КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ для студентов 1 курса ООП «Медико-профилактическое дело»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО БИОЛОГИИ, ЭКОЛОГИИ
для студентов 1 курса ООП «Медико-профилактическое дело»
на весенний семестр 2014 – 2015 учебного года
№
п/п
1.
К-во
час.
2
Тема и содержание занятий
2.
2
Организация генома и экспрессия генов у про- и эукариот.
Молекулярная структура и функции гена у про- и эукариот. Особенности
организации генома эукариотической клетки и потока информации в ней (решение
задач). Регуляция экспрессии генов.
3.
2
Генетический аппарат клеток эукариот.
Структура генетического аппарата эукариотических клеток (геном и плазмон).
Морфология и молекулярная организации хромосом. Кариотип человека:
характеристика, методы изучения.
4.
2
Контрольная работа по теме «Молекулярные и цитологические основы
наследственности».
5.
2
Закономерности наследования признаков.
Формирования понятийного аппарата классической генетики. Доказательства
универсальности законов наследования путем решения ситуационных задач.
Изучение форм взаимодействия аллельных генов (решение задач). Происхождение
множественного аллелизма. Наследование групп крови по системе АВО (Н) у
человека (решение задач).
6.
2
Взаимодействие неаллельных генов. Полигенное наследование.
Формирование понятий о моно- и полигенном контроле признаков на примерах
менделирующих и полигенно наследуемых признаков у человека. Изучение форм
взаимодействия
неаллельных
генов,
отвечающих
за
один
признак:
комплементарность, эпистаз, полимерия (решение задач). Эффект положения
(наследование группы крови по системе Rh).
7.
2
Контрольное решение задач на закономерности наследования признаков
Кодирование и реализация генетической информации в клетке.
Изучение структуры и функций нуклеиновых кислот (схемы, модели): ДНК и РНК.
Генетический код, его свойства. Воспроизведение и реализация генетической
информации в клетке (решение задач).
Сцепление и кроссинговер. Наследование признаков, сцепленных с полом.
Формирование понятий о сцеплении генов и кроссинговере, образование
кроссоверных и некроссоверных гамет. Сцепление с полом (примеры у человека).
Решение задач на сцепление генов и сцепленное с полом наследование признаков.
8.
2
Контрольное решение задач на формы взаимодействия неаллельных генов и
сцепленное с полом наследование.
Ненаследственная изменчивость.
Основные формы ненаследственной изменчивости. Модификации их виды.
Морфозы. Тератогенные факторы, их классификация. Понятие о фенокопиях.
9.
2
Наследственная изменчивость. Комбинативная изменчивость. Мутационная
изменчивость. Классификация мутаций. Генные мутации. Геномные мутации.
Синдромы, обусловленные моносомией и трисомией по половым хромосомам и
аутосомам у человека.
10.
2
Наследственная изменчивость.
Типы хромосомных аббераций, их классификация. Виды транслокаций.
Контрольная работа по теме «Изменчивость»
11.
2
Методы изучения наследственности человека.
Человек, как специфический объект генетического исследования. Клиникогенеалогический метод.
12.
2
Методы
изучения
генетики
человека:
молекулярно-генетические,
цитогенетический, биохимические, близнецовый, генетики соматических клеток,
биологического моделирования. Медико-генетическое консультирование.
13.
2
Контрольная работа по теме: «Методы изучения генетики человека».
14.
2
Генетика популяций человека.
Определение и классификация популяций человека. Генетические характеристики
популяций человека (гетерогенность, полиморфизм). Генетическая структура и ее
динамика (закон Харди-Вайнберга). Влияние демографических процессов на
динамику генофонда и генетическую структуру популяций. Возможности
популяционно-статистического метода изучения наследственности человека
(решение задач).
Зав. кафедрой мед. биологии и генетики,
профессор, доктор биологических наук __________________
Н.А. Бебякова