СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
по курсу «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СРЕДНИХ ВЕКОВ И ВОЗРОЖДЕНИЯ»
(для иностранной группы русского отделения)
ВЗЯТЬ В БИБЛИОТЕКЕ:
1. Ковалева Т.В. и др. Литература средних веков и Возрождения. – Мн., 1988.
2. Зарубежная литература средних веков: Хрестоматия / сост. Пуришев Б.И. - М., 1974.
3. Зарубежная литература средних веков: Хрестоматия / сост. Пуришев Б.И. - М., 1975.
1. Песнь о Хильдебранте.
1. Прочитать и перевести «Песнь о Хильдебранте». (В КНИГЕ: Зарубежная литература
средних веков: Хрестоматия / сост. Пуришев Б.И. - М., 1975. – С. 10 –14).
2. Выучить конспект лекции (ТЕМА «Литература раннего Средневековья»: особенности
средневековой литературы, периодизация, жанры героического эпоса, особенности
героической песни).
3. Написать конспект учебника С.15-16 (УЧЕБНИК: Ковалева Т.В. и др. Литература
средних веков и Возрождения. – Мн., 1988. – С. 15 – 16. (Раздел «Германский эпос»)).
4. Пересказать конспект.
5. ПРИНЕСТИ НА ЗАНЯТИЕ 2 КНИГИ:
Зарубежная литература средних веков: Хрестоматия / сост. Пуришев Б.И. - М., 1975.
Зарубежная литература средних веков: Хрестоматия / сост. Пуришев Б.И. - М., 1974.
2. Бернарт де Вентадорн. Кансона.
1. Прочитать и перевести «Кансону» (В КНИГЕ: Зарубежная литература средних веков:
Хрестоматия / сост. Пуришев Б.И. - М., 1974. – С.164 – 165).
2. Выучить конспект лекции (ТЕМА «Литература зрелого Средневековья»: условия
зарождения и развития куртуазно-рыцарской литературы, понятие «куртуазная
любовь»).
3. Написать конспект учебника С.50-52 (УЧЕБНИК: Ковалева Т.В. и др. Литература
средних веков и Возрождения. – Мн., 1988. – С. 50 – 52. (Раздел «Рыцарская
(куртуазная) литература»)).
4. Пересказать конспект.
5. Изучить таблицу «Литература зрелого Средневековья» и подготовиться к
контрольному тестированию: выучить жанры и произведения литературы зрелого
Средневековья (страница 1).
6. ПРИНЕСТИ НА ЗАНЯТИЕ КНИГУ: Зарубежная литература средних веков:
Хрестоматия / сост. Пуришев Б.И. - М., 1974.
3. Беззаботная песня (лирика вагантов).
1. Прочитать и перевести «Беззаботную песню» (В КНИГЕ: Зарубежная литература
средних веков: Хрестоматия / Сост. Пуришев Б.И. - М., 1974. – С.36).
2. Выучить конспект лекции (ТЕМА «Лирика вагантов»: условия зарождения и развития,
основные темы, образы, приемы).
3. Написать конспект учебника С. 25-27 (УЧЕБНИК: Ковалева Т.В. и др. Литература
средних веков и Возрождения. – Мн., 1988. – С.25 – 27. (Раздел «Средневековая
латинская литература»)).
4. Пересказать конспект.
5. Подготовиться к контрольному тестированию: выучить жанры и произведения
литературы зрелого Средневековья (страница 2, повторить страницу 1).
4. Уильям Шекспир. Гамлет.
1. Выучить конспект лекции (ТЕМА «Литература Возрождения»: общая характеристика,
Возрождение в Англии, периодизация творчества Шекспира.).
2. Выучить список «Наиболее выдающиеся авторы эпохи Возрождения».
3. Написать конспект учебника (УЧЕБНИК: Ковалева Т.В. и др. Литература средних
веков и Возрождения. – Мн., 1988. – С.187 – 202).
4. Пересказать конспект.
5. Прочитать и перевести трагедию Уильяма Шекспира «Гамлет».
6. ПРИНЕСТИ НА ЗАНЯТИЕ КНИГУ: Уильям Шекспир «Гамлет».
5. Уильям Шекспир. Гамлет.
1. Основная тематика и проблематика трагедии «Гамлет».
2. Образы политических деятелей.
3. Женские образы.
4. Образы друзей.
5. Проблема самоопределения героя.
6. Вселенский характер трагической катастрофы в «Гамлете».
7. ПРИНЕСТИ НА ЗАНЯТИЕ КНИГУ: Уильям Шекспир «Гамлет».