Дополнительные лекции и занятия в рамках работы Учебного

Кафедра биологии проводит дополнительные занятия
в рамках работы «Учебного центра»
Планы лекций и практических занятий для студентов, испытывающих
необходимость в более подробном изложении и разъяснении пройденного
материала.
План лекций:
Номер
темы
Наименование темы и содержание
Количество
часов
2
1.
Клонирование репродуктивное и терапевтическое.
2.
Проблемы геронтологии. Теории старения.
2
3.
Ионизирующие излучения. Радиационный гормезис.
2
4.
Хронобиология. Хрономедицина.
2
5.
Экология человека. Адаптивные типы людей.
2
6.
Экологический кризис.
2
План практических занятий:
Номер
темы
Наименование темы и содержание
Механизм поддержания наследственного материала в ряду поколений и
1. его нарушение (митоз, мейоз)
2.
3.
Решение задач по теме «Механизм поддержания наследственного
материала в ряду поколений и его нарушение (митоз, мейоз)»
Общие закономерности индивидуального развития
Законы Менделя. Условия менделирования признаков. Правила
4. вероятностей
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Количество
часов
2
2
2
2
Решение задач по теме «Законы Менделя. Правила вероятностей»
2
Наследование признаков, сцепленных с полом
2
Решение задач по теме «Наследование признаков, сцепленных с полом»
2
Взаимодействие генов из одной аллельной пары. Группы крови.
2
Решение задач по теме «Взаимодействие генов из одной аллельной пары.
Группы крови»
2
Взаимодействие генов из разных аллельных пар
2
Решение задач по теме «Взаимодействие генов из разных аллельных пар»
2
Сцепленное наследование. Кроссинговер
2
Решение задач по теме «Сцепленное наследование. Кроссинговер»
2
Генеалогический метод. Анализ родословных. Решение задач
2
15. Основы молекулярной генетики (ДНК, РНК, биосинтез белка)
2
12.
13.
14.
16. Решение задач по молекулярной генетике.
17.
Паразитические простейшие – возбудители болезней человека. Решение
ситуационных задач. Анализ микропрепаратов
Биология паразитических червей. Решение ситуационных задач. Анализ
18.
микропрепаратов
2
2
2
2
19.
Членистоногие, их значение как переносчиков возбудителей заболеваний
человека. Решение ситуационных задач. Анализ микропрепаратов
Сравнительная анатомия кожных покровов представителей Типа
20. Хордовые (анализ микропрепаратов). Анализ схем кровеносной системы
хордовых животных.
2
Планы лекций для студентов с высоким уровнем базовых
общеобразовательных знаний.
План лекций:
Номер
темы
1.
2.
3.
4.
5.
Наименование лекции и содержание
25-я хромосома или митохондриальный геном.
Количество
часов
2
Эпигенетика.
2
Принципы генной терапии.
2
Основы молекулярной онкологии. Онкогеномика.
2
Основы свободнорадикальной биомедицины.
2
План практических занятий:
Номер
темы
Наименование темы и содержание
Количество
часов
2
2.
Решение задач повышенной сложности по теме «Механизм поддержания
наследственного материала в ряду поколений и его нарушение (митоз,
мейоз)»
Решение задач повышенной сложности по теме «Законы Менделя.
Правила вероятностей»
Решение задач повышенной сложности по теме «Наследование признаков,
сцепленных с полом»
2
3.
2
5.
Решение задач повышенной сложности по теме «Взаимодействие генов из
одной аллельной пары. Группы крови»
Решение задач повышенной сложности по теме «Взаимодействие генов из
разных аллельных пар»
Решение задач повышенной сложности по теме «Сцепленное
наследование. Кроссинговер»
2
6.
7.
Решение задач повышенной сложности по молекулярной генетике.
1.
4.
По вопросам работы учебного центра
обращаться к своему преподавателю или
зав. учебной лабораторией Козловой Ольге Сергеевне
(ауд.507)
2
2
2