Политические партии в выборах

Негосударственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования Амурский кооперативный техникум
Амурского облпотребсоюза
Методическая разработка внеучебного мероприятия
Политические партии в выборах
Разработала преподаватель
Афанасьева О. А.
г. Свободный
1
Пояснительная записка
Одним
из
признаков
правовой
культуры
является
готовность
гражданина лично участвовать в политической жизни, управлении страной в
качестве избирателя или политического деятеля того или иного уровня. На
сегодня для улучшения власти мир располагает очень небольшим набором
инструментов. И один из них - выборы: изобретение, которое позволяет
человеку по-настоящему влиять на власть, практически единственная
возможность полноценного диалога гражданина с властью.
Выборы - это полное понимание личностью взаимосвязи между, своей
гражданской позицией и собственным будущим. Они имеют огромное
воспитательное значение в целом для всего общества. Совершенствуясь в
выборе, общество совершенствует власть, и чем ответственнее оно относится
к выборам, тем лучшую власть получает.
Современное общество ставит перед молодежью определенные цели и
задачи, для реализации которых необходимы многие знания и умения, в том
числе умение защищать и отстаивать свои права, интересы, обязанности;
проявлять
чувство
толерантности.
Вопрос
вовлечения
молодежи
в
избирательный процесс важен не только с позиции количественных
показателей, но и его качественного уровня. В условиях становления
демократического государства возрастает необходимость в подготовке
молодого поколения к сознательному выбору.
Участие в политическом процессе позволяет учащимся сформировать
свою точку зрения на выборы, осознать важность этого института в
современной общественной структуре, выработать свою гражданскую
позицию по этому вопросу. Ведь современное молодое поколение хочет быть
независимым, самостоятельно ориентироваться в современной политической
жизни. Каждый гражданин РФ обязан принимать активное участие в жизни
страны, а сделать это можно путём формирования современной правовой и
политической культуры, путём участия в выборах.
2
Ведь мало того иметь своё мнение, его необходимо ещё и высказать. А
для этого нужно прийти на избирательный участок и отдать свой голос.
Необходимо понимать – чем активнее, сознательнее участвуют граждане в
выборах,
тем
быстрее
страна
достигнет
высокого
экономического,
политического, социального и культурного развития.
Поэтому молодежь не должна находиться в стороне от происходящих в
обществе процессов, они будущее нашего государства. Важно для
студенчества понять значение выборов в жизни человека и страны в целом и
сформировать правовую культуру и гражданскую позицию.
Данное мероприятие рассчитано на тех, кому сегодня 16 - 18 лет,
будущих избирателей.
3
План мероприятия
Цель: повышение правовой культуры, электоральной активности молодёжи,
воспитание активной гражданской позиции, ответственного отношения в
избирательных компаниях различных уровней, информирование молодых
избирателей о процедуре голосования.
Для реализации данной цели потребуется решить следующие задачи:
- сформировать понимание роли политических партий в выборах;
- развить умение анализировать информацию (для определения личной
гражданской позиции);
- развить навыки участия в дискуссии, работы в группе, выражения
собственной позиции.
Оформление:
- выставка нормативно-правовых актов, содержащих Федеральные законы
о проведении выборов в РФ:
1. Конституция РФ 12.12. 1993 г. (в ред. от 21.07.2014) //СЗ РФ. – 2009. - №
4. – Ст. 445
2. ФЗ РФ «О выборах Президента РФ» от 10.01.2003 (в ред. от 24.11.2014)//
Собрание законодательства РФ. – 2003. - № 2. - Ст. 171.
3. ФЗ РФ «О выборах депутатов ГД ФС РФ» от 18.05.2005 (в ред. от
01.12.2014)// Собрание законодательства РФ. – 2005. - № 21. – Ст. 1919
4. ФЗ РФ «Об основных избирательных правах и права на участие в
референдуме граждан РФ» от 12.06.2002 (в ред. от 24.11.2014) // Собрание
законодательства РФ. – 2002. - № 24. - Ст. 2253.
5. Федеральный закон от 11.07. 2001 г. № 95-ФЗ «О политических партиях»
// Собрание законодательства Российской Федерации. - 2001. - № 29. - Ст.
2950.
6. Избирательный кодекс Амурской области.
7. Устав Амурской области.
4
8. Устав города Свободного.
- плакаты с высказыванием о политических партиях и выборах;
- политические карикатуры о выборах;
- выставка агитационных материалов партий.
Оборудование:
-
Мультимедийный
проектор,
Мультимедийная презентация
презентация
хода
мероприятия.
– призвана активизировать внимание
студентов, нацелить их на восприятие материала, способствовать развитию
творческого мышления и умению систематизировать информацию.
- фотоаппарат;
- урна для бюллетеней;
- избирательные бюллетени;
- памятки избирателю и кандидату.
Подготовительный этап.
Провести инструктаж с участниками мероприятия:
I.
В группе выделяют три лидера, которые должны сформировать
партию, дать название, составить программу - руководители партий.
По вопросу составления программы партии. Программа партии состоит
из двух частей. В первой части содержится понимание партией основных
принципов организации государства, таких как равенство, отношение
человека
и
государства,
отношения
государственной
и
частной
в
области
собственности, степень вмешательства государства в экономику.
Вторая
часть
включает
политические
установки
здравоохранения, образования, окружающей среды, социальных пособий и
т. д. Можно предложить сформулировать свою программу:
- в экономической сфере;
- в области борьбы с преступностью и коррупцией;
5
- в области здравоохранения;
- в области образования;
- в вопросе помощи социально незащищённым слоям населения.
По вопросу изложения программы партии использовать рекомендации:
1. В молодежной аудитории говорить популярно.
2. Воздействовать на чувства, давая слушателям «веру хотя бы в самих
себя».
3. Добиваться
максимальной
выразительности
речи
(юмор,
шутки,
смешные истории обязательно).
4. Показывать причины неудач и пути исправления ошибок.
5. Демонстрировать смелость мышления, принципиальность оценок.
Недопустимые моменты:
1.
Исключительная
ориентация
оратора
на
логику
абстрактных
рассуждений.
2.
Попытки говорить плохо о сегодняшних политиках, молодежных
кумирах.
3.
Изворачиваться и выгораживать людей.
4.
Дискредитировать себя в глазах общественного мнения.
Правила ответов на вопросы
1.
«Чем круче» вопрос, тем короче должен быть ответ.
2.
На сложные проблемные вопросы отвечай, если имеешь продуманный
вариант решения этой проблемы
3.
На провокационные вопросы лучше не отвечать. Или переведи разговор
на самого спрашивающего или на характер вопроса. Можно ответить
шуткой.
Выступающему обратить внимание на:
1. Значимость правильной жестикуляции, мимики и пантомимики во время
выступления
6
2.
Отметить характерные приемы телодвижений, применяемые опытными
ораторами для создания собственного позитивного имиджа.
II. Общественные наблюдатели
Из
группы
выделяют
3
студента,
которые
выполняют
роль
общественных наблюдателей. Разъясняются их обязанности:
1. Провести жеребьевку среди представителей партий.
2. Следить за правильностью и корректностью заданных вопросов.
3. Следить за правильностью проведения процесса голосования: всеобщее,
равное, прямое, тайное.
4. Выделить наиболее активных участников в процессе обсуждения
докладов.
5. Отметить наиболее интересные вопросы, которые будут заданы.
III. Члены избирательной комиссии
Из студентов выбирают 3 человека - членов избирательной комиссии.
С ними проводится инструктаж, и разъясняются обязанности председателя
избирательной комиссии:
1.
Подготовить бюллетени, в которые внести все партии, принимающие
участие в выборах.
2.
Провести выборы с соблюдением основных требований:
всеобщие,
равные, прямые, тайные.
3.
Подсчет голосов.
4.
Подведение итогов по результатам голосования.
IV. Инструктаж со студентами, которые выполняют роль электората.
Даются разъяснения, как правильно задавать вопросы. Вопрос должен быть
четким, ясным, не двусмысленным.
7
Памятка по порядку голосования.
1. Каждый избиратель голосует лично, голосование за других лиц не
допускается.
Избирательный
бюллетень
заполняется
в
специально
оборудованном кабине, где присутствие других лиц недопустимо.
2. Для голосования избиратель получает избирательный бюллетень. В
каждом из бюллетеней на лицевой стороне в правом верхнем углу должны
быть подписи двух членов избирательной комиссии, заверенные печатью.
Избирательный бюллетень, не заверенный участковой избирательной
комиссией, при подсчете голосов не учитывается.
3. Избирательные бюллетени выдаются избирателям по предъявлению
паспорта или заменяющего его документа. Избиратель расписывается в
получении бюллетеня.
4. В избирательном бюллетене ставится любой знак в пустом квадрате,
распложенном справа от фамилии кандидата, за которого он голосует, либо в
квадрате, расположенном справа от строки «Против всех кандидатов».
Избирательный бюллетень, в котором этот знак проставлен более чем в
одном квадрате либо не проставлен ни в одном из них, считается
недействительным. Для заполнения избирательного бюллетеня запрещено
использовать карандаш.
5. В случае совершения ошибки при заполнении избирательного
бюллетеня избиратель вправе получить новый бюллетень.
6. Заполненный избирательный бюллетень избиратель опускает в
опечатанный ящик для голосования.
7. Во время голосования в помещение для голосования допускается
присутствие наблюдателей. Агитация в день голосования запрещена.
8
Ход мероприятия.
Слово преподавателя:
В демократическом обществе наиболее весомым показателем силы
партии является то количество голосов избирателей, которое она собирает во
время выборных кампаний, ибо основной по важности функцией партии в
современном обществе является именно организация и проведение выборных
кампаний и через это (вовлечение граждан в политический процесс), работа
(в последующем) в представительных органах власти, формирование (в
случае победы) исполнительных структур власти. Этим и определяется, в
первую очередь, роль и место партии в структуре политических механизмов.
В
Законе
РФ
«О
политических
партиях»
дается
следующее
определение политической партии: это добровольное объединение граждан,
созданное в целях участия в политической жизни общества посредством
формирования и выражения политической воли граждан, участия в выборах
и представления интересов граждан в законодательных (представительных)
органах государственной власти и представительных органах местного
самоуправления.
Партия стремится привлечь общественность на сторону своих
кандидатов во время выборов, убедить избирателей в необходимости
голосования в свою пользу, и в случае победы она выступает в качестве
связующего звена между депутатами и избирателями, объясняя последним
деятельность депутатов и пропагандируя ее, депутатов же она информирует
о реакции избирателей, их настроениях и нуждах.
Перед
началом
мероприятия
преподаватель:
представляет
руководителей партий, членов избирательной комиссии, общественных
наблюдателей. Разъясняет их роль и план работы.
1.
Выступление лидеров партий с программой.
2.
Ответы на вопросы «избирателей».
3.
Выборы, подведение итогов.
9
4.
Обсуждение мероприятия.
Заключительное слово преподавателя: Участвовать или не участвовать в
политической жизни страны – на этот вопрос каждый человек отвечает сам и
делает соответственно свой собственный выбор. Но, выбирая, необходимо
помнить: от каждого из нас зависит жизнь страны, её успехи и процветание.
От нашего выбора зависит наше будущее. Чёткая гражданская позиция
должна быть у всех вне зависимости от профессии и рода деятельности.
10