Конституция школьной республики КЕДР

УТВЕРЖДЕНО
УТВЕРЖДЕНО
Парламентом ШДР «КЕДР» Президент ШДР«КЕДР»
13 декабря 2014 год
13 декабря 2014 г
Председатель Парламента
____________________
______________________
КОНСТИТУЦИЯ
ШКОЛЬНОЙ
ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ
РЕСПУБЛИКИ
КЕДР
9 сентября 2005 год
Изменения от сентября 2008 года, мая 2009, декабря 2014
МОУ СОШ №2
Председатель Коллегии школы
Еловенко И.А._______________
13 декабря 2014 год
Конституция
школьной демократической республики
КЕДР
Гл а в а 1
Основы школьного самоуправления
Статья 1.
ПУНКТ 1. Общеобразовательная средняя школа
№2 г. Красный Кут — муниципальное
общеобразовательное
учреждение
общего
образования с собственной системой внутреннего
самоуправления — школьной демократической
республикой (КЕДР – Крепкая Единая Детскоюношеская Республика).
ПУНКТ 2. Демократическая республика КЕДР –
правовое государство с республиканской формой
правления. Школьная республика КЕДР состоит из
отдельных классных коллективов (губерний),
имеющих определённую Законом самостоятельность
и собственное самоуправление. Принятые в классных
коллективах правила, уставы, конституции и т.п. не
должны противоречить Конституции и Законам
школы.
ПУНКТ 3. КЕДР имеет следующую структуру:
КЕДР (вся школа - республика)
Губернии (классные коллективы)
Регионы (группы школьников в классных
коллективах)
Статья 2. Граждане школьной республики —
учащиеся, их родители, учителя, работники школы,
лица заменяющие родителей, иные лица, признанные
гражданами школьной республики на основании
соответствующего закона.
2
Статья 3. Граждане республики, их права и свободы
— высшая ценность. Их признание, соблюдение и
защита — основная обязанность органов школьного
самоуправления.
Статья 4. Источником школьного самоуправления
являются граждане школьной республики.
Статья 5. Граждане принимают участие в работе
органов школьного самоуправления: избираясь в них,
участвуя в выборах и референдумах (опросах).
Статья 6. Участие граждан в выборах и
референдумах является высшим проявлением
народовластия.
Статья
7.
Школьное
самоуправление
осуществляется в школьной республике следующим
образом:
ОБЩЕЕ УПРАВЛЕНИЕ:
Коллегия школы:
(директор школы,
заместитель директора школы по
воспитательной работе,
представитель родительского комитета,
Президент школы)
Ученический комитет школы:
Президент; Кабинет министров;
ПАРЛАМЕНТ ШКОЛЫ
(Совет губернаторов, Совет представителей
губерний)
3
ГУБЕРНСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ:
Ученический комитет класса:
Губернатор, Совет классных дел; Совет
председателей Регионов;
Собрание «жителей» губернии (парламент
класса)
РЕГИОНАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ:
Председатель региона; Совет «жителей»
региона
Ученический комитет школы — центральный орган
самоуправления:
Школьный парламент (совет представителей
губерний и совет губернаторов) — законодательный
и представительный орган самоуправления
учащихся;
Кабинет
министров
(Правительство)
—
исполнительный орган школьного самоуправления;
Президент школы – глава республики;
Коллегия
школы
–
надзорный
и
контролирующий орган школы
Статья 8. Настоящая Конституция имеет
высшую юридическую силу в вопросах организации
деятельности образовательного учреждения (кроме
учебного процесса). Никакие решения, принимаемые
органами школьного самоуправления, не должны
противоречить данной Конституции.
4
Глава 2
Коллегия школы и ученический комитет школы
Статья 9. Коллегия школы.
ПУНКТ 1. В коллегию школы входят директор
школы, заместитель директора по воспитательной
работе, представитель родительского комитета,
Президент школы.
ПУНКТ 2. Работой коллегии школы руководит
председатель — директор школы.
ПУНКТ 3. Председатель коллегии школы:
а)
руководит
работой
коллегии
школы,
председательствует на заседаниях коллегии;
б) издает приказы, обязательные для выполнения;
в) утверждает своей подписью законы, принятые
школьным парламентом;
г) может наложить «вето» (отложить решение) на
решение органов самоуправления;
д) принимает решения о награждениях;
е) формирует в случае необходимости временные
советы и комиссии;
ж) вносит на рассмотрение школьного парламента
законопроекты;
з) принятые школьным парламентом законы
вступают в силу после подписания их председателем
коллегии школы.
Статья 10. Ученический комитет школы
(Президент, кабинет министров и парламент школы)
— центральный орган школьного самоуправления,
определяет стратегию развития образовательного
учреждения, принимает основополагающие решения
по всем вопросам жизни школьного коллектива (по
вопросам организации учебного процесса решения
принимает администрация школы) — с учетом
мнения школьного самоуправления, утверждает
законы, принятые школьным парламентом, решения
иных органов школьного самоуправления, может
отменить решение нижестоящих органов школьного
самоуправления.
ПУНКТ 1. Президент школы:
а) Президент является главой государства,
гарантом Конституции, прав и свобод человека и
5
гражданина. Он обеспечивает согласованность
действий всех органов государственной власти.
б) Президент избирается на один год гражданами
государства на основе всеобщего, равного и
прямого избирательного права при тайном
голосовании среди учащихся 5-11 классов и
работников школы. От учащихся 3-4 классов право
голоса имеют губернаторы классных коллективов и
его заместитель в классе. От 1-2 классов голосуют
педагоги либо уполномоченные старшеклассники.
В случае получения на выборах одинакового
количества голосов у
двух или нескольких
кандидатов, объявляется второй тур выборов,
который проводится среди членов Парламента при
необходимом кворуме не менее двух третей от
общего числа депутатов. Выборы проходят при
тайном голосовании. При отсутствии какого-либо
депутата от губернии (классного коллектива), его
заменяет любой другой представитель этого
класса. При проведении второго тура обязательно
присутствие
на
заседании
Парламента
представителей 3-4 классов и координаторов (1
человек от классного коллектива) от 1-2 классов
(педагогов
или
уполномоченных
старшеклассников).
Победившим
считается
набравший больше голосов.
В случае повторения результата 1 тура, выборы
Президента передаются в компетенцию Коллегии
школы, члены которой сами определяют
процедуру голосования и выбирают Президента.
Президентом
может
стать
активный,
ответственный и деловой учащийся 9 и 10 класса
до двух раз подряд, предварительно набрав в свою
поддержку 70 подписей. Для учащихся 9 класса,
баллотирующихся в кандидаты Президента школы
6
требуется гарантии продолжения учебы в 10
классе.
в) Выборы Президента школы проходят во
второй половине апреля каждого года. Вступает в
должность вновь избранный Президент в день
торжественного праздника Последнего Звонка.
г) при вступлении в должность Президент
приносит клятву следующего содержания:
«Вступая в должность Президента Школьной
Демократической Республики КЕДР, на Конституции
школы торжественно клянусь:
- Прибегать в школу к первому уроку с горящими от
жажды знаний глазами.
- С волчьим аппетитом поглощать знания.
- Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и
администрации.
- Никогда не прикуривать от этого огня на переменах, и
после школы.
- С достоинством нести звание «Учащийся школы №2» до
окончания учёбы и после неё.
- Всё выше сказанное требовать от всех учащихся школы.
КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!»
д) Президент Республики КЕДР:
 координирует деятельность государственных органов;
 назначает с согласия Парламента Премьер-министра;
 имеет право председательствовать на заседаниях
Правительства;
 имеет
право
принимать
решение
об
отставке
Правительства;
 назначает референдум по наиболее сложным вопросам,
требующим учёта мнений всех граждан;
 вносит проекты законов в парламент и подписывает
законы, принятые Парламентом;
 приостанавливает действие тех нормативных актов,
которые противоречат Конституции;
 награждает государственными наградами.
е) Президент издаёт указы, которые
обязательны для исполнения по всей территории
7
Республики. Указы Президента не должны
противоречить Конституции и другим законам,
принятым Парламентом. Президент приступает к
исполнению своих полномочий с момента
принесения им присяги и прекращает их
исполнение с момента принесения присяги вновь
избранным Президентом.
ж) Президент может быть отрешён от
должности на заседании Парламента на основании
поданного заявления на имя председателя
Парламента школы о сложении своих полномочий,
указав
причину,
невыполнения
своих
обязанностей,
ухудшения
академической
успеваемости и поведения, как ученика, так и
гражданина своей страны. Отрешение от
должности может иметь краткосрочный характер –
3 недели и в случае не исправления – бессрочный.
В последней ситуации Президентом школы
становится председатель Правительства без
проводимых выборов со сроком до вступления в
должность вновь избранного Президента.
ПУНКТ 2. Школьный парламент — законодательный
и представительный орган самоуправления учащихся.
Он состоит из совета представителей губерний и
совета губернаторов.
а) Совет представителей губерний состоит из
представителей учащихся от 5—11 классов, от 1—4
классов
интересы
могут
представлять
старшеклассники и координатора от педколлектива.
б) Совет губернаторов - из губернаторов губерний
(классных коллективов). Цель последнего довести
до сведения граждан республики законы и
предложения, отстаивать интересы своих губерний.
в) Руководят работой парламента председатель,
заместитель председателя, секретарь парламента,
8
избираемые из числа депутатов прямым или
тайным голосованием, а также координатор парламента из числа педагогов школы.
г) Школьный парламент:
 издает
Законы,
обязательные
для
выполнения;
 решает вопросы о доверии к исполкому, по
представлению Председателя коллегии
школы утверждает его состав;
 утверждает
символику
школьной
республики — Герб, Гимн, Флаг, Штандарт и
другую эмблематику, церемонии;
 учреждает награды школьной республики;
 рассматривает законопроекты и другие
предложения;
 заслушивает отчет о работе кабинета
министров;
 определяет
направления
деятельности
системы школьного самоуправления;
 информирует о своей деятельности граждан
школьной республики;
 проводит
расширенные
заседания
с
приглашением членов кабинета министров,
администрации школы и т.п.
д) Заседания школьного парламента проводятся
не реже одного раза в учебную четверть.
е) Кворум парламента составляет не менее двух
третей от общего числа депутатов. Решение
считается принятым, если за него проголосовало
большинство присутствующих.
ж) Ведет заседание парламента его председатель
или один из членов президиума — зам. председателя,
секретарь, координатор.
з) Принятый парламентом закон подписывают
председатель, после чего он направляет на подпись
Президента и Председателя Коллегии школы, с
момента подписания которым вступает в силу.
ПУНКТ 3. Кабинет министров (Правительство)
— исполнительный орган школьного самоуправления,
реализующий в практической деятельности цели и
задачи, намеченные решениями законодательной
власти.
а) Кабинет министров назначается из выбранных в
классных коллективах (губерниях) представителей
губерний на первом собрании представителей
9
губерний в Парламенте школы. Утверждаются
Президентом и Коллегией школы.
Кабинет министров является исполнительной
властью и имеет следующие подразделения:
a) Образование
b) Досуг
c) Спорт и туризм
d) Труд
e) Печать и информация
f) Поведение
g) «Малышки»
б) Возглавляет кабинет министров участник выборов
в Президенты, занявший 2 место по количеству
голосов набранных на выборах..
в) Кабинет министров школы:
 ведет практическую работу по реализации
решений коллегии школы и школьного
парламента;
 издает обязательные для выполнения
распоряжения;
 каждое министерство кабинета ведет
работу в соответствующем его концепции
направлении;
 обеспечивает
соблюдение
законности,
правопорядка, прав и свобод граждан;
 планирует конкретную работу;
 для подготовки различных мероприятий
создаёт советы дела, организует, руководит и
контролирует их деятельность;
 выполняет иные функции в соответствии с
принятыми законами.
г) Распоряжение Кабинета министров подписывает
его председатель. Оно не должно вступать в
противоречие с Конституцией и действующими
законами.
д) В своей деятельности Кабинет министров
отчитывается перед школьным парламентом.
е) Кабинет министров может быть распущен по
решению школьного парламента и Коллегии школы.
Гл а в а 3
Права, свободы и обязанности граждан школьной
республики.
10
Статья 11. В школьной республике признаются все
общепризнанные права и свободы человека,
зафиксированные во «Всеобщей декларации прав
человека»,
«Декларации
прав
ребенка»,
«Конституции Российской Федерации». Реализация
прав и свобод одних граждан не должна нарушать
права и свободы других.
Статья 12. Все равны в правах независимо от пола,
национальности, происхождения, убеждений и т.п.
Статья
13.
Система
органов
школьного
самоуправления обеспечивает охрану и защиту
достоинства личности, прав и свобод граждан.
Статья 14. Каждый имеет право избирать и быть
избранным в представительные органы школьного
самоуправления.
Статья 15. Граждане могут обращаться в любые
органы школьного самоуправления.
Статья 16.
Каждый обязан заботиться о сохранении
школьной собственности.
Статья 17. Защита интересов школьной республики
— долг и обязанность всех граждан.
Статья 18. Лишение гражданства влечет за собой
лишение прав и свобод, гарантированных
Конституцией.
Статья
19.
Граждане,
нарушающие
Конституцию и Законы школьной республики,
законные
решения
органов
школьного
самоуправления, несут ответственность по Закону.
.
Глава 4.
Контрольная комиссия.
Статья 20. По необходимости директором школы
формируется контрольная комиссия (высший
контрольный орган школьного самоуправления ).
Статья 21. контрольная комиссия формируется по
представительному принципу из числа родителей в
классных коллективах (по одному из каждого).
Статья 22. Контрольная комиссия:
 Решает конфликтные и спорные ситуации;
11
 Наблюдает за соблюдением законности;
 Принимает активное участие в жизни
школы;
 Ведёт
работу,
направленную
на
повышение
активности
коллектива
родителей;
Статья 23. Решение контрольной комиссии
окончательные и не могут быть отменены в случае
их соответствия Конституции школы и законам
школы.
Глава 5.
О порядке внесения изменений и дополнений в
действующую Конституцию школьным
парламентом.
Статья 45. Правом внести предложение в
школьный парламент об изменениях, поправках и
дополнениях в Конституцию обладают: члены
коллегии
школы,
руководители
органов
самоуправления, депутатская группа (не менее
трёх человек).
Статья 46. Изменение, поправка или дополнение
считаются принятыми, если за них проголосовало
не менее четырёх пятых числа депутатов
школьного парламента.
12