История Латинской Америки в 1918

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Утверждаю
Декан_исторического факультета
«
»
2006 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
История Латинской Америки в 1918 - 2005 гг.
(32 час.)
Рекомендовано методической комиссией
_____________________факультета
Председатель методической комиссии
________________________________
"
"
2006
г.
Томск-2006 г.
I. Организационно-методический раздел
1. Цели курса – сформировать у студентов представления об особенностях развития
стран третьего мира (на примере Латинской Америки) на этапах индустриального и
позднеиндустриального развития, выявить причины сохранения запаздывающего и
зависимого развития латиноамериканских республик.
2. Задачи курса:
- рассмотреть общие закономерности процессов социально-экономического и
общественно-политического развития стран Латинской Америки в период новейшей
истории;
- изучить историю отдельных стран региона: стран «большой тройки» - Бразилии,
Аргентины, Мексики, а также Чили и Кубы.
- рассмотреть особенности промышленного развития: роль иностранного капитала,
осуществление импортзамещающей индустриализации, формирование государственнокапиталистической модели развития, причины и пути преодоления долгового кризиса,
проведение неолиберальных реформ;
- выделить особенности развития аграрного сектора: влияние латифундизма,
специфику осуществления "зеленой революции" и ее последствия;
- проанализировать характерные черты социальной структуры и особенности
функционирования партийно-политической системы в латиноамериканских обществах,
особую роль латиноамериканских армий, процессы либерализации и демократизации в
регионе на рубеже ХХ – ХХI вв.
- охарактеризовать экономические интеграционные процессы в Латинской
Америке.
3. Требования к уровню освоения курса
С историей отдельных стран региона студенты знакомятся самостоятельно в рамках
подготовки и презентации проектных работ.
В рамках лекционного раздела курса студент должен подготовиться к письменному
зачету и определиться с замыслом своей проектной работы. Проектная работа должна
являться анализом конкретной проблемы по тематике курса, волнующей автора, и
аргументированным выражением его собственной оценки связанных с этой проблемой
исторических событий и явлений, сформированной
на основе изучения доступной
литературы и источников. Работа может быть выполнена малой группой (3 человека),
парами или индивидуально.
II. Содержание курса
Тема 1. Вводная лекция.
Цели, структура и основное содержание курса. Организация самостоятельной
познавательной деятельности студентов: виды, формы и сроки осуществления
деятельности.
Характеристика географического положения региона. Особенности расовоэтнического состава населения и его распределения.
Тема 2. Особенности экономического развития стран Латинской Америки в 19201950-е годы.
Природно-ресурсный потенциал латиноамериканских республик. Характерные черты
традиционной экономики региона в 1920-е годы. Импортзамещающая индустриализация
1930-1950-х годов, ее причины, сущность и последствия.
Тема 3. Социально-политические изменения в странах Латинской Америки в 19201950-е годы.
Особенности общественно-политического развития региона в ХХ в.
Либеральный реформизм 1920-х годов: переход власти в Аргентине к Радикальной
партии (1916-1930 гг.), политика Либерального альянса в Чили, режим «революционного
каудилизма» в Мексике (1920-1928 гг.).
Революционно-демократические и антиимпериалистические движения 1920-х годов:
движение тенентистов в Бразилии, борьба никарагуанских повстанцев, апризм.
Политический кризис 1930-х годов: военный переворот в Аргентине, государственный
переворот в Бразилии и приход к власти Варгаса, социально-политический кризис 19311932 гг. в Чили, революция 1933-1934 гг. на Кубе.
Национал-реформизм 1940-1950-е годов: деятельность Карденаса и политика ИРП в
Мексике, особенности мексиканской политической системы, перонистское движение в
Аргентине, завершение эпохи Варгаса в Бразилии.
Тема 4. Кризис модели государственного капитализма в Латинской Америке в 19601970-е годы.
Теория десаррольизма.
Либерально-реформистский вариант осуществления модернизации на примере Чили.
Блок «Народное единство» у власти (1970-1973 гг.).
Неоконсервативный вариант модернизации экономики. Бразилия в период военной
диктатуры (1964-1985 гг.).
Тема 5. Неолиберальные преобразования в Латинской Америке в 1980-1990-е годы.
Долговой кризис 1980-х годов и его последствия.
Сущность неолиберальных реформ. Приватизация. Устранение препятствий для
иностранных капиталовложений. Либерализация
внешней торговли. Достижение
макроэкономической стабилизации. Проведение фискальных реформ.
Демократизация общественно-политической жизни в Чили, Мексике, Аргентине и
Бразилии.
Тема 6. Латиноамериканская экономическая интеграция.
Этапы развития
и специфические черты латиноамериканской экономической
интеграции.
Образование ЛАСТ и ЦАОР в 1960 г. Фрагментация ЛАСТ. КАРИКОМ. Оформление
субрегиональных и региональных объединений (Меркосур, Андская система, СЦАИ,
АКГ).
Примерная тематика рефератов, курсовых работ
1. МЕРКОСУР: задачи, проблемы и перспективы развития.
2. Российско-латиноамериканское деловое сотрудничество.
3. Проблема внешнего долга стран Латинской Америки в 1980-1990-е годы.
4. Куба в условиях выхода из экономического кризиса (1991-1999 гг.)
5. Кубинская революция и ее лидер.
6. Реформы образования в странах Латинской Америки в 1990-е годы.
7. Приватизация в странах Латинской Америки в 1980-1990-е годы.
8. Че Гевара как “символ 60-х”.
9. Политика США в отношении Кубы.
10. Латиноамериканская политика США в послевоенный период.
III. Распределение часов курса по темам и видам работ
№
п/п
Наименование тем
Всего
часов
Аудиторные занятия (час.)
Самостоятельная
в том числе
работа
лекции семинары лабораторные
занятия
2
1.
Вводная лекция.
2
2.
Особенности
экономического
развития стран
Латинской Америки
в 1920-1950-е годы.
6
6
3.
Социальнополитические
изменения в странах
Латинской Америки
в 1920-1950-е годы.
4
4
4.
Кризис модели
государственного
капитализма в
Латинской Америке
в 1960-1970-е годы.
4
4
5.
Неолиберальные
преобразования в
Латинской Америке
в 1980-1990-е годы.
4
4
6.
Латиноамериканская
экономическая
интеграция.
Подготовка
проектных работ
Презентации
проектных работ, их
обсуждение,
дискуссии
2
2
7.
8.
Итого
10
32
10
22
10
IV. Форма итогового контроля
Для получения итогового зачета студентам необходимо:
- сдать письменный зачет по лекционной части курса;
- написать проектную работу по курсу;
-принять участие в презентации своей проектной работы и ее обсуждении;
- участвовать в дискуссиях по проблемным вопросам курса.
V. Учебно-методическое обеспечение курса
1. Рекомендуемая литература (основная)





Строганов А. И. Латинская Америка в ХХ в. М., 2002.
Строганов А. И. Новейшая история стран Латинской Америки. М., 1995.
Давыдов В.М. Латиноамериканская периферия мирового капитализма. М.,
1991.
Капитализм в Латинской Америке: Очерки генезиса, эволюции и кризиса. М.,
1983.
Окунева Л.С. На путях модернизации: опыт Бразилии для России. М., 1992.
2. Рекомендуемая литература (дополнительная)



























Латинская Америка. Энциклопедический справочник (в 2 томах). М., 1979, 1982.
Латинская Америка: справочник. М., 1990.
Гончарова Т.В. и др. Универсальные ценности и цивилизационная специфика
Латинской Америки. В 2-х т. М., 1995.
Клочковский Л.А. Латинская Америка в системе мировых хозяйственных связей.
М., 1984.
Клочковский Л.А. и др. Экономика стран Латинской Америки. В 2-х т. М., 1974.
Латинская Америка в мировой экономике. М., 1991.
Матлина А.А. Латинская Америка в меняющемся мире. М., 1992.
Политическая система общества в Латинской Америке. М., 1982.
Посконина Л.С. Латинская Америка: критика леворадикальных концепций.
М., 1988.
Пребиш Р. Периферийный капитализм: есть ли ему альтернатива. М., 1992.
Разумович Н.И. Кто и как правит в Латинской Америке. М., 1967.
Ревуненков В.Г. История стран Латинской Америки в новейшее время. М., 1963.
Тертенян И.А., Кутейщикова В.Н. Концепции историко-культурной самобытности
 Латинской Америки. М., 1978.
Шемякин Я.Г. Латинская Америка: традиции и современность. М., 1987.
Шульговский А.Ф. Армия и политика в Латинской Америке. М., 1979.
Шульговский А.Ф. Латинская Америка: армия и освободительное движение.
М., 1972.
Шульговский А.Ф. Национализм Латинская Америка: политические и
идеологические течения. М., 1972.
Iberica Americans: Механизмы культурообразования в Латинской Америке.
М., 1994.
Очерки истории Аргентины. М., 1961.
Аргентина после Мальвин. М., 1987.
Ермаков Д.Н. Перонизм и построение правового демократического общества
//Латинская Америка. 1997. № 6-7.
Романова З.И. Развитие капитализма в Аргентине. М., 1985.
Очерки истории Бразилии. М., 1962
Антонов Ю.А. Бразилия: армия и политика. М., 1973.
Караваев А.П. Капитализм в Бразилии: прошлое и настоящее. М., 1987.
Хенкин С.М. Мелкобуржуазная демократия в Бразилии: 20-30-е годы ХХ в.
М., 1985.
Коваль Б.И. Бразилия вчера и сегодня. М., 1975.


































Забелина Т.А., Сосновский А.А. Бразилия до и после "чуда". М., 1986.
Фесуненко И. Бразилия и бразильцы. М., 1976.
Очерки истории Кубы. М., 1978.
Абреу Р. Куба: канун революции. М., 1987.
Алексеев В.А. Скромный контодьер: феномен Че Гевары. М., 1991.
Бэлфор С. Фидель Кастро. Ростов-на-Дону, 1997.
Гевара Э. Че Эпизоды революционной войны (воспоминания). М., 1973.
Григулевич И.Р. Эрнесто Че Гевара. М., 1978.
Иванов В.Г. Экономическое развитие Кубы в 80-е годы. Иваново, 1989.
Ларин Е.А. Повстанческая армия в Кубинской революции (XII 1956 – I 1959). М.,
1977.
Республика куба: справочник. М., 1987.
Рохас М. Пещера мертвеца (О событиях на Кубе с 25 VII по 1 VIII 1953 г.) М.,
1988.
Савин СЛ. Становление планового управления экономикой Кубы. М., 1986.
Фунч Риверон, Талия. Социалистическая революция на Кубе. М., 1987.
Хинкл У., Тернер У. Рыба Красного цвета: история одной тайной войны. М., 1983.
Очерки новой и новейшей истории Мексики (1810-1945). М., 1960.
Бороздина Р.И. Аграрная реформа в Мексике. М., 1976.
Буэндиа М. Ультраправые в Мексике. М.,1987.
Кондрашова Л.И. Уроки мексиканского кризиса // Латинская Америка. 1996. № 3.
Ларин Н.С. Борьба церкви с государством в Мексике (Восстание кристерос в
1926-1929 гг.). М., 1965.
Мексика: капитализм и общество. Противоречия развития. М., 1990.
Мексика: тенденции экономического и социально-политического развития.
М., 1983.
Наш деловой партнер Мексика. М., 1993.
Шереметьев И.К. Государственный капитализм в Мексике. М., 1963.
Шульговский А.Ф. Мексика на крутом повороте своей истории. М., 1967.
Очерки истории Чили. М., 1967.
Аникин А.С. Внешняя политика Чили. 1938-1967. М., 1974.
Галкина А.Д. Чили: борьба за аграрную реформу. М., 1972.
Гаранин Ф.А. Народный фронт в Чили. М., 1973.
Особенности развития чилийской экономики и перспективы российско-чилийского
делового сотрудничества. М., 1992.
Сергеев Ф.М. Гестапо Пиночета. М., 1987.
Сергеев Ф.М. Чили: анатомия заговора. М., 1986.
Уроки Чили. М., 1977.
Чили от диктатуры к демократии. М., 1991.
Автор: к.и.н., доцент Л.Н. Смолякова