МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра «Экономическая теория» Темирова З.У. Мисходжева Э.З. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Программа, планы семинарских занятий, методические указания по выполнению контрольных работ, контрольные задания, литература (Часть 2) Для студентов, обучающихся по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление» (программа подготовки бакалавров) ЧЕРКЕССК, 2014 2 Рукопись одобрена на заседании кафедры экономической теории Протокол № 2 от 20 октября 2011 года Публикуется по решению учебно-методического совета государственной гуманитарно-технологической академии Северо-Кавказская Рецензенты: доцент, к.э.н. Узденова Ф.М. доцент, к.э.н. Боташева З.Р. Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Экономика» содержит программу по курсу «Экономика», планы семинарских занятий, контрольные вопросы для самопроверок, тематику контрольных работ, методические указания по выполнению контрольных работ, список рекомендуемой литературы. Данный комплекс предназначен для студентов, обучающихся по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление» (программа подготовки бакалавров). Учебно-методический комплекс соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление» (программа подготовки бакалавров). Учебно-методический комплекс подготовили к.э.н., доцент Озова И.М. и ассистент Мисходжева Э.З. 3 Организационно-методический раздел Учебная задача: теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и моделей; приобретение практических навыков анализа ситуаций на конкретных рынках товаров и ресурсов, решения проблемных ситуаций и учебных задач на микро- и макроуровне; изучение основных этапов и направлений развития экономической мысли; ознакомление с реальными проблемами в экономике России. Формы проведения занятий: лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа. Форма контроля: контрольная работа, зачет. 4 Программа курса «Экономическая теория» I. Введение в экономическую теорию Тема 1. Экономическая теория: предмет и методы Общее представление о значении экономической теории в современном мире. Зарождение и основные этапы развития экономической теории. Современная экономическая мысль. Предмет экономической теории. Взаимосвязь экономической теории с другими науками. Микроэкономика и макроэкономика. Методы экономической теории. Тема 2. Экономика. Основные элементы экономики Предпосылки экономики: потребности, ресурсы. Исходные признаки экономики: производство, блага. Факторы производства. Общественное производство. Производство, распределение, обмен и потребление. Воспроизводство: простое и расширенное. Общая модель экономического кругооборота. Основные проблемы экономики. Проблема редкости. Эффективность использования ограниченных ресурсов в экономике. Кривая производственных возможностей. Фундаментальные вопросы экономики: Что производить? Как производить? Для кого производить? Тема 3. Собственность и модели экономических систем Собственность как экономическая и юридическая категория. Теории собственности. Виды и формы собственности в современной экономике. Экономическая система: содержание, сущность, элементы. Историческое развитие экономических систем: доиндустриальное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество. Типы экономики традиционная экономика, рыночная экономика, командная экономика. Современные экономические системы: рыночная, командная, смешанная. Модели смешанной экономики. Сравнительная характеристика экономических систем. II. Теоретические проблемы микроэкономики Тема 4. Рыночная система: спрос и предложение Рынок: понятие, субъекты и объекты рынка. Структура и функции рынка Теория спроса: понятие спроса, его графическая и аналитическая интерпретация. Закон спроса. Факторы спроса. Теория предложения: понятие предложения, его графическая и аналитическая интерпретация. Закон предложения. Факторы предложения. Рыночное равновесие. Теории рыночного равновесия. Регулирование рынка. Эластичность спроса и предложения. Виды эластичности спроса и предложения. Рыночное равновесие и государство. Способы вмешательства в рыночное ценообразование: прямые, косвенные. Тема 5. Теория потребительского поведения Потребитель как экономический агент. Предпочтения потребителя и функция полезности. Поведение потребителя. Факторы, определяющие спрос потребителя: цена блага, доход потребителя и другие. Объяснение поведения потребителя на основе теории предельной полезности (кардиналистская теория). Условие равновесия потребителя в кардиналистской теории. Объяснение поведения потребителя с помощью кривых безразличия. Карта кривых безразличия. Бюджетная линия. Условие равновесия потребителя в ординалистской теории. Эффект дохода и эффект замещения. Кривая Энгеля. Тема 6. Теория производства фирмы. Издержки производства Экономическая природа фирмы в рыночной экономике. Основные типы деловых предприятий. Цели фирмы. Производство в краткосрочном периоде. Закон убывающей отдачи. Производство в долгосрочном периоде. Изокоста. Изокванта. Оптимум производителя. Издержки производства: бухгалтерский и экономический подходы. 5 Издержки производства в краткосрочный период. Издержки производства в долгосрочный период. Эффект масштаба. Оптимальный размер предприятия и структура отраслей. Тема 7. Рынок совершенной конкуренции Модель рынка совершенной конкуренции. Спрос, предложение и доход конкурентной фирмы. Максимизация прибыли как цель деятельности фирмы. Два способа максимизации прибыли: сравнение валовых величин и сравнение предельных величин. Выбор объема производства в краткосрочном периоде. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде. Совершенная конкуренция и общественная эффективность. Тема 8. Чистая монополия Характерные признаки рынка чистой монополии. Предельный доход монополиста и рыночный спрос. Равновесие фирмы – монополиста в краткосрочном периоде. Прибыль и потери фирмы-монополиста. Издержки общества от монополий. Естественная монополия. Антимонопольное законодательство и регулирование экономики: основные принципы. Тема 9. Монополистическая конкуренция Условия монополистической конкуренции. Дифференциация продукта как источник рыночной власти. Равновесие монополистически конкурентной фирмы в краткосрочный период. Долгосрочное равновесие фирмы и рынка монополистической конкуренции. Эффективность монополистической конкуренции. Неценовая конкуренция и реклама. Тема 10. Олигополия Характеристика олигополистического рынка. Модели олигополистического взаимодействия. Модели кооперативного поведения: картель, ценовое лидерство, модель блокирующего ценообразования. Модели некооперативного поведения: а) конкуренция выпусков: модель дуополии Курно, модель Штакельберга; б) конкуренция цен: модель Бертрана, модель ломаной кривой спроса. Сравнительная характеристика моделей олигополии. Тема 11. Рынок труда Особенности спроса и предложения ресурсов. Принципы спроса на ресурс фирмой, максимизирующей прибыли. Предельный продукт ресурса в денежном выражении. Предельные издержки на ресурс. Правило максимизации прибыли (минимизации убытков). Особенности рынка труда. Специфика спроса и предложения на рынке труда. Равновесие на рынке труда совершенной конкуренции. Несовершенная конкуренция на рынке труда. Регулирование рынка труда. «Человеческий капитал». Тема 12. Рынок капитала и земли Особенности рынка капитала. Капитальные активы. Запас капитала. Поток капитала. Дисконтирование. Чистая приведенная стоимость. Особенности спроса на капитал. Ставка ссудного процента. Предельная норма окупаемости инвестиций. Особенности предложения капитала. Межвременной выбор. Межвременное бюджетное ограничение. Межвременное равновесие. Равновесие на рынке капитала. Рынок земельных ресурсов и земельная рента. Ограниченность предложения земельных ресурсов. Теория предельной производительности и земельная рента. Альтернативная ценность услуг земли и земельная рента. Равновесие на рынке земли. Дифференциальная земельная рента. Цена земли как капитального актива. Предпринимательство и прибыль. Прибыль нормальная и экономическая. Источники экономической прибыли. Функции прибыли. Теории прибыли. Тема 13. Общее равновесие и экономическая эффективность Анализ общего равновесия. Система уравнений общего равновесия. Эффективность обмена. Выгоды торговли. Анализ эффективности обмена с помощью ящика Эджворта Кривая контрактов. Эффективность по Парето. Кривая потребительских 6 возможностей. Эффективность и справедливость. Эффективность производства. Анализ производства с помощью ящика Эджворта. Кривая производственных контрактов. Парето-оптимальное распределение ресурсов. Кривая производственных возможностей. Общее равновесие и экономика благосостояния. Тема 14. Рыночная неопределенность: риск и ассиметрия информации Рыночная неопределенность. Риск. Выбор в условиях неопределенности. Аксиомы ожидаемой полезности (функция Ноймана-Моргенштерна). Функции ожидаемой полезности в зависимости от отношения субъектов к риску: не расположенные к риску, безразличные (нейтральные) к риску, склонные к риску. Максимизация ожидаемой полезности. Защита от риска: страхование, диверсификация риска. Информационная ассиметрия на рынке товаров и услуг. Проблема рынка «лимонов». Риск безответственности. Негативный отбор. Способы снижения ассиметрии информации. Тема 15. Институциональные аспекты рыночной экономики Проблемы фиаско (провалов) рынка: монополия, ассиметричная информация, внешние эффекты, общественные блага. Роль правительства. Частные и социальные издержки и выгоды. Положительные и отрицательные внешние эффекты. Проблема внешних эффектов и ее решение. Частный сектор и внешние эффекты. Теорема КоузаСтиглера. Государственное регулирование внешних эффектов: административное регулирование, корректирующий налог (налог Пигу) и субсидии, создание прав собственности. Классификация экономических благ. Общественные блага и частные блага. Проблема «безбилетника» и обеспечение общественными благами. Спрос на общественные блага. Производство общественных благ: возможности рынка и государства. III. Теоретические проблемы макроэкономики Тема 16. Национальная экономика: результаты и их измерение Система национального счетоводства. Две системы счетоводства: отечественная и западная. Макроэкономические показатели в соответствии с отечественной методологией: валовой общественный продукт, национальный доход. Макроэкономические показатели западной системы национальных счетов: валовой национальный продукт, национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход. Способы расчета ВНП. Дефлятор ВНП. Национальное богатство страны: содержание, структура. Общественное благосостояние и теневая экономика. Тема 17. Теория макроэкономического равновесия Совокупный спрос как сумма всех расходов на конечные товары и услуги, произведенные в национальной экономике. Кривая совокупного спроса. Ценовые факторы совокупного спроса. Неценовые факторы совокупного спроса. Совокупное предложение как общее количество конечных товаров и услуг, произведенных в экономике в стоимостном выражении. Кейнсианская кривая совокупного предложения в краткосрочном периоде. Неоклассическая кривая совокупного предложения в долгосрочном периоде Неоклассический синтез в модели «AD-AS». Эффект храповика. Шоки спроса и предложения. Общая характеристика потребления, сбережений, инвестиций. Деление располагаемого дохода на потребление и сбережения: кейнсианский анализ. Потребление как совокупность денежных расходов на покупку товаров и услуг. Субъективный фактор – психологическая склонность к потреблению. Предельная и средняя склонность к потреблению. Функция потребления: содержательная сторона и графическая интерпретация. Сбережения как часть дохода, которая не потребляется. Средняя и предельная склонность к сбережениям. Функция сбережения: содержание и графическая интерпретация. Взаимосвязь предельной склонности к потреблению и сбережению. Факторы, влияющие на потребление и сбережения. Сущность инвестиций. Виды инвестиций: запланированные, незапланированные, фактические, автономные, стимулированные. Функция инвестиций. Факторы инвестиций. Классический анализ 7 инвестиций: зависимость планируемых инвестиций от реальной ставки процента. Кейнсианский анализ взаимозависимости инвестиций и национального дохода. Равновесие между инвестициями и сбережениями – важнейшее условие макроэкономического равновесия. Модель «IS» (инвестиции-сбережения). Парадокс бережливости. Фактические и планируемые расходы. Кейнсианский крест. Мультипликатор автономных расходов. Инфляционный и рецессионный разрывы. Тема 18. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики, безработица, инфляция Цикличность как всеобщая форма экономической динамики. Экономические циклы: причины цикличности, характерные черты. Фазы цикла в марксистской и западной трактовке. Пофазная динамика экономических показателей. Эволюция экономических циклов. Изменения характера экономических циклов. Современные представления о типах циклов и цикличности в экономике. Теории экономических циклов: интернальные, экстернальные, денежные (неоклассики, монетаристы), реальные (марксисты, кейнсианцы). «Длинные волны» в экономике. Антициклическое регулирование экономики. Безработица: определение. Уровень безработицы. Виды безработицы: фрикционная, структурная, циклическая. Причины безработицы. Современные теоретические представления о причинах безработицы: неоклассический и кейнсианский подходы. Естественная безработица (гистерезис). Экономические и социальные издержки безработицы. Закон Оукена. Краткосрочная и долгосрочная кривая Филипса: взаимосвязь инфляции и безработицы. Определение инфляции. Виды: ползучая, галопирующая, гиперинфляция Причины инфляции. Монетарные и немонетарные концепции инфляции. Механизм развития инфляции. Инфляция спроса и инфляция предложения. Социальноэкономические последствия инфляции. Адаптивные и рациональные ожидания. Антиинфляционное регулирование экономики. Тема 19. Бюджетно-налоговая система и бюджетно-налоговая политика Общее понятие и принципы построения финансовой системы. Государственный бюджет и его структура. Налоги как обязательный платеж государству. Принципы налогообложения. Горизонтальная справедливость, вертикальная справедливость. Функции налогов: фискальная и регулирующая. Виды налогов: прямые и косвенные. Налоговая ставка: средняя, предельная и типы налогов: прогрессивные, пропорциональные регрессивные. Эффект и кривая Лаффера. Бюджетный дефицит. Циклический, фактический, структурный дефициты госбюджета. Причины бюджетного дефицита. Инфляционный и неинфляционный способы финансирования. Сеньораж. Эффект вытеснения. Проблемы увеличения налоговых поступлений в бюджет. Концепции регулирования государственного бюджета (концепция ежегодного балансирования, концепция циклического балансирования, концепция функциональных финансов). Государственный долг и его экономические последствия. Внутренний и внешний государственный долг. Теорема эквивалентности Рикардо-Барро. Тема 20. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика Структура современной кредитной системы. Кредит и его формы. Современная банковская система: Центральный банк и коммерческие банки. Понятие и типы денежных систем. Структура денежной массы и ее измерение: М1, М2, М3, L. «Квази-деньги». Теоретические модели спроса на деньги. Классическая (монетаристская) теория спроса на деньги. Уравнение обмена. Кейнсианская теория спроса на деньги: спрос на деньги для сделок, спрос на деньги со стороны активов. Факторы спроса на деньги. Модель предложения денег. Кредитная мультипликация. Банковский мультипликатор. Мультипликатор депозитов всей банковской системой. Денежный мультипликатор. Равновесие на денежном рынке в классической концепции и кейнсианской концепции. Кривая «LM» в кейнсианской концепции. «Ликвидная ловушка». 8 Денежно-кредитная политика: сущность, цели. Инструменты денежно-кредитной политики: операции на открытом рынке, политика учетной ставки, изменение нормы обязательных резервов. Дискреционная денежно-кредитная политика. Политика «дорогих» и «дешевых» денег. Автоматическая денежно-кредитная политика. Монетарное правило М.Фридмена. Денежное таргетирование. Дилемма целей денежно-кредитной политики. Передаточный механизм денежно-кредитной политики, ее связь с бюджетноналоговой и валютной политикой. Тема 21. Стабилизационная политика в закрытой и открытой экономике Взаимосвязь моделей AD-AS и IS-LM. Равновесие в модели IS и LM при фиксированном уровне цен. Изменения бюджетно-налоговой политики и модель IS-LM. Изменения денежно-кредитной политики и модель IS-LM. Шоки, связанные с кривой IS. Шоки, связанные с кривой LM. Изменение уровня цен и модель IS-LM. . Стимулирующая бюджетно-налоговая политика при изменении уровня цен. Стимулирующая денежнокредитная политика при изменении уровня цен. Модификация модели IS-LM для открытой экономики. Модель МанделлаФлеминга. Уравнения модели Манделла-Флеминга. Малая открытая экономика при плавающем обменном курсе. Малая открытая экономика при фиксированном обменном курсе. Тема 22. Экономический рост Экономический рост: сущность, цели, основные характеристики. Факторы экономического роста: факторы предложения (природные ресурсы, трудовые ресурсы, капитал, технологии), факторы спроса (уровень экономической активности, циклические колебания), факторы распределения (мотивация труда, социальная стабильность). Типы экономического роста: интенсивный, экстенсивный. Равновесие и экономический рост. Модели равновесного экономического роста: неоклассическая модель роста Р.Солоу), неокейнсианские (модель динамического равновесия Е.Домара, модель Р.Харрода). «Золотое правило накопления». Тема 23. Социальная политика государства Структура и уровень доходов населения: номинальные доходы, реальные доходы, располагаемый доход. Распределение доходов: функциональное и личное. Концепции справедливого распределения доходов. Проблема измерения неравенства в распределении доходов: кривая Лоренца и коэффициент Джини. Уровень жизни и проблема бедности. Государственная политика распределения доходов. Формы реализации социальной политики: система социальной защиты и социальные гарантии. Тема 24. Государственное регулирование экономики Роль государства в современной экономике. Фиаско рынка как предпосылка государственного вмешательства в экономику. Модели взаимоотношений государства и экономики. Фиаско государства. Цели государственного регулирования: генеральные и конкретные. Объекты и субъекты государственного регулирования. Типы государственного регулирования. Экономические функции современного государства. Модели государственного регулирования: реактивная (адаптационная), проактивная. Методы государственного регулирования: правовые, административные, экономические, прямые, косвенные. IV. Теоретические проблемы мировой экономики Тема 25. Экономические основы и тенденции развития мирового хозяйства. Этапы становления и основные черты мирового хозяйства. Интернационализация материального производства. Роль НТП и транснационального капитала в интернационализации экономики, усилении экономической взаимозависимости. Международная миграция рабочей силы и капитала. 9 Международная торговля и валютные отношения. Мировая торговля. Понятие мирового рынка. Международное разделение труда, понятие сравнительных преимуществ. Сравнительные преимущества стран в международной торговле. Торговый баланс. Дефицит торгового баланса: причины и пути преодоления. Протекционизм. Свободная торговля и тарифы, квоты, лицензии. Принципы государственного регулирования внешней торговли. Международный научнотехнический обмен и обмен услугами. Лизинг и инжиниринг в мировой экономике, Роль международных организаций на мировом рынке. Место и роль России в международной торговле. Понятие валюты. Роль валюты в международной торговле. Платежный баланс и его структура. Валютный рынок: сущность, основные черты. Спрос на валюту, факторы спроса. Предложение валюты, его факторы. Валютная интервенция. Эволюция валютной системы. Золотой стандарт. Бреттон - Вудская система. Конвертируемость валют. Современная валютная система. Международный валютный фонд и его функции. Формы международных расчетов: национальные валюты, специальные права заимствования (СДР), европейская валютная единица (ЭКЮ), ЕВРО. 10 Требования, предъявляемые к контрольным работам В соответствии с учебным планом предусмотрено выполнение в II семестре контрольной работы по разделам курса «Теоретические проблемы макроэкономики» и «Теоретические проблемы мировой экономики» Студентам предлагается на выбор 20 тем контрольных работ. Как выбрать вариант контрольной работы: Вариант работы определяется студентом в соответствии с таблицей: №№ варианта Первая буква фамилии 1 11 А Л Х 2 12 Б М Ц 3 13 В Н Ч 4 14 Г О Ш 5 15 Д П Щ 6 16 Е Р Э 7 17 Ж С Ю 8 18 З Т Я 9 19 Ий У 10 20 К Ф Студент выбирает один из возможных вариантов контрольной работы по первой букве своей фамилии. Контрольная работа должна отвечать следующим требованиям: 1. При выполнении тестовых заданий обратите внимание на то, что среди тестов могут встречаться такие, в которых верным не является ни один из приведенных ответов или, наоборот, верными могут быть несколько ответов. Поэтому при решении тестовых заданий выбор вашего ответа должен быть обоснован и прокомментирован. Особенно это важно в перечисленных выше «сомнительных» случаях. Для выбора правильного ответа необходимо очень внимательно изучить соответствующую тему программы курса. 2. В третьем пункте задан теоретический вопрос. Ответ на теоретический вопрос должен быть результатом глубокого изучения студентом литературы по данной проблеме, рекомендуемой программой курса. Студент должен аргументировать свою точку зрения на данную проблему. 3. При выполнении задачи в пятом пункте контрольной работы необходимо изложить ход ее решения, дать пояснения и теоретические выводы, к которым приходит студент. Работа должна быть правильно оформлена: 1. Ответ на каждый из вопросов варианта контрольной работы необходимо начинать с новой страницы. 2. Приводимые в тексте цитаты, статистические данные нужно снабдить соответствующими сносками – ссылками на источники, из которых они взяты, указать автора, название работы, место и год издания, номера страниц. 3.В конце контрольной работы необходимо указать список использованной литературы. Качество контрольной работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько самостоятельно и правильно студент раскрыл содержание поставленных заданий. Выполненные работы сдаются на кафедру в сроки установленные учебным планом. Срок сдачи контрольной работы: не позднее, чем за месяц до начала экзаменационной сессии. В деканате они регистрируются, после чего передаются преподавателю для проверки. Предварительная оценка работы дается в рецензии к контрольной работе, ознакомившись с которой студент может исправить допущенные ошибки. Окончательная оценка контрольной работе дается после индивидуального собеседования по ее содержанию с преподавателем. Работы, выполненные не по своему варианту, а также представленная позже срока к рассмотрению преподавателем не принимаются. В ходе подготовки контрольной работы студент-заочник может обращаться за консультацией к преподавателю. 11 Контрольные задания по Экономической теории (2 часть) Вариант 1 1. Добавленная стоимость для фирмы равна выручке от продаж за вычетом: а) амортизации; б) заработной платы; в) стоимости промежуточных товаров; г) всех затрат труда на производство продукции; д) всех издержек. 2. К числу последствий неожидаемой инфляции относится: а) перераспределение национального дохода между разными субъектами экономики; б) повышение реального объема национального дохода в долгосрочном периоде; в) уменьшение реального объема национального дохода в долгосрочном периоде; г) уменьшение реального объема национального дохода в долгосрочном периоде, сопровождаемое его перераспределением между различными экономическими агентами. 3. Используя модель IS-LM, опишите, как изменения бюджетно-налоговой политики влияют на экономику. 4. Какая мера по перераспределению доходов используется правительством для снижения уровня бедности в стране: а) профессиональное обучение; б) замораживание заработной платы; в) индексация доходов; г) прогрессивное налогообложение. 5. Задача. Экономика характеризуется следующими данными: Фактический доход (Y) =4000 руб. Предельная склонность к потреблению (МРС) =0,8 Равновесный доход (Y) = 4200 руб. а) как должны измениться правительственные расходы (при прочих равных условиях) для того, чтобы экономика достигла равновесного состояния (Y* = 4200 долл.)? б) как должна измениться величина налоговых поступлений (при прочих равных условиях) для того, чтобы экономика достигла равновесного состояния? 6. Если правительство будет проводить политику дешевых денег, то согласно модели Манделла-Флеминга при плавающем валютном курсе это вызовет: а) снижение курса национальной валюты; б) увеличение дохода; в) увеличение чистого экспорта; г) постоянство курса национальной валюты. 7. Большая крутизна кривой Филлипса в долгосрочном периоде в сравнении с краткосрочным свидетельствует о том, что: а) в долгосрочном периоде отсутствует связь между уровнем процентной ставки и безработицы; б) в краткосрочном периоде наблюдается более тесная связь между уровнем инфляции и безработицы, чем в долгосрочном; в) в краткосрочном периоде отсутствует связь между инфляцией и безработицей; г) связь между инфляцией и безработицей существует только в долгосрочном периоде; д) верны ответы в) и г). 8. Политика «дешевых денег», проводимая центральным банком, ведет к: 12 а) росту курса государственных ценных бумаг; б) снижению общего уровня цен; в) снижению общей величины резервов коммерческих банков; г) повышению нормы обязательных резервов для коммерческих банков. 9. Позитивный шок совокупного спроса ведет к: а) росту объема выпуска при неизменном уровне цен; б) росту уровня цен при неизменном объеме выпуска; в) росту и объема выпуска и уровня цен; г) определенно нельзя сказать. 10. Если экономика находится в состоянии полной занятости, то: а) уровень безработицы равен нулю; б) государственный бюджет сбалансирован; в) имеет место фрикционная безработица; г) никто не получает пособий по безработице. 11. Теория абсолютных преимуществ была разработана: а) С. Миллером; б) А.Смитом; в) Д. Риккардо; г) В.Леонтьевым; д) М.Фридманом. Вариант 2 1. Естественный уровень безработицы растет, если: а) снижается минимальная ставка заработной платы; б) создается система профессиональной переподготовки; в) совершенствуется информация о наличии свободных рабочих мест; г) увеличиваются размеры пособий по безработице; д) все ответы верны. 2. К стимулирующим мероприятиям стабилизационной фискальной политики относятся: а) продажа ЦБ государственных краткосрочных облигаций; б) покупка ЦБ государственных краткосрочных облигаций; в) размещение Минфином при посредстве коммерческих банков нового выпуска государственных краткосрочных облигаций с целью финансирования дополнительных государственных расходов; г) погашение Минфином размещенных ранее государственных краткосрочных облигаций. 3. Используя модель IS-LM, опишите последствия экономических потрясений на объем ВНП. 4. Устойчивый рост объема выпуска в расчете на одного занятого в модели Солоу объясняется: а) ростом населения; б) ростом нормы сбережений; в) технологическим прогрессом; г) верны ответы а) и в). 13 5. Задача. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости на уровне ВВП равном 3000. Уравнение кривой AD имеет вил :Y=3360 – 300Р. В результате резкого увеличения цен на ресурсы уровень цен стал равен 1,6. Нарисуйте график и определите: а) равновесный ВВП в краткосрочном и долгосрочном периоде; б) уровень цен в краткосрочном периоде; темп инфляции в долгосрочном периоде; г) новое уравнение кривой AD, если известно, что изменение государственных закупок позволило восстановить первоначальный уровень ВВП. 6. Если государство проводит жесткую денежно-кредитную политику, то согласно модели Манделла-Флеминга при фиксированном валютной курсе это вызовет: а) увеличение дохода; б) рост обменного курса национальной валюты; в) уменьшение чистого экспорта; г) не произойдет никаких изменений ни в уровне дохода, ни в курсе национальной валюты, ни в размере чистого экспорта. 7. Когда фактический объем выпуска превосходит планируемые расходы, то можно утверждать, что: а) растут запасы нереализованной продукции, а уровень выпуска будет снижаться; б) растут запасы нереализованной продукции, и уровень выпуска будет возрастать; в) запасы нереализованной продукции снижаются, и уровень выпуска будет снижаться; г) запасы нереализованной продукции снижаются, а уровень выпуска будет возрастать. 9. Инфляционный налог: а) является неявным налогом, уплачиваемым предпринимателями и основанным на росте цен на их продукцию; б) является налогом на хранение наличных денег; в) является налогом на хранение денег на приносящих процентный доход сберегательных счетах; г) обычно используется правительствами при сбалансированном государственном бюджете. 10. Валовой внутренний продукт может быть подсчитан как сумма: а) потребительских расходов, инвестиций, государственных закупок и чистого экспорта; б) потребительских расходов, трансфертных платежей, заработной платы и прибыли; в) инвестиций, заработной платы, прибыли и стоимости промежуточных товаров; г) стоимости конечных товаров и услуг, промежуточных товаров, трансфертных платежей и арендной платы; д) чистого внутреннего продукта и располагаемого личного дохода. 11. В каком регионе мира находятся страны развитой зоны мирового хозяйства? а) в южноамериканском; б) в североамериканском; в) в азиатском; г) в западноевропейском. Вариант 3 1. Основным фактором, определяющим сбережения в классической модели, является: а) величина располагаемого дохода; б) ставка процента; в) ставка заработной платы; г) предпочтения сберегателей; д) величина богатства, накопленного домохозяйствами. 2. Назовите, что из перечисленного не включается в состав ВВП: а) проценты по облигациям автомобильной компании; б) жалованье чиновников государственного аппарата; 14 в) доход от продажи алкогольных напитков; г) доход автомеханика, полученный за починку автомобиля соседа в свободное от работы время; д) условно начисленная рента владельца особняка, не сдаваемого в наем. 3. Используя модель IS-LM, объясните, как изменения кредитно-денежной политики, влияют на экономику. 4. Относительные расходы по обслуживанию государственного долга измеряют: а) суммой государственного долга; б) суммой процентных выплат по долгу; в) отношением размеров долга к объему ВНП; г) отношением суммы процентных выплат по долгу к объему ВНП; д) все предыдущие ответы верны. 5. Задача. Первоначально экономика находится в состоянии полной занятости. Уравнение долгосрочной кривой совокупного предложения (LRAS): Y = 3000 млрд.руб. Уравнение краткосрочной кривой совокупного предложения (SRAS): Р = 1,25. уравнение кривой совокупного спроса (AD): Y = 200 + 2,5М/Р. Денежная масса увеличилась на 100 млрд.руб. Нарисуйте график и определите: а) величину денежной массы до и после ее увеличения; б) равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах. 6. Если центральный банк покупает на открытом рынке государственные ценные бумаги на 5 млн.долл., то при норме обязательных резервов 20% предложение денег может: а) увеличиться на 25 млн.долл.; б) увеличиться на 20 млн.долл.; в) увеличиться на 5 млн.долл.; г) уменьшиться на 25 млн.долл.; д) уменьшиться на 20 млн.долл. 7. Если правительство увеличивает налоговые ставки при плавающем валютном курсе, то согласно модели Манделла-Флеминга это вызовет: а) рост курс национальной валюты; б) сокращение чистого экспорта; в) падение курса национальной валюты; г) увеличение объемов производства. 8. Денежный агрегат М2 отличается от М1 на сумму: а) сберегательных депозитов; б) крупных срочных депозитов; в) государственных краткосрочных облигаций; г) депозитов до востребования; д) нет верного ответа. 9. Что из перечисленного может выступать в роли автоматического стабилизатора экономики: а) система участия рабочих вы распределении прибыли; б) дискреционные изменения в налогообложении; в) система социального страхования; г) подоходный налог. 15 10. Налоги, не зависящие от уровня дохода, называются: а) прогрессивными; б) пропорциональными; в) регрессивными; г) акцизными; д) аккордными. 11. Указать основную задачу функционирования ООН: а) осуществлять международное сотрудничество в решении глобальных и международных проблем экономического порядка; б) осуществлять координацию и управление военными конфликтами; в) осуществлять научную и экономическую поддержку научно-технического прогресса (НТП). Вариант 4 1. Стимулирующая бюджетно-налоговая политика согласно модели Манделла-Флеминга в малой открытой экономике при плавающем валютном курсе, будет: а) неэффективной, так как увеличение государственных расходов нейтрализуется снижением чистого экспорта, вызванного повышением обменного валютного курса; б) эффективной, так как увеличение государственных расходов дополняется ростом чистого экспорта вследствие повышения обменного курса национальной валюты: в) неэффективной, так как увеличение государственных расходов нейтрализуется снижением количества денег в обращении; г) эффективной, так как увеличение государственных дополняется эффектом от увеличения количества денег в обращении. 2. Стабилизационная политика государства направлена на: а) снижение уровня безработицы до нуля; б) поддержание ставки процента на неизменном уровне; в) снижение темпа инфляции до нуля; г) сглаживание циклических колебаний; д) все ответы верны. 3. В чем разница между инфляцией спроса и инфляцией предложения? Обоснуйте свой ответ. 4. Циклический дефицит государственного бюджета представляет собой разность между: а) текущими государственными расходами и доходами; б) фактическим и структурным дефицитом; в) текущим дефицитом и суммой выплат процентов по государственному долгу; г) текущими государственными расходами и доходами, которые могли бы поступить в бюджет в условиях полной занятости; д) фактическим дефицитом и дефицитом бюджета в условиях полной занятости. 5. Задача. После того, как правительство в 2003 году сократило государственные закупки на 80 млрд. руб., но увеличило трансферты на 20 млрд.руб., экономика оказалась на уровне полной занятости, равном 2500 млрд.руб. Определите величину ВВП 2002 года и вид разрыва ВВП, если предельная склонность к сбережению равна 0,4. 16 6. Если с дохода в 20 тыс.руб. взимается налог в сумме 3 тыс. руб., а с дохода в 30 тыс.руб. сумма налога составляет 4 тыс.руб., то такой налог является: а) прогрессивным; б) пропорциональным; в) регрессивным; г) нельзя сказать определенно. 7. Уменьшение степени неравенства в распределении личных доходов отражается на кривой Лоренца: а) перемещением кривой фактического распределения вверх; б) перемещением кривой фактического распределения вниз; в) приближением кривой фактического распределения к биссектрисе; г) совпадением кривой фактического распределения с биссектрисой. 8. Если экономика находится в состоянии рецессии, то центральный банк должен: а) увеличить государственные закупки и уменьшить налоги; б) сократить государственные закупки и повысит налоги; в) увеличить предложение денег и уменьшить процентную ставку; г) сократить предложение денег и повысить процентную ставку; 9. Более крутой наклон кривой IS может быть обусловлен : а) более высокой чувствительностью функции инвестиций к величине процентной ставки; б) большей величиной государственных расходов; в) большим количеством денег в обращении; г) более высокой ставкой процента; д) более низкой предельной склонностью к сбережениям. 10. Золотой уровень накопления в модели Р.Солоу достигается, когда: а) экономика развивается с максимально возможным темпом роста; б) экономический рост является устойчивым и равновесным; в) уровень капиталовооруженности труда не изменяется; г) норма сбережения равна эластичности объема выпуска по капиталу; д) потребление населения максимально. 11. Основные группы стран в мировом хозяйстве: а) НИС, ОЭСР, ОПЕК; б) ЕС, НАФТА, СНГ; в) развитые, развивающиеся, страны с переходной экономикой; г) бедные и богатые; д) все ответы верны. Вариант 5 1. Располагаемый личный доход домохозяйств включает: а) государственные трансфертные платежи и индивидуальные налоги, выплачиваемые государству; б) заработную плату за вычетом взносов на социальное обеспечение; в) процентные платежи частных фирм за вычетом процентных платежей, полученных от государства; г) прибыль корпораций за вычетом дивидендов; д) нет верного ответа. 17 2. Согласно модели Манделла-Флеминга в малой открытой экономике с фиксированным валютным курсом при проведении стимулирующей бюджетно-налоговой политики будет: а) эффективной, так как рост государственных расходов ведет к увеличению дохода; б) эффективной, так как увеличение государственных расходов ведет к увеличению чистого экспорта; в) неэффективной, так как увеличение государственных расходов ведет к снижению обменного курса национальной валюты; г) неэффективной, так как увеличение государственных расходов ведет к росту чистого экспорта. 3. Используя модель IS-LM, объясните, почему результаты любых изменений в бюджетно-налоговой политике зависят от того, как будет реагировать на них ЦБ. 4. В соответствии с эффектом богатства кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон, так как рост цен: а) повышает ценность денег, и потребительские расходы возрастают; б) снижает ценность денег, и потребительские расходы уменьшаются; в) сокращает запасы наличных денег у населения, увеличивает их вклады в банки и объем банковских кредитов, ставка процента падает, инвестиционные расходы растут; г) увеличивает запасы наличных денег у населения, сокращает их вклады в банки и объемы банковских кредитов, ставка процента растет, инвестиционные расходы падают. 5. Задача. В экономике страны фактический уровень безработицы составляет 5,5%, а естественный – 7%. Потенциальный ВВП равен 2000 млрд.руб., а разрыв ВВП – 4%. Какую политику должно проводить правительство для стабилизации экономики (рассмотреть все возможные инструменты), если известно, что предельная склонность к потреблению равна 0,8. 6. Необходимость государственного регулирования экономики представителями такого направления экономической теории, как: а) классическое; б) неоклассическое; в) кейнсианское; г) все ответы верны. обосновывается 7. Количественная теория денег в качестве постоянной величины рассматривает: а) количество денег в обращении; б) скорость обращения денег; в) уровень цен; г) номинальный объем выпуска; д) нет верного ответа. 8. В моделях экономического роста: а) раскрываются причины колебаний экономической активности; б) исследуются факторы, обеспечивающие совместимость динамического равновесия с полной занятостью; в) объясняется, каким образом, согласуются планы фирм, потребителей и государства; г) показываются причины отклонения от траектории устойчивого равновесного роста экономики; д) верны а) и в); е) верны б) и г). 18 9. Неоклассическая модель макроэкономического равновесия строится на основании следующих предпосылок: а) равновесие на рынке труда и капитала приводит к равновесию на товарном рынке; б) гибкая ставка заработной платы обеспечивает установление равновесия на рынке труда; в) объем денежной массы в обращении не влияет на объем национального производства, уровень занятости, ставку реальной заработной платы и реальную ставку процента; г) верны а) и б); д) все перечисленное верно. 10. Эффект вытеснения, связанный с финансированием бюджетного дефицита за счет внутреннего долга: а) сокращает частные инвестиции; б) приводит к росту ставки процента; в) может привести к сокращению запаса капитала и производственных возможностей экономики в будущем; г) ведет к перераспределению доходов между частным и государственным сектором; д) все ответы верны. 11. Процесс интернационализации означает: а) достижение определенной степени единства торговли, производства и кредитнофинансовой сферы национальных государств, входящих в формирующийся мировой хозяйственный комплекс, несмотря на наличие государственных границ; б) формирование многоуровневой мировой системы хозяйственных связей, объединяющей отдельные страны в глобальный мировой комплекс; в) растущую связь и взаимозависимость отдельных национальных экономических систем; г) поиск занимаемой экономикой определенной «ниши» в мировом хозяйстве; д) развитие устойчивых экономических связей между странами, выход воспроизводственного процесса за рамки национальных границ; е) все ответы верны. Вариант 6 1. Понятие классической дихотомии означает, что: а) изменение предложения денег не влияет на реальные величины; б) уровень цен, другие номинальные величины определяются равновесием на денежном рынке; в) деньги нейтральны; г) все перечисленное верно. 2. Если правительство проводит стимулирующую денежно-кредитную политику, то согласно модели Манделла-Флеминга, при плавающем валютном курсе, это вызовет: а) повышение курса национальной валюты; б) уменьшение чистого экспорта; в) снижение дохода; г) падение курса национальной валюты. 3. Используя график IS-LM, опишите долгосрочное воздействие увеличения предложения денег на национальный доход, уровень цен и ставку процента. 4. Негативный шок предложения ведет к: а) росту уровня цен, сопровождающемуся сокращением реального объема выпуска и занятости; б) снижению уровня цен, сопровождающемуся ростом реального объема выпуска и занятости; 19 в) одновременному росту объема выпуска и уровня цен; г) одновременному сокращению объема выпуска и уровня цен. 5. Задача. Даны следующие показатели экономики: Личные потребительские расходы Трансфертные платежи Стоимость потребленного капитала Взносы на социальное страхование Экспорт Дивиденды Косвенные налоги на бизнес Нераспределенные прибыли корпораций Индивидуальные налоги Подоходные налоги с корпораций Государственные закупки товаров и услуг 217 19 7 4 7 15 8 101 39 11 51 Чистые частные внутренние инвестиции 32 Импорт 17 Используя приведенные выше данные, рассчитайте: прибыль корпораций, чистый экспорт, ВНП, ЧНП, личные сбережения, валовые внутренние частные инвестиции. 6. Увеличение совокупного спроса приведет к росту равновесного ВВП и уровня цен, если кривая совокупного предложения: а) вертикальна; б) имеет положительный наклон; в) горизонтальна; г) горизонтальна или имеет положительный наклон; д) возможен любой из вариантов в зависимости от наклона кривой совокупного предложения. 7. Какая мера государственной политики должна быть использована в период инфляции: а) увеличение государственных закупок; б) увеличение предложения денег; в) повышение ставки личного подоходного налога; г) уменьшение учетной ставки процента; д) равное увеличение налогов и государственных закупок. 8. В кейнсианской модели макроэкономического равновесия переход к новому равновесному состоянию с более высокими значениями уровня цен и реального объема национального дохода возможен в результате: а) уменьшения предложения денег; б) увеличения предложения денег; в) повышения номинальной ставки заработной платы; г) понижения номинальной ставки заработной платы. 9. Политика фискальной рестрикции включает: а) увеличение государственных расходов и налогов; б) сокращение государственных расходов и налогов; в) увеличение государственных расходов и снижение налогов; г) сокращение государственных расходов и увеличение налогов; д) поддержание государственных расходов и налогов на неизменном уровне. 10. Если центральный банк снизит учетную ставку процента: а) уменьшатся спрос на деньги и рыночная ставка процента; б) увеличатся спрос на деньги и рыночная ставка процента; в) увеличится предложение денег, а рыночная ставка процента уменьшится; 20 г) увеличатся предложение денег и ставка процента; д) увеличатся и спрос на деньги, и предложение денег, и рыночная ставка процента. 11. Приоритетные сферы деятельности ООН: а) экономическая сфер деятельности; в) политическая сфера; б) социальная сфера деятельности; г) сфера культуры и науки. Вариант 7 1. «Гарантированный» темп прироста в модели Р.Харрода предполагает, что в экономике достигается динамическое равновесие спроса и предложения: а) при полном использовании производственных мощностей; б) при полной занятости в экономике; в) при наличии избыточных производственных мощностей и существовании безработицы; г) при полном использовании производственных мощностей и полной занятости в экономике. 2. В процессе циклического развития: а) уровень занятости изменяется в том же направлении, что и реальный объем ВНП; б) уровень занятости постоянно снижается; в) уровень занятости изменяется в том же направлении, что и номинальный ВНП; г) нельзя дать однозначный ответ. 3. Используя график IS-LM, опишите долгосрочное воздействие увеличения государственных расходов на национальный доход, уровень цен и ставку процента. 4. Номинальный ВВП отличается от реального ВВП тем, что: а) реальный ВВП включает только товары, а номинальный ВВП включает товары и услуги; б) реальный ВВП измеряется с использованием цен базового года, а номинальный ВВП – с использованием текущих цен; в) реальный ВВП равен номинальному ВВП за вычетом стоимости износа основного капитала; г) реальный ВВП равен номинальному ВВП, умноженному на индекс потребительских цен 5. Задача. Объем потребления домашних хозяйств определяется по формуле: С = 20 + 0,6У, предприниматели постоянно осуществляют инвестиции в размере 30 ед. Определите, как повлияет на величину равновесного НД прирост автономных сбережений на 5 ед. Как объяснить такое изменение? 6. Если правительство увеличивает пособия по безработице, то можно ожидать, что фрикционная безработица: а) снизится; б) останется без изменений; в) сначала упадет, а затем увеличится; г) увеличится; д) для ответа на вопрос необходимы данные о величине циклической безработицы. 21 7. В классической модели макроэкономического равновесия основным является положение о том, что: а) сбережения всегда больше инвестиций; б) экономика самоуравновешивается на уровне полной занятости; в) экономика может находиться в равновесии на уровне меньше уровня полной занятости; г) инфляция не является серьезной экономической проблемой; д) цены на товары жесткие. 8. Политика фискальной экспансии включает: а) увеличение государственных расходов и налогов; б) сокращение государственных расходов и налогов; в) увеличение государственных расходов и снижение налогов; г) сокращение государственных расходов и увеличение налогов; д) поддержание государственных расходов и налогов на неизменном уровне. 9. Если правительство увеличит государственные закупки, то согласно модели МанделлаФлеминга при плавающем валютном курсе, это вызовет: а) повышение курса национальной валюты; б) дефицит платежного баланса; в) падение курса национальной валюты; г) увеличение чистого экспорта. 10. Если налоговая ставка уменьшается при увеличении дохода, то такой налог является: а) прогрессивным; б) пропорциональным; в) регрессивным; г) прямым. 11. Научно-технический прогресс (НТП) – это: а) хозяйственный рост на основе совершенствования структуры мировой экономики; б) научно-исследовательские работы в) комбинирование имеющихся ресурсов; г) процесс открытия новых занятий; д) концентрация и централизация производства. Вариант 8 1. Инфляция проявляется: а) в росте общего уровня цен и росте реальных доходов населения; б) в росте общего уровня цен и падении реальных доходов населения; в) в росте реальных и номинальных доходов населения; г) только в росте общего уровня цен без изменения реальных доходов. 2. В модели Манделла-Флеминга в малой открытой экономике кривые IS и LM пересекаются в точке, где: а) внутренняя процентная ставка ниже мировой процентной ставки; б) кривая LM вертикальна; в) обменный курс устанавливается таким образом, что товарный и денежный рынок приходят в равновесие при мировой процентной ставке; г) нет верного ответа. 3. Является ли безработица в основном краткосрочной или долгосрочной? Объясните свой ответ. 4. Что происходит в долгосрочном периоде с объемом производства и ценами при увеличении государственных расходов? а) объем производства возрастает при неизмененном уровне цен; б) объем производства возвращается к потенциальному при более высоком уровне цен; в) объем производства возвращается к потенциальному при более низком уровне цен; 22 г) ничего из перечисленного неверно. 5. Задача. Определите состояние государственного бюджета, если известно, что в стране расходы на оборону составили 280 млн.руб., на здравоохранение – 40 млн.руб., на содержание государственного аппарата – 75 млн.руб., на образование – 35 млн.руб., на науку – 20 млн.руб., на выплату социальных пособий – 400 млн.руб., на выплату процентов по государственным облигациям – 140 млн.руб., на охрану окружающей среды – 45 млн.руб., прибыль государственных предприятий составила 22 млн.руб., налоги с продаж – 170 млн.руб., личный подоходный налог – 390 млн.руб., налог на прибыль фирм – 85 млн.руб., акцизы – 32 млн.руб., таможенные пошлины – 15 млн.руб., взносы на социальное страхование – 305 млн.руб. 6. Рестриктивная денежно-кредитная политика проводится: а) в условиях стабильной экономической конъюнктуры; б) в целях сокращения инфляции; в) для стимулирования деловой активности; г) все ответы неверны. 7. В результате изменения ставки налога и количества денег в обращении процентная ставка осталась неизменной, а доход вырос. В этом случае: а) количество денег в обращении выросло, а ставка налога уменьшилась; б) ставка налога и количество денег в обращении выросли; в) количество денег в обращении выросло, а про ставку налога нельзя сделать однозначного вывода; г) количество денег в обращении уменьшилось, а ставка налога выросла; д) ставка налога и количество денег в обращении уменьшились. 8. Государственная политика доходов в странах с рыночной экономикой направлена на: а) регламентирование уровня заработной платы всем лицам наемного труда; б) поддержание равного уровня оплаты труда в различных секторах экономики; в) ограничение роста личных доходов; г) перераспределение доходов через систему налогов и социальных трансфертов. 9. Непрерывное увеличение объема выпуска на одного работника в модели Р.Солоу обеспечивается: а) повышением темпа прироста населения; б) увеличением темпа прироста численности занятых; в) ростом нормы сбережения; г) техническим прогрессом. 10. Если человек покупает новый дачный дом, чтобы жить там после выхода на пенсию, то эта сделка скажется на величине: а) потребительских расходов; б) инвестиций; в) государственных закупок; г) чистого экспорта; д) определенно нельзя сказать. 11. Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это: а) мировой рынок; б) мировое хозяйство; в) мировая экономика. 23 Вариант 9 1. Безработица, которая считается нормальным явлением для экономики, - это: а) безработица, обусловленная высокой заработной платой; б) безработица, обусловленная низкими размерами пособий по безработице; в) безработица, обусловленная недостаточным совокупным спросом; г) безработица, обусловленная ростом цен на ресурсы; д) естественный уровень безработицы. 2. При прочих равных условиях значительный бюджетный дефицит при полной занятости ресурсов приводит: а) к инфляции издержек; б) к снижению реальной ставки процента; в) к превышению экспорта над импортом; г) к росту реальной ставки процента; д) к росту частных инвестиций; е) верны ответы а) и г). 3. Каким образом норма сбережений влияет на устойчивый уровень дохода в модели Р. Солоу? Как она влияет на устойчивый экономический рост? 4. Правило монетаристов предполагает, что предложение денег должно увеличиваться темпами, равными: а) темпу роста уровня цен; б) темпу роста уровня процентной ставки; в) темпу роста скорости обращения денег; г) потенциальному темпу роста реального ВВП. 5. Задача. Год Товар А Товар Б Объем продаж, Цена Объем продаж, Цена шт. шт. 2002 25 4 8 20 2003 20 6 14 15 Если 2003 г. базовый, определите: а) номинальный и реальный ВВП 2002 г., б) номинальный и реальный ВВП 2003 г., в) индексы Ласпейреса, Паше и Фишера, г) темп инфляции в 2003 г., рассчитанный по дефлятору ВВП. 6. Как отразится в модели IS-LM снижение (1), увеличение (2) государственных расходов: а) увеличится доход; б) уменьшится доход; в) увеличится предложение денег ; г) уменьшится предложение денег; д) увеличится процентная ставка; е) уменьшится процентная ставка. 7. Если экономика попала в ликвидную ловушку, это означает, что: а) изменение количества денег в экономике не оказывает влияния на реальный объем национального производства; б) ставка процента устанавливается на минимальном уровне; в) ожидается повышение курса ценных бумаг; г) спрос на деньги совершенно эластичен по процентной ставке; д) инвестиции минимальны из-за низкой процентной ставки. 24 8. Кривая долгосрочного совокупного предложения вертикальна потому что: а) изменение предложения денег не влияет на величину совокупного спроса; б) правительство регулирует экономику, проводя фискальную и монетарную политику; в) совершенствование технологии увеличивает производственные возможности экономики; г) количество ресурсов ограничено и изменение уровня цен не может повлиять на величину потенциального выпуска. 9. Согласно модели Манделла-Флеминга стимулирующая бюджетно-налоговая политика в малой открытой экономике с плавающим валютным курсом будет малоэффективной с точки зрения изменения выпуска, поскольку: а) валютный курс остается неизменным; б) валютный курс растет в той же пропорции, что и ставка процента; в) изменения в чистом экспорте в значительной степени нейтрализует эффект увеличения государственных расходов; г) кредитно-денежная политика нейтрализует результаты бюджетно-налоговой политики. 10. Согласно кейнсианской теории, величина инвестиций зависит от: а) величины располагаемого дохода; б) предельной эффективности капитала; в) ставки процента; г) размеров прибыли. 11. В основе «парадокса» В. Леонтьева лежат: а) абсолютные преимущества; б) относительные преимущества; в) квалифицированный труд; г) различия в факторах производства; д) все ответы верны. Вариант 10 1. Если ЦБ стремится увеличить объем ВНП, какие из перечисленных мер он не должен предпринимать: а) увеличение инвестиционных расходов с тем, чтобы повысить уровень общих расходов; б) повышение процентных ставок с тем, чтобы сделать кредиты более привлекательными для владельцев наличных денег; в) увеличение банковских резервов для того, чтобы стимулировать повышение банками своих неденежных активов; г) увеличение средств на текущих счетах; д) увеличение доступности кредита. 2. Согласно модели Манделла-Флеминга стимулирующая денежно-кредитная политика в малой открытой экономике при плавающем валютном курсе ведет к: а) уменьшению дохода; б) увеличению чистого экспорта; в) увеличению дохода; г) увеличению чистого экспорта. 3. Используя график IS-LM, опишите долгосрочное воздействие роста налогов на национальный доход, уровень цен и ставку процента. 25 4. При росте уровня цен в экономике происходит: а) снижение величины реальных кассовых остатков; б) возрастание величины реальных кассовых остатков; в) сдвиг кривой совокупного спроса влево; г) сдвиг кривой совокупного спроса вправо; д) верны ответы а) и в); е) верны ответы б) и г). 5. Задача. Общая численность населения страны составляет 400 млн.человек, численность трудоспособного населения – 280 млн., численность занятых – 176 млн., численность фрикционных безработных – 6 млн., структурных безработных – 8 млн., циклических безработных – 10 млн.. Если фактический ВВП равен 2040 млрд. руб, а коэффициент Оукена равен 3, то определите потенциальный ВВП. 6. В неоклассической модели макроэкономическое равновесие характеризует состояние экономики: а) устойчивое при условии равенства реального объема национального производства объему эффективного спроса; б) неустойчивое при превышении реальной ставки заработной платы над ее «естественным» значением; в) устойчивое при условии государственного вмешательства в экономику; г) все перечисленные ответы неверны. 7. Финансирование дефицита государственного бюджета за счет внутреннего долга: а) приводит к росту ставки процента; б) вытесняет частные инвестиции; в) может привести к сокращению производственного потенциала в будущем; г) может в будущем увеличить дефицит государственного бюджета; д) все ответы верны. 8. Стабилизация рыночной экономики, по мнению сторонников теории рациональных ожиданий, требует: а) установления контроля за ценами; б) проведения дискреционной фискальной политики; в) проведения дискреционной монетарной политики; г) реализации монетарного правила; д) верны ответы в) и г). 9. Экономический цикл: а) характеризуется изменением большинства макроэкономических показателей; б) затрагивает все отрасли экономики; в) представляет собой отклонения фактического ВВП от потенциального; г) отражает поведение экономики в краткосрочном периоде; д) все ответы верны. 10. Одновременное сокращение равновесного ВВП и уровня цен в долгосрочном периоде может быть вызвано: а) только сдвигом кривой совокупного спроса; б) только сдвигом кривой краткосрочного совокупного предложения; в) только сдвигом кривой долгосрочного предложения; г) сдвигом кривой совокупного спроса и кривой совокупного предложения; д) сдвигом кривой совокупного спроса и совокупного предложения. 11. Формирующееся глобальное мировое хозяйство включает в себя национальные экономики: а) промышленно – развитых стран; б) развивающихся стран; 26 в) стран с экономикой переходного типа; г) стран с командно-административной системой управления; д) новых индустриальных стран; е) стран IV мира; ж) стран – поставщиков сырья. Вариант 11 1. «Отчаявшиеся» работники, которые хотели бы работать, но прекратили поиск рабочего места: а) учитываются в величине функциональной безработице; б) учитываются в величине безработицы ожидания; в) более не учитываются в составе рабочей силы; г) получают пособие в соответствии с законодательством о минимальной заработной плате. 2 . Укажите, какие из перечисленных ниже показателей могут быть отнесены к: 1) проциклическим; 2) контрциклическим; 3) ациклическим: а) общий уровень цен; б) уровень безработицы; в) объем денежной массы в экономике; г) реальный ВВП; д) объем экспорта; е) объем производственных запасов готовой продукции. 3. Что происходит с моделью IS-LM, когда уровень цен изменяется? Обоснуйте свой ответ. 4. Дилемма экономической политики при негативном шоке предложения состоит в том, что: а) рост совокупного спроса одновременно повышает и инфляцию, и безработицу; б) налоговые ставки могут быть снижены без уменьшения налоговых поступлений; в) сокращение совокупного спроса для снижения инфляции приведет к дальнейшему сокращению реального ВНП; г) приспособление совокупного спроса не может ни увеличить реальный ВНП, ни снизить инфляцию. 5. Задача. Депозиты коммерческих банков составляют 3000 млн.руб. Величина обязательных резервов – 600 млн.руб. Если центральный банк снизит норму резервирования на 5%, то на какую величину может измениться предложение денег при условии, что банковская система использует свои кредитные возможности полностью? Как изменится величина банковского мультипликатора? 6. В экономике запас капитала меньше «золотого уровня». Тогда при снижении нормы сбережений будет наблюдаться: а) постепенное увеличение запаса капитала до «золотого уровня»; б) увеличение разрыва между фактическим и оптимальным запасами капитала; в) рост потребительских расходов в долгосрочном периоде; г) все ответы верны. 27 7. Если увеличение государственных расходов не оказало влияние на объем выпуска, то: а) в экономике высокий уровень безработицы; б) мультипликатор расходов равен единице; в) экономика находится в состоянии краткосрочного равновесия; г) экономика находится в состоянии полной занятости и повысился уровень цен; д) увеличилось совокупное предложение. 8. Кейнсианская теория рассматривает воздействие налогов на: а) совокупный спрос; б) совокупное предложение; в) экономический рост; г) состояние государственного бюджета; д) все ответы верны. 9. Если правительство повышает налоговые ставки, то согласно модели МанделлаФлеминга при плавающем валютном курсе это вызовет: а) рост курса национальной валюты; б) сокращение чистого экспорта; в) падение курса национальной валюты; г) увеличение объемов производства. 10. Стабилизационная политика: а) нацелена на поддержание объема выпуска на потенциальном уровне и полной занятости; б) обычно неэффективна; в) всегда достигает успеха в поддержании объема выпуска на потенциальном уровне и полной занятости ресурсов; г) приносит больше вреда, чем пользы. 11. Показатель экспортной квоты свидетельствует: а) об уровне кооперации производства; б) о степени ориентации отдельных отраслей; в) о характере внешнеэкономических связей страны; г) об уровне отраслевой международной специализации. Вариант 12 1. Что из перечисленного является примером дискреционной политики, впоследствии ведущей к дестабилизации экономики: а) инвесторы настроены пессимистично, центральный банк снижает учетную ставку процента; б) потребители настроены пессимистично, правительство сокращает налоги; в) инвесторы настроены чересчур оптимистично, центральный банк сокращает предложение денег; д) потребители настроены пессимистично, правительство сокращает государственные закупки. 2. В модели экономического роста Р.Харрода экономический рост является естественным, если темп роста экономики: а) обеспечивает равновесие на рынке труда при полной загрузке производственных мощностей; б) обеспечивает полную загрузку производственных мощностей; в) обеспечивает динамическое равновесие на рынке труда; г) все ответы верны. 28 3. Объясните, какие факторы могут служить причиной негативных и позитивных шоков совокупного предложения? 4. В фазе циклического спада: а) величина трансфертных выплат увеличивается, а прибыли фирм сокращаются; б) величина трансфертных выплат и прибыли фирм увеличиваются; в) величина трансфертных выплат сокращается, а прибыли фирм увеличиваются; г) величина трансфертных выплат и прибыли фирм сокращаются. 5. Задача. В экономике страны номинальный ВВП равен 2688 млрд.руб., а потенциальный – 3000 млрд.руб. За год темп инфляции составил 12%. Для стабилизации экономики правительство решает изменить государственные закупки и налоги так, чтобы разрыв в экономике на 2/3 был сокращен за счет изменения величины государственных закупок и на 1/3 – за счет изменения налогов. Определите тип экономической политики и величину изменений, если известно, что предельная склонность к потреблению равна 0,8. 6. Какая из перечисленных монетарных политик способна увеличить совокупный спрос: а) повышение резервных требований к коммерческим банкам; б) повышение требования маржи (гарантированного взноса) при приобретении акций; в) приобретение государственных облигаций на открытом рынке. 7. По мнению Кейнса, причиной безработицы является: а) нежелание рабочих работать за имеющуюся на рынке труда ставку заработной платы; б) нежелание фирм нанимать рабочих по имеющейся на рынке труда ставке заработной платы; в) недостаточный уровень совокупного спроса в экономике; г) наличие несовершенной конкуренции на рынке труда. 8. В точке пересечения кривых IS-LM: а) планируемые расходы равны реальным расходам; б) реальное предложение денег равно реальному спросу, предъявленному на деньги; в) уровни дохода и процентной ставки удовлетворяют условиям равновесия как на рынке товаров, так и на рынке денег; г) все перечисленное верно. 9. Повышение ожидаемого темпа инфляции приведет к: а) повышению спроса на реальные кассовые остатки, так как реальная ставка процента будет возрастать; б) снижению спроса на реальные кассовые остатки, так как реальная ставка процента будет возрастать; в) повышению спроса на реальные кассовые остатки, так как номинальная ставка процента будет возрастать; г) снижению спроса на реальные кассовые остатки, так как номинальная ставка процента будет возрастать. 10. Согласно модели Манделла-Флеминга стимулирующая денежно-кредитная политика при фиксированном валютном курсе будет: а) эффективной, так как падение курса национальной валюты заставит ЦБ продавать национальную валюту и покупать иностранную, что увеличит совокупный спрос; б) неэффективной, так как падение курса национальной валюты заставит ЦБ скупать национальную валюту и продавать иностранную, что снизит совокупный спрос; в) эффективной, так как рост обменного курса национальной валюты вызовет приток в страну иностранных товаров; 29 г) неэффективной, так как падение курса национальной валюты сократит чистый экспорт и соответственно совокупный спрос. 11. Специализация отдельных стран на определенных видах производственной деятельности: товарах, услугах, результатах научно-технического прогресса, которые реализуются на мировом рынке – это: а) международная интеграции; б) международное кооперирование; в) международное разделение труда; г) международная концентрация производства. Вариант 13 1. К числу стратегических (1), тактических (2) целей денежно-кредитной политики из ниже перечисленного относятся : а) стабилизация ставки процента; б) стабилизация уровня цен; в) обеспечение полной занятости; г) поддержание определенного объема денежной массы. 2. Если центральный банк покупает государственные ценные бумаги у населения, то: а) увеличиваются обязательства центрального банка в форме резервов коммерческих банков; б) уменьшается общая сумма на текущих счетах коммерческих банков; в) уменьшается общая масса денег на руках у населения; г) возрастают учетная ставка процента и величина кредитов центрального банка; д) уменьшаются учетная ставка процента и величина кредитов центрального банка. 3. Каковы, на Ваш взгляд, факторы смещения кривой AS вправо или влево? В какую сторону, по Вашему мнению, смещалась кривая совокупного предложения в России на протяжении 1987-1992 г? 4. Если повышается эластичность инвестиционного спроса предпринимателей по процентной ставке, то: а) кривая LM становится круче; б) кривая LM становится более пологой; в) кривая IS становится круче; г) кривая IS становится более пологой; д) положение кривых IS и LM не изменятся. 5. Задача. Дано: S = 0,25У – 10; I = 30. Определить: а) при какой величине НД на рынке благ будет равновесие; б) равновесный НД и объем сбережений, если, ожидая снижения дохода в будущем, домашние хозяйства при каждом уровне текущего дохода увеличат сбережения на 10 ед.; в) то же, что и в «б», если предприниматели, ожидая в будущем снижения спроса, сократят инвестиции до 20 ед. 6. Увеличение степени неравенства в распределении доходов в обществе отразится на кривой Лоренца: а) совпадением кривой распределения доходов со срединной линией; б) движением кривой распределения доходов вверх; в) движением кривой распределения доходов вниз; г) кривая остается в прежнем положении. 30 7. Если правительство проводит политику дорогих денег, то согласно модели МанделлаФлеминга при плавающем валютном курсе это вызовет: а) рост курса национальной валюты; б) увеличение дохода; в) увеличение чистого экспорта; г) постоянство курса национальной валюты. 8. Эффективность антициклического регулирования повышается при следующем сочетании инструментов монетарной и фискальной политики: а) уменьшение государственных расходов и повышение нормы минимальных резервов; б) увеличение государственных расходов и повышение нормы минимальных резервов; в) понижение уровня налогообложения и уменьшение учетной ставки процента; г) повышение уровня налогообложения и уменьшения учетной ставки процента. 9. В экономике с полной занятостью высокие темпы экономического роста говорят о: а) низком уровне сбережений и низком уровне инвестиций; б) высоком уровне сбережений и низком уровне инвестиций; в) высоком уровне и сбережений, и инвестиций; г) низком уровне сбережений и высоком уровне инвестиций. 10. К положениям классической модели макроэкономического равновесия не относится утверждение о том, что: а) заработная плата и цены абсолютно эластичны; б) в экономике деньги нейтральны; в) предложение порождает адекватный спрос; г) на всех рынках совершенная конкуренция; д) государство должно активно вмешиваться в экономику. 11. Абсолютное преимущество – это: а) способность производить товары или услуги с меньшими альтернативными затратами; б) способность производить товары и услуги с меньшими затратами на единицу времени; в) способность одной страны производить больше другой; г) способность страны производить товар, который не может быть изготовлен в другой стране (например, из-за отсутствия ресурсов). Вариант 14 1. Если правительство проводит стимулирующую денежно-кредитную политику, то согласно модели Манделла-Флеминга при плавающем валютном курсе это вызовет: а) снижение чистого экспорта; б) падение курса национальной валюты; в) снижение дохода; г) рост курса национальной валюты. 2. Кейнсианская модель AD-AS основана на предпосылках, о том, что: а) номинальная ставка заработной платы не изменяется; б) эластичность совокупного спроса на уровень цен зависит от эластичности инвестиционного спроса по процентной ставке; в) величина потребительских расходов не зависит от процентной ставки; г) все ответы верны. 31 3. Дайте определение внутренним и внешним лагам. Для какой политики – денежнокредитной или бюджетно-налоговой - характерны более длительные внутренние лаги, а для какой - внешние? Почему? 4. Если функция совокупного спроса выводится из модели IS-LM, то: а) для каждого данного уровня цен соблюдается равновесие на рынке благ4 б) существует реальный объем национального производства, при котором данного уровня цен рынка благ, денег и ценных бумаг одновременно равновесии; в) уровень цен зависит от реального объема национального производства равновесия на рынках денег и ценных бумаг; г) уровень цен зависит от реального объема национального производства равновесия на рынке благ, денег и ценных бумаг. для каждого находятся в при условии при условии 5. Задача. Общая численность населения страны – 200 млн. человек, численность трудоспособного населения – 160 млн., численность занятых – 112 млн.. человек, естественный уровень безработицы – 6,4%, численность циклических безработных – 5 млн. человек. Потенциальный ВВП составляет 2500 млрд.руб., коэффициент Оукена равен 2,4. Определите величину фактического ВВП, фактический уровень безработицы, численность фрикционных и структурных безработных. 6. Какая из разновидностей кривой Филлипса отвечает принципу классической дихотомии: а) имеющая отрицательный наклон; б) вертикальная; в) ни одна из указанных разновидностей. 7. Результатом снижения налогов в кейнсианской модели является рост: а) совокупных расходов; б) фактического объема выпуска; в) потенциального объема выпуска; г) все предыдущие ответы верны; г) верны ответы а) и б). 8. Государственные расходы увеличились, а Центральный банк проводит гибкую монетарную политику. Тогда эффект мультипликатора государственных расходов будет: а) больше, чем в случае жесткой монетарной политики; б) меньше, чем в случае жесткой монетарной политики; в) такой же, как и в случае жесткой монетарной политики; г) нет однозначного ответа. 9. Для экономики, находящейся в состоянии спада, наиболее подходящей фискальной политикой является: а) сокращение расходов на оборону и социальные программы; б) повышение налогов и уменьшение расходов для обеспечения сбалансированного бюджета; в) снижение налогов, увеличение расходов и повышение дефицита государственного бюджета; г) нет верного ответа. 10. К негативным последствиям внешнего государственного долга относится: а) сокращение неравенства в доходах; б) увеличение стимулов к повышению эффективности производства; в) отток части национального дохода за пределы страны; г) рост доли сбережений при всех уровнях располагаемого дохода; д) все ответы верны. 32 11. Общие черты экономики развивающихся стран: а) многоукладность; б) низкий уровень развития производительных сил; в) финансовая зависимость; г) специализация на сырьевых товарах и полуфабрикатах; д) все ответы верны. Вариант 15 1. Недостаточный совокупный спрос приводит: а) к росту фрикционной безработицы; б) к росту структурной безработицы; в) к росту циклической безработицы; г) к росту скрытой безработицы; д) все ответы неверны. 2. Согласно модели Манделла-Флеминга стимулирующая денежно-кредитная политика в малой открытой экономике при плавающем валютном курсе будет: а) эффективной, так как увеличение количества денег в обращении дополняется эффектом обесценения национальной валюты и увеличением чистого экспорта; б) неэффективной, так как увеличение количества денег в обращении нейтрализуется сокращением чистого экспорта вследствие роста обменного курса национальной валюты; в) неэффективной, так как увеличение количества денег в обращении ведет к обесценению национальной валюты и оттоку капитала из страны; г) эффективной, так как увеличение количества денег в обращении ведет к росту процентной ставки и притоку капитала в страну. 3. Какой вид бюджетного дефицита напрямую зависит от деятельности правительства в фискальной области: структурный или циклический дефицит? Поясните свой ответ. 4. Закон А. Оукена выражает взаимосвязь между: а) фактическим и естественным уровнями безработицы; б) фактическим и потенциальным объемом реального ВНП; в) темпами инфляции и уровнем безработицы; г) естественным уровнем безработицы и фактическим уровнем ВНП; д) величиной конъюнктурной безработицы и процентным отношением фактического объема реального ВНП от его потенциального значения. 5. Задача. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 2000 млрд.руб. Уравнение кривой совокупного спроса AD сначала имело вид: Y = 2540 – 200 Р, но снижение инвестиций сдвинуло эту кривую так, что в долгосрочном периоде уровень цен стал равен 2,2. Нарисуйте график и определите: а) новое уравнение кривой AD; равновесный ВВП в краткосрочном и долгосрочном периодах; в) уровень цен в краткосрочном периоде; г) темп инфляции в долгосрочном периоде. 6. Гипотеза Лаффера показывает воздействие изменения налогов на: а) совокупный спрос; б) совокупное предложение; в) сальдо государственного бюджета; г) все предыдущие ответы верны; д) верны ответы б) и в). 33 8. Если экономика внутренне нестабильна, то: а) активную фискальную и монетарную политики проводить опасно, так как они оказывают дестабилизирующее воздействие на экономику; б) следует проводить стимулирующую политику при рецессии и сдерживающую при «перегреве»; в) необходимо проводить сдерживающую политику при рецессии и стимулирующую при «перегреве»; г) следует проводить только дискреционную монетарную и фискальную политику. 9. Предложение денег увеличивается, когда: а) происходит увеличение государственных закупок товаров и услуг; б) центральный банк покупает государственные ценные бумаги у населения; в) человек покупает облигации автомобильной компании; г) фирма продает акции населению и использует полученные средства для строительства нового завода; д) все ответы верны. 9. В соответствии с моделью IS-LM с фиксированными ценами величина «эффективного спроса» устанавливается в результате: а) взаимодействия спроса и предложения на рынке благ; б) приближения фактических инвестиций к плановым; в) взаимодействия денежного рынка и рынка ценных бумаг; г) колебаний спроса и предложения на рынке денег; д) взаимодействия рынка благ, денег и ценных бумаг. 10. Если краткосрочная кривая Филипса сдвинулась вверх, то это означает, что: а) увеличился темп инфляции и снизился уровень безработицы; б) увеличился уровень безработицы и снизился темп инфляции; в) возросли и уровень безработицы и темп инфляции; г) увеличился темп инфляции при неизменном уровне безработицы. 11. Тенденции развития мирового хозяйства: а) либерализация торговли; б) усиление позиций ТНК; в) обострение глобальных проблем; г) углубление процессов интернационализации; д) все ответы верны. Вариант 16 1. Согласно модели Манделла-Флеминга стимулирующая бюджетно-налоговая политика в малой открытой экономике с плавающим валютным курсом будет малоэффективной с точки зрения изменения выпуска, поскольку: а) валютный курс остается неизменным; б) валютный курс растет в той же пропорции, что и ставка процента; в) изменения в чистом экспорте в значительной степени нейтрализует эффект увеличения государственных расходов; г) денежно-кредитная политика нейтрализует результаты бюджетно-налоговой политики. 2. В модели IS-LM: а) рост предложения денег отражается сдвигом кривой LM вправо; б) снижение цен – сдвигом кривой LM влево; в) рост государственных расходов – сдвигом кривой IS влево; г) рост налогов – сдвигом кривой IS вправо. 34 3. В каких случаях и при каких условиях кредитно-денежная и бюджетно-налоговая политика могут вступать в противоречие, а когда могут действовать одновременно? 4. Устойчивое общее макроэкономическое равновесие отличается от неустойчивого тем, что: а) для ликвидации последствий экзогенных шоков необходимо вмешательство государства; б) переход экономики от одного равновесного состояния к другому происходит в результате экзогенных шоков; в) ответной реакцией экономической системы на экзогенный шок явлется стремление к достижению нарушенного равновесия; г) верны ответы б) и в) 5. Задача. Рассчитайте расходы семьи на потребление и величину сбережений при каждом уровне доходов, если ежегодные расходы на потребление С = 100 + 0,5Уd, предельную склонность к потреблению МРС и предельную склонность к сбережению . Располагаемый доход 0 100 200 300 400 500 Потребление С 100 150 200 250 300 350 Сбережения S МРС МРS 6. При устойчивом уровне запаса капитала по «золотому правилу» будет выполняться следующее равенство: а) МРК – d = n + g; б) МРК = n + g – d; в) МРК = d – n – g; г) ничто из перечисленного не верно. 7. Увеличение центральным банком нормы обязательных резервов: а) увеличивает резервы коммерческих банков; б) сокращает резервы коммерческих банков; в) увеличивает банковский мультипликатор; г) уменьшает банковский мультипликатор; д) верны ответы б) и г). 8. Кейнсианской теории не соответствует положение о том, что: а) решения об инвестициях и сбережениях автономны во времени, поскольку инвесторы и сберегатели – разные экономические агенты; б) государство не должно активно вмешиваться в экономику; в) равновесие совокупного спроса и совокупного предложения возможно в условиях неполной занятости; г) верны ответы а) и б). 9. Модель роста Р.Солоу дает возможность исследовать: а) влияние экономической политики на уровень жизни населения; б) влияние экономической политики на динамику реального объема ВВП; в) воздействие темпов роста населения на динамику реального ВВП; 35 г) воздействие технологического прогресса на динамику реального ВВП; д) все перечисленные выше процессы. 10. Путем консолидации государственного долга правительство: а) уменьшает свою задолженность перед населением страны; б) уменьшает задолженность страны перед иностранными гражданами; в) превращает государственный долг в долгосрочные инвестиции; г) превращает краткосрочную и среднесрочную задолженности в долгосрочную. 11. Какие показатели особенно подчеркивают разницу в уровнях развития между центром и периферией: а) общий объем ВВП; б) производство промышленной продукции; в) ВВП на душу населения; г) природно-ресурсный потенциал; д) все ответы верны. Вариант 17 1. Повышение налоговых ставок рассматривается: а) как проинфляционная мера экономической политики сторонниками концепции «экономики предложения», поскольку приводит к сдвигу влево кривой AS; б) как антиинфляционная мера сторонниками «экономики предложения», так как сдвигает вправо кривую AS; в) как антиинфляционная мера сторонниками кейнсианства, так как сдвигает вправо кривую AD; г) как проинфляционная мера сторонниками кейнсианства, так как приводит к сдвигу влево кривой AD. 2. Если правительство увеличит налоги, то согласно модели Манделла-Флеминга при фиксированном валютном курсе, это вызовет: а) повышение курса национальной валюты; б) дефицит платежного баланса; в) падение курса национальной валюты; г) снижение дохода. 3. Объясните, какие достоинства и недостатки известных Вам способов финансирования дефицита государственного бюджета? 4. Снижение центральным банком учетной ставка процента увеличивает предложение денег за счет: а) увеличения банковского мультипликатора; б) увеличения объема резервов банков, полученных в кредит у центрального банка; в) снижения нормы резервирования; г) увеличения межбанковской ставки процента; д) все ответы верны. 5. Задача. В экономике страны естественный уровень безработицы равен 7%, а фактический – 9%. Потенциальный ВНП составляет 3000 млрд. руб., коэффициент Оукена – 2,5%. Какую политику должно проводить правительство для стабилизации экономики (рассмотреть все возможные инструменты), если известно, что предельная склонность к потреблению равна 0,9. 36 6. Если уровень дохода возрос, а величина процентной ставки сократилась вслед за увеличением объема государственных закупок: а) кривая IS должна быть вертикальной линией; б) кривая LM должна быть вертикальной линией; в) ЦБ видимо одновременно увеличил предложение денег; г) ЦБ видимо одновременно сократил предложение денег. 7. Наиболее важная причина экономического роста: а) увеличение продолжительности рабочего времени; б) технологические изменения в производстве; в) увеличение объема применяемого капитала; г) проведение государством монетарной и фискальной политики; д) рост квалификации рабочей силы. 8. Чтобы остановить гиперинфляцию в дополнение к прекращению роста предложения денег, правительство должно: а) снизить налоги и увеличить государственные расходы; б) повысить налоги и уменьшить государственные расходы; в) перейти от одного вида валюты к другому; г) организовать выборы нового правительства. 9. Различие между долгосрочным и краткосрочным периодом в макроэкономике состоит в том, что: а) классическая дихотомия имеет место в краткосрочном периоде, но не в долгосрочном периоде; б) монетарная и фискальная политика воздействуют на экономику только в долгосрочном периоде; в) изменения совокупного спроса воздействуют на выпуск и занятость в краткосрочном периоде, в то время как изменения совокупного предложения являются основой изменения объема выпуска в долгосрочном периоде; г) цены и заработная плата жесткие только в долгосрочном периоде. 10. Причиной благоприятного шока совокупного предложения является: а) рост цен на экономические ресурсы; б) повышение производительности труда; в) увеличение дефицита государственного бюджета; г)уменьшение предложения денег; д) рост ставки заработной платы. 11. В категорию «экономически активное население» входят: а) участвующие в общественном производстве; б) молодежь в возрасте от 17 до 25 лет; в) безработные; г) занятые в сфере услуг; д) работающие неполный рабочий день (неделю); е) нелегальные мигранты. 37 Вариант 18 1. Эффективность антициклического регулирования повышается при следующем сочетании инструментов монетарной и фискальной политики: а) уменьшение государственных расходов и повышение нормы минимальных резервов; б) увеличение государственных расходов и повышение нормы минимальных резервов; в) понижение уровня налогообложения и уменьшение учетной ставки процента; г) повышение уровня налогообложения и уменьшение учетной ставки процента. 2. Кривая совокупного предложения может быть горизонтальной потому, что: а) более высокий уровень цен не ведет к более высокой ставке процента, что сокращает предложение денег и потребительские расходы; б) изменение общего уровня цен не ведет к эффекту замещения более дорогих товаров более дешевыми; в) выпуск не может быть увеличен, пока не повысятся уровень цен и ставка процента; г) жесткие цены предотвращают колебания уровня занятости; д) имеются незанятые ресурсы и увеличение спроса может быть удовлетворено без какого-либо давления на уровень цен. 3. Объясните, чем отличается политика «дорогих денег», проводимая центральным банком в период бума в экономике? 4. Неокейнскианские модели равновесного экономического роста отличаются от неоклассических тем, что в них: а) коэффициент капиталовооруженности труда является постоянным; б) экономический рост является неустойчивым; в) предельная склонность к сбережению и капиталоотдача определяются эндогенно; г) верны ответы а) и б); д) верны ответы а) и в); е) верны ответы а), б), в). 5. Задача. Потенциальный ВВП, на уровне которого изначально находится экономика, равен 2000 мрлд.руб. Кривая краткосрочного совокупного предложения (SRAS) горизонтальна. Уравнение кривой совокупного спроса AD сначала имело вид: Y = 2480 – 200 Р, но увеличение государственных закупок сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением: Y = 2560 – 200Р. Нарисуйте график и определите равновесный ВВП и уровень цен в краткосрочном и долгосрочном периодах. 6. В модели IS-LM государственные расходы и предложение денег изменились таким образом, что величина дохода сохранилась, а процентная ставка увеличилась. В этом случае можно утверждать, что: а) государственные расходы и предложение денег увеличились; б) государственные расходы увеличились, а предложение денег уменьшилось; в) государственные расходы уменьшились, а предложение денег увеличилось; г) государственные расходы и предложение денег уменьшились. 7. Финансирование дефицита государственного бюджета за счет внутреннего долга: а) приводит к росту процентной ставки; б) вытесняет частные инвестиционные расходы; в) может привести к сокращению производственного потенциала в будущем ; г) может в будущем увеличить дефицит государственного бюджета; д) все ответы верны. 38 8. Снижение подоходных налогов ведет к тому, что: а) совокупный доход и выпуск увеличиваются; б) предельная склонность к потреблению не меняется; в) уменьшается разница между национальным доходом и располагаемым доходом; г) кривая совокупного спроса сдвигается вправо; д) все ответы верны. 9. Фрикционная безработица имеет место в случае, когда: а) в экономике происходят технологические изменения; б) фирмы начинают увольнять рабочих в условиях экономического спада; в) рабочие увольняются. Чтобы найти новое место работы; г) рабочие увольняются и прекращают поиски работы; д) нет верного ответа. 10. Если правительство проводит сдерживающую бюджетно-налоговую политику при плавающем валютном курсе, то согласно модели Манделла-Флеминга это вызовет: а) рост курс национальной валюты; б) сокращение чистого экспорта; в) падение курса национальной валюты; г) уменьшение объемов производства. 11. Процесс урбанизации в мире: а) в целом позитивен; б) противоречив; в) имеет негативные последствия. Вариант 19 1. Если экономика находится в состоянии ликвидной ловушки и эффект кассовых остатков не выражен, то государство может содействовать преодолению экономического спада и повышению уровня занятости путем использования: а) экспансионистской денежно-кредитной политики; б) рестрикционной денежно-кредитной политики; в) экспансионистской фискальной политики; г) рестрикционной фискальной политики. 2. Необходимость государственного регулирования экономики Дж. М. Кейнс обосновывал тем, что: а) в рыночной экономике макроэкономическое равновесие не устанавливается ни при каких условиях; б) в рыночной экономике макроэкономическое равновесие устанавливается при недоиспользовании ресурсов; в) рыночная система порождает ряд процессов, оцениваемых как «ошибки» рынка; г) все ответы неверны. 3. Внутренний государственный долг – «это наш долг самим себе». Оцените данное высказывание. Каковы возможности правительства уменьшить внутренний государственный долг? 4. Если в уравнении обмена MV = PY скорость обращения денег постоянна, то: а) кривая LM наклонена вверх; б) кривая LM наклонена вниз; в) кривая LM горизонтальна; г) кривая LM вертикальна. 39 5.Задача. Реальный ВВП 1999 г. составил 2400 млрд.руб. Номинальный ВВП 2000 г. равен 2214 млрд. руб., а дефлятор ВВП - 0,9. Определите темп изменения ВВП и фазу цикла. 6. Высокие темпы экономического роста требуют: а) низкой нормы сбережений и низкой нормы инвестиций; б) высокой нормы сбережений и низкой нормы инвестиций; в) высокой нормы сбережений и высокой нормы инвестиций; г) снижения нормы сбережений и инвестиций; д) низкой нормы сбережений и высокой нормы инвестиций. 7. Потенциальный уровень выпуска – это величина реального ВВП, произведенного при условии, что: а) в экономике отсутствует безработица; б) объем инвестиций находится на естественном уровне; в) инвестиции максимальны; г) совокупный спрос находится на естественном уровне; д) безработица находится на естественном уровне. 8. Если правительство снижает государственные расходы, то согласно модели МанделлаФлеминга в малой открытой экономике при плавающем валютном курсе это вызовет: а) рост курс национальной валюты; б) увеличение чистого экспорта; в) увеличение объемов производства; г) уменьшение объемов производства. 9. Система пособий по безработице может быть желательной из-за того, что выплата пособий по безработице: а) повышает естественный уровень безработицы; б) увеличивает неопределенность у рабочих относительно их доходов; в) стимулирует рабочих отказываться от непривлекательных предложений о работе. 10. Негативный шок предложения: а) сдвигает кривую краткосрочного совокупного предложения, но не может воздействовать на потенциальный объем выпуска; б) сдвигает вверх кривую краткосрочного совокупного предложения и может снизить потенциальный объем выпуска; в) сдвигает вниз кривую краткосрочного совокупного предложения, но может воздействовать на потенциальный объем выпуска; г) сдвигает вниз кривую краткосрочного совокупного предложения и может снизить потенциальный объем выпуска. 11. Главный признак внешней миграции населения: а) перемена места жительства; б) смена места работы; в) перемещение мигрантов через государственную границу; г) смена гражданства. 40 Вариант 20 1. Согласно модели Манделла-Флеминга стимулирующая денежно-кредитная политика в малой открытой экономике при фиксированном валютном курсе будет: а) неэффективной, так как падение курса национальной валюты сократит чистый экспорт и соответственно совокупный спрос; б) неэффективной, так как падение курса национальной валюты заставит ЦБ скупать национальную валюту и продавать иностранную, что снизит совокупный спрос; в) эффективной, так как рост обменного курса национальной валюты вызовет приток страну иностранных товаров; г) эффективной, так как падение курса национальной валюты заставит ЦБ продавать национальную валюту и покупать иностранную, что увеличит совокупный спрос. 2. В долгосрочном периоде инфляция обусловливается тем, что: а) обладающие рыночной властью банки отказываются выдавать кредиты; б) правительства так сильно повышают налоги, что резко возрастают издержки ведения бизнеса и поэтому цены растут; в) правительства печатают слишком много денег; г) растут цены на такие ресурсы, как заработная плата и цены на нефть; д) нет верного ответа. 3. Найдите аргументы «за» и «против» утверждения сторонников концепции «экономики предложения» о том, что снижение налоговых ставок ведет к росту экономической активности и увеличению объема производства. 4. Коммерческие банки могут создавать деньги путем: а) перевода части депозитов в центральный банк для обмена в наличные деньги; б) покупки государственных ценных бумаг у центрального банка; в) перевода наличных денег в центральный банк; г) поддержания 100%-й нормы резервирования; д) выдачи в кредит избыточных резервов своим клиентам. 5. Задача. Долгосрочная кривая предложения (LRAS) представлена как Y = 3000, а краткосрочная (SRAS) - горизонтальна и расположена на уровне Р = 1,0. Кривая AD задана уравнением: Y = 3,0 х М/Р. Предложение денег равно 1000. В результате ценового шока краткосрочная кривая SRAS поднялась до уровня Р = 1,5., а долгосрочная кривая передвинулась на уровень Y = 2500. Кривая AD не изменилась. Каковы значения Y и P в условиях краткосрочного равновесия? Каковы будут равновесные Y и P в долгосрочном периоде, если кривая AD останется прежней? 6. Различие между состоянием экономики в долгосрочном и краткосрочном периоде состоит в том, что: а) кредитно-денежная и бюджетно-налоговая политика оказывает влияние на объем выпуска только в долгосрочном периоде; б) цены и номинальная заработная плата относительно гибкие только в краткосрочном периоде; в) совокупный спрос влияет на объем выпуска и занятость в краткосрочном периоде, а предложение оказывается главным фактором, определяющим выпуск и занятость в долгосрочном периоде; г) цены и номинальная заработная плата относительно жесткие только в долгосрочном периоде. 41 7. Если инвестиции становятся чувствительными к процентной ставке: а) кривая IS становится круче; б) кривая IS становится пологой; в) кривая LM становится боле крутой; г) кривая LM становится более пологой. 8. Стремление сбалансировать ежегодно государственный бюджет ведет к тому, что: а) правительство не может использовать монетарную политику для стимулирования экономики в период рецессии; б) инфляция становится постоянным явлением; в) правительство не может снизить налоги для стимулирования экономики в период рецессии; г) правительство перестает пользоваться доверием населения; д) все ответы верны. 9. В модели экономического роста Р.Харрода в отличие от Е.Домара: а) используется гибкая система цен; б) объем сбережений задается экзогенно; в) объем инвестиций определяется эндогенно в зависимости от изменения состояния экономической конъюнктуры; г) экономика всегда развивается по устойчивой равновесной траектории. 10. В современных условиях экономический цикл связан с: а) действием только внешних факторов; б) действием только внутренних факторов; в) факторами, преимущественно влияющими на динамику совокупных расходов; г) факторами, преимущественно влияющими на динамику совокупного выпуска; д) факторами, влияющими на динамику и совокупного спроса, и совокупного предложения. 11. Отметить возобновляемые (воспроизводимые) виды природных ресурсов: а) воздух е) солнечная энергия б) вода ж) газ в) нефть з) уголь г) торф и) океаническая энергия д) соли к) геотермальная энергия 42 Экзаменационные вопросы по курсу «Экономическая теория» часть II Предмет и методы макроэкономики. Модель кругооборота «доходы - расходы». Система национальных счетов и ее содержание. ВНП (ВВП) и способы его измерения. Основные макроэкономические показатели и их взаимосвязь. Номинальный и реальный ВНП. Индексы цен. Совокупный спрос и его факторы. Совокупное предложение и его факторы. Макроэкономическое равновесие в модели «совокупный спрос-совокупное предложение». 10. Шоки спроса и предложения в модели «совокупный спрос-совокупное предложение». 11. Макроэкономическое равновесие в кейнсианской и классической теории. 12. Роль потребление и сбережений в кейнсианской модели экономического равновесия. 13. .Инвестиции: источники, факторы, типы. 14. Равновесие инвестиций и сбережений в классической и кейнсианской модели. 15. Макроэкономическое равновесие в кейнсианской модели «доходы-расходы». Крест Кейнса. 16. Теория мультипликатора и акселератора. 17. Парадокс бережливости. 18. Экономический цикл: причины цикличности, общая характеристика циклов. 19. Фазы экономического цикла. Динамика экономических показателей. 20. Теории экономических циклов. 21. Безработица: понятие и показатели. 22. Причины безработицы. 23. Виды безработицы. Естественная безработица. 24. Экономические и социальные последствия безработицы. Закон Оукена 25. Государственная политика борьбы с безработицей. 26. Инфляция: сущность, измерения, виды. 27. Инфляция спроса: факторы, механизм развития. 28. Инфляция предложения: факторы, механизм развития. 29. Теоретические концепции инфляции. 30. Социально – экономические последствия инфляции. 31. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса. 32. Антиинфляционная политика государства. 33. Государственный бюджет и его структура. 34. Налоги: сущность, виды, функции. 35. Принципы налогообложения. Кривая Лаффера. 36. Бюджетно-налоговая политика: цели и инструменты. 37. Воздействие инструментов фискальной политики на совокупный спрос. 38. Дискреционная и недискреционная фискальная политика. 39. Бюджетный дефицит и способы его финансирования. Мультипликатор сбалансированного бюджета. 40. Концепции балансирования государственного бюджета. 41. Государственный долг и его экономические последствия. 42. Структура современной кредитно-денежной системы. 43. Кредит: сущность, функции, формы. 44. Понятие и типы денежных систем. 45. Денежная масса: понятие, ее структура и измерение. 46. Теории спроса на деньги. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 43 47. Модель предложения денег. Банковский мультипликатор. Денежный мультипликатор. 48. Равновесие на денежном рынке. Факторы изменения равновесия. 49. Денежно – кредитная политика: цели, инструменты. 50. Виды монетарной политики. 51. Воздействие монетарной политики на экономику. 52. Экономический рост: сущность, цели, типы. 53. Факторы и показатели экономического роста. 54. Неокейнсианские модели экономического роста Е.Домара и Р.Харрода. 55. Неоклассическая модель экономического роста Р.Солоу. 56. Фискальная политика в классической и кейнсианской концепциях. 57. Денежно-кредитная политика в классической и кейнсианской концепциях. 58. Равновесие в модели IS-LM при фиксированном уровне цен. 59. Изменения в равновесии в модели «IS-LM». 60. Стимулирующая макроэкономическая политика в модели «IS-LM». 61. Модель Манделла-Флеминга: сущность, параметры. 62. Макроэкономическая политика при плавающем обменном курс в модели Манделла-Флеминга.. 63. Макроэкономическая политика при фиксированном обменном курсе в модели Манделла-Флеминга. 64. Структура и уровень доходов населения. 65. Распределение доходов. Концепции справедливого распределения доходов. 66. Неравенство в распределении доходов: причины, измерение. 67. Социальная политика государства: цели, формы реализации. 68. Направления социальной политики в России. 69. Государственное регулирование: цели, объекты. 70. Методы и инструменты государственного регулирования экономики. 71. Основные черты национальной модели экономики в России. 72. Экономическая политика российского государства: сущность, направления. 73. Международное разделение труда, понятие сравнительных преимуществ. 74. Платежный баланс, его структура и основные статьи. 75. Формы международных расчетов. 76. Международная торговля и валютные отношения. 77. Понятие и характерные черты мирового хозяйства. 78. Россия и международные экономические организации. 79. Международная миграция рабочей силы и капитала. 80. Эволюция валютной системы. Бреттон-Вудская система. 44 Учебно-методическое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература а) основная литература 1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика.- М.:Дело и сервис, 2007. 2. Сидорович А.В. Курс экономической теории.-М.: Дис, 2007. 3. Нуреев Р.М. Курс экономической теории.- М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2009. 4. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика.- СПб.: Питер, 2002. 5. Селищев А. Макроэкономика.-СПб.: Питер, 2002. 6. Селищев А. Микроэкономика.-СПб.: Питер, 2003. 7. Тарануха Ю.В., Земляков Д.Н. Микроэкономика.-М.: КноРУс, 2008 8. Чепурин М.И. Курс экономической теории.-Киров АСА, 2007. 9. Добрынин А.И., Тарасевич Л.С. Экономическая теория.- СПб, 2009. 10. Видяпин В.И., Журавлева Г.П. Экономическая теория.-М.:ИНФРА, 2008. б) дополнительная литература 11. Гальперин В.М., Гребенников П. Макроэкономика.- СПб.: Омега-Л., 2008. 12. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика.-СПб.: МГУ, 1997. 13. Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику.- ГУ ВШЭ, 2006. 14. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики. – СПб.: Питер, 2008. 15. Пигу А. Экономическая теория благосостояния. – М.: Прогресс, 1985. 16. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика.- Вильямс, 2008. в) периодические издания, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: 1. Вопросы экономики - URL:http://vopreco.ru 2. Банковское дело - URL: http://www.bankdelo.ru 3. Деньги и кредит - URL:http://www.cbr.ru 4. Коммерсант - URL: http://www.kommersant.ru 5. Мир новой экономики - http://www.worldneweconomy.ru 6. Мировая экономика и международные отношения (МЭиМО) URL:http://www.imemo.ru 7. Российский экономический журнал (РЭЖ) - URL: http://www.rej.guu.ru 8. Финансы и экономика - URL:http://finans.rusba.ru 9. Эксперт - URL: http://www.expert.ru 10. Росстат - URL:http://www.gks.ru 11. Мировая экономика - URL:http://www.ereport.ru 12. Экономический портал - URL: http://institutiones.com 13. Образовательно-справочный портал по экономике - URL:http://economicus.ru 14.Галерея экономистов — URL: http://www.ise.openlab.spb.ru/cgi-ise/gallery 15.Материалы по социально-экономическому положению и развитию в России — URL: http://www.finansy.ru 16.Мониторинг экономических показателей — URL:http://www.budgetrf.ru 17.Официальный сайт Центрального банка России (аналитические материалы) — URL:http://www.cbr.ru 18. РосБизнесКонсалтинг (материалы аналитического и обзорного характера) URL:http://www.rbc.ru 45