Разделительный твердый знак документ MS Word

Правописание разделительных Ь и Ъ
Хотя буквы Ъ и Ь сами по себе не обозначают никаких
звуков, но они пишутся для того, чтобы правильно
произносить слова. Сравните, например: СЕМЯ (без
мягкого знака) и СЕМЬЯ (с разделительным мягким
знаком). Чтобы запомнить, когда нужно писать мягкий
знак, а когда – твердый знак, нужно выучить
следующие правила.
Разделительный Ь пишется внутри слова (в корне или
суффиксе, но только не после приставки) перед
буквами Е, Ё, Ю, Я, И (ВЬЮГА, БУРЬЯН, ЛИСЬИ
СЛЕДЫ), а также в некоторых заимствованных
(иностранных) словах перед буквой О (БУЛЬОН,
СИНЬОР, ГИЛЬОТИНА). Мягкий знак обычно смягчает
предшествующий ему согласный звук и, кроме этого,
заставляет нас произносить дополнительный звук [Й].
Разделительный Ъ (твердый знак) нужно писать на
стыке приставки и корня, если приставка оканчивается
на согласную, а корень слова начинается буквами Е, Ё,
Ю, Я. Например: ПОДЪЕЗД, ИЗЪЯВИТЬ, ИНЪЕКЦИЯ,
ТРАНСЪЕВРОПЕЙСКИЙ. Кроме этого, разделительный
Ъ пишется в сложных словах с числительными:
ДВУХЪЯРУСНЫЙ, ТРЕХЪЯЗЫЧНЫЙ.
Обратите внимание: перед другими гласными Ъ не
пишется: БЕЗАВАРИЙНЫЙ, КОНТРАТАКА,
ТРАНСАРКТИЧЕСКИЙ.
Исключение составляют сложносокращенные слова
(ДЕТЯСЛИ, ИНЯЗ, ОРГЕДИНИЦА) и сложные слова,
пишущиеся через дефис (ПОЛ-ЮРТЫ). В этих словах
не нужен ни твердый, ни мягкий знак.
Выполните упражнения:
1. Прочитайте текст. Выпишите из текста сначала предложения, в которых есть
слова с разделительными твердым знаком, а затем предложения со словами, в которых
пишется разделительный мягкий знак.
Во всем мире знают русский самовар. Его родина Тула. На
Руси издавна делали разные по форме и об_ему самовары.
Были даже самовары со с_емными ручками. Русская сем_я
любит посидеть у самовара.
Много пословиц сложил народ о самоваре: «Самовар
кипит – уходить не велит. Кто чай п_ ет , сто лет проживет».
2. - Спиши слова в два столбика: с разделительным мягким знаком, с разделительным
твердым знаком.
Ш_ ет, вороб_ и,
под_ем,
с_ел,
п_ют, обез_яна, л_ют,
счаст_е, от_езжать, об_единение, день, раз_яснение.
Проверка:
Шьет
подъем
воробьи
съел
счастье
отъезжать
пьют
объединение
обезьяна
разъяснение
льют
3.- Сделайте фонетический разбор слов: пьеса,
съест.
Пьеса- 2 слога (п` й э с а)
Съест- 2 слога (с й э с т)
п (п) – согл., глух., мяг., парн.
с (с) – согл., глух., твер., парн.
ь (-)е (й) – согл., звон., мяг., сонор
(э) - гласный удар.
ъ (-) е (й) – согл., звон., мягк., сонор
(э) – гласный. ударный
с (с)- согл., глух.,тверд.. парн.
с(с) – согл., глух, тверд., парн.
а (а) – гласный
т(т) –согл., глух., тверд.
----------------------------
-------------------------------------
5 букв, 5 звуков
5 букв, 5 звуков
4. Спиши однокоренные слова. Поставьте ударение. Обозначьте
безударную гласную в корне. Подчеркните проверочные слова. Разберите по
составу.
Выезд, разъезд, поезд, переезд, объезд, наездник.
5.Замените слова из левого столбика близкими по значению словами из
правого столбика.
Л_ет очень сильно -
Как свои пять пальцев
Ползет очень медленно -
Черепаш_им шагом
Знал очень хорошо -
Как из ведра
Был ленивым -
Тяжел на под_
6. Зачеркните в словах ненужный знак. Запишите слова.
Под (ъ,ь) ём, с (ъ,ь) езд, счаст (ъ,ь) е, об (ъ,ь) явление, лист (ъ,ь) я, л (ь,ъ)
ёт, в (ъ,ь) ётся, об(ъ,ь)ём, с(ъ,ь)ёмка, от(ъ,ь)ехать, друз(ъ,ь)я, л(ъ,ь)ются.
7. Узнайте слова и впишите их в квадратики.
р
ч
ж
ш
п
с
в
з
у
у
и
и
е
ч
е
д
ё
ё
ё
ё
ч
а
с
о
е
с
е
р о
е
е
е
е