Государство для человека или человек для государства?

Предмет: право
Класс: 10
Тип урока: практикум
Технология: технология развития критического мышления
Учитель: Ерохова Е.В., школа №842 ЗелАО г.Москвы
Тема урока «Основы конституционного строя РФ»
Цель урока: а) раскрыть основные конституционные принципы устройства нашего государства, его ценности и
приоритеты; б) воспитывать уважительное отношение к российской Конституции.
После изучения темы учащиеся должны :
1. Иметь представление о взаимосвязи понятий «конституция», «конституционный строй», «основы
конституционного строя»;
2. Знать основные характеристики Российского государства, закрепленные в Конституции Российской
Федерации;
3. Уметь объяснять смысл терминов «правовое», «социальное», «демократическое» государство,
«конституционный строй»
Проблема: Государство для человека или человек для государства?
Любое цивилизованное общество нуждается в конституции, так как тенденция к злоупотреблению властью
объективно присуща любому государству, даже демократическому. Конституция как правовой документ
закрепляет устройство государства и те принципиальные основы, на которых строятся взаимоотношения
между государством, человеком и обществом.
Мозговой штурм:
1.Когда и где появились первые конституционные акты?
2.Какими основными идеями были проникнуты эти документы?
3.Какую роль играет Конституция в жизни государства, общества и личности?
4. Почему Конституцию называют основным законом страны?
Изучение нового материала.
Работа со словарем:
«Конституция-это юридический документ, который устанавливает основы отношений между государством и
человеком, определяет устройство государства, круг его функций, а также содержит основные характеристики
государства»
«Конституционный строй – это порядок, при котором соблюдаются права и свободы человека и гражданина,
а государство действует в соответствии с конституцией»
Используя имеющиеся у Вас обществоведческие знания, сформулируйте свое отношение к суждению:
Понятие «Конституционный строй» применимо к любому государству, где существует конституция.
Приведите 2 аргумента в подтверждение своей точки зрения.
Вывод: само принятие конституции уже означает обязанность государства следовать конституционным
порядкам. Однако это понятие нельзя свести лишь к факту существования конституции. Это нечто большее.
Конституционный строй становится реальностью в случае, если государство действует в соответствии с
конституцией, во всем подчиняясь праву, а также, если эта конституция демократическая, т. е. надежно
защищает права и свободы человека и гражданина.
Процесс формирования конституционного строя связан с фактическим возникновением и обособлением
сферы государства и сферы гражданского общества, с определения принципов взаимоотношений между
личностью и государством. Эти принципы и составляют основы конституционного строя. Они изложены в 1
главе Конституции РФ, которая так и называется «Основы конституционного строя».
Работа с главой 1 Конституции РФ.
Задание: определите, какой на ваш взгляд принцип является приоритетным? Почему? Свою точку
зрения аргументируйте.
1. Принцип признания прав и свобод человека высшей ценностью государства;
2. Принцип суверенитета многонационального народа России;
3. Новые принципы в экономической жизни (рыночная экономика, свобода предпринимательства,
частная собственность);
4. Новые принципы в области политики и идеологии (политическое многообразие и многопартийность);
5. Новые принципы построения многонационального Российского государства и организации высших
органов государственной власти.
Вывод: Важнейшая из норм-принципов заложена в статье 2: «Человек, его права и свободы являются
высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина – обязанность
государства». Это можно, сказать заявленный принцип всего конституционного строя РФ. Речь идет о
приоритете прав человека, индивида, а не людей, коллектива, общности. Понятие «высшая ценность из
категории нравственной в контексте статьи переходит в правовую. Следующая важная норма-принцип
состоит в признании суверенитета народа. Суверенитет народа – исходный принцип любой
демократической Конституции.
В понятие конституционного строя входят закрепленные Конституцией характеристики государства:
Работа с источником. Самостоятельная работа учащихся с текстом Конституции РФ.
1.Составление кластера «Российское государство. Основные характеристики»
Чтение статей 1, 2, 7, 14.
Демократическое
Федеративное
Правовое
Российское государство
Социальное
Гуманистическое
Светское
Работа со словарем:
Если информация Вам знакома ставим «+», если нет «-».
Какой смысл вкладывают обществоведы в понятия: демократическое государство, федеративное
государство, правовое государство, социальное государство, гуманистическое государство, светское
государство?
Используя, полученные знания и личный опыт составьте 6 предложений, используя каждый термин
только один раз.
Глава 1 Конституции « Основы Конституционного строя» дает информацию о форме Российского государства,
о его существенных отличительных признаках.
Традиционно считается, что форму (лицо) любого государства можно отличить по трем составным частям.
Задание:
назовите эти 3 признака
составьте таблицу « Форма Российского государства» , используя главу 1 Конституции РФ
Форма правления
Форма
государственного Политико-правовой режим
устройства
Республика
Федерация
Демократия
В Российской Конституции нигде не упоминается ни о каком общественном строе. Речь идет только о
Конституционном строе и это очень важно. Такова политическая основа государства.
Закрепление:
1.Иногда правоведы называют главу 1 Конституции РФ «маленькой конституцией внутри большой».
Пользуясь структурой содержания Конституции, объясните смысл этого высказывания.
Все, что сказано в главе 1 и сформулировано как нормы-принципы, получает дальнейшее развитие в
последующих главах Конституции РФ.
2.Составьте развернутый план ответа «Основы Конституционного строя».
3.В статье 135 Конституции РФ говорится, что ни одно положение глав 1 не может быть пересмотрено
парламентом страны. Используя преамбулу Конституции, приведите аргументы, которые могли бы
объяснить эту конституционную позицию.
4. Как Конституция РФ решает проблему: « Государство для человека или человек для
государства»?
Рабочий лист по теме «Основы конституционного строя РФ».
Задание №1.Работа со словарем: выписать определения в тетрадь.
«Конституция- это
«Конституционный строй Используя имеющиеся у Вас обществоведческие знания, сформулируйте свое отношение к суждению:
Понятие «Конституционный строй» применимо к любому государству, где существует конституция.
Приведите 2 аргумента в подтверждение своей точки зрения.
_______________________________________________________________________________________________
Задание №2 Работа с главой 1 Конституции РФ.
определите, какой принцип взаимоотношений между личностью и государством является приоритетным?
Почему? Свою точку зрения аргументируйте.
1. Принцип признания прав и свобод человека высшей ценностью государства;
2. Принцип суверенитета многонационального народа России;
3. Новые принципы в экономической жизни (рыночная экономика, свобода предпринимательства,
частная собственность);
4. Новые принципы в области политики и идеологии (политическое многообразие и многопартийность);
5. Новые принципы построения многонационального Российского государства и организации высших
органов государственной власти.
Задание №3
1.Используя текст Конституции РФ ст. 1, 2, 7, 14.
составьте кластер: «Российское государство. Основные характеристики»
Задание №4
Работа со словарем: выписать определения в тетрадь.
Если информация Вам знакома ставим «+», если нет «-».
Какой смысл вкладывают обществоведы в понятия: демократическое государство, федеративное государство,
правовое государство, социальное государство, гуманистическое государство, светское государство?
Используя знания и опыт, приведите по 2 примера проявления этих характеристик в нашей стране.
Какой вывод можно сделать?
Задание №5
составьте таблицу « Форма Российского государства» , используя главу 1 Конституции РФ
Форма правления
Форма
государственного Политико-правовой режим
устройства
Задание №6
1.Иногда правоведы называют главу 1 Конституции РФ «маленькой конституцией внутри большой».
Пользуясь структурой содержания Конституции, объясните смысл этого высказывания.
Задание№7
Составьте развернутый план ответа «Основы Конституционного строя».
Задание №8
В статье 135 Конституции РФ говорится, что ни одно положение глав 1 не может быть пересмотрено
парламентом страны. Используя преамбулу Конституции, приведите аргументы, которые могли бы
объяснить эту конституционную позицию.
Задание № 9 Как Конституция РФ решает проблему: « Государство для человека или человек для
государства»?