№ Тема 1 Русский язык как государственный язык РФ и РТ 2 Словосочетание. Предложение. Простое и сложное предложение. Предложения с прямой речью. Айсберг Лексика. Многозначность слов. Прямое и переносное значение слова. Фонетика и графика. Входной диктант. «Осенний лес» Морфемы в слове. Части речи. 3 4 5 Словарная работа Конституция Оборудование Домашнее задание Кол-во часов Плакат с Упр. 5 Запишите ответ: Как 1 высказыва вы понимаете смысл ниями о стихотворений русском изученного в 5 классе Повторение языке Таблица 1 Упр. 10 Выделенные слова разберите по составу 6 Текст как речевое произведение. шедевр 7 Повторение изученного к 5 классе. Лексика. 8 Развитие речи. Словари. Осока, шныряли, разредить морковь, Абонемент, разрядить фантастика, ружьё иллюстрация, экземпляр, стеллаж, брошюра, библиография Упр. 18 Спишите, вставляя пропущенные буквы 1 1 Таблица Упр. 27 Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите вид и время глагольных форм Упр. 32. Определить стиль речи текстов. Выпишите из текстов глаголы речи Лексика. Культура Упр. 37. Запишите пословицы. Подчеркните в них слова-антонимы. Подготовить рассказ о строении словарной статьи из любого словаря 1 1 1 1 Сроки Упр. 45. Подчеркните безударные проверяемые гласные в корне слова. Выписать небольшой тест с синонимами. 1 10 Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слова. Синонимы. 11 Омонимы. 1 12 Фразеологизмы Повторение по теме «Лексика и фразеология» 13 Виды и способы связи предложений в тексте. 14 Развитие речи. Описание помещения. Упр. 56. Составьте и запишите с приведенными словами словосочетания Упр. 64. Спишите стихотворения, вставляя недостающие слова. Подчеркните фразеологизмы. Упр. 74. Выпишите предложения, вставляя пропущенные Дописать сочинение буквы. 9 15 16 Повторение изученного в 5 классе. Корень слова. Чередование звуков в корне слова. Правописание чередующихся согласных. Буква а и о в корне -кас- Фразеология Словообразование. Орфография. Культура речи. вброд Упр.79. Спишите, вставляя пропущенные буквы. таблица Упр.90. Спишите, обозначая орфограмму на месте пропущенных букв. 1 1 1 1 1 1 /-КОС-. 17-18 Развитие речи. Изложение «Золотой луг» 19 Буквы а и о в корне —зар-/-зор-, гар-/-гор-. Зарево,оза рить, зарница таблица Дописать изложение 2 Упр.96. Спишите, вставляя пропущенные буквы 1 20 Буквы а и о в корне —лаг-/-лож-, - Коллекция, гербарий раст-/-рос- 21 Приставка. Правописание гласных и согласных в приставках. 22 Разговорный стиль. Буквы з и с на конце приставок. 23 Буквы ы и и после приставок. безымянный 24 Художественный стиль. Правописание приставок при-, пре-. гласные о и е. Беглые таблица Сопрово ждал, прескве Облюб рно овала, дичить ся непривередлив а Охотничьепоомысловые угодья 25 26 27 Образование слов с помощью приставок и суффиксов. Основные способы образования слов. Сложные слова. Сложносокращенные слова. 28 Морфемный и словообразовательный разбор слова. Повторение по теме «Словообразование» 29 Контрольный диктант таблица 1 Упр. 104 Спишите, обозначая в словах с пропущенной буквы изученную орфограмму. Упр. 109. Спишите, 1 вставляя нужные по смыслу слова с приставкой с-. Упр. 175. Напишите письмо, используя разговорный стиль. Упр. 114. . ■> 1 1 Упр. 116. С помощью данных приставок образуйте однокоренные слова. 1 Упр. 125. Разберите по составу выделенные слова. 1 Упр. 135. Разберите по составу выделенные слова. 1 Упр. 143. заполните таблицу глаголами с приставками. 1 Упр. 152. Расположите однокоренные слова с учетом последовательности образования их друг от Сделать морфемный и друга. Упр. 160 1 словообразовательный разбор 5 слов 1 30 Морфология и орфография. Части речи. Имя существительное. Упр. 188. Спишите, вставляя Имя существительное. Повторение Землей вместо точек слово земля в изученного в 5 классе. Род имен клялись,ономастика, нужном падеже. существительных. Имена топонимика существительные женского рода. Напишите сочинение на одну из тем... 2 Снегирь, свиристель, щегол, глухарь Упр.207. спишите текст, вставляя пропущенные буквы. 1 Невежа, невежда Упр.220. спишите, дописывая окончания слов. Расскажите о своем любимом предмете. Упр.231 Упр.241. распределите слова соответственно таблице. 1 31-32 Сочинение по картине А.И.Куинджи «Березовая роща». 33 34 35 36 37 Имена существительные мужского и среднего рода. Имена существительные общего рода. Рассуждение и его построение. Число имен существительных. Имена существительные, которые имеют форму только ед. или мн. Числа. Склонение имен существительных. Первое склонение. вешний таблица праща 38-39 Развитие речи. Изложение. «Опера «Джалиль» 40 Второе склонение. 41 Третье склонение. 1 таблица таблица исполать таблица Упр.248. спишите словосочетания,вставляя пропущенные окончания существительных. Напишите изложение, употребив выписанные слова. Упр.257. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Упр.265. Выпишите существительные по столбикам и определите склонение. 1 1 1 2 1 1 42 Склонение существительных во множественном числе. плёс 43 Склонение существительных на ий,-ия, -ие. Интуиция, флора, фауна 44 Разносклоняемые имена существительные. 45 Склонение существительных мать и дочь. 46 Несклоняемые имена существительные. 47 Образование имен существительных с помощью суффиксов. Гласные в суффиксах существительных ек- и -ик-. Гласные о и е после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях существительных. 48 49 Буквы ч и щ в суффиксе -чик-, щик- таблица колпица Упр. 269. Спишите, раскрывая скобки и ставя существительные во множественном числе. Упр.282. Спишите, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Упр.285.Найдите разносклоняемые существительные, определите их падеж. Упр.293. Спишите пословицы, поставив слова из скобок в нужной форме. Упр.304. Спишите, поставив глаголы из скобок в форме прошедшего времени. Упр.310. Выпишите имена существительные, от которых нельзя образовать соотносительные существительные ж.рода. Упр.323. Спишите, подчеркните все сущ. Определите их род, число, падеж. Упр.327. Запишите, вставляя пропущенные буквы. 1 1 1 1 1 1 1 1 50 Правописание не с существительными. Синтаксическая роль имен существительных. Морфологический разбор имени существительного. 51 Повторение по теме: «Имена существительные» Контрольный диктант Запорошивший *■' таблица Упр. 335. Спишите, раскрывая скобки. 1 карточки Просклоняйте существительные вьюга, буран, метель. 1 Упр. 345. Переведите на русский язык. 1 Напишите сочинениеописание по картине 2 Глагол 52 Повторение изученного в 5 классе. Виды глагола. Видовые пары глаголов, различающиеся суффиксами -и-, -а- (-я-) Скитаться, вдохновенно 53-54 Сочинение по картине Е. А. Симбирина «Поэт Г. Тукай». 55 Правописание чередующихся гласных е и и в корнях глаголов. 56 Глаголы несовершенного вида с суффиксом -ва. 57 Глаголы несовершенного и совершенного вида с разными корнями и основами. таблица таблица ерзать ■ Упр. 367. Выпишите в два 1 столбика слова с чередующимися гласными е//и в корне 1 У пр. 374. Используя данные словосочетания, составьте два рассказа. 1 Упр.379. спишите предложения. Определите вид и время выделенных глаголов. 58 Глаголы движения. Глаголы движения с приставками. 59 Наклонение глагола. Изъявительное наклонение. астрономия 1 60-61 Развитие речи. Сочинениерассказ.(А.Ладыженская.6 кл.стр.217,упр.519 ) 62 Изменение глаголов настоящего времени. таблица 63 Правописание личных окончаний глаголов 1 и 2 спряжения. 64 Изменение глаголов будущего времени. Изъян. 65 Разноспрягаемые глаголы. Полозья, по ледяной глади 66 Переходные и непереходные глаголы . Изменение глаголов прошедшего времени. источает 67-68 Развитие речи. Рассказ по сюжетным рисункам «Судьба потерянного щенка» 69 Условное наклонение. таблица таблица 1 Упр. 389. Выпишите из текста слова, обозначающие разные виды транспорта. Упр.400. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите время глаголов. Дописать сочинение. 1 Выписать из худ.лит-ры 5 предложений с глаголами настоящего времени. Упр. 413. Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Упр.419. Ответьте на вопросы, чтобы получился связный текст. Упр. 428. Спишите, вставляя пропущенные буквы и поставив глаголы из скобок в нужной форме. Упр.438. Упр.446. 1 Написать рассказ 2 Упр. 459. Составьте диалоги по данным ситуациям. 1 1 2 1 1 1 1 70 71 Повелительное наклонение. Синтаксическая роль глагола. Морфологический разбор глагола. Систематизация и обобщение изученного о глаголе. Контрольный диктант. карточки Упр. 467. Дайте совет другу чаще обращаться к книге, чтобы лучше овладеть русским языком. Упр. 479. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите лицо, число, спряжение глаголов. 1 1 Имя прилагательное. 72 Повторение изученного в 5 классе. Склонение имен прилагательных в единственном числе. 73 Сложный план. 74 Падежные окончания прилагательных с основой на шипящий. Склонение имен прилагательных во множественном числе. Разряды имен прилагательных. Качественные прилагательные. 76 Относительные прилагательные. 77-78 Сочинение по картине И.И.Шишкина «Зима». 79 Притяжательные прилагательные. Лазоревое небо, ковыль Упр. 485. Выпишите словосочетания «прилагательное + существительное». Упр. 496. Составьте сложный план одного отрывка. Упр. 501. Определите, в каком словосочетании на месте пропуска пишется буква е. флора 75 таблица Репродукция картины Упр. 510 Допишите предложения по образцу. Упр. 515. Составьте словосочетания Напишите сочинение по картине. Упр. 526. Выпишите прилагательные в три столбика... 1 1 1 ■ 1 1 2 ■ 1 80 Полные и краткие имена прилагательные. акустический 81 Степени сравнения качественных прилагательных. Сравнительная степень прилагательных. пряный 82-83 Сочинение по картине И.Е.Репина «Пушкин на лицейском экзамене». 84 Превосходная степень прилагательных. 85 86 1 Упр.534. Спишите, образуя от выделенных полных прилагательных их краткую форму. 1 Упр.542. Спишите, употребляя прилагательные , данные в скобках, в форме сложной сравнительной степени. Репродукция картины Пучатся Синтаксическая роль имен прилагательных. Морфологический разбор имени прилагательного Систематизация и обобщение изученного об имени прилагательном Контрольный диктант Напишите сочинение по картине. 2 Упр. 548. Расскажите об одном из любимых вами времен года. Морфологический разбор 3 прилагательных. 1 . 1 1 Имя числительное 87 Имя числительное как часть речи. Числительные количественные и порядковые. 88 Числительные простые, сложные, составные. Упр. 561. Назовите 1 произведения литературы, живописи, в названиях которых есть числительные. 1 Упр.575. Ответьте на вопросы. - 89 Количественные числительные и их склонение. Официальноделовой стиль речи. 90-91 Порядковые числительные. Упр.581. Запишите количественные числительные словами. Написать телеграмму 1 У пр.611 ответьте на вопросы. 2 Морфологический разбор 3 числительных 1 92-93 Р/р. Изложение «Там, где жил Паустовский» (П/п 6 кл.Ладыженская, стр.74) 94 Морфологический разбор имени числительного. Повторение по теме «Имя числительное» 95 Диктант 96 Местоимение как часть речи. Общее значение. Личные местоимения. 97 Разряды местоимений. Морфологические признаки, синтаксическая роль. таблица Выписать 3 предложения с 1 местоимениями и сделать синтаксический разбор. 98 Возвратное местоимение себя. таблица Упр.630. придумайте и запишите с 34выражениями предложения 1 Местоимение Записать 5 предложений с 1 местоимениями. Упр. 622.ответить на вопросы. 1 99 Вопросительные и относительные местоимения. 100 Притяжательные местоимения. 101 Указательные местоимения. 102 Определительные местоимения. Морфологический разбор местоимений Систематизация и обобщение изученного о местоимении Контрольный диктант 103 104 Повторение изученного в 6 классе 105 Обобщающий урок таблица таблица Упр.643. спишите текст. Поставьте местоимения в нужной форме. Упр. 650. Замените сущ. местоимениями Упр. 656. Закончите предложения. Упр.665. Спишите, раскрывая скобки. 1 Морфологический разбор 5 местоимений. 1 Упр.686. Спишите, вставляя пропущенные буквы. 1 1 1 1 1