08. Паукообразные

1
Тема: Тип Членистоногие (Arthropoda). Класс Паукообразные (Arachnida)
Задание 1. «Паукообразные»
Запишите номера вопросов и пропущенные слова (или группы слов):
1. Класс Паукообразные объединяет более (_) видов животных.
2. Головогрудь несет (_) пар конечностей.
3. У клещей тело (_).
4. На брюшке паукообразных конечности (_).
5. Первая пара конечностей головогруди называется (_), состоит из 2-3 члеников, заканчивается крючком, клешней или стилетом.
6. Вторая пара конечностей называется (_) и используются в качестве: ходильных ног,
органа осязания, нижней челюсти, клешней для захвата пищи, как совокупительный
аппарат.
7. Ходильных ног – (_).
8. Слюна паука содержит ферменты, с помощью которых происходит пищеварение вне
организма паука – (_) пищеварение.
9. Органы дыхания паука крестовика – (_)
10. Выделительная система представлена (_), которые открываются в (_).
11. Развитие у пауков (_).
12. Пауков известно более (_) тыс. видов, клещей – (_) тыс. видов.
13. Ротовой аппарат клещей (_) или (_).
Задание 2. «Строение паука-крестовика»
Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Что обозначено на рисунке под цифрами 1 – 6
Сколько глаз имеет паук-крестовик?
Сколько пар ходильных ног у крестовика?
Где находятся ядовитые железы крестовика?
Где находится ротовое отверстие крестовика?
Сколько пар паутинных бородавок у крестовика?
Сколько пар усиков у крестовика?
Чем представлены покровы крестовика?
Задание 3. «Внутреннее строение паука-крестовика»
Что обозначено Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:
2
1.
2.
3.
Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 17?
Чем кровеносная система паука отличается от кровеносной системы рака?
Чем органы дыхания крестовика отличаются от таковых речного рака?
Задание 4. «Многообразие паукообразных»
Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:
1. Как называются представители паукообразных, изображенные на рисунке?
2. К каким отрядам относятся данные представители?
Задание 5. «Паукообразные»
Запишите номера тестов, против каждого – правильные варианты ответа
**Тест 1. Какие особенности характерны для внешнего строения паукообразных?
1. Тело состоит из трех отделов: голова, грудь и брюшко.
2. Тело состоит из двух отделов: головогрудь и брюшко, или все отделы слитые.
3. На головогруди 5 пар конечностей.
4. На головогруди шесть пар конечностей.
5. Ходильных ног четыре пары.
6. Ходильных ног пять пар.
7. Усиков нет.
8. Усиков одна пара.
9. Глаза простые.
10. Глаза фасеточные.
**Тест 2. Какие особенности характерны для внутреннего строения паукообразных?
1. Полость тела вторичная (целом).
2. Полость тела смешанная (миксоцель).
3. Дыхание жабрами.
4. Дыхание легкими и трахеями.
5. Кровеносная система незамкнутая.
6. Кровеносная система замкнутая.
7. Сердце в головогруди.
8. Сердце в брюшке.
9. Выделительная система представлена анальным отверстием.
10. Выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами.
11. Нервная система представлена надглоточным и подглоточным узлами и головогрудным узлом.
12. Нервная система разбросанно-узлового типа.
**Тест 3. Укажите признаки, характерные для паука-крестовика:
1. Тело состоит из трех отделов: голова, грудь и брюшко.
2. Тело состоит из двух отделов: головогрудь и брюшко.
3. 4 пары ходильных ног.
4. Всего на головогруди 6 пар конечностей.
5. Первая пара конечностей – ногощупальца.
6. Вторая пара конечностей – челюсти, хелицеры.
7. Пищеварение у паука-крестовика внекишечное.
8. На брюшке имеются три пары паутинных бородавок.
9. Паутинные бородавки – видоизмененные брюшные ножки.
10. Есть две пары неветвящихся трахей и легкие.
11. Дышит только трахеями.
**Тест 4. Для клещей характерны следующие особенности:
1. У большинства тело не расчленено.
2. Имеют челюсти и ногощупальца, которые образуют ротовой аппарат – хоботок или головку.
3. Развитие прямое, без личинки.
4. Пастбищный, таежный и собачий клещи являются наружными паразитами.
3
5. Чесоточный зудень является наружным паразитом.
6. Клещи паразитируют только на животных.
7. Среди клещей есть хищники.
8. Ротовой аппарат у клещей, которые питаются твердой пищей – грызущего типа.
9. Ротовой аппарат клещей, питающихся жидкой пищей – колюще сосущий.
Тест 5. У паука-крестовика ядовитые железы находятся:
1. В челюстях.
2. В ногощупальцах.
3. В ротовой полости.
4. На конце брюшка.
Тест 6. Как называется вторая пара конечностей паука крестовика?
1. Челюсти.
2. Ногощупальца.
3. Клешни.
4. Ходильные ножки.
Тест 7. Чем представлены органы зрения паука крестовика?
1. 2 сложных фасеточных глаза.
2. 2 сложных и 2 простых глаза.
3. 4 простых глазка.
4. 8 простых глаз.
Тест 8. Где находится сердце паука крестовика?
1. В спиной части головогруди.
2. В брюшной части головогруди.
3. В верхней части брюшка.
4. В нижней части брюшка.
Тест 9. Какое пищеварение характерно для паука-крестовика?
1. Основное переваривание – в желудке.
2. Основное переваривание в кишечнике.
3. Пища переваривается в длинных слепых выростах средней кишки.
4. Переваривание пищи начинается вне организма, заканчивается в пищеварительной системе.
Тест 10. Органами дыхания паука-крестовика являются:
1. Только трахеи.
2. Жабры и легкие.
3. Трахеи и жабры.
4. Легкие и трахеи.
Тест 11. Из каких отделов состоит тело клещей?
1. Из головы, груди и брюшка.
2. Из головы и брюшка.
3. Из головогруди и брюшка.
4. Все отделы тела слиты воедино.
Тест 12. Какие клещи способны заражать человека тяжелым заболеванием – клещевым энцефалитом?
1. Иксодовые клещи.
2. Чесоточный клещ.
3. Паутинный клещ.
4. Клещ варроа
Задание 6. «Зачет. Класс Паукообразные»
Запишите номера вопросов и дайте ответ одним предложением:
1. Сколько видов в классе Паукообразные?
2. Какие усики находятся на головогруди паука?
3. Сколько и каких глаз находится на головогруди паука-крестовика?
4. Сколько и каких конечностей у паука-крестовика?
5. Какие органы открываются в кишечник крестовика?
6. Где происходит пищеварение у крестовика?
7. Какие особенности в строении средней кишки увеличивают ее поверхность всасывания?
8. В каком отделе тела находится сердце у крестовика?
9. Какая кровь поступает в сердце крестовика?
10. Чем представлены органы дыхания крестовика?
11. Чем представлены органы выделения крестовика?
12. Какой основной продукт белкового обмена выделяется у паукообразных?
13. Каковы особенности нервной системы крестовика?
14. Какое оплодотворение у пауков?
15. Какое развитие у пауков?
4
16. У каких представителей паукообразных голова, грудь и брюшко слились в одно целое?
Задание 7. «Важнейшие термины и понятия темы»
Дайте определение терминам или раскройте понятия (одним предложением, подчеркнув
важнейшие особенности):
1. Мандибулы. 2. Максиллы. 3. Зеленые железы. 4. Мальпигиевы сосуды. 5. Гемолимфа. 6.
Хелицеры. 7. Педипальпы. 8. Трахеи. 9. Коксальные железы. 10. Гемоцианин. 11. Гуанин.
5
Ответы:
Задание 1. 1. До 60 тыс. 2. Шесть. 3. Слитное. 4. Отсутствуют. 5. Хелицеры. 6. Ногощупальца. 7. Четыре пары.
8. Внекишечное. 9. Легочные мешки и трахеи. 10. Мальпигиевыми трубочками, открывающимися в кишечник
между средней и задней кишкой и коксальными железами, открывающимися у основания ходильных ног. 11.
Прямое. 12. 20 тыс., 20 тыс. 13. Колюще-сосущий или грызущий.
Задание 2. 1. 1 – простые глаза; 2 – хелицеры, челюсти; 3 – педипальпы (ногощупальца); 4 – ходильные ноги; 5
– легкое; 6 – паутинные бородавки. 2. Восемь. 3. Четыре пары. 4. У основания хелицер. 5. За хелицерами. 6. Три
пары. 7. Отстутствуют. 8. Хитинизированной кутикулой.
Задание 3. 1. 1 – ротовое отверстие; 2 – педипальпы; 3 – хелицеры; 4 – ядовитая железа; 5 – простые глаза; 6 –
головной мозг; 7 – желудок; 8 – передняя аорта; 9 – кишечник; 10 – сердце; 11 – яичник; 12 – анальное отверстие; 13 – отверстия паутинных бородавок; 14 – паутинные железы; 15 – половое отверстие; 16 – легкое 17 –
четыре пары ног. 2. Сердце находится в брюшке, а не в головогруди. 3. Представлены двумя легочными мешками и двумя пучками трахей.
Задание 4. 1. 1 – скорпион; 2 – сольпуга (фаланга); 3 – клещи (мучной, панцирник и таежный); 4 – пауккрестовик. 2. Скорпион к отряду Скорпионы; сольпуга к отряду Сольпуги; паук-крестовик к отряду Пауки;
клещи к отряду Клещи.
Задание 5 **Тест 1: 2, 4, 5, 7, 9. **Тест 2: 2, 4, 5, 8, 10. 11. **Тест 3: 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10. **Тест 4: 1. 2, 4, 7, 8, 9.
Тест 5: 1. Тест 6: 2. Тест 7: 4. Тест 8: 3. Тест 9: 4. Тест 10: 4. Тест 11: 4. Тест 12: 1.
Задание 6. 1. 30 тыс. видов. 2. Отсутствуют. 3. Восемь простых. 4. Шесть пар: хелицеры, педипальпы и четыре
пары ходильных ног. 5. Мальпигиевы сосуды и печень. 6. Сначала – внекишечное, заканчивается в кишечнике.
7. Слепые выросты. 8. В брюшке. 9. Артериальная – от органов дыхания. 10. Трахеями и легкими. 11. Мальпигиевыми трубками и коксальными железами. 12. Гуанин. 13. Наблюдается дальнейшая концентрация – состоит
из мозга и головогрудного ганглия. 14. Внутреннее. 15. Прямое. 16. У клещей.
Задание 7. 1. Верхние челюсти у членистоногих. 2. Нижние челюсти у членистоногих. 3. Органы выделения
ракообразных, видоизмененные целомодукты, открываются у основания антенн или второй пары максилл. 4.
Органы выделения у сухопутных членистоногих, впадающие в кишечник. 5. Жидкость, циркулирующая в сосудах и межклеточных полостях беспозвоночных, имеющих незамкнутую кровеносную систему. 6. Первая пара
членистых головных конечностей у хелицеровых. Используются как челюсти для схватывания и разрывания
добычи. 7. Вторая пара членистых ротовых конечностей головогруди у хелицеровых. 8. Эктодермальные впячивания в форме трубочек, проводящих воздух из внешней среды к тканям. 9. Почки у паукообразных, протоки
которых открываются у основания ног. 10. Дыхательный пигмент гемолимфы, осуществляющий транспорт
кислорода, содержит медь, окисленная форма имеет голубой оттенок. 11. Пуриновое азотистое основание, конечный продукт азотистого обмена паукообразных.