источники
развития,
классификация,
морфофункциональные особенности структурных элементов.
9. Мышечная ткань.
10. Диагностикум по общей гистологии.
11. Нервная ткань: источники развития, морфофункциональные
особенности структурных элементов.
21.02 – 26.02
28.02 – 05.03
07.03 – 12.03
14.03 – 19.03
12. Нервная
система.
Спинной
мозг.
Нервные
узлы.
Морфологическая основа рефлекторной деятельности нервной
системы. Вегетативная нервная система.
13. Нервная система. Кора больших полушарий. Мозжечок.
25.04 – 30.04
14. Органы чувств. Понятие об анализаторе. Орган зрения:
источники развития. Морфофункциональные особенности
структурных элементов.
15. Органы чувств. Орган слуха и равновесия: источники развития,
общий план строения. Строение и функциональное значение
компонентов наружного, среднего и внутреннего уха.
16. Коллоквиум по теме: «Нервная ткан. Нервная система. Органы
чувств».
09.05 – 14.05
3.
4.
5.
6.
Заведующий кафедрой, профессор
21.03 – 26.03
28.03 – 02.04
04.04 – 09.04
11.04 – 16.04
18.04 – 23.04
02.05 – 07.05
16.05 – 21.05
23.05 – 28.05
Г.В. Брюхин