Рецензия Проектная работа «100 лет одиночества» состоит из трёх разделов: Введение. Основная часть. 100 лет одиночества. Она состоит из четырёх частей. В первой части рассматриваются внутренние причины одиночества (характер человека, его поведение, которые ведут к одиночеству). Вторая часть посвящена внешним причинам одиночества (общество, социальная ситуация). Третья часть содержит сценарии, списки необходимого оборудования, исполнительный состав – документы необходимые для подготовки к съёмкам фильма. Герой фильма престарелый одинокий человек. Фильм показывает его повседневный распорядок жизни. В четвёртой части мы раскрываем проблему одиночества не только среди пожилых людей, но и среди детей - сирот, людей находящихся в домах престарелых, а также одиночество среди обеспеченных людей. Заключение и список источников материала. Наша работа посвящена одиночеству пожилых людей, учащиеся постарались показать их повседневную жизнь, характер, привычки. Снятый фильм должен стать поучительным для подрастающего поколения. Дети должны знать о тех проблемах, которые встают на пути пожилого человека, и быть готовыми помочь ему. Это обуславливает актуальность данной работы, определяет цели и задачи исследования. Предметом исследования является жизнь пожилого человека, одиночество, как социальная проблема. Объектом исследования является одинокий пожилой человек, покинутый своей семьёй. База исследования: информация из Интернета, жизненный опыт знакомых пожилых людей, материалы из периодических изданий, отрывки из фильмов по теме. Цель исследования: научить молодое поколение уважать пожилых людей и не бросать родителей, понимать всю тяжесть одинокой жизни пожилого человека. В соответствие с поставленной целью учащимися были сформулированы следующие задачи: Посещение детского дома Съёмка фильма Создание научного доклада Создание презентации Практическая значимость проекта: фильмом учащиеся пытались открыть собственные глаза на то, каково их отношение к старшим родственникам, учились сочувствовать и переживать.