Внеклассное мероприятие «День здоровья

Внеклассное мероприятие «День здоровья».
Цель и задачи:
 пропаганда физической культуры и спорта и здорового образа жизни;
 развитие координационных, кондиционных способностей учащихся;
 формирование адекватной оценки физических возможностей;
 воспитание нравственных, волевых качеств;
 укрепление дружеских отношений в детском коллективе.
Ожидаемые результаты.
 формирование отношения детей и их родителей к своему здоровью как
к основному фактору успеха на последующих этапах жизни.
 повышение уровня физического, психического и социального здоровья
детей.
Форма внеурочной деятельности: соревнование.
Место проведения: спортивная площадка.
Содержание
Внеклассное мероприятие «День здоровья» разработано для учащихся
начальной школы. В «Дне здоровья» принимают участие все параллели, для
каждой параллели назначается своё время (4 команды по 20 человек).
Каждая команда во время проведения мероприятия
делится на две
подгруппы. В жюри входят учащиеся старших классов, они разыгрывают
интермедию, являются судьями
на «станциях», подсчитывают очки,
объявляют результаты, помогают командам передвигаться по «станциям»,
подводят итоги соревнований.
Спортивно-массовое мероприятие «День здоровья» включает в себя
прохождение 8 «станций» различной направленности. Это эстафеты с
элементами таких видов спорта как, легкая атлетика, баскетбол, хоккей,
гимнастика, футбол. Команда победительница определяется по номинациям.
В начале соревнований вниманию зрителей и участников предлагается
посмотреть интермедию. Во время проведения мероприятия играет музыка.
Оборудование: мячи волейбольные, кегли, клюшки, гимнастические
скамейки, обручи, теннисные мячи, корзины, фишки, туристический рюкзак,
резиновые кольца.
Ход мероприятия:
Спортивная площадка украшена надувными шариками, плакатами со
спортивной тематикой. Команды входят на спортивную площадку под
музыку и выстраиваются в колонну по два.
Ведущий № 1 (учащийся старших классов):
- Добрый день, дорогие друзья!
От души приглашаем мы вас, детвора,
Праздник спорта, здоровья сейчас мы начнем,
И к победам, конечно, мы вас приведём!
Ведущий № 2
- А кто это к нам спешит? Так это же Айболит!
Айболит
- Сколько здесь девчонок и мальчишек,
Все пришли на новый стадион?
Каждый, кто со спортом дружен
Будет крепок, ловок и силен!
- А сейчас я должен познакомиться с командами, которые пришли на
спортивный праздник «День здоровья». Но перед соревнованиями мне нужно
узнать, не болеют ли наши спортсмены, могут ли они участвовать в
соревнованиях? Я буду задавать вопросы, а вы отвечать «ДА» или «НЕТ».
Готовы?
- дети отвечают «ДА»
- У вас ангина?
- «НЕТ»
- Скарлатина?
- «НЕТ»
Аппендицит?
- «НЕТ»
Малярия иль бронхит?
- «НЕТ»
Ведущий № 1
- Какие вы молодцы, все здоровые!
Вдруг, под мелодию «Светит месяц» входят Кашель и Насморк и поют.
- Светит месяц, светит ясный, светит желтая луна.
Мы два друга, две чахотки вам вредить пришли сюда. Апчхи, кхе-кхе.
Кашель
-Кашель любит, потеплей одеться, насморк любит почихать.
Будем вас всех заражать мы и крючками загибать. Апчхи …
Насморк.
- Будут все в округе кашлять и чихать сто раз подряд.
Нам за вас дадут «героев» и медалей целый ряд. Апчхи…
Кашель.
-О, да мы попали на День Здоровья! Это мы хорошо зашли, сколько здесь
здоровеньких детишек!
Насморк.
- Наконец-то мы начнем вершить свои черные делишки!
Кашель.
-Сейчас мы начнем кашлять, чихать на всех подряд, микробами заражать, не
дадим детям быть здоровыми!
Насморк.
-Это хорошо! Давай мы у Айболита заберем все его пилюли-неболюли,
таблетки-неболетки, витамины-оздоровины!
Кашель.
- Давай! И тогда нечем будет этому докторишке лечить больных. Забирай его
чемоданчик! (стараются забрать чемоданчик, им удается это сделать, при
этом громко чихают, кашляют).
Айболит
- Будьте здоровы!
Насморк.
- Что? Терпеть не можем это слово!
Кашель.
- Не желаем и не хотим быть здоровыми! Сами болеем и других заражаем!
Насморк.
- Стоит нам лишь только сказать «апчхи!», как все в округе начинают чихать
и кашлять!
Кашель.
- А здесь столько много народу, что работы нам непочатый край, чихать – не
перечихать, кашлять – не перекашлять.
Насморк.
- Сейчас мы и займемся своим черным делом! Ну, за работу!
Кашель.
- За работу! (идут к ребятам)
Айболит
- Какие неприятные личности… они хотят, чтобы мы все здесь заболели.
Надо срочно их перевоспитать! Но куда, же они делись? Надо немедленно их
разыскать, пока они не наделали беды. (Кашель и Насморк прячутся за спины
детей)
Помогите мне, ребята,
Кашель с Насморком найти!
Если мы их не найдем,
День здоровья не начнем!
Дети показывают на Кашель с Насморком
- Как вам не стыдно! Опять вы за старое принялись! Никак не хотите вести
здоровый образ жизни!
Насморк.
-А мы не умеем быть здоровыми. Что значит «здоровый образ жизни?»
Айболит.
-Ребята, объясните Кашлю и Насморку что надо делать, чтобы быть
здоровым!
Ответы детей
Насморк.
- И тогда я никогда не буду чихать?
Кашель.
- А я не буду кашлять?
Насморк.
- Да нам и самим уже надоело болеть! Помогите нам избавиться от этой
противной чахотки.
Кашель.
- А мы вам за это отдадим все пилюли доктора Айболита.
Айболит.
- Ну что, ребята, поможем Кашлю и Насморку? Сами оздоровимся и научим
Кашель и Насморк быть здоровыми. Становитесь в команды! И в добрый
путь!
Команды вместе с «помощниками-кураторами» отправляются выполнять
задания. У «помощников-кураторов» заранее заготовлены маршрутные
листы для каждой команды.
1 эстафета
«Поставь градусник» (игроки передают друг другу градусник, пробежав
дистанцию, держа его подмышкой.)
2 эстафета
«Таблетка» (держа «таблетку» (мяч) на ракетке пробежать дистанцию)
3 эстафета
«Витамин» (мяч катить туда и обратно с помощью обруча)
4 эстафета
«Горчичники» (поставить «горчичники» на спину больному (с рюкзаком на
спине пробежать дистанцию)
5 эстафета
«Ромашка» (собрать «ромашки» (10 кубиков) и приготовить отвар для
больных). Каждый участник должен взять 1 кубик, а команда собрать 10.
6 эстафета
«Посадка овощей» (первый участник – кладет мяч в обруч, следующий –
забирает)
7 эстафета
« Не промочи ноги» (пробежать по скамейке)
8 эстафета
«Чистые руки» (повести с помощью клюшки шайбу)
9 эстафета
«Правильно оденься» (добежав до обруча, пролезть через обруч и вернуться
обратно)
10 эстафета
«Помоги другу» (бег парами)
После того, как закончатся испытания «ПОМОЩНИКИ- КУРАТОРЫ»
вновь ведут команды на линейку и каждый класс занимает свое место.
После того как все команды построятся интермедия продолжается.
Кашель
- Мне что-то больше не кашлять.
Насморк.
-А мне не чихается.
Кашель.
-Я больше не боюсь простудиться! (снимает одежду)
Насморк.
-А мне больше не нужны носовые платки! (выкидывает их)
Кашель и Насморк.
-Теперь мы здоровы! И больше никогда не будем заражать других людей!
Спасибо, ребята!
Айболит.
Я желаю здоровья всем вам,
Но сейчас тороплюсь в Занзибар!
Бегемоты объелись, и вот
У них разболелся живот.
Извините, скорей побегу!
Обещаю: я им помогу –
Я желаю здоровья всем вам!
И привет я от вас передам!
Не болейте, прошу никогда,
Занимайтесь спортом всегда! (уходит)
Дети прощаются с Айболитом.
Кашель
- Нам итог подвести пора
Наградим мы вас детвора!
Насморк
-Номинаций много у нас,
Мы поздравим всех и сейчас!
Награждение по номинациям.