Читать всегда

advertisement
Семь чудес света создали люди в древности: величественные
пирамиды, статую Зевса Олимпийского, висячие сады Семирамиды,
Храм богини Артемиды, Колосса Родосского, Галикарнасский
мавзолей, Александрийский маяк.
Но есть еще одно чудо света, не менее удивительное. Оно
знакомо каждому, но мы так привыкли к этому творению, что редко
задумываемся о его ценности. А это чудо всегда лежит под рукой. Это
книга...
Она входит в жизнь с самого раннего детства и ведет от
познания первых несложных истин все дальше и дальше.
Акция летнего чтения «Читать всегда! Читать везде!»
посвящена книгам, которые незаслуженно забыты читателями, но эти
книги не менее интересны, чем новинки современной детской
литературы.
Нашим читателям на празднике открытия акции летнего чтения
было предложено их прочитать и оценить по пятибалльной системе.
Участники Акции – учащиеся
1-5 классов школ города
Ярославля.
Сценарий праздника может быть использован библиотекарями
и педагогами для проведения праздника летнего чтения или
открытия Недели детской книги.
Читать всегда! Читать везде!
Сценарий праздника открытия Акции летнего чтения
(муз. клип «Каникулы» группы «Барбарики»)
Ведущий: Тани, руки вверх подняли!
Оли, Коли, завизжали!
Насти и Маши в ладоши похлопали,
И все вместе ногами затопали.
Алеши, Сережи, хрюкнули!
Ксюши и Даши, мяукнули!
Миши и Вани, засвистели!
Наташи и Саши, все присели!
А про кого я не сказала
И сегодня промолчала,
Как единая семья,
Громко, дружно крикнут: «Я!»
У всех летнее настроение?!
Начинаем развлечения!
Вед. Дело было в январе –
Первого апреля.
Жарко было на дворе –
Мы окоченели.
Встали утром в шесть часов –
Было очень поздно.
Слышим, нежный голосок
Говорит нам грозно:
«В небесах летает слон
И мычит синица.
Черепаха-чемпион
Всех быстрее мчится».
Предлагаю вам игру
«Полетушки на лету».
Кто услышит, что летает –
Руки вверх тот поднимает.
Коль предмет не полетит –
Руки вниз ты опусти.
Если вдруг летит трамвай –
Руки ты не поднимай.
Если чиж взлетел с испугу –
Поднимай скорее руки.
Игра «Полетушки на лету»
Вот смотри, летит ворона,
На хвосте висит корона.
А за нею вертолет,
Следом – толстый бегемот.
И большущий кашалот.
Вот летит воздушный змей,
Рысь летит, журавль за ней.
А потом летит утюг,
А за ним твой лучший друг.
Вот еще летит синица
А за нею рукавица,
Сказочная жар-птица,
Потом красная девица.
А за нею следом белки.
Из дверей летят тарелки,
А еще актер Ван Дамм.
Пух летит в окошко к нам
Покружиться надо нам.
(танец)
Вед. А теперь вы посидите
И внимательно смотрите:
Тут пружинка, там пружинка…
Здесь – железный молоток…
Колокольчик серебрится…
Вот какой-то поясок…
Тут цветные шестеренки…
Стрелки только вот висят…
Не могу я разобраться.
Почему часы стоят.
Мне, ребята, помогите,
Часы на летнее время переведите.
Игра «Часы»
Дети делятся на две команды, по взмаху руки ведущего одна команда
кричит «Тик», другая – «Так». Когда ведущий складывает руки на груди,
все кричат «Ку-ку».
Вед. Зоопарк и лес, и речка
Летом каждому знаком,
Но прошу – не забывайте –
Приходите в книжный дом:
На полках рассказы, стихи и романы,
Истории разные, дальние страны…
Драгунский, Бианки, Чарушин и Носов
Ответят на кучу ребячьих вопросов.
Но только прошу вас, обязательно,
Книги читайте очень внимательно!
Я не зря вас попросила –
Расскажу вам про Василия.
Вася книжек не читал,
Он их попросту глотал:
За едой и перед сном,
В лодке с поднятым веслом,
На уроках и в саду,
Лежа, стоя, на ходу.
За обедом проглотил он
«Гулливера» с «Буратино».
Взял он с вешалки пальто,
Закусил стихом Барто.
А в аптеку шел пока,
Скушал томик Маршака.
Не заметил, как с арбузом
Съел он «Робинзона Крузо».
Наконец, собравшись спать,
Взял «Хоттабыча» в кровать…
У него спросили в классе:
«Что прочел сегодня, Вася?»
И ответил Вася так:
«Написал роман Маршак,
Как отважный Робинзон
Сел в отцепленный вагон
И поехал к лилипутам.
Был веревками опутан,
Но его от смерти спас
Добрый папа Карабас».
Дружный смех раздался в классе.
Отчего? Не понял Вася.
Знает кто-нибудь из вас,
Почему смеялся класс?
(ответы ребят)
Вед. А как у вас обстоит дело с чтением? Хорошо? А давайте-ка, проверим.
(дети добавляют слова в шутливые литературные загадки)
Вместе уж который год
Дядя Федор, пес и (кот)
В Простоквашино живут,
Ну а как кота зовут? (Матроскин)
К ним приходит часто он,
Это Печкин - (почтальон)
В дверь стучитесь вы, и вам
Он задаст вопрос («Кто там?»)
Большеухий он милашка
И друг Гены (Чебурашка)
Лишь один у них был враг –
То старуха
(Шапокляк)
Вот кастрюля на заборе.
Кому мыть ее?
(Федоре)
Моем руки мы до дыр,
И доволен
(Мойдодыр)
У кого-то звонит телефон.
«Кто говорит?»
(слон)
Отослать слоненку надо
Очень много
(шоколада)
Ну а шустрые мартышки…
Что они просили?
(книжки)
Всех излечит-исцелит
Добрый
(доктор Айболит)
А он хотел, как тучка,
По небу лететь,
Но вовсе он не тучка,
А плюшевый
(медведь)
Вед. Все вы славно отвечали.
Языки-то не устали?
Отдохнуть им не дадим –
Песню все заголосим.
(песня «Антошка»)
Вед. Песню пели вы прекрасно,
Но не все нам в песнях ясно.
Они вдруг перевернулись
И чужими обернулись.
Помогите мне опять
Песни наши все узнать.
Игра «Песни-перевертыши»
Например: «В пустыне умер баобаб» - « В лесу родилась елочка»
1. «Марианна, Марианна, уходи сажать бананы»
(«Антошка, Антошка, пойдем копать картошку»)
2. «Ой, поздно ложиться жулик!»
(«Ох, рано встает охрана»)
3. «Умер у дедушки пестренький верблюд»
(«Жил-был у бабушки серенький козлик»)
4. «Сдохли у дедуси три печальных страуса»
(«Жили у бабуси два веселых гуся»)
5. «На дворе осина лежала»
(«Во поле береза стояла»)
Вед. Да, песен всех на перечесть,
А танцевать-то силы есть?
(танец)
Вед. Ну вот, друзья, и подошла
К концу программа наша.
А мне осталось пожелать –
К нам приходите чаще.
Еще хотелось пожелать
Вам счастья и удачи,
Хороших книжек прочитать.
Над ними лишь от смеха плача.
У нас возьмите книгу на дом
И прочитайте вечером.
Книги будут очень рады,
Что они замечены!
Внимание! Внимание!
Библиотека объявляет голосование.
Чем смотреть кинишко,
Прочитай-ка книжку!
Книжку не простую,
А давно забытую!
Вед. Ребята, у нас есть книги, которые читали в детстве ваши бабушки и дедушки. Они
очень интересные, но их почему-то забыли. Совершенно незаслуженно забыли. Вот
эти книги: (внимание на выставку)
Книги на выставке:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Аматуни П. «ЧАО – победитель волшебников»
Гернет Н.,Ягдфельд Г. « Катя и крокодил»
Гурьян О. «Повесть о верной Аниске»
Иваненко О. «Сандалики, полная скорость!»
Керн Л.Е. «Фердинанд Великолепный»
Ланда Н., Фингарет С. «Из лотоса рождается солнце»
7. Лёвшин В. «Три дня в Карликании»
8. Мелентьев В. «Голубые люди розовой Земли»
9. Мошковский А. «Пятеро в звездолете», «Заблудившийся звездолет»
10. Надеждина Н. «Моревизор» уходит в плавание»
11. Панькин И. «Внук зеленой молнии», «Тайны старого колчана»
12. Рауд Э. «Муфта, Полботинка и Моховая Борода»
13. Садовников Г. «Продавец приключений»
14. Секора О. «Муравьи не сдаются»
15. Слабый З. «Три банана или Петр на сказочной планете»
16. Якубенко А. «Волшебные перья Арарахиса»
И у нас есть к вам просьба:
Прочти их – будь отважным,
Нам твое мнение очень важно!
Не просто прочти, а оценки поставь.
Голосуй за лучшие самые –
Рейтинг интересных книг составь.
Вот будет для них реклама!
Вед. А осенью мы наградим самых активных участников акции призами и подарками.
Рейтинг книг обязательно разместим на нашем сайте.
Читайте! Нас почаще навещайте!
Использованная литература:
1. Глубоковских М.В. «Друг и советчик».- Библионяня.- вып.17.- Путешествие по
библиотеке.- с.85
2. Бекетова Л.В. «Без тебя не прожить!».- Библионяня.- вып. 17.- Путешествие по
библиотеке.- с. 53
3. Донецкая Т.В. «Снежная фантазия», 1992
4. Петров В.М. и др. «Летние праздники, игры и забавы для детей».- М.: «Сфера»,
1999.- с.128
Музыкальное оформление:
1. «Антошка» (муз. В.Шаинский, сл. Ю.Энтин)
2. Клип «Каникулы» альбом «Звуки праздника» по мультфильму «Пеппи Длинный
Чулок» видеомонтаж Е. Молчановой / www.Klipariki.net
3. Танцевальная музыка
Составитель:
Коробовская М.В., зав. отделом библиотеки-филиала №1 им. Гайдара
Компьютерная вёрстка:
Гомбац Н.Д., гл. библиотекарь филиала
Download