Часть 1 A1 A2

Часть 1
A1 Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения
цитологии?
1)клеточный
2)популяционно-видовой
3)биогеоценотический
4)биосферный
A2 О единстве органического мира свидетельствует
1)наличие ядра в клетках живых организмов
2)клеточное строение организмов всех царств
3)объединение организмов всех царств в систематические группы
4)разнообразие организмов, населяющих Землю
A3 Какая структура клетки изображена
на рисунке?
1)эндоплазматическая сеть
2)плазматическая мембрана
3)комплекс Гольджи
4)вакуоль
А4 Хроматиды – это
1)две цепи одной молекулы ДНК
2)кольцевые молекулы ДНК
3)участки хромосомы в неделящейся клетке
4)две субъединицы хромосомы делящейся клетки
А5 Какие формы жизни занимают промежуточное положение между телами
живой и неживой природы?
1)вирусы
2)бактерии
3)лишайники
4)грибы
А6 Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной,
1)носит обратимый характер
2)не связана с изменениями хромосом
3)носит массовый характер
4)передаётся по наследству
A7 Укажите признак, характерный только для царства растений.
1)имеют клеточное строение
2)дышат, питаются, растут, размножаются
3)имеют фотосинтезирующую ткань
4)питаются готовыми органическими веществами
A8 Среди беспозвоночных животных более высокий уровень организации
имеют
1)кольчатые черви 2)членистоногие 3)моллюски 4)кишечнополостные
A9 Совокупность внешних признаков особей относят к критерию вида
1)географическому
2)генетическому
3)экологическому
4)морфологическому
A10 Пример внутривидовой борьбы за существование −
1)соперничество самцов из-за самки 2)“борьба с засухой” растений пустыни
3)сражение хищника с жертвой
4)поедание птицами плодов и семян
A11 Приспособленность организмов к среде обитания – результат
1)стремления особей к самоусовершенствованию
2)взаимодействия движущих сил эволюции
3)методического отбора
4)проявления конвергенции
A12 Лизосомы формируются из
1)комплекса Гольджи 2)клеточного центра 3)пластид
4)митохондрий
A13 В основе каких реакций обмена лежит матричный принцип?
1)синтеза молекул АТФ
2)сборки молекул белка из аминокислот
3)синтеза глюкозы из углекислого газа и воды 4)образования липидов
A14 У комнатного растения срезан стебель с листьями, оставлен только
пенек высотой 5 см. На пенек надета резиновая трубочка, соединенная со
стеклянной. Что иллюстрирует данный опыт?
1)наличие у растений процесса транспирации
2)передвижение по растению органических
веществ
3)наличие у растений корневого давления
4)значение воды в жизни растений
A15 Популяцию считают элементарной единицей эволюции, так как
1)ее генофонд способен изменяться во времени
2) особи популяций имеют сходный обмен веществ
3) особи популяции отличаются размерами
4) она не способна изменяться во времени
А16 Какую теорию сформулировали немецкие ученые М. Шлейден и Т.
Шванн? 1) эволюции 2) хромосомную 3) клеточную
4)онтогенеза
А 17 Выберите правильную последовательность передачи информации в
процессе синтеза белка в клетке.
1)ДНК → информационная РНК → белок
2)ДНК → транспортная РНК → белок
3)рибосомальная РНК → транспортная РНК → белок
4)рибосомальная РНК → ДНК → транспортная РНК → белок
А 18 Какой процент нуклеотидов с цитозином содержит ДНК, если доля её
адениновых нуклеотидов составляет 10% от общего числа?
1)40%
2)45%
3)80%
4)90%
А19 К какому критерию вида следует отнести область распространения в
тундре северного оленя?
1)экологическому
2)генетическому
3)морфологическому
4)географическому
А20 Сколько хромосом в половых клетках плодовой мухи дрозофилы, если в
её соматических клетках содержится 8 хромосом?
1)12 2)10 3)8 4)4
Часть 2
В заданиях В1 – В2 выберите три верных ответа из шести.
B1 Результатом эволюции является
1)дрейф генов
2)многообразие видов
3)мутационная изменчивость
4)приспособленность организмов к условиям внешней среды
5)повышение организации живых существ
6)борьба за существование
В2
Для прокариотической клетки характерно наличие
1) рибосом
2) митохондрий
3) оформленного ядра
4) плазматической мембраны
5) эндоплазматической сети
6) одной кольцевой ДНК
В заданиях В3 – В4 установите соответствие.
B3
Установите соответствие между признаком моллюска большого прудовика и
критерием вида, для которого он характерен.
КРИТЕРИЙ ВИДА
ПРИЗНАКИ
БОЛЬШОГО ПРУДОВИКА
1)органы чувств – одна пара щупалец
А) морфологический
2) коричневый цвет раковины
Б)экологический
3) населяет пресные водоемы
4) питается мягкими тканями растений
5) раковина спирально закрученная
B4
Установите соответствие между особенностями обмена веществ и
организмами, для которых эти особенности характерны.
1)
2)
3)
4)
5)
ОСОБЕННОСТИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ
использование энергии солнечного света для
синтеза АТФ
использование энергии, заключённой в пище для
синтеза АТФ
использование только готовых органических
веществ
синтез органических веществ из неорганических
выделение кислорода в процессе обмена веществ
ОРГАНИЗМЫ
А) автотрофы
Б) гетеротрофы
При выполнении заданий В5– В6 установите правильную последовательность
биологических процессов, явлений, практических действий.
В5 Установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере,
начиная с поглощения углекислого газа из атмосферы.
А)окисление органических веществ в клетках растений
Б)выделение углекислого газа в атмосферу в процессе дыхания
В)синтез высокомолекулярных органических веществ в растении
Г)поглощение углекислого газа из атмосферы
Д)образование глюкозы в процессе фотосинтеза
В6 Установите, в какой последовательности происходит процесс
редупликации ДНК.
А) раскручивание спирали молекулы
Б) воздействие ферментов на молекулу
В) отделение одной цепи от другой на части молекулы ДНК
Г) присоединение к каждой цепи ДНК комплементарных нуклеотидов
Д) образование двух молекул ДНК из одной
Часть С
С1 Почему зелёную эвглену одни учёные относят к растениям, а другие – к
животным? Укажите не менее трёх причин.
С2 Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент
молекулы ДНК, на котором синтезируется участок центральной петли тРНК,
имеет следующую последовательность нуклеотидов: АТАГЦТГААЦГГАЦТ.
Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который
синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет
переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет
соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания
используйте таблицу генетического кода.
С3 Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера
предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без
ошибок.
1. У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ. 2. Они
дышат, питаются, растут и размножаются. 3. При дыхании они поглощают
углекислый газ и выделяют кислород. 4. Они растут только в первые годы
жизни. 5. Все растения по типу питания автотрофные организмы, они
размножаются и распространяются с помощью семян.
С4 В одной молекуле ДНК нуклеодиды с тимином (Т) составляют 24% от
общего числа нуклеотидов. Определите количество (в %) нуклеотидов с
гуанином (Г), аденином (А), цитозином (Ц) в молекуле ДНК и объясните
полученные результаты.