Основы семиотики и анализа дискурсов

Основы семиотики и анализа дискурсов
проспект межфакультетского курса
Лектор: Ильин Михаил Васильевич, д.полит.н., к.филол.н., проф. НИУ ВШЭ,
[email protected]
Место проведения: Кочновский пер. 3, ауд. 511
Время: понедельник, 18.10-19.30; 19.40-21.00
Слушатели: курс читается аспирантам первого года обучения ФПП НИУ ВШЭ, а также
всем желающим аспирантам ФПП, других факультетов НИУ ВШЭ и других
университетов Москвы.
Курс предназначен для ознакомления слушателей с основными теоретикометодологическими подходами к строгому анализу дискурсов с использованием
семиотического аппарата.
Необходимость знакомства слушателей с этими подходами объясняется тем, что
представления о дискурсе получили широкое распространение в научной и, шире,
интеллектуальной литературе, а опыта анализа или интерпретаций отдельных дискурсов
весьма многочисленны и разнообразны. В то же время значительная часть литературы,
фактически подавляющее большинство распространенных и доступных слушателям
публикаций касаются крайне размытых, приблизительных и популяризаторских трактовок
дискурсов. Эти трактовки, как правило, не имеют строгих научных и методологических
оснований, основываются на интуициях и обращаются в качестве образца к традициям
философствования, а не научного анализа. В связи с этим курс призван отделить сферу
научного изучения действительных дискурсов от пусть даже содержательных, но скорее
философских рассуждений о произвольно конструируемых самими авторами этих
рассуждений интеллектуальных «деконструкций». Тем более необходимо отделить
действительно научно обоснованный и методологически строгий анализ дискурсов от
простой житейской интерпретации текстов под маркой дискурс-анализа, а тем более от
паранаучных спекуляций.
Курс предназначен для слушателей, не имеющих специальной подготовки ни в
общей семиотике, ни в ее дисциплинарных приложениях, в первую очередь
лингвистических. Первая задача курса заключается в компенсации соответствующего
дефицита знаний.
Данный курс является только введением в семиотику и дискурс-анализ. Освоение
конкретных методов и методик семиотического и дискурсного анализа может быть
осуществлено в рамках последующего курса, который должен включать в основном
практические лабораторные занятия и мастер-классы.
Курс начинается с общего введения в проблематику семиотики и анализа
дискурсов. В рамках этого вводного раздела предполагается ознакомить слушателей с
основами общей («чистой» (pure) в терминах Ч.Морриса) семиотики, а также ее
дисциплинарных приложений, в первую очередь лингвистических, дать им представление
о существующих трактовках дискурса как явления и о подходах к анализу конкретных
дискурсов.
Затем курс продолжается обсуждением отдельных уровней семиотики и анализа
дискурсов. В рамках данного раздела будут проведены мастер-классы специалистов по
семиотики и анализу дискурсов.
Календарный план
4.03.2013.
1) Семиотика в методологическом аппарате науки.
2) Семиотика как область знания.
11.03.2013.
3) Основные изменения и категории семиотики.
4) Дискурс и его разновидности.
18.03.2013.
5) Семантика.
6) Синтактика.
25.03.2013.
Мастер-класс.
1.04.2013.
Мастер-класс.
8.04.2013.
7) Прагматика.
8) Казус. Анализ американской декларации независимости.
15.04.2013.
9) Семиотика образа.
10) Казусы. Анализ постсоветских деклараций суверенитета.
22.04.2013.
11) Субъект в языке, в язе и в речи.
12) Семиотико-прагматическая трактовка проблемы структурации.
29.04.2013.
13) Анализ фреймов.
14) Комплексный анализ дискурсов.
Содержание курса.
1)
Семиотика
в
методологическом
аппарате
науки.
Адекватность
исследовательского инструментария предмету изучения. Изучение вещной реальности и
социальных «вещей» (things apart). Изучение действительности и человеческих смыслов.
Меняющиеся критерии точности при изучении различных «вещей» и смыслов.
Адекватность математики исчислению «вещей», а семиотики – оценке смыслов.
Возможные трактовки соотношения математики и семиотики: два альтернативных
органона или полюса единого общенаучного органона. Логика как интерфейс математики
и семиотики или как их общая «серая зона».
2) Семиотика как область знания. Неспецифическая, общая, «чистая» (pure) по
Ч.Моррису семиотика. Специфические семиотики: языковая¸ живописная, музыкальная,
религиозная и т.п. Политическая семиотика осмысленных и насыщенных символическим
содержанием действий, кампаний и эпизодов политических процессов. Целостные
насыщенные символическим содержанием эпизоды действительности как дискурсы.
Дискурс как предмет изучения. Соотношение семиотики и дискурс анализа. Соотношение
семиотики и когнитивной науки. Метафоры и когнитивные схемы. Знаки и символы
между «вещами» и «смыслами». Символизация явлений и воплощение смыслов.
Символизация и семиозис.
3) Основные изменения и категории семиотики. Семантика, синтактика и
прагматика. Два типа семиотического анализа: сверху вниз (от прагматики к семантике) и
снизу вверх (от семантики к прагматике). Реконструкция (деконструкция) модели
круговорота политического смысла Ч.Мерриамом и Г.Лассулем (миф – миранда /
хорренда – формула – доктрина / креденда). Символ и знак. Типы знаков. Миф и нулевое
изменение семиотики. Мифологизация и демифологизация. Свертывание знаков и
символов самих к себе. Семантический треугольник. Размыкание знаков и символов.
Семиозис. Внешнее и внутреннее знаков и символов.
4) Дискурс и его разновидности. Дискурсы как значимые (ср. знак) и осмысленные
(ср. смысл) эпизоды действительности. Общенаучное значение соссюровского различения
языка (яз, lang) и речи (parole). Яз (lang) и социальные системы, институты и т.п. Речь
(parole) и социальные явления и процессы. Дискурс-система и дискурс-продукт как
проявления яза и речи. Проблема соединения яза и речи в общем естественном языке
(langage). Дискурсы-конверторы и интегральные дискурсы. Проблема
«нарезки»
действительности, установления границ дискурсов, их контекстов (среды). Развертывание
дискурсов внутрь и вовне относительно избранного отправного символа. Целостные
дискурсы и анализ их отдельных аспектов.
5) Семантика. План языка и других символических (семиотических) систем,
образованный семами, элементарными единицами смысла и значения. Сема (греч. σῆμα —
знак) — минимальная, предельная единица семиотики, знак, который соотносится с
«вещами» и смыслами. Семасиология, наделение имен смыслами и значениями.
Ономасиология, изучение называния, номинации, получения семами имени. Простейший
язык (Язык-1 по Ю.С.Степанову) с одной только семантикой. Высказывания на этом
языке. Изучение сем, значений и смыслов. Строгий и прикладной контент-анализ.
Словари и тезаурусы. Концептный анализ. Внутренняя форма знака, слова, любого
целостного
смыслового
комплекса.
Метафоры
и
когнитивные
схемы.
Общая
концептология и ее дисциплинарные приложения. Аналитическая и историческая
концептология.
6) Синтактика. Знаки, обозначающие отношения между знаками. Построение
последовательных цепочек знаков. Синтаксические маркеры в этих цепочках. Язык-2 по
Степанову, с семантикой и с синтактикой. Высказывания на этом языке. Абсолютное
авторство и отсутствие субъекта в «объективном» Языке-2. Текст и контекст. Собственно
тексты без контекста. Дискурсы как тексты. Структура текста. Морфология волшебной
сказки В.Я.Проппа как образец. Морфологические формулы сюжетов. Построение
синтаксических «формул» или морфологий социальных явлений. Сценарий как
морфологическая формула. Семиотическая ущербность сценариев-результатов.
7) Прагматика. Знаки, обозначающие отношения между знаками и использующими
их коммуникаторами, субъектами. Язык-3 по Степанову, с семантикой, синтактикой и
прагматикой. Текст и контекст. Тексты в контекстах. Интертекст. Фактическое авторство
и соавторство. Семиотика индивидуального и коллективного действия. Ключевое
значение прагматики для анализа политических дискурсов.
8) Казус. Анализ американской декларации независимости.
9) Семиотика образа.
10) Казусы. Анализ постсоветских деклараций суверенитета.
11) Субъект в языке, в язе и в речи. Субъект в языке, в язе и в речи. Степени
свободы субъекта. Лосевская концепция эволюции субъекта, отраженной в падежной
системе.
12) Семиотико-прагматическая трактовка проблемы структурации, соотношения
структуры (structure) и действенности (agency).
13) Анализ фреймов. Символическая природа фреймов. От когнитивных схем к
фреймам. Фреймы как «когнитивные структуры схематизации опыта» (Филлмор), как
«структурные контексты повседневного взаимодействия» (Шенк и Абельсон) и как ноу-
хау (Гоффман). Фреймы как институты и институты как фреймы. Развертывание фреймов
внутри себя в дискурсы. Складывание фреймов в дискурсы.
14) Комплексный анализ дискурсов. Строгие, нестрогие и паранаучные способы
дискурс-анализа. Критический дискурс-анализ.