"Экономической теории" для - Казанский (Приволжский
реклама
Министерство образования Российской Федерации КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Кафедра экономики ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ для студентов экономических специальностей учебно-методическое пособие Казань 2008 Рекомендовано методическим экономического факультета КГУ УчебноСоветом Утверждено Ученым Советом экономического факультета КГУ Протокол №3 от «4» апреля 2008 г. Председатель УМС доц. Подгорная А.И. Авторы: кандидат экономических наук, доцент Тумашев А.Р., ассистент кафедры экономики Тумашева М.В., ассистент кафедры экономики Тарасова Ю.А. Рецензенты: доктор экономических наук, профессор Мокичев С.В., кандидат экономических наук, доцент Киршин И.А. Экономическая теория (для студентов экономических специальностей): Учебно-методическое пособие/ А.Р.Тумашев, М.В.Тумашева, Ю.А.Тарасова. – Казань: Изд-во Казанск. гос. ун-та, 2008. – 89 с. Учебно-методическое пособие по курсу «Экономическая теория» предназначено для студентов, обучающихся по экономическим специальностям и составлено в соответствии с целевым набором компетентностей и способностей к выполнению определенных видов деятельности, формируемых у выпускников экономического факультета. 2 СОДЕРЖАНИЕ Характеристика учебного курса «Экономическая теория» в контексте компетентностного подхода Примерная сетка часов учебного курса «Экономическая теория» Примерная сетка занятий учебного курса «Экономическая теория» Программа учебного курса «Экономическая теория» Планы семинарских занятий Раздел I. Общие проблемы экономической теории Тема 1. Введение в экономическую теорию Тема 2. Рыночная экономика. Основы теории рыночного равновесия и поведения потребителей Тема 3. Сущность и функции денег. Денежные системы Раздел II. Теория фирмы. Основы теории производства Тема 4. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности Тема 5. Капитал и теория производства. Структура средств предприятия, цели и показатели его деятельности Тема 6. Издержки в долгосрочном и краткосрочном периоде Тема 7. Поведение фирм на разных типах рынков Тема 8. Рынки факторов производства Раздел III. Макроэкономические проблемы экономической теории Тема 9. Макроэкономические параметры национальной экономики Тема 10. Банки и банковская система. Денежно-кредитная политика Тема 11. Государственные финансы. Бюджетно-налоговая политика Тема 12. Экономический рост и его измерение. Государственное регулирование экономической системы Раздел IV. Мировая экономика и международные экономические отношения Тема 13. Международные аспекты экономической теории Примерные варианты контрольных работ Примерный перечень контрольных вопросов к дифференциальному зачету по экономической теории 3 4 7 8 9 14 14 14 20 26 29 29 33 39 44 49 56 56 63 68 72 75 75 82 87 «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Код курса: ОПД Ф.1.1. Тип курса: обязательный, последовательный Год обучения: I курс, I триместр Число кредитов: 3 Аннотация курса В соответствии с целевым набором компетентностей и способностей к выполнению определенных видов деятельности, формируемых у выпускников экономического факультета, курс призван дать студентам фундаментальные знания концепций и категорий современной экономической теории, закономерностей функционирования рыночной экономики и поведения ее субъектов, механизмов формирования цен и объемов производства на различных типах рынков, взаимосвязи и динамики объемов национального производства, инфляции, занятости и других макроэкономических агрегатов; сформировать методологическую основу для изучения специальных теоретических и прикладных курсов программы, базирующихся на экономической теории; ознакомить студентов с результатами современных научных исследований российских и зарубежных ученых в области экономической науки, микро- и макроэкономического анализа; развивать у студентов способность вырабатывать собственную позицию по актуальным теоретическим проблемам экономической науки и ее практическим приложениям в области экономической политики и развития российского предпринимательства; формировать у студентов навыки аналитической деятельности в области прикладных аспектов экономической теории, умение проводить самостоятельные научные исследования и обобщать полученные результаты. Характеристика использованных методов преподавания и учебнометодического обеспечения Трудоемкость дисциплины составляет 3 кредита, то есть 108 часов, из которых 36 часов – аудиторная общая работа, 18 – аудиторная индивидуальная работа, 54 часа – самостоятельная работа. Общая трудоемкость дисциплины включает в себя два взаимосвязанных вида учебной нагрузки: - аудиторная работа, которая состоит из общей и индивидуальной работы. Общая аудиторная работа проходит в виде традиционных форм – лекций и семинаров. Во время аудиторных индивидуальных занятий преподаватель проводит индивидуальные консультации по ходу выполнения самостоятельных заданий, а также осуществляет контроль и оценивает результаты самостоятельной работы. - самостоятельная работа студентов, которая включает в себя как подготовку к текущим аудиторным занятиям – изучение обязательной и дополнительной литературы, решение заданных на дом задач и упражнений, подготовка докладов по теме семинара, подготовка к контрольным работам, – так и 4 выполнение дополнительных самостоятельных заданий – поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, аналитический разбор научных публикаций по определенной проблеме, анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, – использование методов обсуждения контрольных вопросов, тестирования и метода анализа конкретных ситуаций (сase-study). Учебным планом предусмотрено написание итоговой научно-исследовательской (курсовой) работы, в которой помимо теоретических основ предмета рассматриваются практические приложения экономической науки в области бизнеса и макроэкономической политики. Форма контроля по дисциплине Форма контроля по дисциплине – дифференцированный зачет. Дифференцированный зачет предполагает компоненты итоговой и текущей оценки знаний студентов в триместре. Текущая оценка знаний в триместре проводится в ходе практических занятий (семинаров и групповых консультаций), а также по результатам промежуточного контроля в форме проведения двух контрольных точек. В рамках изучаемой дисциплины в текущем учебном году применяется методика оценки успеваемости студентов соответствующая Положению о бально-рейтинговой системе оценки знаний студентов в Казанском государственном университете, принятому 18.06.07. Методика формирования итоговой оценки успеваемости студентов Оценка дисциплины в Дисциплина = 100 баллов баллах Этапы оценки баллы Текущая успеваемость 50 из них: Алгоритм 20 Контрольная точка 1 формирования итоговой 20 Контрольная точка 2 оценки по дисциплине 10 Текущая оценка знаний в триместре Итоговая работа 50 Для получения итоговой положительной оценки студент обязан получить более ½ максимальной суммы баллов по каждому виду работы Переход от баллов к официальной оценке знаний студентов осуществляется в соответствии со следующей нормативной шкалой: сумма баллов более 91 – «отлично» 81 – 90 баллов – «очень хорошо» 71 – 80 баллов – «хорошо» 61 – 70 баллов – «удовлетворительно» 51 – 60 баллов – «посредственно» сумма баллов 50 и менее – «неудовлетворительно». 5 Результаты обучения Дисциплина «Экономическая теория» позволяет сформировать следующие компетентности (знания, умения, навыки): Личностные и межличностные профессиональные компетентности После завершения курса студент должен быть способен: осуществлять аналитическую деятельность в области экономической теории и практики; вырабатывать собственную позицию по проблемам экономической теории, вопросам экономического развития России, ее позиционирования в глобальном экономическом пространстве; четко формулировать и убедительно обосновывать аргументы в пользу защиты собственной позиции; осуществлять профессиональное общение и коммуникации по вопросам экономической теории и практики. Общепрофессиональные компетентности После завершения курса студент должен уметь: эффективно применять результаты современных, в том числе новейших, исследований и разработок российских и зарубежных ученых в области экономической теории и прикладных аспектов экономического анализа; критически осмысливать подходы различных научных школ и адаптировать их к современному состоянию и актуальным задачам развития экономики России; критически оценивать результаты исследований в рамках различных парадигм экономической теории, выявлять перспективные направления научных исследований; научно обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость выбранной тематики научных исследований; проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой с использованием современного научноисследовательского инструментария; обобщать результаты исследований в форме научно-исследовательских курсовых работ и аналитических отчетов, оценивать данные результаты с точки зрения их применимости для выработки рекомендаций и оценки практических мероприятий в области экономической политики и предпринимательства. 6 ПРИМЕРНАЯ СЕТКА ЧАСОВ УЧЕБНОГО КУРСА «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» № п/п Всего часов Наименование тем Аудиторные общие занятия Лекц. Семин. Аудиторн. индивид. занятия п/к г/к Раздел I. Общие проблемы экономической теории 1. Введение в экономическую теорию 2 2 4 2. Рыночная экономика. Основы 2 2 4 теории рыночного равновесия и поведения потребителей 3. Сущность и функции денег. 2 1 3 Денежные системы Раздел II. Теория фирмы. Основы теории производства 4. Организационно-правовые формы 2 2 1 5 предпринимательской деятельности 5. Капитал и теория производства. 2 2 4 Структура средств предприятия, цели и показатели его деятельности 6. Издержки в долгосрочном и 2 2 4 краткосрочном периоде 7. Поведение фирм на разных типах 2 2 4 рынков 8. Рынки факторов производства 2 2 4 Раздел III. Макроэкономические проблемы экономической теории 9. Макроэкономические параметры 2 2 4 национальной экономики 10. Банки и банковская система. 2 2 4 Денежно-кредитная политика 11. Государственные финансы. 1 2 1 4 Бюджетно-налоговая политика 12. Экономический рост и его 1 2 1 4 измерение. Государственное регулирование экономической системы Раздел IV. Мировая экономика и международные экономические отношения 13. Международные аспекты 2 2 2 6 экономической теории 58 24 12 6 12 п/к – потоковые консультации; г/к – групповые консультации. 7 Примерная сетка занятий учебного курса «Экономическая теория» 1 2 3 4 5 6 недели 7 8 9 10 11 12 лекция семинар потоковая консультация групповая консультация ( к.т. – контрольная точка) к.т 8 к.т 13 14 ПРОГРАММА КУРСА «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Тема 1. Введение в экономическую теорию 2 часа Общественное производство как объект исследования. Общие характеристики экономической деятельности. Предмет и метод экономической теории. Факторы производства и их относительная редкость. Экономические ресурсы и экономический продукт. Общественные потребности, их виды. Экономические блага. Кривая производственных возможностей. Производительные силы и экономические отношения. Типы экономических систем. Собственность как экономическое отношение. Эволюция ее форм. Право собственности. Эволюция отношений собственности. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом. Относительная ограниченность ресурсов при конкурирующих потребностях. Проблема выбора в экономике. Возникновение и этапы развития экономической науки. Меркантилизм. Школа физиократов. Классическая политическая экономия. Марксизм. Либеральная неоклассика, маржинализм. Основные направления современной экономической мысли. Неолиберализм и современное неокейнсианство. Институциональносоциологическая теория. Тема 2. Рыночная экономика. Основы теории рыночного равновесия и поведения потребителей 2 часа Содержание и элементы экономических систем, их исторические типы и модели. Традиционная и административная система, натуральное и товарное производство. Рыночная система: свободная конкуренция и современный капитализм. Условия возникновения, структура и функции рынка. Основные агенты рынка. Рыночная инфраструктура. Сущность товара и его свойства. Ценность и полезность блага, двойственный характер труда товаропроизводителей. Трудовая теория стоимости и теория предельной полезности. Основы теории спроса и предложения. Индивидуальный и рыночный спрос. Неценовые факторы спроса и предложения. Эластичность и ее изменение. Эластичность спроса по цене и доходу. Эластичность предложения, влияние фактора времени на эластичность предложения. 9 Рыночное равновесие. Рыночная цена. Влияние изменения спроса и предложения на установление равновесной цены и объемов производства. Статическое и динамическое равновесие. Теория потребительского поведения. Ординалистский и кардиналистский варианты теории предельной полезности. Кривые безразличия, бюджетная линия. Рациональный потребительский выбор. Влияние изменения дохода покупателей и цен на потребительский выбор. Кривые Энгеля. Эффект дохода и эффект замещения. Товары Гиффена. Тема 3. Сущность и функции денег. Денежные системы 1 час Сущность денег, их абсолютная ликвидность. Условия возникновения, общие черты и различия товарных и кредитных денег. Функции денег. Количество денег, необходимое для обращения товаров. Формула Фишера. Эволюция денежных систем. Металлические денежные системы. Золотой стандарт: золотомонетный, золотослитковый и золотодевизный. Современные кредитные деньги - банкноты. Денежные агрегаты М0, М1, М2, М3. РАЗДЕЛ II. ТЕОРИЯ ФИРМЫ. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ПРОИЗВОДСТВА Тема 4. Организационно-правовые деятельности формы предпринимательской 1 час Фирма как рыночный агент. Неоклассическая и институциональная теории фирмы. Формы предпринимательской деятельности без образования и с образованием юридического лица. Частное индивидуальное предпринимательство. Полные и коммандитные товарищества. Общества с ограниченной и дополнительной ответственностью. Акционерные общества, их структура и причины возникновения. Права акционеров. Акции и облигации. Цели эмиссии ценных бумаг и механизм их размещения. Государственное регулирование рынка ценных бумаг. Тема 5. Капитал и теория производства. Структура средств предприятия, цели и показатели его деятельности 2 часа Промышленный капитал. Кругооборот капитала, его стадии. Формы промышленного капитала, время оборота и его составные части. Основные и оборотные средства предприятия. Виды износа основного капитала. Амортизация. 10 Выручка, издержки производства и прибыль фирмы. Норма прибыли, рентабельность производства, продукции (продаж), капитала. Производство в краткосрочном и долгосрочном периодах. Совокупный, средний и предельный продукт переменного фактора производства. Тема 6. Издержки в долгосрочном и краткосрочном периоде 2 часа Структура издержек фирмы. Бухгалтерские и экономические издержки. Невозвратные расходы. Издержки в долгосрочном и краткосрочном периодах. Постоянные, переменные и валовые, средние и предельные издержки. Закон убывающей производительности переменного фактора производства. Эффект масштаба. Общая характеристика типов рынков. Общая, средняя и предельная выручка фирмы. Принцип максимизации прибыли (MR=MC). Тема 7. Поведение фирм на разных типах рынков 2 часа Совершенная конкуренция. Поведение конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Равновесие конкурентной отрасли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Монополия, ее сущность и условия существования. Виды монополистических объединений. Монопольная власть и ее измерение. Ценовая дискриминация, ее виды. Монопсония. Равновесие монопольной фирмы. Социально-экономические последствия монополизации. Антимонопольное законодательство России. Естественная монополия и особенности ее регулирования. Рыночные структуры несовершенной конкуренции: монополистическая конкуренция и олигополия. Основы дифференциации продукта. Модели олигополистического рынка (Ценовые войны, дуополия Курно, модель Бертрана, «ломаная» кривая спроса олигополистов, картельные соглашения и «дилемма заключенного»). Тема 8. Рынки факторов производства 2 часа Рынки факторов производства. Особенности формирования спроса и предложения на рынках ресурсов. Концепция производного спроса. Рынок труда. Структура рабочей силы и предложение труда. Заработная плата и занятость. Безработица и ее виды. Регулирование рынка труда. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Ссудный капитал и ссудный процент. Кредит, его виды и формы. Элементы кредитной сделки. 11 Кредитные документы. Фондовый рынок. Виды ценных бумаг. Инвестиционные решения фирмы. Оценка эффективности инвестиций, дисконтирование. Спрос и предложение на рынке природных ресурсов. Рентные отрасли. Причины, условия возникновения и источники ренты. Арендная плата, цена земли как капитализированная рента. РАЗДЕЛ III. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Тема 9. Закономерности функционирования национальной экономики 2 часа Общественное воспроизводство и общественный продукт. Измерение объема национального производства по доходам и расходам. ВНП, ВВП, ЧНП и национальный доход. Располагаемый личный доход. Национальное богатство как результат экономической деятельности общества. Состав, структура национального богатства, динамика их изменения. Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы, их виды. Марксистское объяснение причин кризисов. Кейнсианская и монетарная концепции экономических циклов. Инфляция: понятие, показатели, виды. Индексы цен. Экономические последствия инфляции. Безработица. Понятие «полной» занятости и «естественного» уровня безработицы. Потери от безработицы (закон Оукена). Взаимосвязь инфляции и безработицы. Адаптивные и рациональные ожидания. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение, их кейнсианская и неоклассическая интерпретация. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и доходы. Эффект мультипликатора. Равновесие на денежном рынке. Модель IS-LM. Кейнсианский и консервативный подходы в обосновании бюджетной политики. Тема 10. Банки и банковская система. Денежно-кредитная политика 2 часа Банки, их виды. Функции и операции банков. Активы и пассивы банка. Банковские риски. Банковские услуги. Доходы банка и их распределение. Классификация кредитных операций. Лизинг, факторинг, аваль. Банковская система. Цели, задачи и способы осуществления денежнокредитной политики: кейнсианский и консервативный подходы. Денежный мультипликатор. Центральный банк, его функции. Дисконтная политика. Минимальная норма резервов. Операции на открытом рынке. Антициклические меры и 12 антиинфляционная политика. Индикаторы экономической конъюнктуры. Методы регулирования курса национальной валюты. Тема 11. Государственные финансы. Бюджетно-налоговая политика 1 час Финансовая система. Государственные финансы. Бюджет. Внебюджетные фонды. Бюджетно-налоговая политика. Бюджетный дефицит, его виды. Способы покрытия дефицита государственного бюджета. Профицит бюджета, его последствия. Стимулирующая и ограничительная бюджетная политика. Налоговая система РФ. Виды налогов, способы их изъятия. Прямые и косвенные налоги. Налоговые льготы. Тема 12. Экономический рост и его регулирование экономической системы измерение. Государственное 1 час Экономический рост и его типы. Показатели роста и его измерение. Неокейнсианские модели экономического роста: обоснование неустойчивости роста и необходимости его регулирования. Неоклассическая модель роста Р.Солоу. НТП как фактор экономического роста. Структурная политика государства. Недостатки рыночных систем. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Необходимость государственного регулирования рыночной экономики. РАЗДЕЛ IV. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Тема 13. Международные аспекты экономической теории 2 часа Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Торговый и платежный баланс. Валютный курс. Глобализации мировой экономики и ее воздействие на функционирование национально-государственных систем. Социально-экономические последствия глобализации. Структурные сдвиги в условиях формирования открытой экономики. Особенности экономики современной России. Приватизация и национализация. Преобразования в социальной сфере. 13 ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Тема 1. Введение в экономическую теорию 1. 2. 3. 4. 2 часа Предмет и метод экономической теории. Основные этапы ее развития. Блага. Потребности, ресурсы (факторы производства). Кривая производственных возможностей. Производительные силы и экономические отношения. Типы экономических систем. Собственность как экономическое отношение. Эволюция ее форм. Право собственности. Изменение отношений собственности. Основные понятия Экономика; Economics, экономическая теория; политическая экономия; предмет экономической теории, функции экономической теории. Методы экономической теории: анализ, синтез, дедукция, индукция, абстракция, эксперимент, наблюдение, моделирование, статистические методы; диалектический, системный подходы. Меркантилизм; физиократы; классическая школа; марксизм; кейнсианство; неоклассическая школа; монетаризм; институционализм. Экономические отношения; производство, распределение, обмен и потребление; организационные и социально-экономические отношения; потребности; блага; экономические и неэкономические блага, общие и частные блага; экономический продукт; факторы производства; кривая производственных возможностей; субъекты рыночного хозяйства. Собственность. Право собственности. Реализация собственности. Частная, государственная, общая собственность. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Зачем нужна экономическая наука обществу? 2. Функции экономической теории? 3. Какова связь между экономикой и другими социальными науками? 4. Как определить предмет политической экономии К.Маркса и предмет экономикс? В чем суть отличий? 5. Что такое экономические ресурсы? Что понимается под редкостью ресурсов? 6. Каковы методы решения проблемы ограниченности экономических ресурсов в системе рыночной и командной экономики? 7. Как технический прогресс влияет на положение кривой производственных возможностей? 14 8. Как связаны нынешние производственные альтернативы с будущим ростом производства? 9. Что понимается под термином «экономическая система»? Какие элементы присущи экономической системе? 10.Чем объясняется наличие разных моделей смешанной экономики? 11.Имеется ли разница между содержанием понятий «право собственности» и «отношения собственности»? 12.Является ли институт частной собственности непременным атрибутом рыночного хозяйства? Тесты 1. Под домашними хозяйствами в экономической теории понимаются: а) все люди, ведущие домашнее хозяйство; б) все люди, добровольно не работающие; в) собственники ресурсов; г) производящие блага для всего общества. 2. Какое из положений и почему не имеет отношения к содержанию предмета экономической теории? а) максимальное удовлетворение потребностей; б) экономическое благо; в) конкурирующие потребности; г) неограниченные ресурсы; д) эффективное использование ресурсов. 3. Расположите в исторической последовательности их возникновения следующие экономические школы: кейнсианство; физиократы; маржинализм; классическая школа; неоклассическое направление; меркантилизм. 4. Общими признаками раннего и развитого меркантилизма являются: а) в качестве высшей формы богатства рассматривались деньги; б) увеличение богатства как увеличение суммы денег, ввозимых в страну в результате внешней торговли; в) приоритет сферы обращения, рассмотрение производства как одного из факторов величины денежного богатства во внешней торговле; г) все перечисленные 5. Благо – это: а) любой предмет, способный удовлетворить определенные потребности потребителя; б) все ресурсы, используемые в производстве товаров и услуг; в) деньги, ценные бумаги, имеющие ценность для потребителя; г) средства труда и предметы труда, взятые в единстве. 15 6. К предметам труда относятся: а) инструменты; б) оборудование; в) станки; г) материалы. 7. Купля-продажа товаров и услуг, осуществляется на стадии: а) производства; б) распределения; в) обмена; г) потребления. 8. Что является неэкономическим благом: а) учебник по экономике; б) минеральная вода; в) воздух; г) подсолнечное масло. 9. Исходя из здравого смысла и Вашего повседневного опыта, определите, какие функциональные связи существуют между: а) ценой товара и величиной спроса на него; б) Вашим денежным доходом и Вашими сбережениями; в) Вашим денежным доходом и расходами на текущее потребление; г) процентом за предоставление ссуд и спросом на кредит. Какие из этих зависимостей прямо и какие обратно пропорциональны? Учитывался ли при Ваших ответах принцип «при прочих равных условиях»? 10.Максимальное использование факторов производства в обществе приводит к: а) повышению занятости населения; б) технологическому «прорыву»; в) увеличению производства благ. 11.Точки ниже границы производственных возможностей показывают, что: а) экономика работает эффективно и есть определенный запас ресурсов для увеличения производственных мощностей; б) экономика работает неэффективно, так как не все ресурсы используются полностью; в) экономика работает неэффективно, так как наблюдается определенный недостаток ресурсов; г) экономика работает эффективно, несмотря на то, что наблюдается определенный недостаток ресурсов. 12.Рассмотрите представленную кривую производственных возможностей и дайте экономическое объяснение конфигурации. 16 Инвестиционные блага Какой экономический смысл имеют: а) точки А, В, С, D; б) движение от А к В, от В к С, от С к А, от А к D. А .D С В . Потребительские блага 13.Страна производит автомобили и пушки. Автомобили 5 4 3 2 1 0 Пушки 0 7 13 18 22 25 Определите альтернативные издержки при разных сочетаниях их выпуска: а) одного дополнительного автомобиля; б) одной дополнительной пушки. 14.Классификация на основе каких критериев позволяет следующие типы экономических систем: 1) натуральное хозяйство 2) феодальная общественно-экономическая формация 3) постиндустриальное общество 4) смешанная экономика а) форма хозяйства б) способ производства в) степень индустриального развития выделить 15.Какие из перечисленных ниже издержек Вы отнесли бы к трансакционным: а) издержки на заработную плату наемным рабочим мебельной фабрики; б) издержки, связанные с ежемесячной оплатой торговой фирмой услуг службы охраны; в) издержки на сбор средств о финансовом положении предполагаемого участника контракта; г) издержки на приобретение фирмой мобильных телефонов для своих коммивояжеров. 16.Ситуация: жители первого этажа обычного панельного дома, измученные постоянным шумом и запахом бензина паркующихся у них под окнами автомобилей, начинают возводить ограждения и разбивать на земле под своими окнами цветники. Автомобилисты же возмущены и постоянно ломают ограждения и портят цветники. Кто прав в этом конфликте? Как бы 17 Вы охарактеризовали эту ситуацию, используя понятие «спецификация прав собственности»? 17.Почему человек в рыночной экономике не крадет чужого: а) боится ответственности за нарушение уголовного законодательства; б) подчиняется обычаям общества; в) этого не позволяют его внутренние моральные установки; г) все перечисленное верно. 18.Лауреат Нобелевской премии по экономике, один из виднейших представителей институционализма, американский специалист Дуглас Норт в одном из своих докладов высказал следующую мысль: «Формальные правила можно заменить за один день, неформальные ограничения – нет». Ваш комментарий? 19.Студент обучается в университете, получая стипендию 1000 руб. Бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом, прилагая равные усилия и зарабатывая 10.000 руб. в месяц. Каковы альтернативные издержки обучения в университете? а) 1000 руб. б) 10.000 руб. в) 9.000 руб. г) 11000 руб. Задачи 1. Торговая база закупила у изготовителя партию альбомов и поставила ее магазину по оптовой цене, которая на 30% больше цены изготовителя. Магазин установил розничную цену на альбом на 20% выше оптовой. При распродаже в конце сезона магазин снизил розничную цену на альбом на 10%. На сколько рублей больше заплатил покупатель по сравнению с ценой изготовителя, если на распродаже он приобрел альбом за 70,2 руб.? 2. Стоимость изделия в 2007 году возросла на 20%, а в 2008 году упала на 10%. На сколько процентов изменилась стоимость изделия за 2 года? 3. Робинзин и Пятница оказываются на необитаемом острове. Их основные занятия – собирать кокосовые орехи и ловить рыбу. Робинзон может за один час собрать 10 кокосовых орехов или поймать 2 рыбы. Пятница может за то же время поймать 10 рыб или собрать 30 орехов. Как следует распределить обязанности между Робинзоном и Пятницей, чтобы сбор кокосов и ловля рыбы производились эффективно? Сколько рыбы будет поймано и сколько кокосов собрано, если Робинзон и Пятница будут работать по 3 часа в день? Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 18 1. Основная цель изучения экономической теории состоит в том, чтобы преуспеть в предпринимательской деятельности. 2. Экономическая политика, успешно проводимая в одних условиях, может оказаться ошибочной в других. 3. Без знаний высшей математики экономическую теорию изучать невозможно. 4. Проблемы «что, как, для кого производить» в командной экономике решаются автоматически. 5. Вопросы «что, как, для кого производить» в рыночной экономике решаются с помощью ценового механизма. 6. Редкость ресурсов объясняется безграничностью материальных потребностей людей. 7. Неполное использование ресурсов в графической интерпретации означает, что производство располагается влево от границы производственных возможностей. 8. Смешанная экономика развивается на основе, как частных, так и государственных решений. 9. Под «невидимой рукой» А.Смит подразумевал влияние групповых интересов на экономическое развитие. Рекомендуемая литература: 1. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по гуманитар. и техн. спец. [Текст] / Е.Ф. Борисов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Высш. образование, 2006.—391 с.* 2. Булатов, А.С. Экономика: Учебник [Текст] / А.С.Булатова, 4-е изд. - М.: Экономистъ, 2008. – 831 с. 3. В поисках новой теории: книга для чтения по экономической теории с проблемными ситуациями: Учебное пособие [Текст] / Под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Дулиной. – М.: КНОРУС, 2004. – 368 с.** 4. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие [Текст] / Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 5. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 6. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов [Текст] / Р.М.Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2006. – 572 с.** 7. Чепурин, М.Н. Курс экономической теории: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселев. – М.: Издательство: Аса Киров, 2006.- 832 стр. 8. Чепурин, М.Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика»: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселева, С.В.Ермилова и др. – Киров, ООО «АСА», 2007. – 248с. 19 9. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 10.Экономическая теория для студентов вузов: учебник [Текст] / Под ред. В.Д.Камаева. – изд. 13-е, перераб., доп. – М.: Владос, 2007 – 591 с. 11.Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям [Текст] / Под ред. проф. А.И.Добрынина, проф. Л.С.Тарасевича.—3-е изд., доп. и испр. - СанктПетербург: СпбГУЭФ: Питер, 2008.—542 с.* 12.Макконелл, К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика [Текст] / К.Р.Макконелл, С.Л.Брю. - Пер. с 13-го англ.изд. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 924 с.** 13.Маркс, К. Капитал [Текст] / К.Маркс, Ф.Энгельс. - Собр.соч, 2-е изд., т. 23-25.** 14.Маршалл, А. Принципы политической экономии [Текст] / А.Маршалл. - В 3 т. Пер. с англ.– М : Прогресс, 1983.** 15.Мэнкью, Н.Г. Принципы Экономикс [Текст] / Н.Г.Мэнкью. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 784 с.** 16. Риккардо, Д. Сочинения [Текст] / Д.Риккардо, Пер. с англ.– М.: Политиздат, 1955. 17.Самуэльсон, П. Экономика [Текст] / П.Самуэльсон. - В 2-х томах. Т. 2. – М: НПО «Алгон», 1997. – 334 с.** 18.Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов [Текст] / А.Смит, Пер. с англ.– М.: Эксмо, 2007. – 960 с. – (Антология экономической мысли).** 19. Ананьин, О. Карл Маркс и его «Капитал»: из девятнадцатого в двадцать первый век [Текст] / О.Ананьин //Вопросы экономики, 2007. - №9. 20. Ананьин, О. — Экономика: наука и/или искусство [Текст] / О.Ананьин //Вопросы экономики, 2007. - №11. 21. Либман, А. Современная экономическая теория: основные тенденции [Текст] / А.Либман // Вопросы экономики, 2007. - №3. Тема 2. Рыночная экономика. Основы теории рыночного равновесия и поведения потребителей. 2 часа 1. Рыночная экономика, условия ее возникновения. Свойства товара, двойственный характер труда товаропроизводителей. Закономерности возникновения денег. 2. Основы теории спроса и предложения. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Неценовые факторы спроса и предложения. Научная библиотека имени Н.И.Лобачевского ** Методический кабинет экономического факультета * 20 3. Рыночное равновесие. Рыночная цена. Влияние изменения спроса и предложения на рыночное равновесие. 4. Эластичность спроса и предложения. Влияние фактора времени на установление равновесной цены и объемов производства. 5. Теория потребительского поведения. Ординалистский и кардиналистский варианты теории предельной полезности. Кривые безразличия, бюджетная линия. Рациональный потребительский выбор. Основные понятия Экономическая система; натуральное и товарное производство; товар; полезность, потребительная стоимость, меновая стоимость; труд товаропроизводителя; стоимость; цена; рынок; спрос, величина спроса; кривая спроса; предложение, величина предложения, кривая предложения; равновесная цена и равновесное количество товара; мгновенное, краткосрочное и длительное равновесие; эластичность спроса и предложения, эластичность по доходу, эластичность по цене, дуговая и точечная эластичность, перекрестная эластичность; предельная полезность; кривые безразличия; предельная норма замещения; бюджетное ограничение; потребительское равновесие, эффект дохода, эффект замещения. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Чем отличаются между собой такие формы организации хозяйства как натуральное и рыночное хозяйство? 2. Какое из нижеприведенных определений товара принадлежит марксистскому экономическому учению и какое – неоклассической теории: а) Товар – это продукт труда, предназначенный для обмена путем куплипродажи; б) Товар – экономическое благо, то есть имеющееся в ограниченном количестве, предназначенное ля обмена и на которое предъявлен платежеспособный спрос. 3. Что показывают кривые спроса и предложения? 4. В каких случаях происходит движение по кривой спроса (предложения), а в каких – движение самой кривой – ее сдвиг? 5. Какие факторы влияют на объем спроса и объем предложения? 6. Что показывает эластичность спроса по цене? Что показывает перекрестная эластичность спроса? 7. Торговая выручка непосредственно зависит от степени эластичности спроса. В чем выражается эта зависимость при неэластичном, эластичном спросе и в случае единичной эластичности спроса? 8. Как избыток предложения и дефицит воздействуют на свободные цены? 9. Ординалистский и кардиналистский варианты теории предельной полезности. В чем суть и различия этих теорий? 10.Объясните основные моменты теории поведения потребителей и потребительского выбора. В чем суть кривой безразличия? 21 11.Какова динамика предельной полезности по мере увеличения количества потребляемых благ? 12. Что характеризует реальную покупательную способность потребителя и соотношение цен покупаемых товаров? 13. Назовите существующие факторы, влияющие на потребительское поведение? Тесты 1. Увеличение денежных доходов потребителей при отсутствии инфляции в отношении лучших товаров приведет к: а) сдвигу кривой спроса вправо; б) сдвигу кривой спроса влево; в) сдвигу кривой предложения вправо; г) сдвигу кривой предложения влево. 2. Рост цен на лыжи приводит к смещению: а) кривой спроса на лыжные палки влево; б) кривой спроса на лыжные палки вправо; в) кривой предложения на лыжные палки влево; г) кривой предложения на лыжные палки вправо. 3. Повышение цены на товар при прочих равных условиях приводит к: а) повышению предложения; б) повышению спроса; в) повышению спроса и предложения; г) все ответы не верны. 4. Если при повышении цены на 5%, объем спроса на товар упал на 10%, то эластичность спроса по цене равна: а) 2; б) ½; в) 50; г) 5. 5. Рост совокупной выручке возможен, если: а) при эластичном спросе по цене происходит повышение цены; б) при неэластичном спросе по цене происходит снижение цены; в) при эластичном спросе по цене происходит снижение цены; г) при единичной эластичности спроса по цене происходит повышение цены; 6. К факторам, влияющим на эластичность спроса по цене, относятся: а) наличие заменителей; б) качество товара; в) ожидания потребителя; 22 г) все ответы верны. 7. Закон предложения описывает: а) связь между эластичными и неэластичными товарами; б) прямую связь между величиной спроса и предложения; в) прямую связь между уровнем цены и величиной предложения товара; г) обратную связь между уровнем цены и величиной предложения товара. 8. Потребительский выбор – это… а) точка, в которой линия бюджетного ограничения пересекает ось ординат; б) точка, в которой линия бюджетного ограничения пересекает ось абсцисс; в) выбор, максимизирующий функцию полезности потребителя в условиях ограниченности ресурсов; г) выбор, минимизирующий функцию полезности потребителя в условиях ограниченности ресурсов. 9. Потребитель покупает эксклюзивный сотовый телефон, который стоит 1 млн. долларов под действием: а) эффекта присоединения к большинству; б) эффекта сноба; в) эффекта Веблена; г) нерационального спроса. 10. Ординалистская теория полезности, в отличие от кардиналистской: а) вводит в рассмотрение предельную полезность благ; б) оценивает предпочтение потребителя на основе относительной шкалы; в) рассматривает одно благо, считая, что все остальные неизменны; г) проводит взаимосвязь между количеством товара и его ценой. 11.Благо, спрос на которое растет при росте цен, называется: а) худшим; б) лучшим; в) нейтральным; г) взаимозаменяемым. 12.Компьютер и программное обеспечение имеют: а) предельную норму замещения равную нулю и отрицательный коэффициент перекрестной эластичности; б) предельную норму замещения равную нулю и положительный коэффициент перекрестной эластичности; в) постоянную предельную норму замещения и отрицательный коэффициент перекрестной эластичности; г) постоянную предельную норму замещения и положительный коэффициент перекрестной эластичности; 23 13.В равновесии рациональный индивид потребляет 2 кг помидоров по цене 3 руб.за кг и 4 кг груш по цене 5 руб. за кг. Чему равна для него предельная норма замены груш помидорами: а) 2/4; б) ¼; в) 3/5; г) 5/3. 14.Если рациональный потребитель тратит 200 руб. в неделю на мясо и 25 руб. на хлеб, то: а) рубль, истраченный на последний килограмм мяса, приносит столько же полезности, что и рубль, истраченный на последний килограмм хлеба; б) потребитель предпочитает мясо, а не хлеб; в) мясо приносит потребителю большую полезность, чем хлеб; г) предельная полезность мяса выше предельной полезности хлеба. 15. Если цена на товар Х возросла, а цена товара У и доход потребителя не изменились, то это приведет: а) к сдвигу бюджетной линии влево; б) изменению угла наклона линии бюджетного ограничения; в) сдвигу кривой безразличия влево; г) изменению угла наклона кривой безразличия. Задачи 1. Продажная цена коробки мыла составляет 10 долл. США. Во время распродажи цена была снижена на 10%. Цена мыла на распродаже была на 20% выше себестоимости коробки мыла. Какова себестоимость коробки мыла? 2. Спрос и предложение некоторого товара описывается уравнениями: Qd = 600 – 25P, Qs = 100 + 100P. Государство установило на данный товар фиксированную цену в 5 денежных единиц за единицу товара. Вычислите параметры равновесия на рынке данного товара и охарактеризуйте последствия решения государства. 3. При цене 50 ден.единиц было продано 1000 единиц товара. Сколько товара будет продано при повышении цены до 60 ден.единиц, если дуговая эластичность спроса по цене составляет 1,4? 4. При повышении цены на товар А с 25 тыс.долларов до 40 тыс.долларов количество проданного товара Б сократилось с 100 тыс.единиц до 80 тыс. единиц. Рассчитайте коэффициент перекрестной эластичности двух товаров и сделайте вывод о том, какие это блага. 24 5. Потребитель тратит 200 руб. в неделю на апельсины и яблоки. Предельная полезность яблок для него равна (20 - 3х), где х – количество яблок, в шт. Предельная полезность апельсинов равна (40 - 5у), где у – количество апельсинов, в шт. Цена одного яблока составляет 10 руб., цена одного апельсина – 15 руб. Какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель? Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. В рыночной экономике больше товаров смогут купить те, у кого больше денег. 2. Несовершенный конкурент не может влиять на цены товаров, которые он покупает или продает. 3. Важнейшая функция государства в рыночной экономике – создание свода законов, регулирующих поведение экономических субъектов. 4. В рыночной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны производиться в конечном итоге решают потребители. 5. А.Смит полагал, что поведение предпринимателей и потребителей определяется альтруистическими мотивами. 6. Кривая спроса показывает, что при снижении цены растет объем спроса. 7. Сдвиг кривой предложения вправо означает, что производители предлагают большее количество продукта при каждом уровне цен. 8. Любое изменение цен на ресурсы приведет к сдвигу точки равновесия спроса и предложения вверх или вниз по кривой спроса. 9. Падение цены на товар приведет к росту спроса на его товар-субститут. 10. Спрос на предметы роскоши более эластичен, чем спрос на товары первой необходимости. 11. Положительное значение коэффициента перекрестной эластичности двух товаров означает, что эти товары являются взаимозаменяемыми. Рекомендуемая литература: 1. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по гуманитар. и техн. спец. [Текст] / Е.Ф. Борисов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Высш. образование, 2006.—391 с.* 2. В поисках новой теории: книга для чтения по экономической теории с проблемными ситуациями: Учебное пособие [Текст] / Под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Дулиной. – М.: КНОРУС, 2004. – 368 с.** 3. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие [Текст] /Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 4. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 5. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов [Текст] / Р.М.Нуреев – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2006. – 572 с.** 25 6. Пиндайк, Р. Микроэкономика [Текст] / Р.Пиндайк, Д.Рубинфельд/ Пер. с англ. – 5-е изд. - Спб.: Питер, 2002. – 606 с. 7. Чепурин, М.Н. Курс экономической теории: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселев. – М.: Издательство: Аса Киров, 2006.- 832 стр. 8. Чепурин, М.Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика»: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселева, С.В.Ермилова и др. – Киров, ООО «АСА», 2007. – 248с. 9. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 10.Экономическая теория для студентов вузов [Текст] / Под ред. В.Д.Камаева. – изд. 13-е, перераб., доп. – М.: Владос, 2007 – 591 с. 11.Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям [Текст] / Под ред. проф. А.И.Добрынина, проф. Л.С.Тарасевича.—3-е изд., доп. и испр. - СанктПетербург: СпбГУЭФ: Питер, 2008.—542 с.* 12.Макконелл, К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика [Текст] / К.Р.Макконелл, С.Л.Брю. - Пер. с 13-го англ.изд. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 924 с.** 13.Маршалл, А. Принципы политической экономии [Текст] / А.Маршалл, В 3 т., Пер. с англ.– М: Прогресс, 1983.** 14. Веблен, Т. Ограниченность теории предельной полезности [Текст] / Т.Веблен // Вопросы экономики, 2007. - №7. 15.Вишневский, В. Теория стоимости в экономической науке [Текст] / В.Вишневский // Экономист, 2007. - №5. – С. 35-45. 16. Маевский, В. О рациональном поведении реального потребителя [Текст] / В.Маевский, Д.Чернавский // Вопросы экономики, 2007. - №3. 17.Тикин, В. Как связаны друг с другом равновесие и конкуренция? [Текст] / В.Тикин // Экономист, 2007. -№3. – С. 49-58. 18.Тимошенко, А. И. План или стихия рынка? Из истории государственного планирования [Текст] / А.И.Тимошенко // ЭКО, 2007. - №1. Тема 3. Сущность и функции денег. Денежные системы. 1 час 1. Функции денег. Денежные агрегаты М0, М1, М2, М3. Количество денег, необходимое для обращения товаров. Формула Фишера. 2. Эволюция денежных систем. Кредитные деньги - банкноты. Основные понятия Научная библиотека имени Н.И.Лобачевского ** Методический кабинет экономического факультета * 26 Деньги; функции денег; ликвидность; денежное обращение; денежные агрегаты; эмиссия денег; процентная ставка; уравнение Фишера; кредитные деньги; электронные деньги. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Назовите функции денег. Все ли виды денег в равной степени выполняют эти функции? 2. Объясните, почему увеличение количества денег в обращении не приводит к росту цен, если выпуск товаров и услуг увеличивается в равной или большей степени. 3. Какие процессы происходят в национальной экономике, если нарушается равновесие на денежном рынке. Тесты 1. Какую функцию денег может выполнять бартер: а) мера стоимости; б) средство обращения; в) средство платежа; г) средство накопления. 2. Денежный агрегат М0 включает в себя: а) наличные деньги; б) банковские вклады до востребования; в) срочные и сберегательные депозиты; г) ценные бумаги. 3. Современными тенденциями в развитии денег являются: а) обеспеченность бумажных денег золотым содержанием; б) переход к электронным деньгам; в) выпуск денег в обращение только в порядке кредитования хозяйства; г) уменьшение государственного регулирования денежного обращения. 4. В истории развития денежного обращения НЕ существовало: а) золотовалютного стандарта; б) золотослиткового стандарта; в) золотодевизного стандарта; г) золотомонетного стандарта. 5. Центральный Банк России принимает меры для изменения динамики прироста денежной массы. Эти мероприятия призваны содействовать реализации экономической функции государства: а) сглаживанию неравномерности в доходах; б) обеспечению общественными благами; в) достижению макроэкономической стабилизации; г) структурному регулированию. 27 Задачи 1. Количество товаров в стране увеличилось в 3 раза, цены на товары увеличились в 2 раза. Как изменилась масса денег в обращении, если скорость обращения денег увеличилась в 2 раза? 2. Сумма цен товаров, находящихся в обращении, 240 млн. ден.ед. Денежная единица совершает в среднем 20 оборотов в год. Как должен поступить Центральный банк с денежной массой в стране, если число оборотов увеличиться до 24? Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. В деньгах, как и в товарах, воплощен конкретный и абстрактный труд. 2. Одной из современных функций денег можно назвать средство образования сокровищ. 3. Эволюция денежной системы проходила именно в таком виде – товарные деньги, бумажные деньги, металлические деньги, кредитные деньги, электронные деньги. Рекомендуемая литература: 1. В поисках новой теории: книга для чтения по экономической теории с проблемными ситуациями: Учебное пособие [Текст] / Под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Дулиной. – М.: КНОРУС, 2004. – 368 с.** 2. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие [Текст] / Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 3. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 4. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов [Текст] / Р.М.Нуреев, 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2006. – 572 с.** 5. Чепурин, М.Н. Курс экономической теории: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселев. – М.: Издательство: Аса Киров, 2006.- 832 стр. 6. Чепурин, М.Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика»: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселева, С.В.Ермилова и др. – Киров, ООО «АСА», 2007. – 248с. 7. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 8. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина 28 и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 9. Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям [Текст] / Под ред. проф. А.И.Добрынина, проф. Л.С.Тарасевича.—3-е изд., доп. и испр. - СанктПетербург: СпбГУЭФ: Питер, 2008.—542 с.* 10.Экономическая теория: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям [Текст] / В.М. Соколинский и др.; под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского; Фин. акад. при Правительстве Рос. Федерации.—4-е изд., стер. - Москва: КНОРУС, 2008.—462 с.* 11.Макконелл, К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика [Текст] / К.Р.Макконелл, С.Л.Брю. - Пер. с 13-го англ.изд. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 924 с.** 12.Маркс, К. Капитал [Текст] / К.Маркс, Ф. Энгельс, Собр.соч, 2-е изд., т. 23-25.** 13.Маршалл, А. Принципы политической экономии [Текст] / А.Маршалл, В 3 т., Пер. с англ.– М: Прогресс, 1983.** 14.Мэнкью, Н.Г. Принципы Экономикс [Текст] / Н.Г.Мэнкью. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 784 с.** 15. Риккардо, Д. Сочинения [Текст] / Д.Риккардо, Пер. с англ.– М.: Политиздат, 1955. 16.Самуэльсон, П. Экономика [Текст] / П.Самуэльсон, В 2-х томах. Т. 2. – М: НПО «Алгон», 1997. – 334 с.** 17.Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов [Текст] / А.Смит, Пер. с англ.– М.: Эксмо, 2007. – 960 с. – (Антология экономической мысли).** 18.Фишер, С. Экономика [Текст] / С.Фишер, Р.Дорнбуш, Р.Швалензи / Пер. с анг. – М: Дело, 2001. – 864 с.** РАЗДЕЛ II. ТЕОРИЯ ФИРМЫ. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ПРОИЗВОДСТВА Тема 4. Организационно-правовые деятельности формы предпринимательской 1 час 1. Фирма как рыночный агент. Формы предпринимательской деятельности без образования и с образованием юридического лица. 2. Акционерные общества, их структура и причины возникновения. Права акционеров. Научная библиотека имени Н.И.Лобачевского ** Методический кабинет экономического факультета * 29 3. Виды ценных бумаг, цели их эмиссии и механизм размещения. Акции и облигации. Государственное регулирование рынка ценных бумаг. Основные понятия Предпринимательство; предприятие; фирма; экономическая обособленность; хозяйственная самостоятельность; юридическое лицо; ограниченная и неограниченная ответственность; акционерное общество; ценные бумаги; акции, облигации; фондовый рынок; первичный рынок и вторичный рынок ценных бумаг. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Охарактеризуйте экономическое содержание предпринимательства и формы его проявления. 2. Перечислите основные организационно-правовые формы фирм. В чем их достоинства и недостатки? 3. Какие цели может преследовать фирма? 4. Какова экономическая роль предпринимателя, банкира, менеджера? 5. Дайте характеристику преимуществ и недостатков форм предприятия: единоличного предпринимательства, партнерства (совместного владения и ведения дела в основе объединения капиталов), корпорации (акционерного предприятия). 6. Каковы отличия между акционерными обществами открытого типа и другими формами предпринимательской деятельности? 7. Какие бывают акции? В чем отличие акций от облигаций? 8. Приведите примеры российских «голубых фишек». 9. Как определяется курс ценных бумаг? 10.Каковы причины и последствия государственного регулирования рынка ценных бумаг? Тесты 1. К недостаткам частнопредпринимательской фирмы относится: а) получение всей прибыли одним лицом; б) отсутствие процедуры согласования решений; в) существование неограниченной ответственности; г) все перечисленные верны. 2. Характерным признаком только для корпорации является: а) привлечение к управлению наемных менеджеров; б) деление прибыли между собственниками фирмы; в) выплата дивидендов; г) ведение бухгалтерской отчетности. 3. Корпорация в отличие от индивидуального партнерства и товарищества: а) подлежит двойному налогообложению; б) осуществляет финансирование за счет кредитов; 30 в) обладает способностью к расширению; г) подлежит регистрации. 4. Верно суждение, что некоммерческая организация: а) не занимается производством товаров, а только оказывает услуги; б) создается только в социальной сфере; в) может иметь статус корпорации; г) получая прибыль, делит ее между учредителями. 5. Контрактами на будущие сделки являются: а) фьючерсы; б) опционы; в) оффшоры; г) депозиты. 6. Ценная бумага является: а) разновидностью капитала; б) титулом участия в собственности; в) объектом купли-продажи и других сделок; г) все перечисленное верно. 7. Проведите соответствие между ценной бумагой и ее характеристикой: 1. удостоверяет право владельца на а) вексель; долю в собственных средствах акционерного общества; 2. удостоверяет займ, должником в б) акция; котором выступает государство; 3. безусловное письменное долговое в) чек обязательство; 4. письменное указание банку г) государственная выплатить со своего счета указанную краткосрочная облигация; денежную сумму; 5. удостоверяет право продать или д) опцион. купить ценные бумаги или валюту; 8. Профессиональный посредник в торговле действующий от имени клиента, называется: а) брокером; б) дилером; в) эмитент; г) ритейлером. ценными бумагами, 9. Фондовая биржа: а) создает возможности для финансирования предприятий путем эмиссии ценных бумаг; 31 б) является частью банковского сектора; в) регулируется Центральным Банком; г) осуществляет куплю-продажу товаров. Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Небольшие фирмы всегда менее эффективны, чем крупные. 2. Фирмы, несущие убытки, должны прекращать производство продукции. 3. Фирма – это организация под единым управлением, учрежденная в целях получения прибыли ее собственниками посредством предложения на рынок одного или нескольких товаров и услуг. 4. В акционерном обществе единственным собственником является совет директоров. 5. Условие равновесия фирмы определяется постоянным наращиванием количества выпускаемой продукции. 6. Рынок ценных бумаг трансформирует сбережения в инвестиции. 7. Рыночный курс ценных бумаг зависит от общеэкономических факторов (ставка ссудного процента, уровень доходов, темпы инфляции и т.п.) Рекомендуемая литература: 1. В поисках новой теории: книга для чтения по экономической теории с проблемными ситуациями: Учебное пособие [Текст] / Под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Дулиной. – М.: КНОРУС, 2004. – 368 с.** 2. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие [Текст] / Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 3. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 4. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов [Текст] / Р.М.Нуреев, 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2006. – 572 с.** 5. Чепурин, М.Н. Курс экономической теории: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселев. – М.: Издательство: Аса Киров, 2006.- 832 стр. 6. Чепурин, М.Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика»: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселева, С.В.Ермилова и др. – Киров, ООО «АСА», 2007. – 248с. 7. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 8. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 32 9. Экономическая теория для студентов вузов [Текст] / Под ред. В.Д.Камаева. – изд. 13-е, перераб., доп. – М.: Владос, 2007 – 591 с. 10.Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям [Текст] / Под ред. проф. А.И.Добрынина, проф. Л.С.Тарасевича.—3-е изд., доп. и испр. - СанктПетербург: СпбГУЭФ: Питер, 2008.—542 с.* 11.Экономическая теория: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям [Текст] / В.М. Соколинский и др.; под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского; Фин. акад. при Правительстве Рос. Федерации.—4-е изд., стер. - Москва: КНОРУС, 2008.—462 с.* 12.Макконелл, К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика [Текст] / К.Р.Макконелл, С.Л.Брю. - Пер. с 13-го англ.изд. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 924 с.** 13.Маршалл, А. Принципы политической экономии [Текст] / А.Маршалл, В 3 т., Пер. с англ.– М: Прогресс, 1983.** 14.Мэнкью, Н.Г. Принципы Экономикс [Текст] / Н.Г.Мэнкью. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 784 с.** 15.Самуэльсон, П. Экономика [Текст] / П.Самуэльсон, В 2-х томах. Т. 2. – М: НПО «Алгон», 1997. – 334 с.** 16.Фишер, С. Экономика [Текст] / С.Фишер, Р.Дорнбуш, Р.Швалензи, Пер. с анг. – М: Дело, 2001. – 864 с.** Тема 5. Капитал и теория производства. Структура средств предприятия, цели и показатели его деятельности. 2 часа 1. Капитал и заработная плата. Кругооборот капитала, его стадии. Формы промышленного капитала, время оборота и его составные части. 2. Основные и оборотные средства предприятия. Виды износа основного капитала. Амортизация. 3. Выручка, издержки производства и прибыль фирмы. Норма прибыли, рентабельность производства, продукции (продаж), капитала. 4. Производство в краткосрочном и долгосрочном периодах. Совокупный, средний и предельный продукт. Основные понятия Капитал, заработная плата, структура капитала, промышленный капитал, активы предприятия, их источники; основные и оборотные средства; амортизация; инвестиции; выручка, издержки, прибыль предприятия; рентабельность; производительность труда, фондоотдача, материалоемкость; изокванта, предельная норма технологического замещения, изокоста; Научная библиотека имени Н.И.Лобачевского ** Методический кабинет экономического факультета * 33 рациональный выбор производителя, валовой, средний и предельный продукт переменного фактора производства; закон убывающей отдачи переменного фактора производства. Вопросы для повторения и обсуждения 1. В чем состоит принципиальное различие трактовки капитала и заработной платы в политической экономии и теории «Экономикс»? 2. Как называется капитал, существующий в производительной, товарной и денежной формах? 3. Раскройте понятие кругооборота промышленного капитала и назовите его стадии. 4. Назовите составные части времени производства и времени обращения в обороте капитала. 5. Охарактеризуйте имущество предприятия по его структуре и источникам формирования. 6. В чем заключается сущность амортизации? 7. В чем различие краткосрочного и долгосрочного периода деятельности предприятия? 8. Дайте характеристику валового, среднего и предельного продукта переменного фактора производства. 9. Что представляет собой рациональный производственный выбор? В чем состоит особенность производственного выбора в краткосрочном периоде? 10.В чем состоит экономический смысл закона убывающей отдачи переменного фактора производства? Тесты 1. Предельная норма технологического замещения труда капиталом равна 1/2. Для того, чтобы обеспечить прежний объем производства продукции при сокращении труда на 6 единиц, необходимо увеличить использование капитала: а) на 1/3 единицы; б) на 3 единицы; в) на 6 единиц; г) не нужно увеличивать. 2. Предельным продуктом в экономической теории называется: а) ресурс, который находится в ограниченном количестве в экономике; б) самые важные ресурсы, товары, услуги, необходимые для производства; в) последняя единица используемого ресурса; г) прирост произведенного блага при использовании дополнительного количества ресурса. 3. Закон убывающей производительности переменного фактора действует при условии, когда: 34 а) происходит рост какого-либо производственного фактора; б) остальные факторы производства неизменны; в) в экономике полная занятость; г) запас всех ресурсов неограничен. 4. Совокупный продукт достигает своего максимума, при этом: а) предельный продукт равен нулю; б) предельный продукт равен среднему продукту; в) средний продукт равен нулю; г) средний продукт меньше нуля. 5. В отличие от кривых безразличий, изокванты: а) не пересекаются; б) отражают комбинации, сочетании благ (ресурсов); в) отражают одинаковый уровень полезности (выпуска); г) имеют количественное выражение. 6. Равновесие производителя достигается, когда: а) спрос и предложение равны; б) достигается максимальный объем производства; в) достигается минимизация производственных расходов; г) предельная норма технологического замещения равна соотношению цен на ресурсы. 7. При росте цен на ресурсы изокоста будет смещаться: а) вправо вверх; б) влево вверх; в) вправо вниз; г) влево вниз. 8. К заемным средствам фирмы относится: а) сбережения, образованные за счет прибыли; б) средства, предназначенные для амортизации; в) поступления от продажи облигаций; г) поступления от продажи акций. 9. Замедляют процесс оборота капитала: а) рост производительности машин и оборудования; б) распространение новых технологий; в) увеличение производственных запасов; г) повышение совокупного спроса населения. 10. Фактором морального износа капитала может служить: а) выпуск новых моделей мониторов; б) износ автомобиля после 100000 км пробега; 35 в) обветшалость пустого здания; г) поломка компьютера после 10 лет эксплуатации. 11.К оборотному капиталу относится: а) имущество, находящееся в обороте; б) средства производства; в) предметы потребления; г) ресурсы, оборачивающиеся в течение одного производственного цикла. 12.К основному капиталу относится: а) капитал, образующий основу производства; б) зерно для выпечки хлеба; в) оборудование для производства сыра; г) фрукты для производства соков. 13.Производственный капитал делится на: а) основной и дополнительный; б) основной и оборотный; в) основной и вспомогательный; г) основной и неосновной. 14.Кругооборот промышленного капитала включает переход: а) денежного капитала в товарный; б) товарного капитала в производительный; в) производительного капитала в денежный; г) денежного капитала в производительный. 15.Если вся капитальная стоимость возвращается к владельцу в своей первоначальной форме, то это называется: а) стадией кругооборота капитала; б) экономическим циклом; в) оборотом капитала; г) оборотным капиталом. 16.Показатель фондоотдачи отвечает на вопрос: а) сколько основных фондов приходится на единицу продукции; б) сколько продукции выпускается на единицу стоимости основного капитала; в) сколько оборотных фондов приходится на единицу продукции; г) сколько стоит единица основных фондов. 17.Ускоренная амортизация применяется: а) для мелких фирм; б) для скоропортящихся продуктов; в) для стимулирования обновления основного капитала; 36 г) в условиях полной занятости. Задачи 1. Вычислите средний и предельный продукт фирмы, если известны следующие данные: Число рабочих (L) 1 2 4 5 7 Совокупный 30 70 100 120 140 продукт Средний продукт Предельный продукт 2. Производственный цикл длится 4 месяца. Для его обеспечения авансируется 60 ден.ед. на закупку сырья и материалов, 20 ден.ед. – на закупку топливо и электроэнергию. Заработная плата выдается ежемесячно по 4 ден.ед. Определите величину оборотного капитала и число его оборотов в течение года. 3. Стоимость станка 2000 ден.ед., нормативный срок службы – 10 лет. Рассчитайте норму амортизации и величину амортизационных отчислений, которые накопятся через 3 года службы станка при начислении линейным методом. Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Факторы производства включают заработную плату рабочих, сырье, материалы, оборудование, необходимые для организации производства. 2. Закон убывающей предельной производительности носит относительный характер, так как применим только на краткосрочном отрезке времени. 3. Объем производства может продолжать расти, даже если предельный продукт отрицателен. 4. Чем выше срок службы основного капитала, тем при прочих равных условиях ниже норма амортизации. 5. Моральный износ основного капитала происходит вследствие создания аналогичных, но более дешевых средств труда. 6. К внутренним источникам формирования предпринимательского капитала относится прибыль, амортизация, субсидии государства. 7. В течение времени обращения не создаются материальные блага, стоимость и прибавочная стоимость, а происходит только смена форм капитала. Рекомендуемая литература: 1. В поисках новой теории: книга для чтения по экономической теории с проблемными ситуациями: Учебное пособие [Текст] / Под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Дулиной. – М.: КНОРУС, 2004. – 368 с.** 37 2. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие /Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 3. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 4. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов [Текст] / Р.М.Нуреев, 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2006. – 572 с.** 5. Сидорович, А.В. Микроэкономика: Учебник [Текст] / А.В.Сидорович. – М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2002. - 304 с. 6. Чепурин, М.Н. Курс экономической теории: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселев. – М.: Издательство: Аса Киров, 2006.- 832 стр. 7. Чепурин, М.Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика»: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселева, С.В.Ермилова и др. – Киров, ООО «АСА», 2007. – 248с. 8. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 9. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 10.Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям [Текст] / Под ред. проф. А.И.Добрынина, проф. Л.С.Тарасевича.—3-е изд., доп. и испр. - СанктПетербург: СпбГУЭФ: Питер, 2008.—542 с.* 11.Экономическая теория: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям [Текст] / В.М. Соколинский и др.; под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского; Фин. акад. при Правительстве Рос. Федерации.—4-е изд., стер. - Москва: КНОРУС, 2008.—462 с.* 12.Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж.М.Кейнс /Пер. с англ.– М.: Прогресс, 1978.** 13.Маркс, К. Капитал [Текст] / К.Маркс, Ф.Энгельс, Собр.соч, 2-е изд., т. 2325.** 14.Пиндайк, Р. Микроэкономика [Текст] / Р.Пиндайк, Д.Рубинфельд/ Пер. с англ. – 5-е изд. - Спб.: Питер, 2002. – 606 с. 15.Риккардо, Д. Сочинения [Текст] / Д.Риккардо, Пер. с англ.– М.: Политиздат, 1955. Научная библиотека имени Н.И.Лобачевского ** Методический кабинет экономического факультета * 38 16.Самуэльсон, П. Экономика [Текст] / П.Самуэльсон, В 2-х томах. Т. 2. – М: НПО «Алгон», 1997. – 334 с.** 17.Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов [Текст] / А.Смит, Пер. с англ.– М.: Эксмо, 2007. – 960 с. – (Антология экономической мысли).** 18.Харвей, Д. Современная экономическая теория. Вводный курс: Учеб. пособие для студ. экон. спец. вузов: Пер. с англ. [Текст] / Д.Харвей.—М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.—703с.: ил. — Пер. изд.: Modern economics/J.Harvey (Palgrave, 1998).* Тема 6. Издержки в долгосрочном и краткосрочном периоде. 1. 2. 3. 4. 2 часа Структура издержек фирмы. Бухгалтерские и экономические издержки. Невозвратные расходы. Издержки в долгосрочном и краткосрочном периодах. Постоянные, переменные и валовые, средние и предельные издержки. Закон убывающей производительности переменного фактора производства. Эффект масштаба. Общая характеристика типов рынков. Общая, средняя и предельная выручка фирмы. Принцип максимизации прибыли (MR=MC). Основные понятия Экономические и бухгалтерские издержки; долгосрочный период, краткосрочный период; явные и неявные издержки; постоянные, переменные, валовые, средние и предельные издержки; альтернативные издержки; закон убывающей производительности переменного фактора производства; эффект масштаба; тип рынка; общая, средняя и предельная выручка; общее условие максимизации прибыли. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Охарактеризуйте структуру выручки предпринимателя. 2. Чем различаются экономические и бухгалтерские издержки? 3. Какова структура издержек в краткосрочном периоде деятельности фирмы? Что положено в основу их классификации? 4. Покажите разницу между экономической и бухгалтерской прибылью. 5. Что такое нормальная прибыль? 6. Опишите положительный и отрицательный эффект масштаба. 7. Как изменяются переменные издержки при расширении производства? 8. Как ведет себя кривая средних издержек, если предельные издержки меньше чем средние. (кривая ср.издержек идет вниз – производство каждой единицы продукции снижает издержки) 9. Что называют приращением дохода, который возникает за счет бесконечно малого увеличения выпуска продукции. 10.Опишите принцип максимизации прибыли фирмы. 39 11.Назовите условия равновесия для отдельной фирмы в условиях совершенной конкуренции. Тесты 1. Фирма минимизирует издержки, когда: а) средний и предельный продукты равны; б) предельные издержки равны предельному доходу; в) предельные продукты в денежном выражении равны; г) предельные продукты в денежном выражении равны 1. 2. Постоянные издержки фирмы – это: а) затраты на ресурсы по ценам, действовавшим в момент их приобретения; б) минимальные издержки производства; в) издержки, которые несет фирма даже в том случае, если продукция не производится; г) неявные издержки. 3. Источником экономии от масштаба является: а) повышение цен на сырье; б) рост производительности; в) повышение зарплаты рабочим; г) повышение тарифов на электроэнергию. 4. Выберете правильное соотношение: а) бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная прибыль; б) экономическая прибыль – бухгалтерская прибыль = явные издержки; в) бухгалтерская прибыль – неявные издержки = экономическая прибыль; г) экономическая прибыль – неявные издержки = бухгалтерская прибыль. 5. Текущие расходы на сырье следует отнести к: а) постоянным издержкам; б) переменным издержкам; в) предельным издержкам; г) средним издержкам. 6. Общие издержки – это: а) MC+AC; б) AFC+AVC; в) FC+VC; г) AMC+AVC. 7. Краткосрочным периодом времени в экономической теории называется: а) самый короткий период времени; б) период времени до 1 года; 40 в) отрезок времени, в течение которого хотя бы один фактор постоянный; г) отрезок времени, в течение которого все факторы переменные. 8. Минимизация средних издержек происходит при их уравнивании с: а) постоянными издержками; б) переменными издержками; в) общими издержками; г) предельными издержками. 9. Какие расходы относятся постоянным издержкам: а) зарплата управленческому персоналу; б) зарплата рабочим; в) аренда помещения; г) расходы на материалы; д) расходы на рекламу. 10.Если владелец фирмы не арендует помещение, а использует собственное, то это: а) увеличивает внутренние и снижает внешние издержки; б) увеличивает внутренние и внешние издержки; в) снижает внутренние и внешние издержки; г) снижает внутренние и увеличивает внешние издержки. 11.Фирма будет вынуждена прекратить производство и покинуть рынок совершенной конкуренции, когда: а) P>AC; б) P=AC; в) P< AVC; г) P= AVC. 12.Общая выручка возрастает, когда: а) увеличивается количество проданного товара; б) понижается цена продукции; в) снижаются общие издержки; г) снижается себестоимость продукции. 13.Рентабельность капитала представляет собой: а) уровень себестоимости продукции не ниже 20%; б) отношение прибыли к вложенному капиталу; в) отношение выручки к вложенному капиталу; г) отношение общих издержек к полученному доходу. 14.Если цена продукции установилась на уровне средних издержек фирмы, то это означает, что фирма: а) терпит убытки, но может продолжать работать; 41 б) терпит убытки и должна закрыться; в) получает нормальную прибыль; г) получает сверхприбыль. 15.Какой из ниже перечисленных доходов называют предельным: а) выручку от реализации продукции; б) выручку за вычетом общих издержек; в) приращение валового дохода от продажи дополнительной единицы продукции; г) доход, рассчитанный на единицу продукции. 16.Примером альтернативных издержек фирмы служат: а) вложение денег в банк вместо реализации инвестиционного проекта; б) оплата стоимости ресурсов поставщикам; в) заработная плата директора фирмы; г) себестоимость продукции. Задачи 1. У вас имеются следующие данные о деятельности фирмы: P Q TR TC FC VC AC AVC MC 5 5000 1500 5.5 6 Заполните таблицу, внося недостающие цифры, и скажите, должна ли фирма: увеличить/уменьшить выпуск, закрыться, ничего не менять. 2. Владелец магазина нанимает продавцов с оплатой 17 тыс.ден.ед. в год. Арендная плата составляет 8 тыс.ден.ед. в год. Он вложил в дело собственный капитал в 30 тыс.ден.ед., пожертвовав 3 тыс. ден.ед. годовых, которые бы имел при помещении капитала в банк. Свои управленческие навыки он оценивает в 10 тыс.ден.ед. в год, но крупная торговая фирма предлагает ему место менеджера с окладом в 20 тыс.ден.ед. в год. Подсчитайте величину бухгалтерских и экономических издержек. Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Средние издержки вычисляются путем деления общих издержек на общее количество продукции. 2. Экономическая прибыль представляет собой неявные издержки. 3. Чем больше объем производства в фирме, тем меньше общие постоянные издержки. 4. Средние постоянные издержки сокращаются по мере роста объема производства. 5. Экономическая прибыль обычно превышает бухгалтерскую прибыль. 6. Максимизация прибыли означает минимизацию общих издержек на единицу выпуска продукции. 7. Для получения максимальной прибыли необходимо продать максимально большое количество продукции. 42 8. Постоянные издержки существуют только в краткосрочном периоде. 9. Если валовые доходы фирмы равны ее общим издержкам, то экономическая прибыль равна нулю. 10.Равновесие конкурентной отрасли в долгосрочном периоде устанавливается при условии, что происходит выравнивание экономической прибыли у всех фирм, занятых в данной отрасли. 11.В долгосрочном периоде все факторы производства фирмы рассматриваются как переменные. Рекомендуемая литература: 1. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 2. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов [Текст] / Р.М.Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2006. – 572 с.** 3. Сидорович, А.В. Микроэкономика: Учебник. [Текст] / А.В.Сидорович. – М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2002. - 304 с. 4. Чепурин, М.Н. Курс экономической теории: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселев. – М.: Издательство: Аса Киров, 2006.- 832 стр. 5. Чепурин, М.Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика»: Учебник [Текст] / М.Н.Чепурин, Е.А.Киселева, С.В.Ермилова и др. – Киров, ООО «АСА», 2007. – 248с. 6. Экономическая теория: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям [Текст] / Под ред. проф. А.И.Добрынина, проф. Л.С.Тарасевича.—3-е изд., доп. и испр. - СанктПетербург: СпбГУЭФ: Питер, 2008.—542 с.* 7. Пиндайк, Р. Микроэкономика [Текст] / Р.Пиндайк, Д.Рубинфельд/ Пер. с англ. – 5-е изд. - Спб.: Питер, 2002. – 606 с. 8. Харвей, Д. Современная экономическая теория. Вводный курс: Учеб. пособие для студ. экон. спец. вузов: Пер. с англ. [Текст] / Д.Харвей.—М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.—703с.: ил. — Пер. изд.: Modern economics/J.Harvey (Palgrave, 1998).* 9. Вишневский, В. Теория стоимости в экономической науке [Текст] / В.Вишневский // Экономист, 2007. - №5. – С. 35-45. Тема 7. Поведение фирм на разных типах рынков. 2 часа 1. Совершенная конкуренция. Поведение конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Равновесие конкурентной Научная библиотека имени Н.И.Лобачевского ** Методический кабинет экономического факультета * 43 отрасли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. 2. Монополия, ее сущность и условия существования. Виды монополистических объединений. Монопсония. Социальноэкономические последствия монополизации. 3. Равновесие монопольной фирмы. Антимонопольное законодательство России. 4. Рыночные структуры несовершенной конкуренции: монополистическая конкуренция и олигополия. Основные понятия Конкуренция; совершенная и несовершенная конкуренция; монополия; монопсония; ценовая дискриминация; естественная монополия; равновесие фирмы-монополиста; антимонопольное законодательство; картель, синдикат, трест, концерн; монополистическая конкуренция; равновесие монополистически конкурентной фирмы; олигополия, дуополия, ценовая война, лидерство в ценах. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Чем определяется рыночная структура? Какие критерии лежат в основе классификации рыночных структур? 2. Какая из рыночных структур наиболее эффективна? наименее эффективна? 3. Опишите особенность кривой спроса на продукцию фирмы в условиях совершенной конкуренции. 4. Верно ли, что совершенная конкуренция заставляет фирмы производить продукцию с минимальными средними издержками и продавать ее за цену, соответствующую этим издержкам? 5. Назовите недостатки совершенной конкуренции. 6. На рынках каких товаров преобладает монополистическая конкуренция? 7. Почему монополист не может назначить любую цену и произвести любое количество товара, какое захочет? 8. Назовите методы ценовой и неценовой конкуренции. 9. Какие черты совершенной конкуренции и монополии присущи монополистической конкуренции? 10.Приведите примеры монополистических объединений. 11.Назовите характерные черты олигополии. 12.Всегда ли олигополистическая взаимозависимость фирм на рынке приводит к тому, что одна фирма становится господствующей? 13.Каковы условия и ограничения ценовой дискриминации? Любая ли рыночная структура может привести к ценовой дискриминации? 14.Назовите особенности естественных монополий. 15.Какие методы государственного регулирования могут применяться для различных рыночных структур? 44 Тесты 1. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что: а) в отрасли действует большое количество производителей, выпускающих дифференцированную продукцию; б) фирмы способны оказывать влияние на установление цены; в) информация продавцов и покупателей о рынке существенно ограничена; г) отсутствуют барьеры входа в отрасль. 2. Установите соответствие между понятием и определением: 1) издержки достигают минимума, когда одна а) закрытая монополия фирма обслуживает рынок целиком; б) открытая монополия 2) в основе монополии лежит экономия на в)естественная масштабах производства; монополия 3) фирма защищена от конкуренции с помощью юридических ограничений; 4) фирма обладает патентной защитой или другим институтом авторских прав; 5) обычно основывается на владении уникальными природными ресурсами; 6) фирма, на короткое время становящаяся единственным поставщиком товара (например, вышедшая на рынок с новой продукцией), но не имеющая специальной защиты от конкуренции 3. Какое из перечисленных ниже утверждений является верным для монополии: а) деятельность монополии не может быть ограничена государством; б) экономическая информация о деятельности монопольной фирмы доступна всем потребителям; в) монополия не исключает существования конкуренции на рынке; г) монополист имеет возможность устанавливать цену, меняя количество предлагаемой продукции. 4. Что случится на рынке совершенной конкуренции, если величина предложения превысит величину спроса? а) потребительский спрос возрастет; б) производители увеличат выпуск товаров; в) рыночная цена упадет; г) рыночная цена поднимется. 5. В условиях монополистической конкуренции фирмы обычно продают: а) одинаковые товары; б) товары, являющиеся несовершенными заменителями; в) разные по своему предназначению товары; г) товары, которые являются дополняющими товарами. 45 6. Что способствует развитию конкуренции на рынке: а) лицензирование продукции; б) патентное право; в) контроль над единственным источником товара; г) появление товаров-субститутов. 7. К недостаткам рынка совершенной конкуренции относится: а) низкий объем производства; б)низкое качество продукции; в) высокий уровень расходов на рекламу; г) отсутствие расходов на разработку новой продукции. 8. Монополистическая конкуренция возникает на рынках тех товаров, где эластичность спроса: а) меньше 1; б) стремится к 0; в) больше 1 г) стремится к бесконечности. 9. В условиях совершенной конкуренции спрос на продукцию отрасли представляет собой: а) горизонтальную линию; б) вертикальную линию; в) кривую с отрицательным наклоном; г) кривую с положительным наклоном. 10. Исключительной характеристикой рынка совершенной конкуренции является: а) фирма не может влиять на цену; б) максимизация прибыли; в) получение экономической прибыли в долгосрочном периоде; г) абсолютная неэластичность спроса. 11. Примером неценовой конкуренции служит: а) реклама товара на телевидении; б) гарантийное обслуживание; в) бесплатная доставка; г) все ответы верны. 12. Рыночная власть монополии зависит от: а) цены товара; б) эластичности спроса на товар; в) количества покупателей на рынке; г) неценовой конкуренции. 46 13. Олигополист максимизирует прибыль, когда: а) его предельные издержки равны предельной выручке; б) предельные издержки равны цене продукции; в) средние издержки равны цене продукции; г) средние издержки равны предельным издержкам. 14. Сговор двух компаний сотовой связи об установлении общих цен на услуги связи будет называться: а) картелем; б) синдикатом; в) концерном; г) трестом. 15. Крупная международная компания «ABCD» имеет головной офис в Лондоне, штаб-квартиры по производству и продаже бытовой техники в Париже, Брюсселе, Нью-Йорке, заводы по производству электроинструментов и IT-технологиям в Милане. Компанию можно назвать: а) картелем; б) синдикатом; в) концерном; г) трестом. 16. Две компании на олигополистическом рынке, производящие холодильники, договорились совместно использовать дистрибьюторскую сеть по всей России. Этот договор служит примером: а) картельного соглашения; б) синдиката; в) концерна; г) треста. 17. Для дуополии характерно: а) сговор участников о продажной цене продукции; б) наличие двух фирм на рынке; в) ни одна из фирм, действующих на рынке, не способна оказать влияние на цену; г) на рынке действует один продавец и один покупатель. 18. Отличительной особенностью олигополии от других рыночных структур является: а) однородность товара; б) возможность фирм оказывать влияние на цену товара; в) учет поведения других фирм; г) ограниченное количество продавцов на рынке; 19. В качестве входных барьеров в отрасль могут выступать: 47 а) высокие цены; б) большое количество фирм в отрасли; в) большое количество покупателей на рынке; г) расходы на НИОКР. Задачи 1. Предельный доход фирмы, действующей на рынке монополистической конкуренции, описывается формулой MR = 40 – 4Q, ее предельные издержки в долгосрочном периоде LMC = 6Q – 20. Если минимальное значение долгосрочных средних издержек составляет 22, каково будет недоиспользование производственных мощностей у этой фирмы по сравнению с оптимальным размером предприятия в условиях совершенной конкуренции? 2. В условиях совершенной конкуренции фирма занимается производством товара. Показатели деятельности фирмы представлены в таблице: Р Q ТС 5 10 60 6 15 90 7 30 240 8 40 400 Определите, при каком уровне цен установиться равновесие фирмы в долгосрочном периоде. 3. В отрасли действует 10 фирм. Предельные издержки каждой фирмы описываются формулой: MC = 100 – 30Q + Q2. Спрос на продукцию равен Q = 100 – Р. Каков должен быть объем производства каждой фирмы, чтобы отрасль в долгосрочной перспективе находилась в состоянии равновесия? Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. В условиях совершенной конкуренции в долгосрочном периоде конкурентные фирмы не получают экономическую прибыль. 2. Отличие ценообразования в условиях совершенной конкуренции от ценообразования в условиях несовершенной конкуренции заключается в том, что в первом случае фирма вынуждена приспосабливаться к существующей рыночной цене, а во втором – она может «диктовать» свою цену. 3. Монополист устанавливает цену выше предельных издержек. 4. Ценовая дискриминация характеризуется тем, что на рынке отсутствует свобода входа и выхода. 5. Монополистическая конкуренция – это конкуренция между чистыми монополистами. 6. Если на смену совершенной конкуренции приходит монополия, то это ухудшает положение потребителей. 48 7. Монопсония характеризует такую ситуацию, когда на рынке действует один покупатель. 8. Монопсония – это типичная ситуация на рынке труда, когда в отрасли действует сильный профсоюз. 9. Видами олигополистических объединений являются концерн, трест, синдикат, монопсония. 10.Антимонопольное законодательство может улучшить экономическую ситуацию в стране. Рекомендуемая литература: 1. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по гуманитар. и техн. спец. [Текст] / Е.Ф. Борисов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Высш. образование, 2006.—391 с.* 2. Булатов, А.С. Экономика: Учебник [Текст] / А.С.Булатова, 4-е изд. - М.: Экономистъ, 2008. – 831 с. 3. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 4. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 5. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 6. Экономическая теория для студентов вузов [Текст] / Под ред. В.Д.Камаева. – изд. 13-е, перераб., доп. – М.: Владос, 2007 – 591 с. 7. Пиндайк, Р. Микроэкономика [Текст] / Р.Пиндайк, Д.Рубинфельд/ Пер. с англ. – 5-е изд. - Спб.: Питер, 2002. – 606 с. 8. Самуэльсон, П. Экономика [Текст] / П.Самуэльсон, В 2-х томах. Т. 2. – М: НПО «Алгон», 1997. – 334 с.** 9. Харвей, Д. Современная экономическая теория. Вводный курс: Учеб. пособие для студ. экон. спец. вузов: Пер. с англ. [Текст] / Д.Харвей.—М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.—703с.: ил. — Пер. изд.: Modern economics/J.Harvey (Palgrave, 1998).* Тема 8. Рынки факторов производства 2 часа 1. Рынки факторов производства. Спрос и предложение на рынке ресурсов. 2. Рынок труда. Структура рабочей силы и предложение труда. Заработная плата и занятость. Безработица и ее виды. Регулирование рынка труда. 49 3. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Ссудный капитал и ссудный процент. Кредит. Элементы кредитной сделки. Формы кредита. Кредитные документы. 4. Рентные отрасли. Причины, условия возникновения и источники ренты. Арендная плата, цена земли. Основные понятия Рынки факторов производства; спрос на рынке ресурсов; предложение на рынке ресурсов; рынок труда; номинальная заработная плата, реальная заработная плата; экономическая рента; безработица и ее виды; «естественный уровень» безработицы; рынок капитала; ссудный капитал; ссудный процент; номинальная и реальная процентная ставка; инвестиции; дисконтированная стоимость; кредит: коммерческий, банковский, государственный и международный; векселя, чеки, банковские карты; лизинг, факторинг, аваль; земельная рента; дифференциальная рента; арендная плата; цена земли. Вопросы для повторения и обсуждения 1. В чем заключается отличие рынков факторов производства от рынков потребительских товаров и услуг? Чем определяются спрос и предложение на рынках факторов производства? 2. Каким образом можно повысить производительность труда? К каким последствиям на рынке труда это может привести? 3. Каким образом профсоюзы способны оказывать влияние на рынок труда? 4. Какая зависимость существует между структурой рынка труда, объемом занятости и оплатой труда? Может ли государство косвенно влиять на занятость без привлечения высвобождающихся работников на государственные предприятия? 5. Назовите основные виды безработицы. Что такое «естественный уровень» безработицы? 6. Какие основные формы капитала Вы знаете? От чего зависит сегодняшняя ценность капитала? 7. Когда достигается максимальная прибыль от инвестирования? 8. От чего зависит ставка ссудного процента? Назовите различия между реальной и номинальной ставкой процента. 9. Назовите существующие функции кредита. 10.Назовите факторы, влияющие на предложение земли. Какова эластичность предложения земли? 11.В чем состоит различие двух видов дифференциальной ренты? 12.Назовите экономические функции земельной ренты. Как повлияло бы на экономическую жизнь: а) законодательное ограничение уровня ренты; б) полная национализация земельной ренты; в) запрещение рентных платежей? 13.Что помимо земельной ренты входит в состав арендной платы? 50 14.Каким образом определяется цена земли? В чем состоит особенность ценообразования на земельные ресурсы в добывающей промышленности? Тесты 1. На рынке ссудных капиталов осуществляется купля-продажа: а) станков и оборудования; б) сырья и материалов; в) средств производства; г) ценных бумаг. 2. Как называется ежегодный доход владельцев акций? а) заработная плата б) дивиденд в) прибыль г) банковский процент 3. Уровень заработной платы на рынке труда зависит от: а) спроса и предложения на рабочую силу б) уровня прожиточного минимума в) размера личных сбережений граждан г) стоимости потребительских товаров и услуг 4. Фермер платит землевладельцу за право обрабатывать поле и продавать собранный с него урожай. Деньги, получаемые землевладельцем, называются ... а) арендной платой; б) дивидендами; в) процентом; г) долей прибыли, полученной фермером. 5. Какая из ниже перечисленных групп, включает в себя все три вида факторов производства? а) каменный уголь, ученые, автомобили; б) предприниматели, деньги, рента; в) рабочие, станки, здания; г) нефть, газопровод, ювелирные изделия. 6. Реальной заработной платой называется а) сумма денег, полученная наемным работником; б) количество товаров и услуг, которые можно приобрести на полученные работником деньги; в) наиболее высокая заработная плата, полученная за год; г) заработная плата выше прожиточного минимума. 51 7. Со стороны спроса на рынке труда выступают: а) безработные; б) предприятия; в) профсоюзы; г) биржи труда. 8. Повышению спроса на труд способствует: а) рост качества труда; б) повышение уровня заработных плат; в) повышение единого социального налога; г) ужесточение законов о труде. 9. Экономическую ренту на рынке труда могут получать: а) работодатели, когда платят заработную плату ниже средней в отрасли; б) работодатели, когда платят заработную плату ниже прожиточного минимума; в) профсоюзы, когда сознательно ограничивают предложение труда; г) квалифицированные работники за квалификацию или способности. 10.Заработную плату повышает: а) сворачивание трудоемких производств; б) отсутствие законодательно закрепленного установления продолжительности рабочего дня; в) проверка профсоюзами выполнения работодателями коллективных договоров; г) открытие центра по трудоустройству. 11.Если на данном производстве труд и капитал выступают субститутами, то при росте цены капитала кривая спроса на труд: а) сдвигается вправо; б) сдвигается влево; в) не меняется; г) меняется угол наклона кривой. 12.Общий объем инвестиций фирмы за год составляет 200 тыс.долл., начисленная амортизация за этот период - 10 тыс.долл. Чистые инвестиции фирмы равны: а) 20%; б) 190 тыс.долл.; в) 210 тыс.долл.; г) 1/20. 13.Цена земли зависит от: а) величины ежегодной ренты; 52 б) ставки ссудного процента; в) величины альтернативного дохода покупателя земли; г) верно все указанное. 14.Дифференциальная рента формируется, когда: а) ресурс неисчерпаем; б) качество ресурса различно на разных участках; в) используемая технология производства различна на разных участках; г) предложение ресурса абсолютно эластично. 15.Причиной государственного регулирования рынка труда является: а) неспособность нерегулируемого рынка обеспечить оптимальное размещение трудовых ресурсов; б) установление фиксированной заработной платы обеспечивает достижение справедливости в обществе; в) государство определяет уровень налогообложения доходов граждан; г) государство является крупнейшим работодателем в экономике. 16. Если преподавателю Иванову полагается 100 д.ед. за 1 час занятий, о каком виде заработной платы идет речь: а) сдельной; б) повременной; в) номинальной; г) реальной. 17.Поиск работы в связи с переездом на постоянное местожительство из одного города в другой относится к: а) фрикционной безработице; б) структурной безработице; в) циклической безработице; г) сезонной безработице. 18.При определении естественной безработицы в расчет не включается: а) фрикционная безработица; б) структурная безработица; в) циклическая безработица; г) все варианты не верны. 19.К инвестициям в нефинансовые активы не относится: а) инвестиции в основной капитал; б) инвестиции в нематериальные активы; в) капитальный ремонт; г) облигации государственных займов. 20.Кредит выполняет функцию: 53 а) ценообразования; б) информационную; в) регулирующую; г) аккумулирующую. Задачи 1. Если клиент положит 1000 руб. в банк под 8% годовых с ежегодным начислением процентов, какой доход он получит через 5 лет при условии, что деньги со счета сниматься не будут. 2. Предприятию требуются сотрудники. Спрос на труд описывается уравнением L = 10 - 0,2w, где L – число нанятых, w – часовая заработная плата. На объявление о найме откликнулись 7 человек. Двое из них готовы работать при оплате не менее 40 руб./час.; двое – не менее 25 руб./час.: двое – не менее – 20 руб./час.; один готов на оплату от 15 руб./час. а) Сколько сотрудников будет нанято и при каком уровне оплаты? б) Государство законодательно устанавливает минимальный уровень часовой оплаты – 40 руб. час. Сколько сотрудников наймет предприятие в этом случае? 3. Если рента равняется 800 д.е., а ставка ссудного процента составляет 5%, то чему будет равняться цена земли? 4. Вам предлагают вложить 1000 д.е. в проекты со следующей доходностью (возврат вложенных средств): Через 1 год Через 2 года Через 3 года Проект А 300 500 500 Проект Б 500 700 Какой проект, на ваш взгляд, выгоднее, если ставка ссудного процента составляет 10% годовых? Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Цена на ресурс зависит от цены готовой продукции. 2. Законодательное ограничение минимального уровня заработной платы способствует увеличению занятости. 3. Экономическая рента – это доход фактора производства, предложение которого абсолютно эластично. 4. Активная деятельность профсоюзов может привести к увеличению спроса на труд. 5. Согласно классической теории, безработица может быть добровольной. 6. В период экономического спада возрастает фрикционная безработица. 7. Ссудный процент – это цена предоставления ссудного капитала (кредита). 54 8. Коммерческий кредит – то кредит, предоставляемый коммерческими банками предприятиям. 9. Необходимо инвестировать только тогда, когда ожидаемые доходы будут выше, чем издержки, связанные с инвестициями. 10.Рента – это арендная плата за земельный участок. 11.Снижение реальной ставки процента при прочих равных условиях ведет к повышению цены земли. 12.Активы в будущем стоят дешевле, чем в настоящем. 13.Цена земли зависит от ее местоположения. 14.Низкая процентная ставка приводит к росту инвестиций и расширению производства. Рекомендуемая литература: 1. В поисках новой теории: книга для чтения по экономической теории с проблемными ситуациями: Учебное пособие [Текст] / Под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Дулиной. – М.: КНОРУС, 2004. – 368 с.** 2. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие [Текст] / Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 3. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 4. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 5. Экономическая теория: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям [Текст] / В.М. Соколинский и др.; под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского; Фин. акад. при Правительстве Рос. Федерации.—4-е изд., стер. - Москва: КНОРУС, 2008.—462 с.* 6. Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж.М.Кейнс / Пер. с англ.– М.: Прогресс, 1978.** 7. Риккардо, Д. Сочинения [Текст] / Д.Риккардо, Пер. с англ.– М.: Политиздат, 1955. 8. Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов [Текст] / А.Смит, Пер. с англ.– М.: Эксмо, 2007. – 960 с. – (Антология экономической мысли).** 9. Харвей, Д. Современная экономическая теория. Вводный курс: Учеб. пособие для студ. экон. спец. вузов: Пер. с англ. [Текст] / Д.Харвей.—М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.—703с.: ил. — Пер. изд.: Modern economics/J.Harvey (Palgrave, 1998).* 10.Беляева, М.Г. Как сделать цивилизованным российский рынок труда [Текст] / М.Г.Беляева //ЭКО, 2007 . - №3. 55 11.Гагарин, А.И. Земельные ресурсы: состояние и проблемы [Текст] / А.И.Гагарин //ЭКО, 2007. - №11. РАЗДЕЛ III. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Тема 9. Макроэкономические параметры национальной экономики 1. 2. 3. 4. 2 часа Измерение объема национального производства по доходам и расходам. ВНП, ВВП, ЧНП и национальный доход. Располагаемый личный доход. Экономические циклы. Инфляция и безработица. Индексы цен. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Равновесие на товарном рынке. Модель IS-LM. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Кейнсианский и консервативный подходы. Основные понятия Общественное воспроизводство; валовой национальный и валовой внутренний продукт; чистый национальный продукт и национальный доход; личный доход; располагаемый личный доход; расчет ВНП по доходам; расчет ВНП по расходам; индекс потребительских цен; индекс Ласпейреса; индекс Пааше; индекс Фишера; Инфлирование; дефлирование; добавленная стоимость; номинальный и реальный ВНП; дефлятор ВНП; экономический цикл; инфляция, ее виды; инфляция спроса, инфляция издержек, стагфляция; безработица, фрикционная, структурная и циклическая безработица; естественный уровень безработицы; кривая Филлипса; закон Оукена; совокупный спрос и совокупное предложение; неценовые факторы совокупного спроса и совокупного предложения; классическая модель совокупного предложения; кейнсианская модель совокупного предложения; макроэкономическое равновесие; потребление, сбережения, инвестиции; мультипликатор. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Перечислите методы расчета валового национального и валового внутреннего продукта. 2. В чем состоит различие расчета ВНП и ВВП? 3. Каковы на Ваш взгляд причины, по которым показатель ВНП не всегда точно характеризует благосостояние нации? 4. Назовите фазы экономического цикла. Каким образом происходит расчет экономического цикла? 5. Дайте определение инфляции, назовите ее причины и виды. 56 6. Какая зависимость существует в краткосрочном периоде между уровнями инфляции и безработицы? 7. Как показать графически, что в экономике снижается уровень производительности труда? 8. Что в этом случае происходит с кривой спроса на труд? Каким образом это отразится на показателях занятости, безработицы, уровне реальной заработной платы (при условии, что рынок труда постоянно находится в равновесии)? 9. Объясните, что такое совокупный спрос и назовите факторы, его определяющие. 10.Дайте определение совокупного предложения. В чем состоит различие существующих моделей совокупного предложения? 11.Перечислите основные факторы, влияющие на сдвиг кривых IS, LM? 12.Что понимается под термином «макроэкономическое равновесие» в модели совокупного спроса и совокупного предложения? 13.Согласны ли Вы, что длительное депрессивное состояние экономики приводит к снижению реальных доходов основной массы населения, что может послужить причиной последующего падения совокупного спроса? 14.Как повлияет снижение инвестиционной активности на экономику страны? 15.Как Вы считаете, приведет ли при прочих равных условиях повышение налогов и государственных расходов на одинаковую величину к росту ВВП? 16.Какие меры, на Ваш взгляд, будут способствовать усилению краткосрочного и долгосрочного инфляционного напряжения в экономике? Тесты 1. Валовой внутренний продукт – это рыночная стоимость всех: а) произведенных товаров и услуг; б) конечных реализованных товаров и услуг; в) реализованных товаров и услуг; г) готовых товаров и услуг. 2. В ВНП данного года не включается: а) доход владельца ресторана; б) доход от перепродажи компьютера; в) комиссионные брокера от продажи акций РАО «Газпром»; г) доход строительной фирмы от продажи новой квартиры. 3. Выберите макроэкономические величины, составляющие в сумме ВНП: а) доходы производителей, расходы потребителей; чистый экспорт, инвестиции; б) правительственные закупки, расходы потребителей, трансфертные платежи, инвестиции; 57 в) расходы потребителей, государственные закупки, чистый экспорт, инвестиции; г) доходы от собственности, заработная плата, рента, трансфертные платежи. 4. Что из перечисленного ниже учитывается при вычислении ВНП: а) покупка у соседа подержанного автомобиля; б) стоимость нового учебника в книжном магазине; в) покупка облигаций «Уралсвязьинформ»; г) продажа картин XIX века на аукционе. 5. Дефлятор ВВП – это…: а) индекс цен Ласпейреса; б) индекс цен Пааше; в) индекс цен Фишера; г) индекс цен Маршалла. 6. Оживление в экономике характеризуется: а) падением цен; б) затовариванием; в) сокращением занятости; г) массовым обновлением основного капитала. 7. Безработицу, вызванную экономическим спадом в стране, называют: а) структурной; б) застойной; в) фрикционной; г) циклической. 8. Закон Оукена связывает колебания уровня безработицы с колебаниями: а) налогов; б) инвестиций; в) инфляции; г) ВВП. 9. Одной из составляющих совокупного предъявляемый на: а) потребительские товары и услуги; б) субсидии и льготные кредиты; в) финансовые активы; г) банковский кредит. спроса является спрос, 10. Причинами изменения равновесия экономики данной страны в модели АDАS (совокупный спрос – совокупное предложение) не могут служить изменения: а) в совокупном спросе страны; 58 б) в совокупном предложении страны; в) в спросе на рынке отдельного товара; г) уровня занятости. Реальный ВНП а) Реальный ВНП б) Уровень цен Уровень цен . Уровень цен Уровень цен 11. Какой из графиков представляет кривую совокупного спроса? Реальный ВНП в) Реальный г) 12. Если кривая совокупного предложения горизонтальна, то сдвиг кривой совокупного спроса влево вызовет: а) изменение как равновесного объема выпуска, так и изменение равновесного уровня цен; б) уменьшение равновесного объема выпуска без изменения уровня цен; в) уменьшение равновесного выпуска и повышение уровня цен; г) только уменьшение уровня цен. 13. Линия совокупного спроса может быть построена, исходя из предположения, что составляющие совокупного спроса находятся под воздействием: а) предложения денег; б) изменения уровня налогов; в) изменения процентной ставки; г) изменения уровня цен. 14. Модель IS-LM позволяет: а) найти сочетания процентной ставки и дохода, при которых достигается равновесие на товарном и денежном рынках; б) определить равновесную цену и равновесный объем; в) определить объем денежной массы в стране; г) найти уровень инфляции. 15. Во всех точках кривой IS: а) спрос на деньги равен их предложению; б) функция инвестиций превышает функцию потребления; в) соблюдается равенство инвестиций и сбережений; г) соблюдается основное макроэкономическое тождество. 16. Ценовые факторы вызывают: а) сдвиг кривой совокупного предложения влево; 59 б) сдвиг кривой совокупного предложения вправо; в) движение по кривой совокупного предложения; г) верных ответов нет. 17. Инфляция – это: а) сезонный рост уровня цен; б) рост цен на отдельные товары и услуги; в) снижение цен на отдельные товары и услуги; г) устойчивая тенденция к повышению общего уровня цен. 18. В меньшей степени пострадает от непредвиденной инфляции: а) преподаватель, получающий фиксированную ставку; б) пенсионер, который переводит часть пенсии на сберкнижку; в) вкладчик, имеющий срочный сберегательный вклад; г) фермер, взявший кредит для покупки инвентаря. 19. Инфляция спроса возникает, если рост уровня цен происходит в результате: а) уменьшения совокупного предложения; б) увеличения спроса на отдельных товарных рынках; в) возникновения дефицита; г) увеличения совокупного спроса. 20. Причиной шоков предложения может быть: а) авария на атомной электростанции; б) уменьшение скорости обращения денег; в) уменьшение предложения денег в обращении; г) верных ответов нет. 21. В какой зависимости находятся бартерные сделки от уровня инфляции? а) прямой; б) обратной; в) обратно пропорциональной; г) определенно сказать невозможно без дополнительных данных. 22. Кейнсианская модель в отличие от классической модели считает, что: а) экономика функционирует в условиях неполной занятости факторов производства; б) кривая совокупного предложения вертикальна; в) изменения в факторах производства и технологии происходят медленно; г) объем выпуска не зависит от уровня цен. 23. К мотивам сбережений домашних хозяйств относится: а) покупка дорогостоящих товаров; б) страхование от болезни, несчастных случаев; в) обеспечение в старости; 60 г) все перечисленное верно. 24. Производственное предприятие приобрело новый автомобиль «ГАЗель» для осуществления доставки готового продукта по торговым точкам. К какому типу инвестиций это относится: а) производственные инвестиции; б) инвестиции в товарно-материальные запасы; в) инвестиции в жилищное строительство; г) инвестиции в научно-исследовательские разработки. Задачи 1. Рассчитать ЧНП, НД, личный располагаемый доход и объем сбережений. Счет Млрд.денежных единиц ВНП 103 Валовые частные инвестиции 55 Амортизация 7,9 Взносы на социальное страхование 0,2 Косвенные налоги, неналоговые обязательства 7 Нераспределенная прибыль 2,8 Налоги на прибыль корпораций 5 Дивиденды 0 Государственные закупки 90 Чистые частные инвестиции 45 Подоходный налог 2,6 Трансфертные платежи населению 4 Личные потребительские расходы 77,2 2. Естественный уровень безработицы в стране составляет 6%, в настоящее время безработица зафиксирована на отметке 10%. Определите величину фактического ВНП при условии, что коэффициент чувствительности ВНП к динамике циклической безработицы равен 2, а потенциальный ВНП оценивается на уровне 10 млрд.долларов США. Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Заработная плата россиянина, работающего в совместном российскогерманском предприятии в Германии, будет учитываться в ВВП России и ВНП Германии. 2. Фрикционная безработица связана с перемещениями людей. 3. Экономический цикл рассчитывается от пика до пика. 4. Если государство стремится снизить уровень инфляции, то это скорее всего приведет к росту занятости населения. 5. Если уровень инфляции снижается, то и цены всегда снижаются. 6. В условиях кризиса возрастает количество безработных. 61 7. Изменения в величине естественного уровня безработицы вызывают сдвиг кривой Филипса. 8. Совокупное предложение (AS) совпадает с показателем ВНП. 9. Экономика, находящаяся в состоянии полной занятости, вступает в период высокой ожидаемой инфляции. 10.В период ожидаемой инфляции большинство людей сокращает сбережения, чтобы увеличить текущее потребление, сокращая, таким образом, инвестиции, снижая экономический рост и поддерживая более высокие процентные ставки. 11.Если домашние хозяйства не тратят весь свой доход на потребление и помещают неизрасходованную сумму в банк, то можно сказать, что они и сберегают, и инвестируют. 12.Эффект мультипликатора государственных расходов в открытой экономике относительно ниже, чем в закрытой. Рекомендуемая литература: 1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник [Текст] / Т.А.Агапова, С.Ф.Серегина; под общ. ред. А.В.Сидоровича.—6-е изд., стер. - М.: Дело и Сервис, 2004. - 447 с.* 2. Бадретдинова, А.М. Макроэкономика = Makrookonomie: Учеб. Пособие [Текст] / А.М.Бадретдинова, В.В.Малаев; Казан. гос. ун-т, Justus-LiebigUniversität giessen.—Казань: Казан. гос. ун-т, 2004.—106с.*, ** 3. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие [Текст] / Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 4. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 5. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. [Текст] / Л.С.Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И.Леусский; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов.—6-е изд., испр. и доп. — Москва: Высш. образование, 2007.—654 с.*, ** 6. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 7. Экономическая теория: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям [Текст] / В.М. Соколинский и др.; под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского; Фин. акад. при Правительстве Рос. Федерации.—4-е изд., стер. - Москва: КНОРУС, 2008.—462 с.* 8. Долан, Дж.Э. Макроэкономика [Текст] / Дж.Эдвин Долан; Пер.с англ. В.Лукашевича и др.; Под общ. ред. Б.С.Лисовика и др. - СПб.: АО "Санкт-Петербург оркестр": АОЗТ "Литера плюс", 1994.—405с.* 62 9. Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж.М.Кейнс /Пер. с англ.– М.: Прогресс, 1978.** 10.Мэнкью, Н.Г. Принципы Экономикс [Текст] / Н.Г.Мэнкью. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 784 с.** 11.Риккардо, Д. Сочинения [Текст] / Д.Риккардо, Пер. с англ.– М.: Политиздат, 1955. 13.Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов [Текст] / А.Смит, Пер. с англ.– М.: Эксмо, 2007. – 960 с. – (Антология экономической мысли).** 14.Измалков, С. Теория экономических механизмов (Нобелевская премия по экономике 2007 г.) [Текст] / С.Измалков, К.Сонин, М.Юдкевич // Вопросы экономики, 2008. - №1. 15. Кудрин, А. Инфляция: российские и мировые тенденции [Текст] / А.Кудрин // Вопросы экономики, 2007. - №10. 16. Маевский, В. Об инструментах экономической политики [Текст] / В.Маевский, Э.Ахатова // Вопросы экономики, 2007. - №10. 17.Рогова, О. Инфляция и воспроизводство [Текст] / О.Рогова //Экономист, 2007. - №1. – С. 37-45. 18.Смирнов, В. Инфляция и трудовые доходы [Текст] / В.Смирнов, Т.Лукьянчикова // Экономист, 2007. - №2. – С. 48-54. Тема 10. Банки и банковская система. Денежно-кредитная политика. 2 часа 1. Банки, их виды. Функции и операции банков. Активы и пассивы банка. Банковские риски. 2. Банковские услуги. Доходы банка и их распределение. Классификация кредитных операций. Лизинг, факторинг, аваль. 3. Банковская система. Цели, задачи и способы осуществления денежнокредитной политики. Денежный мультипликатор. 4. Центральный банк, его функции. Дисконтная политика. Минимальная норма резервов. Операции на открытом рынке. Основные понятия Банк; банковская система; Центральный банк и его функции; денежный мультипликатор; денежно-кредитная политика, ставка рефинансирования (учетная ставка), минимальная норма резервов, операции на открытом рынке; коммерческие банки; активные и пассивные операции банков; банковские услуги, прибыль банка; банковские риски; специализированные кредитнофинансовые институты; номинальная и реальная процентная ставка. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Что представляет собой банк? Назовите основные цели коммерческой деятельности банка. 2. Какие виды банковских операций относятся к пассивным? 63 3. Какие направления деятельности можно выделить в составе активных операций банка? 4. Из чего складываются доходы банка, и каким образом происходит их распределение? 5. Назовите известные Вам риски банковской деятельности. 6. Перечислите основные функции Центрального Банка России. 7. Почему Центральный Банк называют «банком банков»? 8. Назовите основные цели и инструменты денежно-кредитной политики. 9. В каких случаях и при каких условиях кредитно-денежная и бюджетноналоговая политика могут вступать в противоречие, а когда могут действовать однонаправлено? 10.Как работает банковский мультипликатор? 11.Назовите возможные причины кризиса банковской системы. Тесты 1. В Российской Федерации банковская система: а) одноуровневая; б) двухуровневая; в) трехуровневая; г) четырехуровневая. 2. К функциям Центрального банка не относится: а) эмиссия денежных знаков; б) регулирование денежного обращения; в) хранение золотовалютных резервов страны; г) выдача кредитов населению. 3. Депозитом называется: а) ценности, переданные банку на хранение вкладчиком; б) сумма денег, переданная банку на хранение вкладчиком и которую банк обязан вернуть по первому требованию или в установленный срок; в) вид краткосрочных ценных бумаг; г) вклад в форме акций и облигаций. 4. Предложение денег растет при увеличении: а) экспорта; б) покупок центральным банком государственных ценных бумаг; в) ставки рефинансирования (учетной ставки); г) нормы банковского резервирования. 5. Эмиссия денег – это ... а) выпуск денег в обращение; б) изъятие денег из оборота; в) обмен денег на товар или услугу; г) выдача денег с депозита. 64 6. Политика, проводимая Центробанком, направлена на регулирование: а) деятельности коммерческих банков; б) статей государственного бюджета; в) величины бюджетного дефицита; г) налоговых поступлений. 7. К активным операциям банка относится: а) привлечение вкладов; б) получение кредитов от других банков; в) выдача кредитов; г) эмиссия векселей и облигаций. 8. К пассивным операциям банка относятся: а) безналичные расчеты; б) кредитование предприятий и населения; в) денежные расчеты; г) кредиты, полученные от других банков. 9. Согласно монетаристской концепции: а) для рыночной экономики полезен небольшой стабильный рост денежного предложения; б) рыночная экономика внутренне нестабильна; в) государство обязательно должно регулировать рыночную экономику; г) деньги не способны выполнять функцию всеобщего эквивалента в условиях рыночной экономики. 10. Источниками банковской прибыли являются: а) плата за хранение ценностей; б) проценты, взимаемые банками за предоставление кредитов; в) комиссионные за осуществление безналичных расчетов; г) все перечисленное верно. 11. Норма резервирования составляет 20%, банк располагает 100 млн. ден.ед. Сумма, которую банк может выдать в кредит, равна: а) 120 млн.ден.ед. б) 2 млн.ден.ед. в) 20 млн.ден.ед. г) 80 мнл.ден.ед. 12. В банковской системе действует 10 банков, банковский мультипликатор равен 4. Количество ден. единиц увеличится в: а) 4 раза; б) 40 раз; в) ¼ раза; 65 г) 1/40 раза. 13. Фактические резервы банка равны 60 ден.ед., обязательные резервы – 10 ден.ед. Избыточные резервы банка равны: а) 70 ден.ед. б) 50 ден.ед. в) 6; г) 16,67%. 14. Операции по размещению движимого и недвижимого имущества, которое специально закупается банком с целью сдачи его в аренду предпринимателю, называются: а) факторингом; б) лизингом; в) аккредитивом; г) консалтингом. 15. Конечными целями денежно-кредитной политики не является: а) экономический рост; б) полная занятость; в) устойчивость цен; г) сокращение денежной массы в стране. Задачи 1. Собственный капитал банка 200 тыс.ден.ед. Привлеченный капитал – 1500 тыс.ден.ед. Капитал, отданный в ссуду, - 1600 тыс.ден.ед. Норма банковского процента, уплачиваемого вкладчикам, - 2% годовых, норма ссудного процента, взимаемого с заемщиков, - 4% годовых. Расходы по ведению банковского дела (заработная плата и др.) составили 4 тыс.ден.ед. Рассчитайте норму банковской прибыли. 2. Норма обязательных резервов равна 20%. Коммерческий банк хранит еще 5% от суммы депозитов в качестве избыточных резервов. Величина депозитов составляет 10000. Какую максимальную сумму банк может использовать для выдачи ссуд? Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Увеличение нормы обязательных резервов приводит к увеличению денежной массы в стране. 2. Операции по купле-продаже центральным банком государственных ценных бумаг являются инструментом денежно-кредитной политики. 3. Снижение учетной ставки приводит к увеличению денежной массы в стране. 4. Жесткая монетарная политика направлена на сдерживание роста денежной массы. 66 5. Центральный Банк преследует главной целью покрытие бюджетного дефицита. 6. Если Центральный Банк стремится сократить предложение денег, он должен увеличить норму обязательных резервов. 7. Инструментами регулирования валютного курса являются изменение учетной ставки и валютные интервенции. 8. Основной функцией нормы обязательных резервов является поддержание банковской ликвидности. 9. Учетная ставка ЦБ представляет собой ставку процента, по которой он предоставляет ссуды наиболее крупным банкам и правительству. 10.Содержанием операций на открытом рынке, направленных на увеличение денежной массы, является покупка центральным банком государственных облигаций. 11.Потребительские расходы более чувствительны к изменению ставки процента, чем инвестиции. Рекомендуемая литература: 1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник [Текст] / Т.А.Агапова, С.Ф.Серегина; под общ. ред. А.В.Сидоровича.—6-е изд., стер. - М.: Дело и Сервис, 2004. - 447 с.* 2. Бадретдинова, А.М. Макроэкономика = Makrookonomie: Учеб. Пособие [Текст] / А.М.Бадретдинова, В.В.Малаев; Казан. гос. ун-т, Justus-LiebigUniversität giessen.—Казань: Казан. гос. ун-т, 2004.—106с.*, ** 3. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по гуманитар. и техн. спец. [Текст] / Е.Ф. Борисов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Высш. образование, 2006.—391 с.* 4. Булатов, А.С. Экономика: Учебник [Текст] / А.С.Булатова, 4-е изд. - М.: Экономистъ, 2008. – 831 с. 5. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. [Текст] / Л.С.Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И.Леусский; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов.—6-е изд., испр. и доп. — Москва: Высш. образование, 2007.—654 с.*, ** 6. Тютюнник, А.В. Банковское дело [Текст] / А. В. Тютюнник, А. В. Турбанов.—Москва: Финансы и Статистика, 2005.—605 с.* 7. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 8. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 9. Долан, Дж.Э. Макроэкономика [Текст] / Дж.Эдвин Долан; Пер.с англ. В.Лукашевича и др.; Под общ. ред. Б.С.Лисовика и др. - СПб.: АО "Санкт-Петербург оркестр": АОЗТ "Литера плюс", 1994.—405с.* 67 10.Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж.М.Кейнс /Пер. с англ.– М.: Прогресс, 1978.** 11.Мэнкью, Н.Г. Макроэкономика: Пер.с англ. [Текст] / Н.Грегори Мэнкью; Общ. ред. Р.Г.Емцова и др.—М.: Изд-во Моск.ун-та, 1994.—735с.* 12.Швец, А.В. Банковское кредитование: российские проблемы развития [Текст] / А.В.Швец // ЭКО, 2008. - №4. - С. 156-166. 13.Степанова, С.В. Показатели деятельности коммерческого банка и интересы субъектов [Текст] / С.В.Степанова // ЭКО, 2008. - №2. - С.176– 190. Тема 11. Государственные финансы. Бюджетно-налоговая политика 1 час 1. Финансовая система. Государственные финансы. Бюджет. Бюджетноналоговая политика. Равновесие на денежном рынке. 2. Налоговая система РФ. Виды налогов, способы их изъятия. Налоговые льготы. Основные понятия Финансовая система; государственный бюджет; внебюджетные фонды; принципы налогообложения; прямые и косвенные налоги; предельная налоговая ставка; бюджетная политика и ее виды; бюджетный дефицит и государственный долг; бюджетный профицит; циклический дефицит госбюджета; структурный дефицит госбюджета. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Что включает в себя финансовая система РФ? 2. Какие основные принципы лежат в основе бюджетного устройства РФ? 3. В чем отличие внебюджетных фондов и целевых бюджетных фондов? 4. Назовите основные источники формирования доходной части федерального бюджета. 5. Перечислите основные последствия несбалансированного государственного бюджета (бюджетного дефицита и профицита). 6. Охарактеризуйте состояние внешнего долга РФ. 7. Назовите основные виды налогов. Тесты 1. Финансы – это… а) Все денежные отношения; б) экономические отношения по поводу формирования, распределения и использования денежных средств; в) отношения, возникающие между государственными органами по поводу распределения централизованных денежных средств; г) совокупность денежных средств, хранящихся на счетах Центрального Банка. 68 2. Смягчение условий налогообложения, льгот, штрафов с целью создания условий для ускоренного развития легкой промышленности отражает: а) распределительную функцию финансов; б) контрольную функцию финансов; в) стимулирующую функцию финансов; г) фискальную функцию финансов. 3. План доходов государства и расходования полученных рассчитанный на определенный промежуток времени, называется: а) финансовым планом; б) бухгалтерским отчетом; в) государственным бюджетом; г) бюджетной классификацией. средств, 4. Бюджетная система РФ представляет собой совокупность бюджетов: а) федерального, субъектов РФ и местных бюджетов; б) федерального, субъектов РФ; в)федерального бюджета и внебюджетных фондов; г) бюджетов законодательной, исполнительной и судебной властей. 5. Внешний государственный долг России - это: а) дефицит торгового баланса; б) дефицит платежного баланса; в) долг правительства России правительствам и частным кредиторам других стран; г) долг правительства России зарубежным фирмам. 6. Бюджетный дефицит – это сумма: а) внешнего долга правительства в текущем году; б) на которую расходы государства превосходят его доходы за данный год; в) наличных денег в стране, не обеспеченных товарной массой; г) на которую доходы правительства превосходят его расходы за данный год. 7. Увеличение размера государственных пособий по безработице является примером: а) бюджетной политики; б) монетарной политики; в) фискальной политики; г) кредитной политики. 8. Статьей расходов государственного бюджета является: а) возврат кредитов странами-должниками; б) финансирование оборонного заказа; в) прибыль государственных предприятий; г) акцизные пошлины на табачные изделия. 69 9. Государственный бюджет РФ: а) утверждается Федеральным Собранием, исполняет его – Правительство; б) утверждается Президентом РФ, исполняет его – Центральный Банк; в) утверждается и исполняется Правительством; г) утверждается и исполняется Советом Федерации. 10. Расходы бюджета РФ включают затраты на: а) фундаментальные исследования; б) НДС на товары, производимые на территории РФ; в) НДС на товары, ввозимые на территорию РФ; г) таможенных пошлин и таможенных сборов. 11. Прямые налоги представляют собой обязательные платежи в казну: а) с доходов и имущества граждан и предприятий; б) непосредственно в налоговые органы с твердо установленной ставкой; в) с товарооборота предприятий; г) в виде отчислений с заработной платы рабочих. 12. Косвенные налоги взимаются в казну: а) только в случае превышения расходов над доходами; б) при покупке товаров, услуг; в) со всех доходов, полученных на территории РФ; г) с имущества, находящего в собственности граждан и предприятий. 13. Фискальная функция налогов состоит в: а) стимулировании предприятий, которым предоставлены налоговые льготы; б) назначении более высоких налогов на сверхприбыль; в) льготном налогообложении части прибыли идущей на благотворительные цели; г) формировании денежных доходов государства. 14. Налог на импортируемые в страну товары называется: а) таможенная пошлина; б) подоходный налог; в) налог на добавленную стоимость; г) акцизный налог. 15. К трансфертным платежам можно отнести: а) пособия многодетным семьям; б) расходы на оборону страны; в) государственные расходы на приобретение товаров; г) заработную плату государственного служащего. 16. Диаграмма Лоренца может быть использована для того, чтобы сопоставить: 70 а) ставки заработной платы; б) ставки налогов; в) темпы инфляции; г) распределение доходов между семьями. Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Бюджетная политика направлена на увеличение размера государственного бюджета. 2. Бюджетно-налоговая политика проводится только в целях снижения уровня безработицы и инфляции. 3. Внешние эффекты носят отрицательную направленность. 4. Налоговые поступления являются основным источником формирования доходной части бюджета. 5. Снижение предельных налоговых ставок уменьшает встроенную стабильность экономики. 6. Бюджетный дефицит возникает всякий раз, когда государственные расходы превышают государственные доходы. 7. Инфляция увеличивает реальную стоимость номинального государственного долга. Рекомендуемая литература: 1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник [Текст] / Т.А.Агапова, С.Ф.Серегина; под общ. ред. А.В.Сидоровича.—6-е изд., стер. - М.: Дело и Сервис, 2004. - 447 с.* 2. Бадретдинова, А.М. Макроэкономика = Makrookonomie: Учеб. Пособие [Текст] / А.М.Бадретдинова, В.В.Малаев; Казан. гос. ун-т, Justus-LiebigUniversität giessen.—Казань: Казан. гос. ун-т, 2004.—106с.*, ** 3. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по гуманитар. и техн. спец. [Текст] / Е.Ф. Борисов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Высш. образование, 2006.—391 с.* 4. Булатов, А.С. Экономика: Учебник [Текст] / А.С.Булатова, 4-е изд. - М.: Экономистъ, 2008. – 831 с. 5. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. [Текст] / Л.С.Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И.Леусский; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов.—6-е изд., испр. и доп. — Москва: Высш. образование, 2007.—654 с.*, ** 6. Тютюнник, А.В. Банковское дело [Текст] / А. В. Тютюнник, А. В. Турбанов.—Москва: Финансы и Статистика, 2005.—605 с.* 7. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 8. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина 71 и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 9. Долан, Дж.Э. Макроэкономика [Текст] / Дж.Эдвин Долан; Пер.с англ. В.Лукашевича и др.; Под общ. ред. Б.С.Лисовика и др. - СПб.: АО "Санкт-Петербург оркестр": АОЗТ "Литера плюс", 1994.—405с.* 10.Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж.М.Кейнс / Пер. с англ.– М.: Прогресс, 1978.** 11.Мэнкью, Н.Г. Макроэкономика: Пер.с англ. [Текст] / Н.Грегори Мэнкью; Общ. ред. Р.Г.Емцова и др.—М.: Изд-во Моск.ун-та, 1994.—735с.* 12.Ларина, С. Формирование межбюджетных отношений в среднесрочной перспективе [Текст] / С.Ларина // Экономист, 2007. - №11. – С.45-51. 13. Серл, Дж. Что такое институт? [Текст] / Дж.Серл // Вопросы экономики, 2007. - №8. 14.Шишко, А. В. Трудное становление налоговой системы России [Текст] / А.В.Шишко // ЭКО, 2007. - №2. Тема 12. Экономический рост и его регулирование экономической системы измерение. Государственное 1 час 1. Экономический рост и его типы. Показатели роста и его измерение. Структурная политика государства. 2. Недостатки рыночных систем. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Необходимость государственного регулирования рыночной экономики. Основные понятия Экономический рост, его типы; внешние эффекты и общественные блага; экономическая роль государства; прямое и косвенное государственное регулирование; инструменты государственного регулирования. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Циклический дефицит госбюджета возникает в результате антициклической политики государства, направленной на стимулирование экономического роста. Верно ли это утверждение? 2. В чем выражается экономический рост? 3. Перечислите виды интенсивного роста. Чем интенсивный рост отличается от экстенсивного? 4. Существует ли предел экстенсивного экономического роста? 5. Норма сбережения является одним из ключевых параметров моделей роста. С помощью каких инструментов экономической политики государство может влиять на норму сбережения? Является ли эта политика достаточным условием формирования необходимого уровня инвестиций (равного уровню сбережений)? 72 6. Перечислите недостатки рыночных систем. 7. Каковы причины государственного вмешательства в рыночную экономику? 8. Каков критерий разграничения прямых и косвенных методов регулирования? 9. Назовите основные направления государственного регулирования экономики. Тесты 1. К интенсивным факторам роста можно отнести: а) изобретение Г.Фордом конвейера; б) рост численности населения ФРГ, вследствие соединения Восточной и Западной Германии в одно государство; в) увеличение продолжительности рабочей недели до 51 часа в соответствии с новым проектом Кодекса о труде; г) выделение дополнительных кредитов Югославии на восстановление экономики после американских бомбардировок. 2. Экстенсивный путь означает экономический рост за счет: а) открытия больших запасов нефти; б) национальной программы переподготовки уволенных военнослужащих; в) использования в производстве передовых технологий; г) режима экономии используемых факторов производства. в запас 3. Провалы рынка – это случаи, когда рынок оказывается не в состоянии обеспечить: а) эффективное распределение ограниченных ресурсов; б) равные условия жизни гражданам страны; в) потребителей необходимым количеством товаров и услуг; г) защиту интересов собственников ресурсов. 4. Общественное благо – это благо, которое: б) распределяется между всеми жителями страны поровну; в) потребляется коллективно всеми людьми, независимо от того, платят они за него или нет; г) которое может быть произведено только при коммунизме; д) принадлежит обществу. 5. Внешним эффектом от строительства парковки может стать: а) затраты на покупку земельного участка в собственность; б) оформление разрешение на строительство парковки; в) внешние платежи поставщикам ресурсов; г) шум от работы сигнализации в ночное время. 73 Задачи 1. В прошлом году реальный ВНП составил 200 млрд.ден.ед., в текущем году - 220 млрд.ден.ед. Определите темпы экономического роста. 2. В стране около 74% населения получают 17% национального дохода. На 26% населения получают 83% национального дохода. По имеющимся данным определите коэффициент Джини. Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Причиной роста государственного долга могут являться войны и экономические спады. 2. Важнейшая функция государства в рыночной экономике – создание свода законов, регулирующих поведение экономических субъектов. 3. Государственные расходы учитываются отдельно от инвестиционных, так как они по разному влияют на экономику. Рекомендуемая литература: 1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник [Текст] / Т.А.Агапова, С.Ф.Серегина; под общ. ред. А.В.Сидоровича.—6-е изд., стер. - М.: Дело и Сервис, 2004. - 447 с.* 2. Бадретдинова, А.М. Макроэкономика = Makrookonomie: Учеб. пособие [Текст] / А.М.Бадретдинова, В.В.Малаев; Казан. гос. ун-т, JustusLiebig-Universität giessen.—Казань: Казан. гос. ун-т, 2004.—106с.*, ** 3. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по гуманитар. и техн. спец. [Текст] / Е.Ф. Борисов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Высш. образование, 2006.—391 с.* 4. Булатов, А.С. Экономика: Учебник [Текст] / А.С.Булатова, 4-е изд. М.: Экономистъ, 2008. – 831 с. 5. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 6. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. [Текст] / Л.С.Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И.Леусский; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов.—6-е изд., испр. и доп. — Москва: Высш. образование, 2007.—654 с.*, ** 7. Тютюнник, А.В. Банковское дело [Текст] / А. В. Тютюнник, А. В. Турбанов.—Москва: Финансы и Статистика, 2005.—605 с.* 8. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов вузов., обучающихся по экон. спец. [Текст] / Под общ. ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой.—Изд. 4-е.—Москва: ИНФРА-М, 2007.—638, [1] с.* 9. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. 74 В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 10.Долан, Дж.Э. Макроэкономика [Текст] / Дж.Эдвин Долан; Пер.с англ. В.Лукашевича и др.; Под общ. ред. Б.С.Лисовика и др. - СПб.: АО "Санкт-Петербург оркестр": АОЗТ "Литера плюс", 1994.—405с.* 11.Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж.М.Кейнс /Пер. с англ.– М.: Прогресс, 1978.** 12.Мэнкью, Н.Г. Макроэкономика: Пер.с англ. [Текст] / Н.Грегори Мэнкью; Общ. ред. Р.Г.Емцова и др.—М.: Изд-во Моск.ун-та, 1994.— 735с.* РАЗДЕЛ IV. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. Тема 13. Международные аспекты экономической теории. 2 часа 1. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Торговый и платежный баланс. Валютный курс. 2. Особенности переходной экономики России. Приватизация. Преобразования в социальной сфере. 3. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. Основные понятия Мировое хозяйство; экономическая интеграция; мировая торговля; протекционизм и фритредерство; глобализация; миграция капитала; торговый баланс и счет текущих операций; платежный баланс и счет движения капитала; международная валютная система; конвертируемость валюты; валютный курс; переходная экономика; приватизация; открытая экономика; глобализация. Вопросы для повторения и обсуждения 1. Какие причины порождают международное разделение труда? 2. Какими показателями можно определить степень вовлеченности страны в мирохозяйственные связи? 3. В чем суть теории сравнительного преимущества? 4. Каково влияние экспорта и импорта на национальное производство? 5. Какими аргументами обосновывается необходимость усиления протекционизма во внешней торговле? 6. Каковы причины протекционистской политики и общей тенденции к либерализации международной торговли? 7. Что такое валютная система? Какие валютные системы Вы знаете? 8. Дайте характеристику основным инструментам валютной политики. 9. Поясните влияние девальвации и ревальвации на национальную экономику. 10.Что такое платежный баланс? Как осуществляется учет платежей по 75 международным операциям? 11.Объясните, каким образом сокращение дефицита государственного бюджета может способствовать уменьшению дефицита платежного баланса страны. 12.Что означает понятие «глобализация»? 13.Раскройте сущность приватизации. 14.Как происходит формирование открытой экономики. 15.Перечислите особенности переходной экономики. Тесты 1. Страна А может производить 1 тонну пшеницы или 4 тонны угля, используя одну единицу ресурсов. Страна Б может производить 2 тонны пшеницы или 5 тонн угля, используя также одну единицу ресурсов. Тогда в соответствии с принципом сравнительных преимуществ во взаимной торговле: а) страна А будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь; б) страна Б будет экспортировать пшеницу и импортировать уголь; в) страна А не будет экспортировать и импортировать пшеницу; г) страна Б не будет экспортировать и импортировать уголь. 2. Различие между импортной пошлиной и квотой состоит в том, что только пошлина: а) приводит к сокращению международной торговли; б) приводит к повышению цен; в) приносит доходы в госбюджет; г) способствует снижению жизненного уровня в стране. 3. Принцип сравнительного преимущества впервые сформулировал: а) Томас Мальтус; б) Адам Смит; в) Пол Самуэлъсон; г) Давид Рикардо; 4. Сторонники протекционизма утверждают, что пошлины, квоты и другие торговые барьеры необходимы для: а) увеличения внутренней занятости; б) предотвращения демпинга; в) обеспечения безопасности страны; г) все предыдущие ответы верны. 5. Какой фактор может улучшать инвестиционный климат в стране для иностранных инвесторов: а) политическая нестабильность; б) преобладание государственной собственности в стране; в) упрощение условий репатриации прибыли; г) нестабильность таможенных режимов; 76 6. Если цена немецкой марки в долларах упала с 50 до 45 центов за одну марку, то цена товара, продаваемого в ФРГ за 150 марок, в долларовом выражении: а) упадет на 10 долл.; б) снизится на 7,5 долл.; в) снизится на 5 долл.; г) вырастет на 7,5 долл. 7. Как может повлиять на физический объем экспорта и импорта США заметное снижение цены доллара в иностранных валютах (например, в фунтах стерлингов)? а) экспорт и импорт вырастут; б) экспорт вырастет, а импорт снизится; в) экспорт и импорт снизятся; г) экспорт снизится, а импорт вырастет; д) существенно не повлияет ни на экспорт, ни на импорт. 8. Активное сальдо платежного баланса увеличится, если в стране: а) снизятся реальные процентные ставки; б) вырастут темпы инфляции; в) вырастут темпы экономического роста; г) произойдут все процессы, перечисленные выше; д) ничего из перечисленного выше не произойдет. 9. Если производительность труда по производству товара А на предприятиях одной страны выше, чем в другой стране, то первая страна имеет: а) абсолютное преимущество; б) относительное преимущество; в) сравнительное преимущество; г) положительное преимущество. 10. Экономика называется закрытой, когда: а) использует ресурсы из других стран; б) привлекает рабочую силу из других стран; в) внешнеэкономические связи не оказывают существенное влияние на ее состояние; г) все ответы верны. 11. Примером глобализации мировой экономики служит: а) распространение рыночной экономики; б) проведение заседаний «большой восьмерки»; в) создание транснациональных корпораций; г) производство товаров одной страны на территории другой. 12. Фритредерство – это 77 а) б) в) г) концепция свободной торговли; политика защиты отечественных производителей; принцип введения налоговых льгот для инвесторов; политика накопления богатства внутри страны. 13. Золотой стандарт, когда чеканка золотых монет была прекращена и золото использовалось только для международных расчетов, называется: а) золотомонетный; б) золотовалютный; в) золотодевизный; г) золотослитковый. 14.Если в нашей стране 1 руб. = 24,75 долл., то это служит примером котировки валюты: а) прямой; б) обратной; в) плавающей; г) твердой. 15. Если по паритету покупательской способности 1 долл. = 50 руб. и в России цены на товары возрастут в 2 раза, а в США останутся неизменными, то обменный курс доллара к рублю: а) возрастет в 2 раза; б) возрастет в 25 раз; в) сократиться в 2 раза; г) сократиться в 25 раз. 16.Для повышения обменного курса национальной валюты Центральный Банк может проводить: а) валютную интервенцию, скупая собственную валюту на валютных рынках; б) валютную интервенцию, продавая собственную валюту на валютных рынках; в) дополнительную эмиссию денег; г) снижение учетной ставки. 17.Рубль можно отнести к: а) свободно-конвертируемой валюте; б) частично конвертируемой; в) неконвертируемой. 18.Торговый баланс представляет собой: а) сумму цен экспортируемых товаров и услуг за год; б) сумму цен импортируемых товаров и услуг за год; в) разницу между а) и б) г) разницу между совокупными доходами и совокупными расходами страны. 78 19.Девальвация национальной денежной единицы: а) способствует увеличению импорта; б) способствует увеличению экспорта; в) способствует увеличению и экспорта, и импорта; г) не оказывает влияния ни на экспорт, ни на импорт. Задачи 1. Экономка описана следующими данными: 1. Экспорт товаров 19650 ден.ед. 2. Импорт товаров 21758 ден.ед. 3. Граждане страны получают доход от 3621 ден.ед. иностранных инвестиций в виде процентных выплат из-за рубежа 4. Страна выплачивает зарубежным инвесторам 1394 ден.ед. доход в виде процентов 5. Расходы граждан данной страны на туризм 1919 ден.ед. 6. Доходы данной страны от туризма 1750 ден.ед. 7. Односторонние трансферты страны 2388 ден.ед. 8. Отток капитала из страны 4174 ден.ед. 9. Приток капитала в страну 6612 ден.ед. а) используя эти данные, рассчитайте сальдо текущего счета, финансового счета и платежного баланса страны; б) каковы изменения величины официальных валютных резервов страны? 2. Экономка описана следующими данными: 1. Баланс текущих операций 50 2. Баланс капитального счета - 60 3. Официальные резервы 10 а) Имеется ли в данном случае пассив или актив платежного баланса? б) Какое влияние оказывают операции с валютными резервами на экономику данной страны: стимулирующее или сдерживающее? Вопросы для самоконтроля (верно/неверно) 1. Чистый экспорт оказывает влияние на темпы роста ВНП. 2. Пошлины – налоги, применяемые к импортируемым в страну товарам и вывозимым из нее. 3. Протекционистская торговая политика способствует увеличению чистого экспорта. 4. Импорт товаров и услуг приводит к росту зависимости внутренних цен от мировых. 5. Когда страна снижает цену на золото, это называется обесцениванием ее валюты. 79 6. Курс Центрального Банка на стабилизацию рыночной ставки процента является полезным для стабилизации обменного курса валюты. 7. Активное сальдо торгового баланса означает превышение экспорта над импортом. 8. Девальвация национальной валюты может улучшить состояние платежного баланса страны. 9. Свободно плавающие валютные курсы определяются беспрепятственной игрой спроса и предложения. 10.Формирование открытой экономики не может иметь негативных последствий для любой страны. 11. Открытая экономика способствует выравниванию экономического развития отдельных стран. Рекомендуемая литература: 1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник [Текст] / Т.А.Агапова, С.Ф.Серегина; под общ. ред. А.В.Сидоровича.—6-е изд., стер. - М.: Дело и Сервис, 2004. - 447 с.* 2. Бадретдинова, А.М. Макроэкономика = Makrookonomie: Учеб. пособие [Текст] / А.М.Бадретдинова, В.В.Малаев; Казан. гос. ун-т, Justus-LiebigUniversität giessen.—Казань: Казан. гос. ун-т, 2004.—106с.*, ** 3. Ефимова, Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. Учебное пособие [Текст] / Е.Г.Грязнова. – М.: Флинта, 2003. – 156 с.** 4. Кузык Б.Н. Россия-2050: стратегия инновационного прорыва [Текст] / Б.Н.Кузык, Ю.В.Яковец. – М.: ЗАО «Изд. Экономика», 2005. – 624 с.** 5. Курс экономической теории: Учебное пособие [Текст] / Под ред. д.э.н., проф. А.В.Сидоровича; МГУ им. М.В.Ломоносова. – М.: Дело и сервис, 2007. – 1040 с. 6. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. [Текст] / Л.С.Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И.Леусский; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов.—6-е изд., испр. и доп. — Москва: Высш. образование, 2007.—654 с.*, ** 7. Тютюнник, А.В. Банковское дело [Текст] / А. В. Тютюнник, А. В. Турбанов.—Москва: Финансы и Статистика, 2005.—605 с.* 8. Экономическая теория: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям [Текст] / к.э.н., проф. Бродская Т. Г., акад. Видяпин В.И., д.э.н., проф. Громыко В.В. и др.; под общ. ред. акад. В.И. Видяпина и др.; Росcийская экон. акад. им. Г. В. Плеханова.— Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 671 с.* 9. Экономическая теория для студентов вузов [Текст] / Под ред. В.Д.Камаева. – изд. 13-е, перераб., доп. – М.: Владос, 2007 – 591 с. 10.Долан, Дж.Э. Макроэкономика [Текст] / Дж.Эдвин Долан; Пер.с англ. В.Лукашевича и др.; Под общ. ред. Б.С.Лисовика и др. - СПб.: АО "Санкт-Петербург оркестр": АОЗТ "Литера плюс", 1994.—405с.* 80 11.Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж.М.Кейнс /Пер. с англ.– М.: Прогресс, 1978.** 12.Мэнкью, Н.Г. Макроэкономика: Пер.с англ. [Текст] / Н.Грегори Мэнкью; Общ. ред. Р.Г.Емцова и др.—М.: Изд-во Моск.ун-та, 1994.—735с.* 13.Глазьев, С. Перспективы российской экономики в условиях глобальной конкуренции [Текст] / С.Глазьев // Экономист, 2007. - №5. 14.Кузнецова, И.П. ВТО: история, основы функционирования, проблемы [Текст] / И.П.Кузнецова // ЭКО, 2005. - №5. – С.2 15.Куринина, М. Парижский клуб кредиторов: плюсы и минусы членства [Текст] / М.Куринина //Экономист, 2008. - №4. 81 ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Контрольная работа №1 (максимальное количество баллов – 20) I. Дайте определения следующим понятиям: 1) экономическое благо; 2) эластичность спроса; 3) экономические издержки; 4) амортизация; 5) предельный продукт переменного фактора производства. II. Выберите правильный вариант ответа: 1. Купля-продажа товаров и услуг, осуществляется на стадии: а) производства; б) распределения; в) обмена; г) потребления. 2. Повышение цены на товар при прочих равных условиях приводит к: а) повышению предложения; б) повышению спроса; в) повышению спроса и предложения; г) все ответы не верны. 3. Фотоаппарат и фотопленка имеют: а) предельную норму замещения равную нулю и отрицательный коэффициент перекрестной эластичности; б) предельную норму замещения равную нулю и положительный коэффициент перекрестной эластичности; в) постоянную предельную норму замещения и отрицательный коэффициент перекрестной эластичности; г) постоянную предельную норму замещения и положительный коэффициент перекрестной эластичности. 4. Выражение цены товара в денежных единицах относится к функции денег: а) мера стоимости; б) средство обращения; в) средство платежа; г) средство накопления. 5. Характерным признаком только для корпорации является: а) привлечение к управлению наемных менеджеров; б) деление прибыли между собственниками фирмы; в) выплата дивидендов; 82 г) ведение бухгалтерской отчетности. 6. В отличие от кривых безразличий, изокванты: а) не пересекаются; б) отражают комбинации, сочетания благ (ресурсов); в) отражают одинаковый уровень полезности (выпуска); г) имеют количественное выражение. 7. Ускоренная амортизация применяется: а) для мелких фирм; б) для скоропортящихся продуктов; в) для стимулирования обновления основного капитала; г) в условиях полной занятости. 8. Средние издержки – это: а) MC+AC; б) AFC+AVC; в) FC+VC; г) AMC+AVC. 9. Если владелец фирмы самостоятельно управляет предприятием, не нанимая директора, то это: а) увеличивает внутренние и снижает внешние издержки; б) увеличивает внутренние и внешние издержки; в) снижает внутренние и внешние издержки; г) снижает внутренние и увеличивает внешние издержки. 10.Если цена на товар Х снизилась, а цена товара У и доход потребителя не изменились, то это приведет: а) к сдвигу бюджетной линии влево; б) изменению угла наклона линии бюджетного ограничения; в) сдвигу кривой безразличия влево; г) изменению угла наклона кривой безразличия. III. Решите задачи: 1.Спрос и предложение некоторого товара описывается уравнениями: Qd = 100 – 5P, Qs = 400 + 10P. Государство установило на данный товар фиксированную цену в 15 денежных единиц за единицу товара. Вычислите параметры равновесия на рынке данного товара и охарактеризуйте последствия решения государства. 2.Вычислите средний и предельный продукт фирмы, если известны следующие данные: Число рабочих (L) 10 12 15 20 25 Совокупный продукт 30 70 100 120 140 83 Средний продукт Предельный продукт Контрольная работа №2 (максимальное количество баллов – 20) I. Дайте определения следующим понятиям: 1) «естественная монополия»; 2) факторинг; 3) дифференциальная рента; 4) чистый национальный продукт; 5) валютный курс. II. Выберите правильный вариант ответа: 1. В условиях совершенной конкуренции фирмы обычно продают: а) одинаковые товары; б) товары, являющиеся несовершенными заменителями; в) разные по своему предназначению товары; г) товары, которые являются дополняющими товарами. 2. В качестве входных барьеров в отрасль могут выступать: а) высокие цены; б) большое количество фирм в отрасли; в) большое количество покупателей на рынке; г) расходы на НИОКР. 3. Номинальной заработной платой называется а) сумма денег, полученная наемным работником; б) количество товаров и услуг, которые можно приобрести на полученные работником деньги; в) наиболее высокая заработная плата, полученная за год; г) заработная плата выше прожиточного минимума. 4. Общий объем инвестиций фирмы за год составляет 200 тыс.долл., Чистые инвестиции фирмы равны – 180 тыс.долл. Начисленная амортизация за этот период составит: а) 20%; б) 20 тыс.долл.; в) 380 тыс.долл.; г) 0,9. 5. Выберите макроэкономические величины, составляющие в сумме ВНП: а) доходы производителей, расходы потребителей; чистый экспорт, инвестиции; 84 б) правительственные закупки, расходы потребителей, трансфертные платежи, инвестиции; в) расходы потребителей, государственные закупки, чистый экспорт, инвестиции; г) доходы от собственности, заработная плата, рента, трансфертные платежи. 6. Кейнсианская модель в отличие от классической модели считает, что: а) экономика функционирует в условиях неполной занятости факторов производства; б) кривая совокупного предложения вертикальна; в) изменения в факторах производства и технологии происходят медленно; г) объем выпуска не зависит от уровня цен. 7. Предложение денег растет при увеличении: а) экспорта; б) покупок центральным банком государственных ценных бумаг; в) ставки рефинансирования (учетной ставки); г) нормы банковского резервирования. 8. К активным операциям банка относится: а) привлечение вкладов; б) получение кредитов от других банков; в) выдача кредитов; г) эмиссия векселей и облигаций. 9. К трансфертным платежам можно отнести: д) пособия многодетным семьям; е) расходы на оборону страны; ж) государственные расходы на приобретение товаров; з) заработную плату государственного служащего. 10. Активное сальдо платежного баланса увеличится, если в стране: а) снизятся реальные процентные ставки; б) вырастут темпы инфляции; в) вырастут темпы экономического роста; г) произойдут все процессы, перечисленные выше; д) ничего из перечисленного выше не произойдет. III. Решите задачи: 1. Вам предлагают вложить 500 д.е. в проекты со следующей доходностью (возврат вложенных средств): Через 1 год Через 2 года Через 3 года Проект А 300 100 300 Проект Б 200 500 85 Какой проект, на ваш взгляд, выгоднее, если ставка ссудного процента составляет 10% годовых? 2. Рассчитать ВНП, НД, личный располагаемый доход. Счет Млрд.денежных единиц Чистый экспорт 2 Валовые частные инвестиции 55 Амортизация 7,9 Взносы на социальное страхование 0,2 Косвенные налоги, неналоговые обязательства 7 Нераспределенная прибыль 2,8 Налоги на прибыль корпораций 5 Дивиденды 0 Государственные расходы 90 Чистые частные инвестиции 45 Подоходный налог 2,6 Трансфертные платежи населению 4 Личные потребительские расходы 77,2 86 ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ К ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОМУ ЗАЧЕТУ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ 1. Предмет и метод экономической теории. Основные этапы ее развития. 2. Блага. Потребности, ресурсы (факторы производства). Кривая производственных возможностей. 3. Производительные силы и экономические отношения. Типы экономических систем. 4. Собственность как экономическое отношение. Эволюция ее форм. Право собственности. Изменение отношений собственности. 5. Рыночная экономика, условия ее возникновения. Свойства товара, двойственный характер труда товаропроизводителей. 6. Закономерности возникновения денег. Функции денег. Денежные агрегаты М0, МI, МII, МIII. Количество денег, необходимое для обращения товаров. Формула Фишера. 7. Эволюция денежных систем. Кредитные деньги - банкноты. 8. Основы теории спроса и предложения. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Неценовые факторы спроса и предложения. 9. Рыночное равновесие. Рыночная цена. Влияние изменения спроса и предложения на рыночное равновесие. 10.Эластичность спроса и предложения. Влияние фактора времени на установление равновесной цены и объемов производства. 11.Теория потребительского поведения. Ординалистский и кадиналистский варианты теории предельной полезности. Кривые безразличия, бюджетная линия. Рациональный потребительский выбор. 12.Фирма как рыночный агент. Формы предпринимательской деятельности без образования и с образованием юридического лица. 13.Акционерные общества, их структура и причины возникновения. Права акционеров. 14.Виды ценных бумаг, цели их эмиссии и механизм размещения. Акции и облигации. Государственное регулирование рынка ценных бумаг. 15.Капитал и заработная плата. Кругооборот капитала, его стадии. Формы промышленного капитала, время оборота и его составные части. 16.Основные и оборотные средства предприятия. Виды износа основного капитала. Амортизация. 17.Выручка, издержки производства и прибыль фирмы. Норма прибыли, рентабельность производства, продукции (продаж), капитала. 18.Производство в краткосрочном и долгосрочном периодах. Совокупный, средний и предельный продукт. 19.Структура издержек фирмы. Бухгалтерские и экономические издержки. Невозвратные расходы. 20.Издержки в долгосрочном и краткосрочном периодах. Постоянные, переменные и валовые, средние и предельные издержки. 87 21.Закон убывающей производительности переменного фактора производства. Эффект масштаба. 22.Общая характеристика типов рынков. Общая, средняя и предельная выручка фирмы. Принцип максимизации прибыли (MR=MC). 23.Совершенная конкуренция. Максимизация прибыли в краткосрочном и долгосрочном периодах. Равновесие конкурентной отрасли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. 24.Монополия, ее сущность и условия существования. Виды монополистических объединений. Монопсония. Социально-экономические последствия монополизации. 25.Равновесие монопольной фирмы. Антимонопольное законодательство России. 26.Рыночные структуры несовершенной конкуренции: монополистическая конкуренция и олигополия. 27.Рынки факторов производства. Спрос и предложение на рынке ресурсов. 28.Рынок труда. Структура рабочей силы и предложение труда. Заработная плата и занятость. Безработица и ее виды. Регулирование рынка труда. 29.Торговый капитал и торговая прибыль. Трансакционные издержки, их виды. 30. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Ссудный капитал и ссудный процент. Кредит. Элементы кредитной сделки. Формы кредита. Кредитные документы. 31.Банки, их виды. Функции и операции банков. Активы и пассивы банка. Банковские риски. Банковские услуги. Доходы банка и их распределение. 32.Классификация кредитных операций. Лизинг, факторинг, авальный кредит. 33.Рентные отрасли. Причины, условия возникновения и источники ренты. Арендная плата, цена земли. 34.Измерение объема национального производства по доходам и расходам. ВНП, ВВП, ЧНП и национальный доход. Располагаемый личный доход. 35.Экономические циклы. Инфляция и безработица. Индексы цен. 36.Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. 37.Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Кейнсианский и консервативный подходы. 38.Государственные финансы. Бюджет. Бюджетно-налоговая политика. Равновесие на денежном рынке. Модель IS-LM. 39.Экономический рост и его типы. Показатели роста и его измерение. Структурная политика государства. 40.Недостатки рыночных систем. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Необходимость государственного регулирования рыночной экономики. 41.Налоговая система РФ. Виды налогов, способы их изъятия. Налоговые льготы. 88 42.Денежный мультипликатор. Банковская система. Цели, задачи и способы осуществления денежно-кредитной политики. 43.Центральный банк, его функции. Дисконтная политика. Минимальная норма резервов. Операции на открытом рынке. 44.Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Торговый и платежный баланс. Валютный курс. 45.Особенности переходной экономики России. Приватизация. Преобразования в социальной сфере. 46.Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. 89
