Примерная программа Право - Финансовый Университет при

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ВУЗОВ РОССИИ
ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ ФИНАНСОВ,
УЧЕТА И МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ
УТВЕРЖДАЮ
Зам. Председателя Совета УМО
_____________Л.И. Гончаренко
«____»_______________2013г.
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Право»
Рекомендуется для направления «Экономика»
Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР
Москва, 2013
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины
Заложить теоретические основы правовых знаний; способствовать
осмыслению права как одного из важнейших социальных регуляторов
общественных отношений; ознакомить студентов с важнейшими принципами
правового регулирования, определяющими содержание российского права,
сформировать базовый понятийный аппарат для последующего освоения
ряда частных отраслевых дисциплин и углубления теоретических познаний о
праве; способствовать формированию у студентов навыков работы с научной
литературой, развивать умение ориентироваться в сложной системе
действующего законодательства, способность самостоятельного подбора
нормативно-правовых актов к конкретной практической ситуации; в
конечном счете, сформировать правокультурного специалиста.
Задачи дисциплины

Ознакомить студентов с важнейшими принципами правового
регулирования, определяющими содержание норм российского права;

Сформировать понимание сущности, характера и взаимодействия
правовых явлений, умение видеть их взаимосвязь в целостной системе
знаний и значение для реализации права;

Сформировать
понимание
базовых
правовых
понятий,
необходимых для дальнейшего восприятия правовых дисциплин;

Сформировать навыки работы с системой нормативно-правовых
актов;

Выработать умение понимать и анализировать законы и другие
нормативные акты, принимать решения и совершать иные юридические
действия в точном соответствии с законом.
2
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Настоящая программа учебной дисциплины «Право» составлена в
соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования, предъявляемыми к ней как
федеральному компоненту цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин.
В системе социогуманитарного образования дисциплина «Право»
способствует пониманию содержания неотъемлемых и неотчуждаемых прав
и свобод человека, выражающихся в том, что государство связано ими и не
должно по своему усмотрению отменять или ограничивать их. Будучи
непосредственно действующими, права и свободы человека и гражданина
определяют смысл, содержание и применение права, деятельность органов
государственной
власти,
органов
местного
самоуправления
и
обеспечиваются правосудием. Провозглашена ответственность государства
за
реализацию
политических,
экономических,
социальных
и
иных
возможностей личности, за создание условий, обеспечивающих достойную
жизнь и свободное развитие человека.
Такое правопонимание отвечает идеям демократического правового
государства,
так
как
воспитание
правосознания
законопослушного
гражданина основано на раскрытии не столько принудительного потенциала
права (от этого в нашей жизни пока не уйти), сколько на его характеристике
как одного из важнейших эталонов цивилизованных отношений между
людьми.
Основное значение придается общетеоретическим аспектам. Основы
государствоведения и правоведения предметно, содержательно и понятийно
связаны с отраслевыми юридическими дисциплинами, что делает особо
важным изучение и запоминание основных теоретических моментов.
Первоначально выясняются общие закономерности возникновения, развития
и функционирования государства и права. Предмет отраслевых дисциплин
3
определяется характером общественных отношений. Основы государства и
права очерчивают общие для всех отраслевых дисциплин вопросы.
Дисциплина «Право» является важной в процессе формировании
профессиональных
специалиста
способностей
(бакалавра).
и
личностных
качеств
будущего
Предлагаемая программа ориентирована на
создание у студентов первоначальной целостной картины юридической
действительности, уяснение возможностей права и правового регулирования
в решении социальных, экономических и политических проблем общества. В
дальнейшем эти основы могут подвергнутся корректировке, дополнениям,
связанным с углублением изучения права. Общая теоретическая подготовка
позволит подготовить специалистов, обладающих политической и правовой
культурой в государственно-правовой жизни.
Дисциплина «Право» является базовой дисциплиной гуманитарного,
социального
и
экономического
цикла
дисциплин
Федерального
государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования (ФГОС ВПО) по направлению «Экономика» (бакалавриат).
Изучение
данной
дисциплины
ориентирует
сознание
будущих
экономистов на поиск прямых и обратных связей между экономикой и
правом, способствует формированию высокого правового мировоззрения и
повышению общей правовой культуры.
Содержание предлагаемой программы обусловлено вводным и,
одновременно, базовым характером дисциплины. «Право» призвано, вопервых, ввести студентов в юридическое правопонимание и, во-вторых,
обеспечить надлежащую теоретическую подготовку. Студентам необходимо
ознакомиться с исходными положениями и понятиями государствоведения и
правоведения, что позволит далее перейти к изучению отраслевых
юридических
дисциплин
–
конституционного,
гражданского,
административного, трудового, уголовного права и др. При изучении
дисциплины необходимо стремиться к развитию у студентов абстрактного,
аналитического мышления, формированию политической и правовой
культуры.
4
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
В совокупности с другими дисциплинами базовой части ФГОС ВПО
дисциплина
«Право»
направлена
на
формирование
следующих
общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций бакалавра
экономики:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
(ОК–1);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы,
происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в
будущем (ОК-4);
- способен использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-5);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-6);
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации
и
мастерства (ОК-9);
- способен критически оценивать свои достоинства и недостатки,
наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения
недостатков (ОК-10);
- осознает социальную значимость своей будущей профессии,
обладает
высокой
мотивацией
к
выполнению
сбор,
анализ и
профессиональной
деятельности (ОК- 11);
-
способен
осуществлять
обработку данных,
необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
-
способен
бухгалтерскую
и
анализировать
иную
и
информацию,
интерпретировать
содержащуюся
финансовую,
в
отчетности
5
предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и
использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
(ПК-7);
- способен организовать деятельность малой группы, созданной для
реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
способен
-
критически
оценить
предлагаемые
варианты
управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их
совершенствованию
с
учетом
критериев
социально-экономической
эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий
(ПК-13).
В результате освоения содержания дисциплины «Право» студент
должен:
Знать
 сущность и содержание основных отраслей права
 основные нормативные правовые документы;
 правовую терминологию;
 практические свойства правовых знаний.
Уметь
 ориентироваться в системе законодательства и нормативных
правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной
деятельности;

использовать правовые нормы в профессиональной и
общественной деятельности;
 активно участвовать в коллективном обсуждении поставленных
задач, ролевых играх
Владеть
 навыками применения на практике полученных знаний
6
 навыками применения нормативно-правовых актов различных
отраслей права при выполнении кейсов, тестовых и ситуационных
задач и заданий;
 навыками использования юридических понятий и категорий при
устных выступлениях и проведениях деловых игр и круглых
столов, обоснования своей точки зрения по государственноправовой, политической и иной проблематике в эссе и докладах;
 навыками анализа и решения юридических проблем в сфере
административно-правовых,
уголовно-правовых
и
гражданско-правовых,
иных
отношений
при
трудовых,
выполнении
контрольных заданий;
 методикой подготовки реферата (научного доклада, сообщения) и
публичной защиты;
 основами публичной речи, деловой переписки, ведения
документации, приемами аннотирования, реферирования,
перевода литературы по специальности;
 навыками анализа и подготовки предложений по
совершенствованию правовой деятельности учреждения,
организации, предприятия;
 навыками составления претензионно-исковой документации и
организационно-распорядительных документов
 навыками ориентирования в системе, структуре, компетенции
финансовых органов при осуществлении профессиональной
деятельности;
 методикой составления документов правового характера,
необходимых для регистрации субъектов предпринимательского
права при выполнении аудиторной и внеаудиторной
самостоятельной работы;
7
 навыками культуры поведения, владения приемами делового
общения и поддерживания деловой репутации;
 навыками, достаточными для повседневного и делового общения,
последующего изучения и осмысления зарубежного опыта в
совместной производственной и научной работе;
 навыками применения компьютерных и телекоммуникационных
средств;
 навыками использования программного обеспечения в
профессиональной деятельности.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы.
Вид промежуточной аттестации – зачет.
Всего часов/зачетных
единиц
Виды учебной работы
Общая
трудоемкость
часы
72
зачетные
единицы
2
Аудиторные занятия
34
Лекции (Л)
14
Практические занятия (ПЗ)
20
Самостоятельная работа (СР)
38
В семестре
38
8
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов дисциплины
Тема 1. Общие положения о государстве
Происхождение государства и права, их взаимосвязь. Понятие,
сущность, признаки и функции государства. Типы и формы государства.
Соотношение
государства
с
обществом
и
правом.
Структура
государственного механизма. Правовое государство и гражданское общество.
Тема 2. Общие положения о праве
Понятие и сущность права, его признаки. Право в системе социальных
норм. Система права. Формы (источники) права, виды нормативных актов, их
юридическая
сила.
Правоотношение:
понятие,
признаки,
структура.
Юридические факты. Реализация права.
Тема 3. Основы финансового права
Финансовая система Российской Федерации, ее состав, структура и
механизм взаимодействия ее элементов. Финансовая система как форма
организации денежных отношений между субъектами по распределению
совокупного общественного продукта. Финансовые отношения. Краткая
характеристика звеньев государственных финансов. Субъекты управления
финансовой системой. Оптимизация материальных и финансовых потоков в
государстве.
Понятие бюджета, бюджетной системы и бюджетного устройства
Российской Федерации. Принципы построения.
Понятие налога, сущность, признаки. Субъекты налогообложения.
Виды налогов. Характеристика налоговой системы Российской Федерации,
принципы организации и функционирования. Виды налогов и других
обязательных
платежей
в
Российской
Федерации.
Государственные
внебюджетные фонды Российской Федерации.
Тема 4. Основы конституционного права.
Россия как демократическое, правовое, федеративное, суверенное,
социальное, светское государство. Форма правления Российской Федерации.
9
Понятие и принципы федеративного устройства России. Основы
конституционного статуса Российской Федерации и субъектов Российской
Федерации. Разграничение предметов ведения и полномочий между
Федерацией и ее субъектами.
Международные акты о правах и свободах человека. Понятие основ
правового статуса человека и гражданина и его принципы. Система основных
прав, свобод и обязанностей человека и гражданина. Гарантии реализации
правового статуса человека и гражданина. Ограничение прав и свобод.
Гражданство
Российской
Федерации
(понятие,
принципы, основания
приобретения и прекращения). Органы, ведающие вопросами гражданства.
Правовой статус иностранцев в Российской Федерации.
Система органов государственной власти Российской Федерации.
Основы конституционного статуса Президента Российской Федерации,
его положение в системе органов государства. Порядок выборов и
прекращения полномочий Президента Российской Федерации. Компетенция
Президента Российской Федерации.
Основы конституционного статуса Федерального Собрания Российской
Федерации, его место в системе органов государства. Палаты Федерального
Собрания
Российской
Федерации:
состав,
порядок
формирования,
внутренняя организация. Компетенция Федерального Собрания Российской
Федерации и его палат. Порядок деятельности Федерального Собрания
Российской Федерации. Законодательный процесс.
Правительство Российской Федерации, его структура и полномочия.
Система
и
структура
федеральных
органов
исполнительной
власти
Российской Федерации.
Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
(система, принципы деятельности).
Судебная власть Российской Федерации (понятие, конституционные
принципы
ее
осуществления.).
Судебная
система,
ее
структура:
Конституционный Суд Российской Федерации (компетенция); Верховный
Суд
Российской
Федерации
в
системе
судов
общей
юрисдикции
10
(подведомственность
и
подсудность),
Высший
Арбитражный
Суд
Российской Федерации и иные арбитражные суды (подведомственность и
подсудность).
Правоохранительная
деятельность
(понятие,
функции).
Правоохранительные органы (понятие, виды).
Прокуратура Российской Федерации (понятие, система, принципы
деятельности, компетенция).
Тема 5. Основы гражданского права
Предмет, метод и источники гражданского права. Гражданские
правоотношения
(понятие,
признаки
структура,
виды).
Основания
возникновения гражданских правоотношений.
Физические
лица
Правоспособность
и
как
субъекты
дееспособность
гражданских
правоотношений.
физического
лица.
Виды
дееспособности физических лиц. Деликтоспособность несовершеннолетних.
Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
(понятие, признаки, виды). Правоспособность юридического лица (понятие,
виды).
Публично-правовые образования как субъекты гражданского права,
(понятие, виды правоспособность).
Объекты
гражданских
правоотношений
(понятие,
виды).
Интеллектуальная собственность.
Приобретение
и
осуществление
гражданских
прав
через
представителей. Представительство (понятие, виды)
Право собственности (понятие, признаки, виды). Вещные права
(понятие, виды) Защита права собственности и других вещных прав.
Сделки (понятие, условия действительности и виды сделок). Формы
сделок. Недействительные сделки. Последствия недействительности сделок.
Сроки исковой давности по недействительным сделкам.
Договор (понятие, условия, виды). Порядок заключения и изменения
договора.
Обязательства (понятие, виды). Способы обеспечения исполнения
обязательств. Прекращение обязательств.
11
Наследование (понятие, основания наследования). Время и место
открытия наследства. Наследники по закону и по завещанию. Недостойные
наследники.
Завещание
(понятие,
формы,
содержание).
Очередность
наследования по завещанию. Обязательная доля в наследстве.
Тема 6. Правовые основы брака и семьи
Семейное право (понятие, источники, принципы). Брак (понятие,
условия
и
порядок
заключения).
Обстоятельства,
препятствующие
заключению брака. Личные неимущественные и имущественные права
супругов. Брачный договор (понятие, условия, форма). Прекращение брака.
Недействительность брака.
Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей.
Ответственность по семейному праву.
Тема 7. Основы трудового права
Предмет и источники трудового права. Трудовые отношения (понятие,
основания возникновения). Стороны трудовых отношений.
Трудовой договор (понятие, содержание, виды). Срочный трудовой
договор. Работа по совместительству. Заключение и изменение трудового
договора. Прекращение трудового договора (основания прекращения).
Рабочее время и время отдыха.
Ответственность за нарушение трудового законодательства.
Трудовая
дисциплина,
ответственность
за
ее
нарушение.
Дисциплинарные взыскания (понятие, порядок применения дисциплинарных
взысканий).
Материальная
Материальная
ответственность
ответственность
сторон
трудового
работодателей.
договора.
Материальная
ответственность работников (понятие, виды, основания освобождения от
ответственности работников и снижения ее размера) Прямой действительный
ущерб
(понятие)
Основания
применения
полной
материальной
ответственности.
Способы защиты трудовых прав и свобод. Рассмотрение и разрешение
индивидуальных трудовых споров (понятие индивидуального трудового
12
спора, органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.)
Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров (основные
понятия, порядок разрешения коллективных трудовых споров).
Тема 8. Основы административного права
Понятие административного права, его предмет, источники, субъекты и
принципы.
Система
административных
административного
правоотношений.
права.
Понятие
Характеристика
административной
ответственности и виды административных наказаний.
Тема 9. Основы уголовного права
Понятие, предмет, метод, задачи и принципы уголовного права
Российской Федерации. Признаки преступления и характеристика элементов
состава преступления. Уголовно-правовая ответственность за совершение и
уголовное
наказание.
Основания
освобождения
от
уголовной
ответственности и уголовного наказания. Понятия и формы соучастия в
преступлении.
Виды
соучастников.
Характеристика
обстоятельств,
исключающих преступность деяния.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Для направления «Экономика» (без профиля)
№ Наименование
п/п обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
1. Экономическая
социология
2. Политология
3. Маркетинг
4.
5.
6.
Мировая экономика и
МЭО
Банковское дело
Финансовое право
№№ разделов (тем) данной дисциплины,
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1 2 3 4 5 6 7 8 9
* * * *
* * * *
* * * * *
* * *
*
* * * * *
* * * *
13
Для направления «Экономика» (профиль Мировая экономика)
№ Наименование
п/п обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
1. Международные
экономические
отношения
2. Политология
3. Маркетинг
4.
5.
Мировая экономика и
МЭО
Международное
публичное и частное
право
№№ разделов (тем) данной дисциплины,
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1 2 3 4 5 6 7 8 9
* * * * *
* * * *
* * * * *
* * *
*
* * * * *
* * *
Для направления «Экономика» (профиль Финансы и кредит)
№ Наименование
п/п обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
1. Государственные и
муниципальные
финансы
2. Политология
3. Налоги и налоговая
система
4. Международные
валютно-кредитные и
финансовые
отношения
5. Банковское дело
6. Финансовое право
№№ разделов (тем) данной дисциплины,
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1 2 3 4 5 6 7 8 9
* * * * *
*
* * * *
* * * *
* *
* * * *
* * * * *
* * * *
*
Для направления «Экономика» (профиль Налоги и налогообложение)
№ Наименование
п/п обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
1. Бюджетная система
2. Политология
№№ разделов (тем) данной дисциплины,
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1 2 3 4 5 6 7 8 9
* * * *
* * * *
14
3.
Гражданское право
4.
Экономика фирмы
* * * * *
* * * * *
* *
Для направления «Экономика» (профиль Бухгалтерский учет, анализ и
аудит)
№ Наименование
п/п обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
1. Комплексный
характер
хозяйственной
деятельности
2. Политология
№№ разделов (тем) данной дисциплины,
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1 2 3 4 5 6 7 8 9
* * * * *
*
*
* * * *
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
Трудоёмкость в часах
№ Наименование
п/ раздела (темы)
п дисциплины
Всего
часов
Аудиторная работа
9
4
2
Семинары
и/или
практические занятия
2
6
4
2
4
4
9
4
2
2
5
8
4
2
2
4
10
6
2
4
4
Общая Лекции
1. Тема 1 Общие
положения
о
государстве.
2. Тема 2 Общие
положения
о
праве.
3. Тема 3 Основы
финансового
права
4. Тема 4 Основы
конституционного
права.
5. Тема 5. Основы
гражданского
права.
Внеаудиторная
(самостоятельная)
работа
Общая
5
15
6. Тема 6 Правовые
основы брака и
семьи
7. Тема 7 Основы
трудового права
8. Тема 8 Основы
административног
о права
9. Тема 9 Основы
Уголовного права
Итого:
7
3
1
2
4
7
3
1
2
4
7
2
1
2
4
7
3
2
2
4
72
34
14
20
38
5.4. Практические и семинарские занятия
Тема 1. Общие положения о государстве
Вопросы к практическому занятию
1.
Определите пути возникновения государства. Раскройте теории
происхождения государства
2.
Определите и поясните понятие и его признаки на современном
этапе развития
3.
Выявите роль государства в политической системе общества
4.
Назовите элементы форма государства, дайте определение
каждому
элементу
и
раскройте
виды
формы
правления.
Формы
государственного устройства и формы политического (государственного
режима)
5.
Дайте определение механизма государства. Раскройте его
систему
6.
Раскройте теории правового государства. Дайте его определение
и определите его признаки
Пример тестового задания:
1.
Являются ли юридические лица субъектами правоотношений?
А) не являются;
Б) являются только в имущественных правоотношениях;
В) являются.
1. Являются ли вещи объектами правоотношений?
16
А) являются;
Б) не являются;
В) являются только недвижимые вещи.
2. Какая отрасль права устанавливает презумпцию виновности
правонарушителя?
А) уголовное право;
Б) гражданское право;
В) финансовое право.
Тема 2. Общие положения о праве.
План занятия
N
1
2
3
4
Проводимое мероприятие
Ответы на вопросы по теме лекции
Решение тестов по теме лекции
Доклады
Обсуждение доклада
ИТОГО
Форма
Устные ответы
Решение тестов
Доклады
Дискуссия
Время
90 мин.
45 мин.
20 мин.
15 мин.
180 мин.
(4 часа)
Вопросы к практическому занятию
1.
Определите пути возникновения права. Раскройте основные типы
правопонимания на современном этапе.
2.
Дайте определение объективному и субъективному праву.
Выявите признаки, функции права, определите ценность права
3.
Определите особенности источников (форм) права
4.
Дайте определение нормы права. Выявите классификацию норм
права. Определите признаки нормы права и ее структуру.
5.
Дайте понятие правоотношения, его классификацию, состав
правоотношения
6.
Определите понятие юридического факта, дайте характеристику
различным видам юридических фактов.
7.
Определите понятие правосознания и правовой культуры
Пример ситуационной задачи:
17
1.
Определитесь
в
следующей
ситуации.
Вы
–
старший
оперуполномоченный отдела экономической милиции – узнаете, что ваш
сослуживец по работе оперуполномоченный Козлов принял взятку, обещав
своей школьной подруге договориться с Вами относительно сокрытия
материалов о незаконных финансовых операциях фирмы «Альфа». Как Вы
поступите?
2. В скверике на скамейке сидела старушка со своим четырехлетним
внуком. В это время подошла компания молодых людей и, сев напротив,
стала громко беседовать и смеяться (обсуждалась интересная кинокомедия).
Старушка обратилась к ним с просьбой, чтобы они говорили шепотом, либо
ушли в другое место, так как громкие разговоры ее раздражают. Молодые
люди отказались выполнить просьбу.
Можно ли расценить поведение молодых людей как нарушение
общественного порядка? Может ли старушка обратиться за помощью к
сотруднику милиции? Как бы Вы разрешили данный конфликт?
Тема 3: Основы финансового права
N
1
2
3
4
Проводимое мероприятие
Ответы на вопросы по теме лекции
Решение тестов по теме лекции
Доклад
Обсуждение доклада
ИТОГО
Форма
Устные ответы
Решение тестов
Доклад
Дискуссия
Вр
емя
45 мин.
25 мин.
10мин.
10мин.
90 мин.
(2 часа)
Вопросы к практическому занятию
1.
Что такое финансы? Каковы их функции
2.
Какова структура финансовой системы Российской Федерации
3.
Раскройте особенности финансовых отношений
4.
Каково понятие бюджета? Раскройте бюджетное устройство
Российской Федерации.
5.
Какова система налогов в российской Федерации?
Примеры тестового задания
18
1. Для решения какой глобальной задачи в среде финансов
разрабатываются и утверждаются бюджеты Российской Федерации, ее
субъектов, местные бюджеты?
а) контрольной задачи;
б) распределительной задачи;
в) аккумуляционной задачи;
г) двух задач: распределительной и аккумуляционной;
д) двух задач: контрольной и распределительной.
2. Предусматривает ли осуществление финансирования возвратность и
возмездность выдачи средств из государственного бюджета?
а) предусматривает возмездность;
б) предусматривает возвратность;
в) предусматривает и то и другое;
г) не предусматривает ни того, ни другого.
3.
Являются
ли
участники
финансовых
правоотношений
равноправными сторонами?
а) являются;
б) не являются;
в) иногда являются. Какие составляющие образуют государственные
финансы?
а) бюджетная система и государственный кредит;
б) бюджетная система, внебюджетные фонды и государственный
кредит;
в) бюджетная система и внебюджетные фонды.
4.
Как
аккумулируются
денежные
средства
государством:
на
добровольной или обязательной основе?
а) на добровольной основе;
б) на принудительно-обязательной основе;
в) и на добровольной, и на принудительно-обязательной основе.
19
5.Что
является
наиболее
перспективным
методом
финансовой
деятельности государства: развитие системы налогообложения или развитие
рынка государственных ценных бумаг?
а) развитие системы налогообложения;
б) развитие рынка государственных ценных бумаг;
в) сочетание этих методов.
Тема 4: Основы конституционного права
План занятия
N
1
2
3
4
5
Проводимое мероприятие
Доклады
Обсуждение докладов
Ответы на вопросы по теме лекции
Решение тестов по теме лекции
Решение заданий
Форма
Доклад
Дискуссия
Устные ответы
Решение тестов
Решение
заданий
Время
30 мин.
20 мин.
65 мин.
30 мин.
35 мин.
180 мин.
(4 часа)
ИТОГО
Вопросы к практическому занятию
1. Какие отношения регулирует конституционное право?
2. Определите основы конституционного строя РФ
3. Дайте общую характеристику действующей избирательной системы
России.
4. Какое место в системе властных структур занимает Президент
России.
Каков
федеральными
статус
Президента
органами
Российской
исполнительной
власти
Федерации?
ведает
Какими
Президент
Российской Федерации непосредственно?
5. Могут ли быть полномочия Президента Российской Федерации
прекращены досрочно и по каким основаниям, если это допускается?
6. Каковы порядок формирования российского парламента и срок его
полномочий? Возможен ли досрочный роспуск палат Федерального
Собрания Российской Федерации, и если возможен, то в каких случаях?
7. Что такое законодательная инициатива и каковы основные стадии
законодательного процесса?
20
8.. Как и кем формируется Правительство России? Каковы основные
функции Правительства России?
9. В чем заключаются принципы судопроизводства? Какие суды
осуществляют судебную власть? Назовите высшие судебные инстанции и их
основные функции.
10. Что такое гражданство и каковы основания приобретения
российского гражданства?
11. Дайте определение правового положения (правового статуса)
человека в обществе.
12. Как можно классифицировать права и свободы гражданина России?
Пример задания
К
каждой
позиции,
данной
в
первом
столбце,
подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
1. рассмотрение дела об убийстве
2. рассмотрение дела о расторжении
брака
3. рассмотрение спора между
Президентом
РФ
и
Советом
Федерации
по
поводу
их
компетенции
4. споры в области управления
государственным
имуществом
5.
рассмотрение
дела
об
экономическом преступлении
6. рассмотрение дела о соответствии
конституции
республики Конституции РФ
7. разрешение экономического спора
между предприятием
и государственным органом
А) суды общей юрисдикции
Б)
конституционное
судопроизводство
В) арбитражное разрешение спора
Ответ запишите в таблицу:
А
Б
В
21
Тема 5: Основы гражданского права
План занятия
N
1
2
3
4
5
Проводимое мероприятие
Доклады
Обсуждение докладов
Ответы на вопросы по теме лекции
Решение тестов по теме лекции
Решение заданий
Форма
Доклад
Дискуссия
Устные ответы
Решение тестов
Решение
заданий
Время
30 мин.
20 мин.
65 мин.
30 мин.
35 мин.
180 мин.
(4 часа)
ИТОГО
Вопросы к практическому занятию:
1. Какие отношения регулирует гражданское право (каков его
предмет)? Каким способом в основном регулируются гражданские правовые
отношения?
2. Что такое обязательство? Каковы основания возникновения
обязательств, их изменения и прекращения?
3.
Перечислите
наиболее
распространенные
виды
гражданских
договоров, назовите их стороны и содержание.
4.
Назовите
способы
обеспечения
обязательств
и
дайте
их
характеристику.
5. Каковы условия ответственности за нарушения обязательств и в чем
они выражаются?
6. В чем суть ответственности, возникающей в связи с причинением
вреда?
7. Кто признается наследниками по закону и кто из них не может быть
лишен наследства по завещанию?
Пример задачи:
Свистунов, успешно выступавший в клубной самодеятельности с
исполнением русских романсов и неаполитанских песен, решил организовать
свои выступления в городах соседней области. Чтобы обеспечить успех,
Свистунов подготовил афиши, в которых указал не свои имя и фамилию, а
известного в стране певца К. Несколько концертов Свистунова прошли с
22
успехом. Но однажды ему в гостиницу позвонил К. — артист, под именем
которого Свистунов выступал, и потребовал прекратить использование его
имени. Свистунов не выполнил это требование и продолжил свои
выступления. Через некоторое время ему был предъявлен иск, в котором К.
требовал:
- обязать Свистунова прекратить использование имени К.;
- возместить К. убытки, вызванные тем, что уровень исполнения
Свистунова был крайне низким, что повлекло снижение интереса к
концертам самого К. и уменьшение его заработка;
- возместить моральный вред, возникший вследствие того, что действия
Свистунова порочат деловую репутацию К;
-
взыскать
доход,
полученный
Свистуновым
от
концертов,
проведенных под именем К., в пользу К.
Каким будет решение суда?
Тема 6: Правовые основы брака и семьи
План занятия
N
1
2
3
4
Проводимое мероприятие
Доклады
Обсуждение докладов
Ответы на вопросы по теме лекции
Решение задач
ИТОГО
Форма
Доклад
Дискуссия
Устные ответы
Решение задач
Время
20 мин.
10 мин.
45 мин.
15 мин.
90 мин.
(2 часа)
Вопросы к практическому занятию:
1. Понятие семьи и брака.
2. Каковы условия заключения брака?
3. Когда брак признается недействительным?
4. Процедура заключения брака по СК РФ.
5. В каких случаях возможно расторжение брака в органах ЗАГСа? В
каких в судах?
6. Взаимоотношения родителей и детей по Семейному Кодексу РФ
Пример задачи:
Задача № 1.
23
Гражданка Жукова зарегистрировала брак с гражданином Ивановым в
июне 1995 г. В апреле 1998 г. в суде было возбуждено дело по иску
прокурора
о
признании
брака
между
Жуковой
и
Ивановым
недействительным. Свое требование прокурор мотивировал тем, что в 1992 г.
Иванов зарегистрировал брак с гражданкой Вакуленко, который до сих пор
не прекращен. При регистрации брака с Жуковой Иванов скрыл от нее это
обстоятельство. Отметки в паспорте гражданина Иванова о первом браке не
было. Паспорт Ивановым был получен в 1993 г. в связи с утерей прежнего, и
при его выдаче в нем не была сделана отметка о состоянии в барке.
Какой принцип семейного права был нарушен гражданином Ивановым
при вступлении в брак с гражданкой Жуковой? Нормы какого закона ( КоБС
РСФСР или СК РФ) подлежат применению в данном случае? Вправе ли
прокурор требовать признания брака недействительным в рассмотренной
ситуации (при ответе используйте нормы СК РФ)?
Задача № 2.
Глава администрации Н-ской области своим распоряжением снизил до
16 лет возраст лиц, вступающих в брак, а также утвердил Положение об
усыновлении
детей,
оставшихся
без
попечения
родителей,
предусматривающее упрощенный по сравнению с гл. 19 СК порядок
усыновления детей на территории области.
Прокурор области внес протест на эти решения, посчитав их
противоречащими требованиям закона.
Обоснован ли протест прокурора? Вправе ли органы исполнительной
власти
субъектов
РФ
принимать
нормативные
правовые
акты,
противоречащие нормам федерального семейного законодательства? В каких
случаях, и в какой форме субъекты РФ вправе регулировать семейные
отношения?
Тема 7: Основы трудового права
План занятия
N
Проводимое мероприятие
1 Ответы на вопросы по теме лекции
Форма
Устные ответы
Время
45 мин.
24
2 Решение задач по теме лекции
ИТОГО
Решение задач
45 мин.
90 мин.
(2 часа)
Вопросы к практическому занятию:
1. Определите предмет и источники трудового права.
2. Дайте определение и характеристику трудовым отношениям
(понятие, основания возникновения).
3. Каковы стороны трудовых отношений.
4. Что такое трудовой договор (понятие, содержание, виды). Каковы
основания для прекращения трудового договора?
5. Дайте характеристику рабочему времени и времени отдыха.
6. Какова ответственность за нарушение трудового законодательства.
Пример задачи:
На предприятии возник спор между работниками и работодателем.
Работодатель
требований
примирительных процедур
работников
не
принял
отказался. Какими
и
от
проведения
могут быть действия
работников?
1.
обращение в трудовой арбитраж;
2.
обращение в суд общей юрисдикции;
3.
организация и проведение забастовки;
4.
обращение в комиссию по трудовым спорам.
Тема 8: Основы административного права
План занятия
N
Проводимое мероприятие
1 Ответы на вопросы по теме лекции
2 Доклады
3 Обсуждение докладов
ИТОГО
Форма
Устные ответы
Доклад
Дискуссия
Время
45 мин.
25 мин.
20 мин.
90 мин.
(2 часа)
Вопросы к практическому занятию:
1.
Какие отношения регулирует административное право? Какое
предмет правового регулирования уголовного права?
2.
Определите систему административного права.
3.
Дайте характеристику административных правоотношений
25
4.
Что
такое
административная
ответственность
и
виды
административных наказаний.
Тема 9: Основы уголовного права
План занятия
N
1
2
3
4.
Проводимое мероприятие
Доклады
Обсуждение докладов
Ответы на вопросы по теме лекции
Решение тестов по теме лекции
ИТОГО
Форма
Доклад
Дискуссия
Устные ответы
Решение тестов
Время
10 мин.
10 мин.
50 мин.
20 мин.
90 мин.
(2 часа)
Вопросы к практическому занятию:
1.
Какие отношения регулирует административное право?
Какое предмет правового регулирования уголовного права?
2.
Определите систему административного права.
3.
Дайте характеристику административных правоотношений
4.
Что такое административная ответственность и виды
административных наказаний.
5.
Определите понятие, предмет, метод, задачи и принципы
уголовного права РФ.
6.
Каковы
признаки
преступления
и
характеристика
элементов состава преступления.
7.
Что
такое
уголовно-правовая
ответственность
за
совершение и уголовное наказание.
8.
Дайте
характеристику
основаниям
освобождения
от
уголовной ответственности и уголовного наказания.
9.
Определите виды соучастников.
Пример теста:
1. Из перечисленных обстоятельств исключает преступность деяния:
A) совершение преступления в состоянии аффекта
B) совершение преступления лицом, находящимся в состоянии
ограниченной вменяемости
26
C) необходимая оборона
D) добровольный отказ от совершения преступления
2. Место причинной связи в элементах состава преступления:
A) причинная связь - это признак объективной стороны материальных
преступлений, он означает, что причиненный вред является результатом
совершения конкретного преступления
B) причинная связь является самостоятельным элементом состава
преступления
C) причинная связь - неотъемлемый признак объективной стороны как
в материальных, так и в формальных составах
D) причинная связь является факультативным признаком объективной
стороны преступления.
Практические занятия и семинары
№
п/п
1
2
3
№
Трудоём
разде-кость в
ла
часах
Тематика практических занятий (семинаров)
(темы)
Технологии проведения
дисци
плины
Происхождение государства. Теории
2
1 1
происхождения государства. Понятие,
признаки, форма государства. Понятие
механизма государства. Правовое государство
Основные типы правопонимания. Понятие,
4
2 2
признаки, функции и ценность права. Система
права. Норма права. Правоотношение, его
признаки, классификация и состава.
Правонарушение, его состав. Юридический
факт. Юридическая ответственность
Законность и правопорядок. Правомерное
2
3 3
поведение: понятие, виды. Правонарушение:
понятие, признаки, виды, состав. Юридическая
ответственность: понятие, цель, принципы,
функции, виды.
Значение законности и правопорядка в
современном обществе (понятие и принципы).
Предмет и система источников
2
4 4
конституционного права РФ. Основы
27
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
конституционного строя РФ. Система прав и
свобод человека и гражданина. Гражданство
РФ. Принцип разделения властей по
Конституции РФ. Система государственных
органов власти
Понятие, предмет и система источников
гражданского права и семейного права в РФ.
Субъекты гражданского права. Понятие
правосубъектности лица. Сделка, виды сделок.
Деликты. Наследование. Особенности
гражданско-правовой ответственности.
Понятие семьи и брака. Порядок заключения и
расторжения брака. Взаимоотношения
родителей и детей, усыновителей и
усыновляемых. Опека и попечительство
Правовое регулирование трудовых отношений.
Трудовой договор. Рабочее время и время
отдыха. Расторжение трудового договора по
инициативе работодателя. Дисциплинарная
ответственность
Система
административного
права.
Характеристика
административных
правоотношений. Понятие административной
ответственности и виды административных
наказаний.
Признаки преступления и характеристика
элементов состава преступления. Уголовноправовая ответственность за совершение и
уголовное наказание. Основания освобождения
от уголовной ответственности и уголовного
наказания. Характеристика обстоятельств,
исключающих преступность деяния
ИТОГО:
4
2
2
2
2
20
5. Самостоятельная работа
№
п/
п
1
2
№
раздела
(темы)
дисциплины
1
2
Форма
самостоятельной работы
Работа с учебной и справочной литературой.
Подготовка к тестированию
Работа с учебной и справочной литературой.
Подготовка доклада по рекомендованной
Трудоёмкость в
часах
5
4
28
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
статье.
Работа с учебной литературой.
Самостоятельное выполнение домашних
заданий по решению задач. Подготовка
доклада по рекомендованной статье.
Работа с учебной литературой.
Поиск информации в Интернете по заданной
теме.
Подготовка к тестированию
Работа с учебной литературой.
Изучение нормативных правовых актов,
работа со Справочно-правовой системой
Работа с методической литературой.
Использование Интернет-ресурсов и
методических материалов для подготовки к
тестированию
Работа с учебной литературой.
Поиск информации в Интернете по заданной
теме.
Подготовка к тестированию
Работа с учебной и справочной литературой.
Подготовка доклада по рекомендованной
статье.
Работа с методической литературой.
Использование Интернет-ресурсов и
методических материалов для подготовки к
тестированию
ИТОГО:
5
4
4
4
4
4
4
38
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО
ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Примерная тематика докладов, эссе
1. Доклады, эссе о дискуссионных проблемах по дисциплине
«Право» по работам зарубежных и российских авторов.
o
Естественно-правовая
доктрина
Дж.
Локка,
Ш.
Луи
де
Монтескье.
o
Разнообразие подходов к понятию государства (права).
o
Правовое государство: теория и практика.
29
o
Особенности
правового
статуса
Президента
Российской
Федерации.
o
Теории юридического лица.
o
Особенности фискальной функции государства.
o
Виды договоров по гражданскому законодательству Российской
Федерации.
o
Наследование по закону и по завещанию.
o
Коллективный договор.
o
Срочные работы.
o
Отдельные составы преступлений.
o
Преюдикции, фикции и презумпции как юридические факты.
o
Теории федераций на современном этапе.
o
Либеральное и неолиберальное правопонимание.
o
и т.д.
2. Примерный перечень рефератов
1.
Понятие государства и развитие понятия государства в истории.
2.
Теории сущности государства.
3.
Признаки государства.
4.
Внутренние функции государства.
5.
Внешние функции государства.
6.
Реализация
функций
государства
на
примере
Российской
Федерации.
7.
Теории происхождения государства.
8.
Понятие формы государства и
её влияние на развитие
государства.
9.
Формы правления (монархии и республики).
10.
Формы государственного устройства (унитарные и федеративные
государства).
11.
Формы
политического
режима
(демократический
и
авторитарный).
12.
Правовое и социальное государство.
30
13.
Гражданское общество.
14.
Характеристики Российской Федерации как государства.
15.
Понятие и признаки органов государственной власти.
16.
Разделение властей.
17.
Система органов государственной власти Российской Федерации.
18.
Понятие
и
содержание
деятельности
органов
местного
самоуправления.
19.
Порядок проведения выборов в высшие органы государственной
власти Российской Федерации.
20.
Понятие и содержание права.
21.
Понятие источника права. Виды источников права.
22.
Процедура принятия различных источников права.
23.
Контроль
и
надзор
органов
государственной
власти
за
реализацией прав и свобод человека и гражданина.
24.
Основные гражданские (личные) права человека и гражданина и
порядок их реализации.
25.
Основные политические права человека и гражданина и порядок
их реализации.
26.
Основные
социально-экономические
права
человека
и
гражданина и порядок их реализации.
27.
Порядок обжалования незаконных действий и решений органов
государственной власти.
28.
Понятие, содержание и признаки правоотношений. Виды,
субъекты, объекты правоотношений.
29.
Понятие,
содержание
правового
сознания.
Дефекты
правосознания.
30.
Понятие и содержание правовой культуры. Средства развития
правовой культуры.
31.
Реализация права (применение, исполнение, использование
права). Толкование права.
32.
Правовое поощрение.
31
33.
Правовой статус гражданина Российской Федерации.
34.
Правовой статус иностранца и апатрида (лица без гражданства).
35.
Виды юридических лиц и их характеристика.
36.
Юридическая ответственность: понятие, содержание, субъекты.
37.
Уголовно-правовая ответственность.
38.
Административно-правовая ответственность.
39.
Гражданско-правовая ответственность.
40.
Юридическая ответственность: основные формы применяемых
мер воздействия.
41.
Понятие и виды норм права.
42.
Действие норм права по времени, месту и в отношении
отдельных лиц.
43.
Понятия, содержание и виды сделок.
44.
Понятие,
содержание
и
виды
договоров.
Заключение
и
расторжение договоров.
45.
Понятие, содержание и виды обязательств.
46.
Право собственности, основания возникновения и прекращения.
47.
Понятие и содержание договора купли-продажи.
48.
Понятие и содержание договора дарения.
49.
Понятие и содержание договора мены.
50.
Понятие и содержание механизма наследования.
51.
Наследование по завещанию.
52.
Наследование по закону.
53.
Опека и попечительство.
54.
Основы государственной службы Российской Федерации.
55.
Судебная система Российской Федерации.
56.
Порядок защиты своих интересов в суде.
57.
Понятие и содержание трудового договора.
58.
Условия труда.
59.
Личные отношения между супругами. Брачный договор.
60.
Отношения, связанные с уплатой алиментов.
32
3. Примерный перечень контрольных вопросов к зачету.
1. Государство (понятие, признаки, функции)
2. Форма государства (понятия, структура).
3. Право (понятие, признаки, функции).
4. Формы (источники) права (понятие, виды источников).
5. Нормативно-правовые акты (понятие, виды, отличие от актов
применения).
6. Закон (понятие, классификация).
7. Подзаконные акты (понятие, виды).
8. Акты применения права (понятие, признаки, виды).
9. Норма права (понятие, признаки, структура, виды).
10.
Система права (понятие, структурные элементы)
11.
Отрасль права (понятие, основания деления, классификации
отраслей права).
12.
Правоотношения (понятие, признаки, структура, виды).
13.
Юридические факты (понятие, виды).
14.
Реализация права (понятие, виды).
15.
Толкование права (понятие, виды).
16.
Правонарушения (понятие, признаки, состав, виды).
17.
Юридическая ответственность (понятие, основания привлечения
к ответственности, виды).
18.
Основание освобождение от юридической ответственности.
19.
Основы
конституционного
строя
Российской
Федерации
(понятие, принципы конституционного строя Российской Федерации).
20.
Федеративное устройство Российской Федерации (понятие,
принципы).
21.
Конституционно-правовой статус Российской Федерации и
субъектов Российской Федерации.
22.
Основные права и свободы человека и гражданина (понятие,
классификации).
33
23.
Конституционные
гарантии
прав
и
свобод
человека
и
гражданина. Конституционные обязанности граждан Российской Федерации.
24.
Гражданство (понятие, основания приобретения и прекращения
гражданства, органы уполномоченные решать вопросы гражданства).
25.
Органы государственной власти Российской Федерации (понятие,
виды).
26.
Конституционно-правовой
статус
Президента
Российской
Федерации.
27.
Конституционно-правовой статус Правительства Российской
Федерации (понятие, состав, полномочия).
28.
Судебная власть Российской Федерации (понятие, система)
29.
Правоохранительные органы (понятие, виды, полномочия).
30.
Конституционный
Суд
Российской
Федерации
(понятия,
полномочия).
31.
Прокуратура
Российской
Федерации
(понятие,
система,
полномочия).
32.
Конституционно-правовой
статус
Государственной
Думы
Российской Федерации (понятие, полномочия).
33.
Российской Федерации (понятие, формирование, полномочия).
34.
Уголовная ответственность (понятие, признаки, виды уголовный
наказаний).
35.
Административная
ответственность
(понятие,
признаки,
субъекты административной ответственности)
36.
Административные наказания (понятие, виды).
37.
Основания
смягчения
и
отягчения
наказаний
уголовных
наказаний, Обстоятельства исключающие преступность деяния.
38.
Основания
освобождения
от
уголовного
наказания
и
от
уголовной ответственности.
39.
Основания освобождения от административной ответственности,
Основания смягчения и отягчения административной ответственности.
34
40.
Дисциплинарная ответственность (понятие, признаки, виды
дисциплинарных взысканий).
41.
Материальная
ответственность
работника
(понятия,
виды,
основания освобождения от ответственности работника) Случаи полной
материальной ответственности работника.
42.
Материальная
ответственность
работодателя
(понятие,
основания привлечения к ответственности работодателя).
43.
Гражданско-правовая ответственность (понятие, виды, основания
снижения размера ответственности и освобождения от ответственности),
44.
Арбитражные суды Российской Федерации (понятие, система,
подсудность и подведомственность дел, рассматриваемых арбитражными
судами).
45.
Физические лица как субъекты гражданского права.
46.
Юридические лица (понятия, признаки, виды).
47.
Сделки (понятие, условия действительности, виды).
48.
Недействительность сделки (понятие, виды).
49.
Вещные права (понятие, признаки, виды).
50.
Гражданско-правовые обязательства (понятие, виды).
51.
Наследование (понятие, основание наследования, время открытия
наследования и время принятия наследства).
52.
Лица, которые могут призываться к наследовании. Недостойные
наследники.
53.
Наследование по завещанию. Обязательная доля в наследстве.
54.
Трудовой договор (понятие, условия, виды).
55.
Основания возникновения трудовых отношений.
56.
Основания прекращение трудового договора.
57.
Рабочее время (понятие, виды).
58.
Время отдыха (понятие, виды).
59.
Индивидуальные
трудовые
споры
(понятие,
порядок
рассмотрения и разрешения).
35
60.
Коллективные трудовые споры (понятие, порядок рассмотрения и
разрешения).
61.
Брак
(понятие,
условия
и
порядок
заключения
брака).
Обстоятельства, препятствующие заключению брака.
62.
Права
и
обязанности
супругов
(имущественные
и
неимущественные).
63.
Прекращение брака, Недействительность брака.
64.
Уголовные
преступления
(понятие,
категории,
виды
преступлений).
65.
Право собственности в гражданском праве (понятие, виды,
правомочия).
66.
Гражданско-правовой договор (понятие, условия, виды)
67.
Наследование по закону (очередность наследования).
68.
Суды общей юрисдикции (понятие, система)
69.
Верховный Суд Российской Федерации (понятие, полномочия)
70.
Мировые судьи (понятия, компетенция).
71.
Понятие
государственной
тайны,
перечень
сведений,
составляющий государственную тайну.
72.
Полномочия органов государственной власти и должностных лиц
в области отнесения сведений к государственной тайне и их защите.
Уровень требований и критерии оценок
Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и
консультирования студентов, по результатам выполнения самостоятельных
работ. Основными формами текущего контроля знаний являются:

обсуждение вынесенных в планах семинарских занятий вопросов
тем и контрольных вопросов;

решение задач, тестов и их обсуждение с точки зрения умения
формулировать выводы, вносить рекомендации и принимать адекватные
управленческие решения;

выполнение контрольных заданий и обсуждение результатов;
36

участие в дискуссии по проблемным темам дисциплины и оценка
качества анализа проведенной научно-исследовательской работы;

написание эссе;

обсуждения законодательных, правовых и нормативных актов.
Промежуточный контроль (зачет) проводится в устной форме по
представленным вопросам. Студенту выдаётся два вопроса по выбору
преподавателя, на которые необходимо дать четкий, полный ответ. Оценка
знаний студентов осуществляется в баллах с учетом:

оценки за работу в семестре (оценки за выполнение контрольных
заданий, написание эссе, решения задач, участия в дискуссии на семинарских
занятиях и др.);
 оценки итоговых знаний в ходе зачета.
Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам
работы:
№
Вид отчетности
Баллы
п/п
1.
Работа в семестре
40
2.
Экзамен
60
3.
Итого:
100
Оценка знаний по 100-бальной шкале проводится в соответствии с
нормативными документами вуза и реализуются следующим образом:

Менее 51 балла - «неудовлетворительно»

От 51 до 69 баллов – «удовлетворительно»

От 70 до 85 баллов – «хорошо»

Свыше 86 баллов - «отлично»
7. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)
Не предусмотрены
37
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Нормативно-правовые акты
1.
Конституция Российской Федерации (принята всенародным
голосованием 12.12.1993) с учетом поправок, внесенных Законами РФ о
поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 №6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ
// СЗ РФ. – 26.01.2008. - № 4. - Ст.445.
2.
Федеральный конституционный закон «О Конституционном суде
РФ» от 21.07.94 №1-ФКЗ // СЗ РФ.- 25.07.1994. - №13. - Ст.1447 (с
последующими изменениями)
3.
Федеральный конституционный закон «О порядке принятия в РФ
и образования в ее составе нового субъекта РФ» от 17.12.2001 N 6-ФКЗ // СЗ
РФ. – 24.12.2001. - №52 (ч.1). - Ст.4916 (с последующими изменениями)
4.
Федеральный
конституционный
закон
«О
референдуме
Российской Федерации» от 28.06.2004 N 5-ФКЗ // СЗ РФ. – 05.07.2004. - №27.
- Ст.2710 (с последующими изменениями)
5.
Федеральный конституционный закон «О судебной системе
Российской Федерации» от31.12.96 №1-ФКЗ // СЗ РФ.- 06.01.1997. - №1. Ст.1 (с последующими изменениями)
6.
Федеральный конституционный закон «Об арбитражных судах в
Российской Федерации» от 28.04.1995 N 1-ФКЗ // СЗ РФ. – 01.05.1995. - №18.
Ст.1589 (с последующими изменениями)
7.
Федеральный конституционный закон «О Правительстве РФ» от
17.12.97 №2-ФКЗ // СЗ РФ. – 22.12.1997. - №51. - Ст.5712 (с последующими
изменениями).
8.
Налоговый кодекс РФ - часть 1 от 31 июля 1998 № 146-ФЗ -
принят Государственной Думой Федерального Собрания РФ 16.07.1998.
9.
Налоговый кодекс РФ - часть 2 от 5 августа 2000 № 117-ФЗ -
принят Государственной Думой Федерального Собрания РФ 9.07.2000.
10.
Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 N 223-ФЗ // СЗ РФ. –
01.01.1996. - №6. - Ст.16 (с последующими изменениями)
38
11.
Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 N 63-ФЗ // СЗ РФ. –
17.06.1996. - №25.- Ст.2954 (с последующими изменениями)
12.
Гражданский кодекс РФ (часть третья) от 26.11.2001 N 146-ФЗ //
СЗ РФ. – 03.12.2001. - Ст.4552 (с последующими изменениями)
13.
Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001
№195-ФЗ // СЗ РФ. – 07.01.2002. - №1(ч.1). - Ст.1 (с последующими
изменениями)
14.
Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 №197-ФЗ // СЗ РФ. –
07.01.2001. - №1 (ч.1). - Ст.3(с последующими изменениями)
15.
Федеральный закон «О выборах депутатов Государственной
Думы Федерального Собрания Российской Федерации» от 18.05.2005 №51ФЗ // СЗ РФ. – 23.05.2005. - №21. - Ст.1919 (с последующими изменениями)
16.
Федеральный
закон
«О
выборах
Президента
Российской
Федерации» от 10.01.03 №19-ФЗ // СЗ РФ. – 13.01.2003. - №2.- Ст.171 (с
последующими изменениями)
17.
Федеральный закон «О государственном языке Российской
Федерации» от 01.06.05 №53-ФЗ // СЗ РФ. – 06.06.2005. - №23. - Ст.2199 (с
последующими изменениями)
18.
Федеральный Закон «О порядке опубликования и вступления в
силу Федеральных конституционных законов, Федеральных законов, актов
палат Федерального Собрания» от 14.06.1994 N 5-ФЗ // СЗ РФ 20.06.94. - №8.
- Ст.801 (с последующими изменениями)
19.
Федеральный закон «О порядке формирования Совета Федерации
Федерального Собрания Российской Федерации» от 05.08.2000 № 113-ФЗ //
СЗ РФ. – 07.08.2000. - №32. - Ст.3336 (с последующими изменениями)
20.
Федеральный закон «О правовом положении иностранных
граждан в Российской Федерации» от 25.07.02 №115-ФЗ // СЗ РФ. –
29.07.2002. - №30. - Ст.3032 (с последующими изменениями)
21.
Федеральный
закон
«О
свободе
совести
и
религиозных
объединениях» от 26.09.97 №125-ФЗ // СЗ РФ. – 29.09.1997. - №39. -Ст.4465
(с последующими изменениями)
39
22.
Федеральный закон «О гражданстве РФ» от 31.05.02 №62-ФЗ//СЗ
РФ. – 03.06.2002.- №22. - Ст.2031 (с последующими изменениями)
23.
Указ Президента РФ «О системе и структуре федеральных
органов исполнительной власти» от 09.03.2004 N 314 // СЗ РФ. – 15.03.2004. №11. - Ст. 945 (с последующими изменениями)
24.
Указ Президента РФ «Об утверждении Перечня сведений,
отнесенных к государственной тайне» от 30.11.1995 №1203 // СЗ РФ. –
04.12.1995. - №49. - Ст.4775 (с последующими изменениями)
Литература
Основная литература
1. Василенко А.И. Правоведение / Учебное пособие – М.: Финансовая
академия при Правительстве РФ, 2008.
2. Василенко А.И., Максимов М.В., Чистяков Н.М. Теория государства
и права / Учебное пособие – М.: Книжный мир, 2007.
3. Кутафин О.Е. Правоведение / Учебник для неюридических вузов. 6е издание. – М.: Юрист, 2008 ((Гриф МО РФ)
4. Правовое обеспечение российской экономики: Учеб. / Отв. Редактор
Н.Г. Маркалова. – М.: БЭК, 2002 (Гриф МО РФ)
5. Радугин А.А. Правоведение: Учеб. Пособие – М.: Центр, 2003
Дополнительная литература
6. Агапов А.Б. Постатейный комментарий к Кодексу Российской
Федерации об административных правонарушениях. Расширенный, с
использованием материалов судебной практики. В 2-х книгах. – М.:
«Юрист»,2004
7. Баглай И. Соотношение социального и правового государства:
мировой опыт и реалии России. – М.: Издательство «Омега», - 2001
8. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации:
Учебник для вузов. – М.: «Юрист», 2011.
9. Батяев А.А. Комментарий к ФКЗ от 21.07.94 №1-ФКЗ «О
Конституционном Суде РФ» (постатейный) // Консультант +. – 2006
10. Большой юридический словарь / под ред. А.Я. Сухарева. – М.:
40
«Юрист», 2006
11. Вишняков В.Г. Конституционные основы социального государства
// Журнал российского права. – М., 2004. - №8. – С.11-22
12. Добрынин Н. Неизбежность системной реконструкции российского
федерализма // Федерализм. – 2006. - №2. – С.89-104
13. Кинтерая А.Г. Методы разграничения предметов ведения и
полномочий в современных федеративных государствах: сравнительный
анализ и основные тенденции // Право и политика. – 2006. - №11
14. Кожевников В.В. Виды правомерного поведения // Юрист. – 2005. №5
15. Комментарий
к
Гражданскому
кодексу
РФ,
части
первой
РФ,
части
третьей
(постатейный) / под ред. О.Н. Садикова. – М., 2005
16. Комментарий
к
Гражданскому
кодексу
(постатейный) / под ред. Т.Е. Абовой, М.М.Богуславского, А.Г. Светланова. –
М., 2004
17. Комментарий к Уголовному кодексу РФ (постатейный) / под ред.
В.М.Лебедева. – М., 2005
18. Комментарий к ФЗ «О гражданстве РФ» от 31.05.02 (постатейный) /
под ред. В.И. Шкатуллы. – М., 2005
19. Куликов
В.Б.
Российский
федерализм:
генезис,
эволюция,
перспективы // Право и политика. – 2006. - №6
20. Мазуров А.В. Комментарий к ФКЗ «О Конституционном Суде РФ»
(постатейный). – М., 2006
21. Мальсагов М.А. Российский федерализм: генезис и основные этапы
развития // История государства и права. – 2007. - №6
22. Марченко М.Н. Проблемы общей теории государства и права /
Учебник в 2-х тт. - М.: Проспект, 2010.
23. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права / Учебник,
2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрист, 2011
24. Мачинский В. Конституция и УПК: коллизия законов // Законность.
– 2005. - №6
41
25. Попова А.В. Теория государства и права. / Завтра экзамен – М.: Издво Питер, 2010.
26. Постатейный комментарий к Семейному кодексу РФ/ под ред.
П.В.Крашенинникова. – М., 2006
27. Пчелинцев С.В. Соотношение норм международного права и
российского законодательства о правах и свободах граждан: проблемы и
перспективы // Юрист – международник. – 2006. - №2
28. Садовникова Г.Д. Комментарий к Конституции РФ (постатейный). –
М., 2006
29. Соколов А.Н., Губин Ю.И. Федерализм в теории и на практике –
новые подходы // Политика и общество = Politique et soc. – М., 2006. - №7-8.
– С.25-31
30. Теория государства и права в схемах. Пособие для подготовки к
экзаменам. - М., 2000
31. Чиркин В.Е. Конституционное право России: Учебник для вузов. –
М., 2006
32. Шарнина Л.А. Частные и публичные интересы в конституционном
праве // Конституционное и муниципальное право. – 2005. - №4
33. Пресняков М. Надбавка за гостайну // ЭЖ-Юрист. – 2009. - №7
34. Докучаева Е. Гарантии работникам, допущенным к сведениям,
составляющим государственную тайну // Законность. – 2009. - №2
35. Миронов В.И. Правовое заключение на документы об увольнении
государственного служащего в связи с прекращением доступа к сведениям,
составляющим государственную тайну, если исполнение должностных
обязанностей требует доступа к таким сведениям//Трудовое право. – 2009. №1
36. Мальцев В.И. Защита государственной тайны в РФ на современном
этапе ее развития // Конституционное и муниципальное право. – 2008. - №4
37. Сабитов Т. Квалификация разглашения государственной тайны
(ст.238 УК РФ) по форме вины // Уголовное право. – 2007. - №4
38. Корсун Р.В. Этапы формирования государственной тайны в
42
различные периоды развития Российского государства // Административное
право и процесс. – 2007. - №2.
Информационное обеспечение:
1. Справочная правовая система «Консультант Плюс».
2. Справочная правовая система «Гарант».
7. Примерный перечень контрольных вопросов к зачету.
1. Государство (понятие, признаки, функции)
2. Форма государства (понятия, структура).
3. Право (понятие, признаки, функции).
4. Формы (источники) права (понятие, виды источников).
5. Нормативно-правовые акты (понятие, виды, отличие от актов
применения).
6. Закон (понятие, классификация).
7. Подзаконные акты (понятие, виды).
8. Акты применения права (понятие, признаки, виды).
9. Норма права (понятие, признаки, структура, виды).
10.
Система права (понятие, структурные элементы)
11.
Отрасль права (понятие, основания деления, классификации
отраслей права).
12.
Правоотношения (понятие, признаки, структура, виды).
13.
Юридические факты (понятие, виды).
14.
Реализация права (понятие, виды).
15.
Толкование права (понятие, виды).
16.
Правонарушения (понятие, признаки, состав, виды).
17.
Юридическая ответственность (понятие, основания привлечения
к ответственности, виды).
18.
Основание освобождение от юридической ответственности.
19.
Основы конституционного строя РФ (понятие, принципы
конституционного строя РФ).
43
20.
Федеративное устройство РФ (понятие, принципы).
21.
Конституционно-правовой статус РФ и субъектов РФ.
22.
Основные права и свободы человека и гражданина (понятие,
классификации).
23.
Конституционные гарантии прав и свобод человека и
гражданина. Конституционные обязанности граждан РФ.
24.
Гражданство (понятие, основания приобретения и прекращения
гражданства, органы уполномоченные решать вопросы гражданства).
25.
Органы государственной власти РФ (понятие, виды).
26.
Конституционно-правовой статус Президента РФ.
27.
Конституционно-правовой статус Правительства РФ (понятие,
состав, полномочия).
28.
Судебная власть РФ (понятие, система)
29.
Правоохранительные органы (понятие, виды, полномочия).
30.
Конституционный Суд РФ (понятия, полномочия).
31.
Прокуратура РФ (понятие, система, полномочия).
32.
Конституционно-правовой статус Государственной Думы РФ
(понятие, полномочия).
33.
Конституционно-правовой статус Совета Федерации РФ
(понятие, формирование, полномочия).
34.
Уголовная ответственность (понятие, признаки, виды уголовный
наказаний).
35.
Административная ответственность (понятие, признаки,
субъекты административной ответственности)
36.
Административные наказания (понятие, виды).
37.
Основания смягчения и отягчения наказаний уголовных
наказаний, Обстоятельства исключающие преступность деяния.
38.
Основания освобождения от уголовного наказания и от
уголовной ответственности.
39.
Основания освобождения от административной ответственности,
Основания смягчения и отягчения административной ответственности.
44
40.
Дисциплинарная ответственность (понятие, признаки, виды
дисциплинарных взысканий).
41.
Материальная ответственность работника (понятия, виды,
основания освобождения от ответственности работника) Случаи полной
материальной ответственности работника.
42.
Материальная ответственность работодателя (понятие,
основания привлечения к ответственности работодателя).
43.
Гражданско-правовая ответственность (понятие, виды, основания
снижения размера ответственности и освобождения от ответственности),
44.
Арбитражные суды РФ (понятие, система, подсудность и
подведомственность дел, рассматриваемых арбитражными судами).
45.
Физические лица как субъекты гражданского права.
46.
Юридические лица (понятия, признаки, виды).
47.
Сделки (понятие, условия действительности, виды).
48.
Недействительность сделки (понятие, виды).
49.
Вещные права (понятие, признаки, виды).
50.
Гражданско-правовые обязательства (понятие, виды).
51.
Наследование (понятие, основание наследования, время открытия
наследования и время принятия наследства).
52.
Лица, которые могут призываться к наследовании. Недостойные
наследники.
53.
Наследование по завещанию. Обязательная доля в наследстве.
54.
Трудовой договор (понятие, условия, виды).
55.
Основания возникновения трудовых отношений.
56.
Основания прекращение трудового договора.
57.
Рабочее время (понятие, виды).
58.
Время отдыха (понятие, виды).
59.
Индивидуальные трудовые споры (понятие, порядок
рассмотрения и разрешения).
60.
Коллективные трудовые споры (понятие, порядок рассмотрения и
разрешения).
45
61.
Брак (понятие, условия и порядок заключения брака).
Обстоятельства, препятствующие заключению брака.
62.
Права и обязанности супругов (имущественные и
неимущественные).
63.
Прекращение брака, Недействительность брака.
64.
Уголовные преступления (понятие, категории, виды
преступлений).
65.
Право собственности в гражданском праве (понятие, виды,
правомочия).
66.
Гражданско-правовой договор (понятие, условия, виды)
67.
Наследование по закону (очередность наследования).
68.
Суды общей юрисдикции (понятие, система)
69.
Верховный Суд РФ (понятие, полномочия)
70.
Мировые судьи (понятия, компетенция).
Разработчики:
Финансовый
университет
(место работы)
___________________
(место работы)
доцент
Попова А.В.
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)
_________________
_____________________
(занимаемая должность)
(инициалы, фамилия)
Эксперты:
Академия экономической
безопасности МВД РФ
(место работы)
Российский университет
кооперации
(место работы)
доцент
(занимаемая должность)
доцент
(занимаемая должность)
Гуков А.С.
(инициалы, фамилия)
Костылева Е.Д.
(инициалы, фамилия)
46