Задание №1. вопросы в части А (А7, А8, А30)

Задание №1. вопросы в части А (А7, А8, А30)
Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя.
1. Генетика - это наука о:
1) селекции организмов;
2) наследственности и изменчивости организмов;
3) эволюции органического мира;
4) генной инженерии
2. Наследственность - это свойство организмов, которое обеспечивает:
1) внутривидовое сходство организмов;
2) различия между особями внутри вида;
3) межвидовое сходство организмов;
4) изменения организмов в течение жизни.
3. Ген человека - это часть :
1) молекулы белка;
2) углевода;
3) ДНК;
4) И- РНК.
4. Ген кодирует информацию о структуре :
1) молекулы аминокислоты.
2) одной молекулы т -РНК.
3) одной молекулы фермента;
4) нескольких молекул белка.
5. Генотип организма - это:
1) совокупность генов организма;
2) внешний облик организма;
3) совокупность всех признаков организма;
4) пара генов, отвечающих за развитие признака.
6. Фенотип - это:
1) проявляющиеся внешне и внутренне признаки организма;
2) наследственные признаки организма;
3) способность организма к изменениям;
4) передача признака от поколения к поколению.
7 Гибридологический метод Г. Менделя основан на:
1) межвидовом скрещивании растений гороха;
2) выращивании растений в различных условиях;
3) скрещивании разных сортов гороха, отличающихся по определенным
признакам;
4) цитологическом анализе хромосомного набора.
8. Чистой линией называется:
1) потомство, не дающее разнообразия по изучаемому признаку;
2) разнообразное потомство, полученное от скрещивания разных особей;
3) пара родителей, отличающихся друг от друга одним признаком.
4) особи одного вида.
9. Слева предлагается условие задачи, справа - логические следования из
этого условия. Заполните пропуски в этих следствиях.
Условие
1) Дано: потомство,
полученное от доброй
собаки Дары и злобного пса
Бакса оказалось добрым в
нескольких поколениях.
2) Дано: в потомстве кота
Барсика и пяти черных
кошек были черные и серые
котята, причем серых было
в три раза больше
3) Дано: белая окраска
шерсти кроликов
определяется рецессивным
геном.
Следствие
Следовательно: доминирует
ген________ _______,
рецессивен
ген_________________, а
Дара скорее всего
__________________ по
данному признаку.
Следовательно: доминирует
ген______________цвета,
рецессивен
ген_________цвета, а кот
Василий _______________по
данному признаку.
Следовательно, по генотипу
белые кролики
____________________ по
данному признаку.
10. Какое потомство получится при скрещивании комолой (безрогой)
гомозиготной коровы (ген комолости В доминирует) с рогатым (в)
быком?
1) Все ВВ
2) Все Вв
3) 50% ВВ и 50% Вв
4) 75% ВВ и 25% Вв
11. Заполните пропуски в тексте:
При скрещивании двух организмов, относящихся к разным чистым линиям
(доминантной и рецессивной) и отличающихся друг от друга ____________
признаком, всё_________________ поколение(F1) окажется _______________
и будет по фенотипу похоже на родителя с _________________ признаком.
При скрещивании гибридов из F1 во втором поколении наблюдается
________________ в отношении _______ по фенотипу и __________ по
генотипу.
12. У кареглазого мужчины и голубоглазой женщины родились трое
кареглазых девочек и один голубоглазый мальчик. Ген карих глаз
доминирует. Каковы генотипы родителей?
1) Отец АА, мать Аа;
2) Отец аа , мать АА;
3) Отец аа, мать Аа;
4) Отец Аа, мать аа.
13. Если в F1, полученном от скрещивания длинноухих (DD) и безухих
овец (dd) были получены овцы с короткими ушами (Dd), то это случай:
1) полного доминирования гена длинноухости;
2) наследования приобретенных признаков;
3) неполного доминирования;
4) расщепления по фенотипу 3:1
Задание 2. Дигибридное скрещивание.
Доминантные гены известны
Задача: Скрестили томаты нормального роста с красными плодами
с томатами-карликами с красными плодами. В F1 все растения были
нормального роста; 75% — с красными плодами и 25% — с желтыми.
Определите генотипы родителей и потомков, если известно, что у томатов
красный цвет плодов доминирует над желтым, а нормальный рост — над
карликовостью.
Доминантные гены неизвестны
Задача: Скрестили два сорта флоксов: один имеет красные блюдцевидные
цветки, второй — красные воронковидные цветки. В потомстве было
получено 3/8 красных блюдцевидных, 3/8 красных воронковидных, 1/8белых
блюдцевидных и 1/8 белых воронковидных. Определите доминантные гены
и генотипы родительских форм, а также их потомков.
У человека доминирует способность владеть правой рукой (А) лучше, чем
левой, а карий цвет глаз (В) доминирует над голубым. В брак вступили
кареглазый мужчина–правша и голубоглазая женщина–правша. Мать
мужчины была голубоглазой левшой, и отец женщины был левшой.
а) Сколько типов гамет у мужчины?
б) Сколько типов гамет у женщины?
в) Сколько разных фенотипов может быть у их детей?
г) Сколько разных генотипов может быть у детей?
д) Какова вероятность рождения ребенка-левши?
Задание 3. Цитологические основы дигибридного скрещивания
1. Организм с генотипом ВВСс образует гаметы:
1) В, С и с.
2) ВВ и Сс
3) ВС и Вс
4) ВВС и ВВс
2. Запишите пользуясь решеткой Пеннета результаты скрещивания двух
морских свинок - черного (AA) самца с гладкой (bb) шерстью с белой
(aa) самкой, с волнистой (Bb) шерстью,..
Ab
Ab
aB
ab
3. Сколько типов гамет образует организм, гетерозиготный по трем
признакам?
1) 2
2) 4
3) 8
4) 16
4. У человека лопоухость (L) доминирует над геном нормально
прижатых ушей (l), а ген нерыжих (Р) волос над геном рыжих (р) волос.
Каков наиболее вероятный генотип лопоухого, рыжего отца, если в
браке с нерыжей женщиной, имеющей нормальные уши, у него было 12
лопоухих нерыжих дети.
1) LLрр
2). LlРр
3). llРР
4) Llpp.
5. Черная окраска кроликов(А) доминирует над белой (а), а мохнатая
шерсть (В) над гладкой (в) Какого расщепления по фенотипу следует
ожидать от скрещивания двух гетерозиготных по двум признакам
животных?
1) 1:1:1: 1
2) 9: 3:3:1
3) 1:3:3:1
4) 1: 2:1
6. Какова вероятность рождения голубоглазого (а), светловолосого (в)
ребенка от брака голубоглазого темноволосого отца с генотипом ааВв и
кареглазой светловолосой матери с генотипом Аавв.
1) 25%
2) 75%
3). 12,5%
4) 50%
7. Результаты дигибридного скрещивания связаны с тем, что аллельные
гены:
1) находятся в разных хромосомах;
2) не влияют друг на друга;
3) находятся в одной хромосоме;
4) наследуются независимо друг от друга.
Задание 4. Генетика пола.
1. Сколько хромосом отвечает за наследование пола у собак, если у них
диплоидный набор хромосом равен 78.?
1) 36
2) 18
3) 2
4) 78
.2. У яйцеклеток и сперматозоидов человека одинаково:
1) количество аутосом;
2) форма половых хромосом;
3) гены, содержащиеся в их хромосомах.
4) строение.
3. Каковы вероятные генотипы и фенотипы детей от брака женщины с
нормальным зрением (не носительницы) и мужчины - дальтоника
гаметы:
для решения
Ответ: 50% мальчики здоровы, все девочки -носительницы
4. Каковы возможные генотипы и фенотипы детей от брака здоровой
женщины, но носительницы генов дальтонизма и гемофилии,
расположенных в разных хромосомах, со здоровым по этим признакам
мужчиной?
гаметы:
для решения
Ответ: мальчики больны одной из болезней, все девочки носительницы
5. Каковы генотипы и фенотипы родителей, если известно, что у них в
семье 5 здоровых девочек и один мальчик -гемофилик (Н).
1) ХНХН и ХУ
2) ХнХН и ХнУ
3) ХнХ и ХУ
4) ХХ и ХнУ
6. У мужчины - дальтоника дочь с нормальным зрением. Какова
вероятность появления в его семье внука - дальтоника, если его дочь
выйдет замуж за мужчину с нормальным зрением.
1) 100%
2) 75%
3) 25%
4) 50%
7.У плодовой мухи-дрозофилы желтый цвет тела обусловлен рецессивным
геном, расположенным в Х-хромосоме (сцеплен с полом!). От скрещивания
пары мух фенотипически дикого типа (серого цвета) в потомстве оказалось
несколько желтых самцов.
а) Сколько типов гамет образуется у самки?
б) Сколько разных фенотипов получится от такого скрещивания?
в) С какой вероятностью получится серый самец?
г) Сколько разных генотипов будет среди самцов?
д) Сколько разных фенотипов получится после возвратного скрещивания
одного из желтых самцов с серой самкой?
Задание 5. Решение задач смешанного типа
Задача 1. Мужчина с карими глазами и 3 группой крови женился
на женщине с карими глазами и 1 группой крови. У них родился
голубоглазый ребенок с 1 группой крови. Определите генотипы всех лиц,
указанных в задаче.
Задача 2. Мужчина дальтоник, правша (его мать была левшой) женат
на женщине с нормальным зрением (ее отец и мать были полностью
здоровы), левше. Какие могут родиться дети у этой пары?
Задача 3. У человека ген, вызывающий гемофилию (несвертываемость
крови), рецессивен и находится в Х-хромосоме, а альбинизм (отсутствие
пигмента) обусловлен аутосомным рецессивным геном. У родителей,
нормальных по этим двум признакам, родился сын альбинос и гемофилик.
а) Сколько разных генотипов может быть у детей в этой семье?
б) Сколько разных фенотипов может быть у детей в этой семье?
в) Какова вероятность рождения у этих родителей двух таких детей подряд?
г) Оцените вероятность рождения в этой семье здоровых дочерей.
Задание 6. Изучите принципы генеалогического анализа
Он заключается в составлении и изучении графического изображения
родословных, каждая из которых отражает родственные связи между
здоровыми и больными людьми нескольких поколений. Особи мужского
пола обозначаются квадратиками, а особи женского пола - кружочками.
Люди, имеющие в фенотипе изучаемый признак (например, болезнь),
изображаются чёрными фигурами, а те, кто имеет альтернативный ему
признак, - белыми. Одни горизонтальные линии связывают друг с другом
графические изображения супругов, а другие - графические изображения их
детей. Вертикальные линии связывают друг с другом графические
изображения родителей и их детей.
Изучите графическое изображений родословной семьи по одному
изучаемому признаку. Член этой семьи, обратившийся в медикогенетическую консультацию и называемый пробандом, обозначен на схеме
стрелкой.
Родословная 1
Родословная 2
3. Ответьте на следующие вопросы
1. Сколько поколений людей представлено в графическом изображении
родословной пробанда?
2. Сколько детей было у бабушки и дедушки пробанда со стороны отца?
3. Какой пол пробанда?
 1-мужской
 2-женский
4. Имеется ли изучаемый признак у пробанда?
 1 - да
 2 - нет
5. Сколько ещё членов родословной имеют такой же признак, который есть у
пробанда?
6. Рецессивным или доминантным является изучаемый признак?
 1 - рецессивный
 2 - доминантный
7. Назовите хромосому, в которой находится аллель, отвечающий за
формирование изучаемого признака
 1 - аутосома
 2 - X-хромосома
 3 -Y-хромосома
8. Каков генотип а) пробанда, б) брата пробанда, в) матери пробанда, г) отца
пробанда? 1 – AA; 2 – Aa; 3 - aa