Трамвай любви - шоу-программа "14 февраля"

Трамвай любви - шоу-программа "14 февраля"
Цель: воспитывать у учащихся доброжелательность, отзывчивость, доброту, прививать
основы нравственного поведения.
(Звучит музыка. Выходит Ведущий.).
Ведущий.
Друзья! Я предлагаю сегодня, в этот необыкновенный день, немного пофантазировать.
Представьте, что в День влюбленных в Ханымее открывается трамвайное движение по
маршруту «Проспект любимых — переулок радости». Мы рады вам представить трамвай
любви под номером «16». Пассажирами, которого являются наши участники. Встречайте!
(Музыка. Участники без представления занимают свои места в «трамвае»)
Ведущий.
Дорогие участники! Я вижу, что вы уже уютно устроились в нашем вагоне и готовы
отправиться по данному маршруту. Надеемся, что за время пути вы познакомитесь друг с
другом и станете
приятными собеседниками и хорошими друзьями. Как всегда, на
трамвайных маршрутах работают контролеры и кондукторы, которые следят за
приобретением билетов и правилами поведения в общественном транспорте.
Это: (представление жюри)
1)
2)
3)
Вам, уважаемые контролеры и кондукторы, предстоит сегодня выбрать самую
обаятельную команду пассажиров.
Наш трамвай готов отправиться в путь. Уважаемые пассажиры, не забудьте приобрести
билеты.
(Помощник выносит ленту с билетами, В билетах указана очередность выступления в
конкурсах)
Ведущий.
Я прошу вас обратить внимание на номер билета. Он укажет вам на очередность вашего
выступления в конкурсах.
Итак, вы знаете, что этот праздник пришел к нам из Англии и первая станция
«Английская», здесь вас встретит английский язык.
1 станция «Английская»
Guess what it means/what it is. If you know the answer, raise your hand to be the first.
Угадайте, что это значит, или что это. Если знаете ответ, поднимайте руку.
1 A person whom someone loves. (A sweetheart)
2. A special card sent on St. Valentine's Day, usually anonymous. (A valentine)
3. Valentine's Day is celebrated during this month. (February)
4. This colour is a symbol of love. (Red)
5. A very strong feeling of liking someone. (Love)
6. Something that is given as a gift on Valentine's Day like a box of chocolate, flowers, etc. (A
present)
7. The most romantic present which we can smell that is given to girls on St.Valentine's Day.
(Red rose)
8. Something that is written on valentine cards and addressed to a boy or a girl.(A poem)
1
Ведущий:
А наш трамвай набирает скорость и вот мы уже на станции «Сердечная»
2 станция «Сердечная»
(Учитель до проведения конкурса прячет в зале, где проводится конкурс, маленькие
бумажные сердечки). Кто соберет больше сердец в зале в отведенное для этого время, тот
будет победителем в этом конкурсе. Уважаемые зрители, проверьте свои места и
помогите той команде, за которую болеете, отдайте сердечко.
Ведущий.
Уважаемые пассажиры! Мы напоминаем вам, что наш трамвай следует по маршруту
«Проспект любимых — переулок радости». Осторожно! Двери закрываются!
Следующая остановка «Сердцебиение».
Ну что ж, наш трамвай,
По улицам мчи,
Верши по бульварам круженье.
Чтоб всех подобрать влюбленных в ночи,
Услышать сердец их биенье.
3 станция «Сердцебиение»
Поскольку у влюбленных сердце бьется чаще, чем у людей, не окрыленных любовью,
проводится следующая проверка. Участники с помощью зрителей определяют свое
сердцебиение. А призовое очко получает тот, у кого самое учащенное сердцебиение.
Ведущий.
Да, первая любовь,
Как самый первый снег,
Красива и светла, и безмятежна.
И сегодня, встречая праздник — День Святого Валентина, я призываю вас распахнуть
свои сердца навстречу этому прекрасному чувству. Итак, мы прибываем на станцию
«Улица первой любви»
4. Станция «Улица первой любви».
Милые участники! Постарайтесь подобрать ключик к своим сердцам и открыть их для
любви! Я думаю, что инициативу в этом, возьмут на себя юноши. Посмотрим, кому это
удастся сделать быстрее.
(Музыка. Помощник выносит бумажные сердца с прикрепленными навесными замками.
Раздает их девушкам. Юноши подбирают ключи и открывают сердца, учитывается
быстрота)
Ведущий.
И вот нежные сердца девушек открыты.
По маршруту движение трамвай продолжает,
И следовать дальше нам всем предлагает.
Следующая остановка «Бульвар грез».
5. Станция «Бульвар грез»
Да, каждый из нас грезит о любви.
Любовь, любовь — загадочное слово.
Кто мог бы до конца его понять?
Недаром человечество веками не может это чувство разгадать
2
Каждая пара становится спиной друг к другу. Я задаю вопросы о внешности. Та пара,
которая лучше всех справится с данным заданием, получает призовое очко.
1.Какого цвета глаза?
2.Какого цвета волосы?
3.Есть ли пуговки на одежде?
4.Какого цвета туфли (ботинки)?
5.Есть ли кольцо на руке?
6.Бант или заколка есть в волосах?
7.Есть в кармане мобильный телефон?
8.Есть ли часы на руках?
9.Есть ли серьги в ушах?
10.Какого цвета лак на ногтях?
Ведущий.
Снова трамвай продолжает движение.
Сохраняйте в пути свое настроение.
6. Станция «Дружная» По моей команде вы должны сделать так, чтобы стоящих ног на
полу стало в вашей команде меньше. У какой команды стоящих ног будет меньше, та
команда и выигрывает.
Ведущий.
Свидание, свидание,
Томит нас ожидание,
И сердце словно рвется из груди.
Свидание, свидание
Приложим все старания, улыбку, обаяние,
Чтоб вместе быть в пути.
Внимание!
7. Станция «Площадь свидания»
Приглашается одна пара. Задача для пары - помочь друг другу собраться на день
рождения к однокласснику. Юноше надо помочь девушке собраться на праздничный
вечер: накрасить губы, Девушке же требуется завязать юноше галстук .
По результатам внешнего вида и скорости выставляются баллы.
8. А мы прибываем на станцию «Комплименты»
Вы должны заполнить пропуски в стихах. Юноши заполняют свое задание, девушки свое.
А всех присутствующих в зале я прошу обратить внимание на то, что мы сделали
остановку как раз напротив моста счастья. Во все века, у всех народов было свое понятие
о счастье. Сегодня ненавязчиво мы предлагаем вам поучаствовать в праздничной лотерее
«Счастливый билет». Есть ли у нас в зале юноши и девушки с именем Валентин,
Валентина, с отчеством Валентинович, Валентиновна? - Выйдите к нам на сцену. Мы
просим вас достать из барабана билет счастливчика.(10 билетов)
Ведущий.
Представьтесь, пожалуйста. …Мы поздравляем Вас с выигрышем и вручаем памятный
подарок. Спасибо!
(Счастливчик занимает свое место в зале)
Ведущий.
А вам, дорогие друзья, я хочу сказать:
Верьте — счастье только там,
Где любят нас, где верят нам!
3
А мы возвращаемся к нашим командам.
Для девочек:
Наши мальчишки, как ….
Играют на поле в мяч.
Наши мальчишки, как…
Пускаются вскачь.
Наши мальчишки, такие…
Что на их стороне победа.
Наши мальчишки, такие….
Что и успевают до обеда!
Для мальчиков:
Наши девчонки, как…
Достойны внимания.
Наши девчонки, как….
Решат любые домашние задания.
Наши девчонки, такие…
Что меркнут звезды на небе.
Наши девчонки, такие…
Вот такую соседку по парте мне бы.
До конечной остановки, уважаемые пассажиры, у нас еще есть время.
От «Площади свидания» трамвай отъезжает
И к следующей станции движение продолжает.
9. Станция «Буриме о любви»
Вам предлагается 2-3 пары рифм. Ваша задача - за несколько минут сочинить с этими
рифмами стихотворения о любви. А жюри оценит.
Букет
Мопед
Шоколад
Мармелад
Слезы
Грезы
(В это время игра со зрителями)
Итак, внимание! Мы надеемся, уважаемые пассажиры, что вы весело проводите время в
пути, и сейчас вас ожидают не менее приятные минуты.
Что ни говорите, любовь — это такое воздушное неземное чувство, от которого, как
выражается молодежь, можно «ошалеть». Сейчас над вашими головами полетят шары,
один из которых содержит в себе сюрприз. Постарайтесь поймать его.
(Музыка). (Зрители ловят шары.)
Ведущий.
Сегодня удача улыбнулась… Надеемся, что она и дальше будет сопутствовать вам.
А мы слушаем наши команды.
Ведущий
А у нас остановка по требованию
10. Станция «Британская»
Т: Each team will be given a heart, on which the word list is written.
Unscramble the words from the word list. The team that will be able to do it the first and
without mistakes, will be the winner of this task.
4
Всем командам дается одно и то же задание: расшифруйте слова из списка слов,
написанного на сердце по – английски. Команда, которая первая и без ошибок выполнит
это задание, будет считаться победителем.
1. epsnret 4. levniaten 9. rdca
2. upedi 5. vloe
8. edr
3. ancyd 6. iferdn
(Key: 1. present; 2. cupid; 3. candy; 4. valentine; 5. love; 6. friend; 7. red; 8. card).
(игра со зрителями)
Перекресток, бульвар, переезд —
Остановки одна за другой.
У влюбленных есть множество мест
Повстречаться со своею судьбой.
Ведущий 1: Участники работают, а болельщики сейчас могут помочь команде, которая
понравилась, отгадав автора и произведение, отрывок из которого буду зачитывать.
1. «Полюбила ты меня в образе чудища безобразного за мою добрую душу и любовь к
тебе, полюби же меня теперь, красавица ненаглядная, в образе человеческом, будь же мне
невестой желанною».
( С.Аксаков «Аленький цветочек». Принц признается младшей дочери купеческой).
2. Грусть – тоска меня съедает:
Люди женятся, гляжу,
Не женат лишь я хожу…
…Готов душою страстной
За царевною прекрасной
Он пешком идти отсель,
Хоть за тридевять земель…»
(А.С.Пушкин. «Сказка о Царе-Салтане». Царь Гвидон признается Царевне-Лебеди).
3. …Нет, поминутно видеть вас,
Повсюду следовать за вами,
Улыбку уст, движенье глаз
Ловить влюбленными глазами.
Внимать вам, долго понимать
Душой все ваше совершенство.
Пред вами в муках замирать,
Бледнеть и гаснуть… вот блаженство…
(А.С.Пушкин. «Евгений Онегин». Онегин признается Татьяне).
4. «Да, я люблю тебя… у тебя доброе сердце, ты предана мне больше всех и похожа на
молодую девушку, которую я видел однажды… Я плыл на корабле, корабль разбился,
волны выбросили меня на берег… Вот моя счастливая звезда послала мне тебя…»
(Г.Х.Андерсен. «Русалочка». Принц признается Русалочке).
5. Я злодея загубил
Я тебя освободил.
А теперь, душа-девица,
На тебе хочу жениться.
(К.Чуковский. «Муха-Цокотуха». Комар делает предложение Мухе).
Болельщики отдают сердечко какой-либо из команд.
5
Ведущий 2: Спасибо болельщикам, вы поддержали участников и проявили свою
эрудицию.
Ведущий: А мы слушаем команды.
Ведущий.
Кондуктор пассажирам места занять велит,
Трамвай к остановке конечной спешит.
11. Конечная станция «Переулок радости»
Молодые люди! Вы сегодня так галантны.
Наверняка ваше сердце от любви горит,
«Вручи его любимой», — вам разум говорит.
Что ж, мы представляем вам эту возможность и предлагаем командам сделать радостное
сердце- лицо в День Святого Валентина, в течение двух минут. С помощью маленьких
сердечек большое сердце нужно «разрисовать» так, чтобы получились глаза, уши, нос,
рот.
Чье лицо-сердце вспыхнет быстрее?
Звучит музыка, в зале аплодисменты.
Итак, внимание! У нас конечная остановка «Переулок радости» Мы надеемся, уважаемые
пассажиры, что вы весело провели время в пути.
-Жюри подводит итоги, а у нас пришло время для вручения валентинок.
-Сейчас наступает самый торжественный момент, и мы с удовольствием приглашаем на
эту сцену жюри.
(Музыка. Жюри поднимается на сцену. Подведение итогов. Награждение.)
Ведущий.
Мы благодарим всех за участие
И на прощание хотим пожелать:
Пусть же день Валентина Святого
Будет праздником каждого дома.
Чтобы вечно любовь в нем цвела
И теплом наполняла сердца!
До свидания!
До новых встреч!
6
7