Контрольные задачи по генетики

Контрольные задачи
по генетики
Инструкция: контрольная работа рассчитана на 45 минут, включая комментарий учителя по
выполнению заданий. В материалы контрольной вошли наиболее значимые термины и задачи данного
раздела
3. Решить задачу на анализирующее ск рещивание.
Каковы фенотипы и генотипы родительской пары морских свинок, если в их
потомстве было 50 % гладких, и 50 % вихрастых? А если 25 % гладких и 75 %
вихрастых? При каких фенотипах и генотипах родителей получится фенотипически
однородное – гладкое п отомство? А при каких только вихрастые? Вихрастые –
доминир уют, гладкие – рецессивные.
…………………………………………………………………………………………………………..
Ответ: Аа и Аа (вихрастые); Аа и аа (вихрастая и гладкая);Если оба родителя (Р)
гладкие (аа); если оба Р вихрастые гомозиготны е (АА x АА) или один из Р
гетерозиготный вихрастый, другой Р гомозиготный вихрастый (Аа х АА), или один Р
гомозиготный вихрастый, другой гладкий (АА х аа).
…………………………………………………………………………………………………………..
От скрещивания белого кролика с черной крольчихой (дом инирование) пол учено
6 черных и 5 белых крольчат. Почему в первом же поколении произошло
расщепление? Каковы генотипы родителей и крольчат?
………………………………………………………………………………………………………….
Ответ: крольчиха гетерозиготна Аа, кролик аа (гомозиготен рецессивен),
крольчата 1 Аа : 1 аа, согласно анализирующему скрещиванию.
……………………………………………………………………………………………………..
5. Решить задачу на наследование гемофилии.
Классическая гемофилия передается как рецессивный признак, сцепленный с Х хромосомой. Мужчина, больной гемоф илией, женился на здоровой женщине (все ее
предки были здоровы). У них родилась здоровая дочь. Определить вероятность
рождения больного гемофилией ребенка от брака этой дочери со здоровым мужчиной.
………………………………………………………………………………………………………….
Решение
Н-нормальная свертываемость крови, н -гемофилия.
1.М ужчина болен гемофилией, следовательно, его генотип ХнУ.
2. Женщина здорова, значит, она несет доминантный ген Н. Все ее предки были
здоровы (чистая линия),следовательно, она не является носительницей, и ее гено тип
ХХ.
3. Одн у Х-хромосому дочь получила от матери, другую получила от отца. Мать могла
передать ей только Х, а отец – только Хн. Генотип дочери – ХнХ.
4. Генотип мужа дочери ХУ.
Запись брака
Р
ХХ х
ХнУ
здорова гемофилия
G
Х
Хн У
F1 ХнХ
х
ХУ
Носитель здоров
G
Х Хн
Х У
F2 ХХ ХХн ХУ ХнУ
Здор. Носит. Здор. Гемофилия.
25%
25 %
25 %
25 %
………………………………………………………………………………………………………….
Ответ: вероятность рождения больного гемофилией ребенка 25 % (50% мальчико в
б уд ут страдать этим заболеванием).
………………………………………………………………………………………………………….
7. Решить задачу на независимое наследование при дигибридном скрещивании.
У человека альбинизм и способность преимущественно владеть левой рукой –
рецессивные признаки, наследующиеся независимо. Каковы генотипы родителей с
нормальной пигментацией и владеющих правой рукой, если у них родился ребенок
альбинос и левша?
………………………………………………………………………………………………………….
Решение
Для решения этой задачи можно абстрагироваться от одной пары пр изнаков и
рассматривать только другую:
Пигментация:
1.Ребенок является альбиносом (рецессивный признак), следовательно, его гено
тип по этому признак у – аа.
2.Каждый из родителей имеет нормальную пигментацию, значит, оба они несут
доминантный ген А. Поскол ьк у у них есть ребенок с генотипом аа, то каждый из них
должен нести также рецессивный ген а. Следовательно, генотип родителей по ген у
пигментации –Аа.
Владение правой рукой:
В – праворукость
в – леворукость.
1.Ребенок –левша (рецессивный признак), следова тельно, его генотип - вв.
2.Родители
являются правшами, значит, каждый из родителей несет доминантный ген
– В. Их ребенок – левша (вв), поэтому каждый из родителей несет рецессивный ген –
в. Генотип родителей по этой паре генов – Вв.
СЛЕДОВАТЕЛЬНО:
1.Генотип матери –АаВв
2.Генотип отца – АаВв
3.Генотип ребенка –аавв.
Запись брака
Р
АаВв
х
АаВв
норма,норма
G
F1
норма, норма
АВ Ав аВ ав
АВ Ав аВ ав
аавв
альбинос, левша
Ответ: родители гетерозиготны по каждой паре признаков и их генотип АаВв
(Для решения задач этого типа необходимо знать третий закон Менделя, уметь
определять типы гамет и строить решетку Пеннета).
………………………………………………………………………………………………………….
15.Решить задачу на построение и -РНК на основе известной последовательности ДНК.
Укажите последовательность н уклеотидов участков молекулы информационной
РНК,образовавшихся на участках гена, в которых н уклеотиды ДНК расположены
след ующим образом:
1.ААТЦАЦГАТЦЦТТЦТАГГАГГ
2.АТЦАТТЦЦГГАТТЦГГЦЦААГ
3.ТЦГЦГТААГЦТГГЦТТАГЦЦГ
4.ГЦЦТАГЦТГЦЦГЦТТАГТЦТТ
5.ТЦТГАТГЦТАГЦЦТАГГАЦТТ
………………………………………………………………………………………………………….
Ответ 15. Образование иРНК идет по тому же механизму, что и самокопирование
ДНК: к цитозиновому н укле отиду пристраивается гуаниновый, к гуаниновому =
цитозиновый, к тиминовому – адениновый, однако к адениновому н уклеотиду ДНК
присоединяется не тиминовый, а урациловый н уклеотид РНК. Таким образом, для
решения задачи достаточно произвести замен у букв по с хеме:
Ц-Г, Г-Ц, А-У, Т-А.
В рез ультате получим следующие цепочки н уклеотидов РНК.
1.УУАГУГЦУАГГААГАУЦЦУЦЦ
2.УАГУААГГЦЦУААГЦЦГГУУЦ
3.АГЦГЦАУУЦГАЦЦГААУЦГГЦ
4.ЦГГАУЦГАЦГГЦГААУЦАГАА
5.АГАЦУАЦГАУЦГГАУЦЦУГАА
Второй вариант ответа к билету 15:
Надо исходить из того, что ДНК служит матрицей для иРНК,обеспечивает
последовательность н уклеотидов в иРНК. Двойная спираль ДНК с помощью ферментов
разъединяется, к одной ее цепи пост упают н уклеотиды. На основе принципа
дополнительности (комплементарности) н уклеотиды расп олагаются и фиксируются на
матрице ДНК в строго определенной последовательности. Так, к н уклеотиду Ц всегда
присоединяется н уклеотид Г или наоборот: к Г – Ц, А к нкуклеотиду А –У (в РНК
вместо тимина н уклеотид урацил). Затем н уклеотиды соединяются между со бой и
молек ула иРНК сходит с матрицы.
………………………………………………………………………………………………………….
16. Решить задачу на сцепленное с полом наследование.
Рецессивный ген дальтонизма (цветовой слепоты) находится в Х -хромосоме.
Отец девушки страдает дальтонизмом, а мать, как и все ее предки, различает цвета
нормально. Девушка выходит замуж за здорового юношу. Что можно сказать о их
б уд ущих сыновьях, дочерях, а также внуках обоего пола (при условии, что сыновья и
дочери не б уд ут вступать в брак с носителями гена дальтонизма)?
………………………………………………………………………………………………………….
Ответ: надо учитывать, что наследование признаков, контролируемых генами,
расположенными в Х-хромосоме, будет происходить иначе, чем контролируемых
генами, находящимися в аутосомах. Например, наследование генов гемо филии,
дальтонизма, альбинизма связаны с Х -хромосомой, в которой они расположены.
Девушка, о которой идет речь в задаче, различает цвета нормально, но является
гетерозиготной носительницей гена дальтонизма. Все дочери от брака со здоровым
юношей б уд ут раз личать цвета нормально, а половина ее сыновей окажутся
дальтониками.
………………………………………………………………………………………………………
24. Решить задачу на определение аминокислот в молек уле белка с использованием
таблицы генетического кода.
Участки молек улы иРНК имеют следующ ее строение:
1.ЦЦЦГЦЦАЦЦУГЦГГГАУЦЦАЦ
2.АГЦАГУАГАУУЦУУУЦУУГАЦ
3.ГЦЦУЦЦАЦЦГГГЦГЦАГААГУ
4.ЦГГГГЦУУЦУАГААЦГАУГАГ
5.ЦГЦЦАЦЦАГГАЦГАГАГААГУ
В каком порядке расположатся аминокислоты в соответствующих участках
белка, синтезируемого на этой РНК как на матрице?
………………………………………………………………………………………………………….
Ответ: надо учитывать, что синтез молек улы белка происходит на матрице иРНК.
Тройки н уклеотидов – триплеты в иРНК кодируют определенные аминокислоты.
Отрезок молек улы иРНК следует разделить на триплеты, найти в табли це
генетического кода кодируемые ими аминокислоты и записать под триплетами иРНК, а
затем соединить аминокислоты между собой. Получим отрезок молек улы белка.
1.Пролин-аланин-треонин-цистеин -глицин-изолейцин-гистидин.
2.Аргинин-серин-аргинин-фенилаланин-фенилаланин-лейцин-аспарагиновая кислота.
3.Аланин-серин-треонин-глицин-аргинин-аргинин-серин.
4.Аргинин-глицин-фенилаланин ---знак препинания-аспарагин-аспарагиновая кислотагл утаминовая кислота.
5.Аргинин-гистидин-глутамин-аспарагиновая кислота-глутаминовая кислота-аргининсерин.
………………………………………………………………………………………………………….
29.Решить задачу на промежуточный характер наследования.
При скрещивании между собой растений
красноплодной земляники всегда пол учаются растения с красными ягодами, а
белоплодной – с белыми. В рез ультате скр ещивания обоих сортов получаются
розовые ягоды. Какое потомство получится при опылении красноплодной земляники
пыльцой растения с р озовыми ягодами?
………………………………………………………………………………………………………….
Решение задачи билета 29 .
1.Растения с красными и белыми плодами при скрещивании между собой не давали в
потомстве расщепления. Это указывает на то, что они являются гомозиготными.
2. Скрещивание гомозиготных особей, отличающихся по фенотип у, приводит к
образованию у гетерозигот нового фенотипа (розова я окраска плодов). Это
свидетельств ует о том, что в данном случае наблюдается явление промежуточного
наследования.
3. Таким образом, растения с розовыми плодами являются гетерозиготными, а с
белыми и красными – гомозиготными.
4. Запись скрещивания
АА –красные плоды
аа – белые плоды
Аа – розовые плоды
Р
АА
х
Аа
Красные
А
G
F1
розовые
А
АА,
А а
Аа,
АА,
Аа
Красные розовые красные розовые
………………………………………………………………………………………………………….
Ответ. 50% растений будут иметь
красные и 50 % - розовые плоды.
………………………………………………………………………………………………………….
30. Решить задачу на моногибридное скрещивание.
Определить генотип потомства при скрещивании растений гороха с желтыми и
зелеными семенами: известно, что особь с желтыми семенами гетерозиготна, желтый
цвет – доминантный, а зеленый – рецессивный.
………………………………………………………………………………………………………….
Решение.
Р
Аа
G
А,а
F1
Аа, Аа,
1
х
аа
а,а
аа, аа
:
1
………………………………………………………………………………………………………….
Ответ: одна часть потомства будет гетерозиготна, имеет семена желтые, вторая часть
гомозиготна по рецессивному признаку и имеет зелены е семена.
Карточка № 1
1.Какова окраска семян гороха при следующих генотипах: АА, аа, Аа?
( желтая окраска доминирует над зеленой)
2.У крупного рогатого скота ген комолости (т.е. безрогости) доминирует
над геном рогатости, а черный цвет шерсти - над красным, причем гены
обоих признаков находятся в разных хромосомах. Какие генотипы у коров:
а) черных комолых
б) черных рогатых
в) красных рогатых
г) красных комолых?
3. Какие типы гамет образуются у растений, имеющих следующие
генотипы:
а) ААВвсс, в) ААВВСС
4. Используя буквенные символы запиши следующие генотипы:
а) дигомозигота, б) тригетерозигота, в) полигибрид
5.Светловолосая женщина, родители которой имели черные волосы,
вступает в брак с черноволосым мужчиной, у матери которого волосы
светлые, а у отца – черные. Единственный ребенок в этой семье светловолосый. Какова вероятность появления в семье ребенка именно с
таким цветом волос, если известно, что ген черноволосости доминирует над
геном светловолосости?
Ответ на карточку № 1
1.Желтая - АА (т.к ген желтой окраски доминирует), зеленая – аа (т.к.ген
зеленой окраски рецессивный , желтая –Аа (т.к. у гетерозигот также
проявляется доминантый ген окраски)
2.Дано: А – ген комолости
а - ген рогатости
В – ген черной окраски шерсти
в - ген красной окраски шерсти
Ответ: а) А-В- (т.е. ААВВ, АаВВ, ААВв, АаВв)
б) ааВ- (т.е. ааВВ, ааВв)
в) аавв
г) А-вв (т.е. ААвв, Аавв)
3.ААВвсс – АВс, Авс - 2 сорта гамет
ААВВСС - АВС – 1 сорт гамет
4.Дигомозигота – ААВВ
Тригетерозигота –АаВвСс
Полигибрид
-АаВвСсКк
5.Дано:
А – ген черные волосы
а – ген светлые волосы
1) Генотип матери аа, т.к. рецессивный ген светловолосости
фенотипически способен проявиться только в го мозиготе.
2) генотип черноволосого супруга этой женщины должен быть сначала
представлен в виде фенотипического радикала ( А-), т.к. сказать с полной
определенностью, является ли генотип данного мужчины
гомодоминантным (АА) или гетерозиготным (Аа), не представляется
возможным до тех пор, пока не будет получена какая -либо
дополнительная информация о нем и его ближайших родственниках. В
данном случае мы можем ее получить из анализа генотипов родителей
этого мужчины.
Ген черноволосости мужчина приобрел от сво его черноволосого отца,
генотип которого также должен быть записан как А-. Однако и в
дальнейшем генотип отца не представляется возможным расшифровать
до конца, т.е. записать его однозначно как АА или Аа, но это никоим
образом не повлияет на возможность ре шения данной задачи
единственно правильным образом. Мать мужчины могла внести в его
генотип только рецессивный ген а, т.к. она гомозиготна по данному гену
(аа) и, следовательно, все 100% ее гамет однотипны (а).
Следовательно, мужчина гетерозиготен, т.е. его генотип может быть
записан в окончательном виде как Аа.
3) Половые клетки матери светловолосого ребенка ( 1 поколение),
имеющей генотип аа, идентичны, т.е. каждая из них несет рецессивный
ген а.
4) Половые клетки гетерозиготного отца ( Аа) отца ребенка (1
поколения)- двух типов, причем А : а = 1 : 1.
Решить задачу можно, исходя из анализа схемы скрещивания.
Р: Черные волосы х Черные волосы
Аа
гаметы А
Светлые волосы х Черные волосы
Аа
а
А
1 поколение:
аа
а
а
Светлые волосы
а
2 поколение
Аа;
А
х
аа
гаметы
А-
Черные волосы
Аа
а
А
Аа;
черные волосы (50%)
аа;
а
аа
светлые волосы (50%)
5) То, каким будет родившийся ребенок , определяется вероятностями
оплодотворения женской гаметы мужскими гаметами, содержащими А или
а.
6) Таким образом, шансы рождения детей с генотипами Аа и аа равны, т.е.
черноволосые дети : светловолосые дети = Аа : аа = 50% : 50%
Карточка № 2
1. Какова форма корнеплода у редиса при следующих генотипах: АА,
Аа, аа? ( длинная доминирует над круглой, овальная –
промежуточная)
2. Растения красноплодной земляники при скрещивании между собой
всегда дают потомство с красными ягодами, а растения белоплодной
земляники - с белыми ягодами. В результате скрещивания обоих
сортов друг с другом получаются розовые ягоды. Какое потомство
возникает при скрещивании между собой гибридных растений
земляники с розовыми ягодами? Какое потомство получится, если
опылить красноплодную землянику пыльцой гибридной земляники с
розовыми ягодами? Запишите условия задачи и скрещивания,
упомянутые в задаче.
3. Какие типы гамет образуются у растений следующих генотипов:
а) АаВвсс, б) аавв.
4. Используя буквенные символы запиши следующие генот ипы:
а) гибрид б) дигетерозигота в) доминантная гомозиг ота
5. В медико-генетическую консультацию обратилась молодая
женщина с вопросом: как будут выглядеть уши ее будущих
детей, если у нее прижатые уши, а у мужа - несколько
оттопыренные? Мать мужа - с оттопыренными ушами, а его
отец - с прижатыми. Известно, что ген, контролирующий
степень оттопыренности ушей, - доминантный, а ген,
ответственный за степень прижатости ушей, - рецессивный.
Ответ на карточку № 2
1.Форма корнеплода у редиса при генотипе АА – длинная, Аа –
овальная, аа – круглая
2.Дано:
А – ген красноплодности
а – ген белоплодности
аа – белоплодная земляника
АА – красноплодная земляника
Аа – земляника с розовыми ягодами
Скрещивание: АА х АА; Аа х Аа; АА х Аа.
3. а) АаВвсс – 4 сорта гамет: АВс; Авс; аВс; авс.
б) аавв
- 1 сорт гамет: ав
4. а) гибрид – Аа; АаВв; АаВвСс.
б)дигетерозигота - АаВв
в) доминантная гомозигота - АА
5.Дано: А – ген оттопыренности ушей (доминантный признак)
а – ген прижатости ушей (рецессивный признак)
генотип женщины – аа; генотип мужчины -Аа;
генотип отца мужа – аа;
генотипы детей – Аа и аа;
Определить вероятность рождения детей с оттопыренными и
прижатыми ушами.
Схема записи.
Р: оттопыренные уши Аа х
аа прижатые уши (у родителей
мужа)
гаметы
А а
а а
1 поколение прижатые уши аа
гаметы
2 поколение
а
х
а
оттопыренные уши Аа
Аа оттопыренные уши
А а
аа прижатые уши
Следовательно, рассматривается вариант анализирующего
скрещивания.
Ответ: вероятность рождения детей с оттопыренными ушами
50%, вероятность рождения детей с прижатыми ушами также
50%; т.е. частота генотипов Аа : аа = 1 : 1
Карточка № 3
1.Какова форма у томатов при следующих генотипах:
АА, аа, Аа? ( круглая, шаровидная доминирует над
грушевидной)
2.Родители имеют 2 и 3 группу крови. Какие группы крови
можно ожидать у их детей? (ОО – 1; АА; АО – 2; ВВ;ВО – 3;
АВ – 4)
3.Какие типы гамет образуются у растений следующих
генотипов: а) ААвв; б) АаВв;
4.Используя буквенную символику запиши следующие
генотипы: а) гетерозигота; б) рецессивная гомозигота; в)
полигибрид
5.Ген черной масти у крупного рогатого скота доминирует над
геном красной масти. Какое потомство получится от
скрещивания чистопородного черного быка с красными
коровами в первом поколении? Какое потомство получится от
скрещивания между собой гибридов во втором поколении?
Ответ на карточку № 3
1.АА – шаровидная (круглая) форма томатов
аа
- грушевидная форма томатов
Аа
- шаровидная форма томатов
2.Дано: Родители (Р) имеют 2 и 3 группу крови.
Какие группы у их детей?
Решение:1) Генотипы 2 группы могут выть АА или АО.
2) Гаметы, которые может дать родитель со 2 группой
крови А и О
3) Генотипы 3 группы крови могут быть ВВ или ВО
4) Гаметы, которые может дать родитель с 3 группой крови
Ви О
5) Генотипы, которые могут быть у детей: ОО; АО; ВО; АВ.
3. а) ААвв - 1 сорт гамет Ав б) АаВв -4 сорта гамет, АВ;
Ав,аВ, ав.
4.а) Гетерозигота Аа, Вв, АаВв; б)Рецессивная гомозигота –
аа, вв. в) полигибрид - АаВвСсКк
5. Решение.
Дано: А – ген черной масти; а – ген красной масти
1) Красные коровы несут рецессивный признак, следовательно,
они гомозиготны по рецессивному гену и их генотип
- аа
2) Бык несет доминантный признак черной масти и является
чистопородным, т.е. гомозиготным. Следовательно, его
генотип - АА.
3) Гомозиготные особи образуют один тип гамет, поэтому
черный бык может продуцировать только гаметы, несущие
доминантный ген А, а красные коровы несут только
рецессивный ген а.
4) Они могут сочетаться только одним способом, в результате
чего образуется первое единообразное поколение с генотипом
Аа
5) Гетерозиготы с равной вероятностью формируют гаметы,
содержащие гены А и а. Их слияние носит случайный
характер, поэтому во втором поколении будут встречаться
животные с генотипами АА (25%), Аа (50%) и аа (25%), то
есть особи с доминантным признаком будут составлять
примерно 75%.
Запись скрещивания.
Р: красные аа х черные АА
гаметы
а а
А
1 поколение
А
Аа
100% черные
Аа
гаметы А а
2 поколение
х
Аа
А а
АА; Аа; Аа; аа
75% черные 25% красные
Ответ. при скрещивании чистопородного черного быка с
красными коровами все потомство буд ет черного цвета. При
скрещивании между собой гибридов 1 поколения в их
потомстве 2 поколения будет наблюдаться расщепление: 75%
особей будет черного цвета, а 25% - красного.
Карточка № 4
1. Какова окраска плода у томатов при следующих генот ипах:
АА; аа; Аа? (красная доминирует над желтой)
2. У мальчика 1 группа крови, у его сестры – 4 группа. Что
можно сказать о группах крови их родителей? (ОО – 1; АА;
АО - 2; ВВ; ВО – 3; АВ – 4)
3. Какие типы гамет образуются у растений следующих
генотипов: а) аавв; б) ААВв
4. Используя буквенную символику запиши следующие
генотипы: а) дигетерозигота; б) доминантная
тригомозигота; в) полигибрид.
5. Комолость у крупного рогатого скота доминирует над
рогатостью. Комолый бык Васька был скрещен с тремя
коровами. От скрещивания с рогатой коровой Зорькой
родился рогатый теленок, с рогатой коровой Буренкой
-
комолый. От скрещивания с комолой коровой Звездочкой
родился рогатый теленок. Каковы генотипы всех животных,
участвовавших в скрещивании?
Ответ на карточку № 4
1. Окраска томатов: АА, Аа красные; аа – желтые.
2. Решение. 1) Генотип мальчика ОО, следовательно, каждый
из его родителей несет ген О.
2) Генотип его сестры АВ, значит, один из ее родителей
несет ген А и его генотип АО (2 группа крови), а другой
родитель имеет ген В и его генотип ВО (3 группа крови).
Ответ. У родителей 2 и 3 группа крови.
3. а) аавв - 1 сорт гамет ав;
б) ААВв - 2 сорта гамет АВ;
Ав
4. а) Дигетерозигота – АаВв, б) доминантная тригомозигота –
ААВВСС; в) полигибрид – АаВвСсКк
5. Решение. Дано: А – ген комолости (безрогости);
а - ген рогатости; Комолый бык Васька Аа; рогатые коровы
Зорька и Буренка гомозиготны аа; комолая ко рова
Звездочка гетерозиготна Аа; От скрещивания комолого
быка Васьки и рогатой коровы Зорьки родился рогатый
теленок аа; с рогатой коровой Буренкой - комолый теленок
Аа; с комолой коровой Звездочкой родился рогатый теленок
аа. Определить генотипы всех животных.
Запись скрещивания.
Р: Аа (комолый)
гаметы
х
аа (рогатая Зорька)
А а
а
1 поколение Аа,
Аа,
а
аа,
аа
50% комолые : 50% рогатые
Р: Аа (комолый)
х
гаметы А а
аа (рогатая Буренка)
а
а
1 поколение Аа; Аа; аа; аа
комолые 50% : 50% рогатые
1
Р: комолый Аа
:
1
х Аа комолая (Звездочка)
гаметы
А а
А
а
1 поколение АА; Аа; Аа; аа
комолые 75% : 25% рогатые
3
:
1
Ответ. Генотип комолого быка Васьки Аа; генотипы рогатых
коров Зорьки и Буренки аа: генотип комолой коровы
Звездочки Аа.
Карточка № 5
1. Каков цвет глаз у человека при следующих генотипах: АА; аа;
Аа? (Черный доминирует над голубым и серым)
2. В родильном доме перепутали двух детей. Первая пара
родителей имеет 1 и 2 группы крови, вторая пара – 2 и 4. Один
ребенок имеет 2 группу, а второй - 1 группу. Определить
родителей обоих детей.
3. Какие типы гамет образуются у растений следующих генот ипов:
а) ааввсс; б) АаВВсс.
4. Используя буквенную символику запиши следующие генотипы:
а) доминантная дигомозигота; б) полигибрид;
в)
тригетерозигота.
5. Ген альбинизма является рецессивным по отношению к гену,
детерминирующему нормальную пигментацию. Какова
вероятность рождения альбиноса в семье , где родители
альбиносы?
Ответ на карточку № 5
1. АА; Аа - карие глаза; аа – голубые или серые глаза.
2. Решение. 1) Первая пара родителей. У одного родителя
1 группа – генотип ОО; у второго родителя - 2 группа генотип АА или АО. Поэтому возможны 2 варианта
потомства: Р:
ОО (1)
О
О
АО (2)
гаметы А О
1 поколение
х
ОО (1)
О
О
или
АА (2)
А
х
А
АО (2); ОО (1)
Первая пара может быть родителями и первого, и
АО (2)
второго ребенка.
2) Вторая пара родителей. У одного родителя 2 группа –
генотип АА или АО. У второго родителя -4 группа – АВ.
При этом также возможны два варианта потомства:
Р: АА (2) х АВ (4)
гаметы А А
или
АО (2)
А В
А
1 поколение АА (2) АВ (4)
х
АВ (4)
О
А
В
АА (2);АВ(4);АО(2); ВО (3)
Вторая пара не может являться родителями второго ребенка
( с 1 группой крови). Ответ. Первая пара - родители
второго ребенка, вторая пара – родители первого ребенка.
3. а) ааввсс – 1 сорт гамет(авс); б) АаВВсс – 2 сорта гамет
(АВс; аВс)
4. а) доминантная дигомозигота -ААВВ; б) полигибрид –
АаВвСсКк; в) тригетерозигота – АаВвСс.
5. Дано: а - ген альбиноса; Р - оба альбиносы ( ХХа иХаУ).
Определить вероятность рождения дет ей альбиносов.
Запись схемы: Р:
гаметы
Ха
1 поколение ХаХа;
ХаХа
х
Ха
ХаУ;
ХаУ
Ха
ХаХа; ХаУ
все дети 100% альбиносы
У
Карточка № 6
1. Имеются ли веснушки на лице при следующих генотипах:
АА; аа; Аа? (веснушки доминируют)
2. Одна из форм шизофрении наследуется как рецессивный
признак. Определить вероятность рождения ребенка с
шизофренией от здоровых родителей, если известно, что
бабушка со стороны отца и дед со стороны матери страдали
этими заболеваниями.
3. Какие типы гамет образуются у растений следующих
генотипов: а) ААВВСС; б) АаВвСс?
4. Используя буквенную символику запиши следующие
генотипы: а) доминантная дигомозигота; б) гибрид; в)
тригетерозигота.
5. Голубоглазый мужчина женат на кареглазой женщине,
родители которой были кареглазыми, а сестра женщины голубоглазая. Может ли у них родиться голубоглазый
ребенок?
Ответ на карточку № 6
1. АА; Аа – веснушки имеются; аа - веснушки отсутствуют.
2. Решение. 1) Мужчина и женщина здоровы, следовательно, они
несут доминантный ген ( А). 2) У каждого из них один из
родителей нес рецессивный ген шизо френии (а) и имел
генотип аа, следовательно, в их генотипе присутствовал
рецессивный ген (а) и их генотип был Аа. Запись брака:
Р:
?
х
аа (шизофрения)
аа (шиз.) х
?
1 поколение
гаметы
Аа (здорова)
А
Аа (здоров)
а
А
а
2 поколение АА (здоров); Аа (здоров); Аа (здоров); аа (болен)
25%
25%
25%
25%
3) Вероятность рождения больного ребенка равна 25%.
3. а) ААВВСС – 1 сорт гамет (АВС); б) АаВвСс – 8 сортов
гамет(АВС;АВс;АвС;Авс;аВС;аВс;авС;авс)
4. а) доминантная гомозигота -АА; б) гибрид –Аа; в)
тригетерозигота –АаВвСс
5. Да, но лишь при условии, что его кареглазая жена
гетерозиготна. Эта возможность существует, так как родители
жены гетерозиготны.
Р:
гаметы
1 поколение
Схема записи:
Аа (кареглаз.) х
А а
аа (голубогл)
а
Аа; Аа; аа; аа.
а
Карточка № 7
1. Какова поверхность семян гороха посевного при следующих
генотипах: АА, аа, Аа. (гладкая доминирует над морщинистой)
2. У человека врожденная глухонемота обусловлена рецессивным
геном с . Наследственно глухонемая женщина вышла замуж за
мужчину с нормальным слухом. У них родился глухонемой
ребенок. Можно ли определить генотип родителей?
3. Какие типы гамет образуются у растений следующих
генотипов: а) Аа; б) ааВВсс
4. Используя буквенную символику запиши следующие
генотипы: а) полигибрид; б) рецессивная дигомозигота; в)
доминантная гомозигота.
5. Плече-лопаточно-лицевая форма миопатии (атрофия мышц)
является заболеванием с аутсомно -доминантным типом
наследования. Какова вероятность рождения здорового
ребенка в семье, где оба родителя больны, но од ин из них
гомозиготен, а другой гетерозиготен? ( А - ген атрофии
мышц; а – норма ).
Ответ на карточку № 7
1. АА; Аа - гладкая поверхность семян гороха; аа –
морщинистая.
2. Ответ. Генотип матери - сс; генотип отца – Сс.
Решение: дано: с - ген глухонемоты; С – нормальный слух;
мать глухонемая, следовательно, ее генотип - сс; у отца слух
нормальный, его генотип несет ген С, но т.к. у них родился
ребенок глухонемой (сс), то генотип отца будет
гетерозиготным Сс. Схема записи: Р
сс (глух.)
(норма)
гаметы
с с
Сс;
С с
Сс;
сс;
х
Сс
1 поколение
сс.
3. а) Аа - 2 сорта гамет А а; б) ааВВсс -1 сорт гамет аВс
4. а) полигибрид – АаВвСсКк; б) рецессивная дигомозигота –
аавв; в) доминантная гомозигота -АА
5. Ответ. Вероятность рождения здорового ребенка - 0 %.
Решение: А – ген атрофии мышц; а - норма; Мать больна АА,
отец также болен, но гетерозиготен, его генотип Аа. Запись
схемы: Р
гаметы
АА (атрофия мышц)
А
1 поколение АА;
А
Аа;
х
Аа (атрофия мышц)
А
АА;
а
Аа.
все имеют ген атрофии мышц, 100 %, следовательно, здоровых
детей нет, 0%.Ответ. 0 %.
Оценка "2" –
Оценка "3" –
Оценка "4" –
Оценка "5" –