Викторина по английскому языку в 4 классе По учебнику Карпюк Тема: Повторение.

Викторина по английскому языку в 4 классе
По учебнику Карпюк
Тема: Повторение.
Цель: повторение лексического материала по темам «Я, моя семья»,
«Домашнее хозяйство», «Еда»,
«Дом, где я живу», «Город». Закрепить
знания, умения и навыки, полученные и сформированные на уроках.
Развивать
познавательный
интерес,
память,
внимание.Знакомить
с
окружающим миром, способствовать развитию самостоятельного мышления
и умения работать в группах. Воспитывать позитивное отношение к
изучению английского языка.
Оборудование: карточки с заданиями, картинки для лото.
Ход урока
1. Greeting and aim. Приветствие. Беседа.
- Do you like to play games?
- Do you like to play team games?
Today we are going to play a team game. You will work in groups.
2. Основная часть урока.
- Организация групповой работы.
Разбить класс на равноценные по способностям команды. Дети
определяют капитана команды и название своей команды..
- Начало соревнования.
1. Повторение лексических единиц.
- Name as many words as you can on the topic FOOD.
Команды называют по одному слову по теме по очереди. Нельзя
повторять названия. Если команда не называет слово сразу, то
пропускает ход. За каждое слово насчитывается 1 балл. Конкурс
заканчивается, когда команды не могут больше назвать ни одного
слова.
2. Повторение написания слов.
- Make up the words from the letters. Unscrambled letters.
Команда получает карточку. Дети должны за некоторое время
правильно записать слова. За каждое правильно записанное слово
команда получает 5 баллов.
Write down the words on the topic “Town. In the city”.
Запиши правильно слова по теме «Город».
l. yrelalg-–
2. woret3. onistat4. dunrerognud-
5. tohel6. menaci7. karp8. nakb9.ozo10. rabilyr-
3. Повторение лексики по другим темам.
Игра «Найди лишнее слово» - «Odd one out»
Участникам предлагаются цепочки слов. За каждую верную цепочку –
1 балл.
1.a bar, a pack, a can, a bottle, a flower.
2.a city, a village, a town, a capital.
3.tidy up the room, water the plants, sweep the floor, thirsty, walk the
pet.
4.bookcase, cupboard, chest of drawers, fireplace, wardrobe.
5.vase, computer, lamp, bed, bathroom.
6.1ight switch, vacuum cleaner, dishwasher, cooker.
7.bank, office, museum, gallery,key.
8.Big Ben, Westminster Abbey, Tower Bridge, post-office.
9. Kiev, London, Moscow, Germany.
10.bread, butter, pizza,shop, juice.
4. Конкурс загадок. Riddles.
Каждой команде зачитывается стишок-загадка, котору нужно дополнить
одним английским словом. Команды отвечают по очереди. Если команда
не отгадывает слово, то ход передается соперникам. За каждое слово – 1
балл.
1. В школе дрался он с тобой,
За косички дергал… (boy).
2. В марте мой цветок расцвел,
Подарю его я … (girl).
3. Хоть долго я ждал выполненья заказа,
Но все же купили в роддоме мне … (brother).
4. Ох, криклива, голосиста,
Эта маленькая … (sister).
5. Вновь за двойку он наказан,
Дядин сын, а мне он … (cousin).
6. Просил ее повесить шеф,
Для книг она зовется … (shelf).
7. Готов обед у миссис Эйбл
Гостям накрыт уж круглый … (table).
8. Днем и ночью наш сосед,
Смотрит, смотрит … (TV – set).
9. Помыть его не тяжело,
Покрыт линолеумом … ( floor).
10.Чтоб открылись все замки,
Подобрать к ним нужно … (key).
11.Мы под дождь выходим смело,
Коль в руках у нас … (umbrella).
12.Нужен всем нам на обед,
Пішній, вкусній, свежий … (bread).
13.Хлеб им мажут все ребята,
Нам дает корова … (butter).
14.Запах чудесный, нельзя ошибиться,
Это ж друзья, итальянская … (pizza).
15.Cкорлупа бела, как снег,
Нам снесла наседка … (egg).
16.Всех фотографов каприз-
Нам сказать всем слово … (cheese).
17. Коровушку Буренушку мы благодарим,
За вкусную густую нам к оладьям … (cream).
18. В клетке лев рычит, шумит,
Чтоб на ужин дали …(meat).
19. Пил я чай в гостях у друга,
Всыпл в чай шесть ложек … (sugar).
20. От жары сейчас сгорим,
Ох, подайте нам … (ice-cream).
5. Игра ЛОТО. «Bingo»
Каждой
команде
предлагается
карточка
с 12
словами.
Учитель
демонстрирует рисунки. Те, у кого есть такое слово накрывают его.
Побеждает тот, кто заполняет 4 слова по вертикали или по диагонали.
salad
kite
bookcase
jam
hall
cupboard
meat
bath
mirror
sausage
clock
cheese
bathroom
carpet
kitchen
cooker
soup
fireplace
juice
milk
fish
wardrobe
fridge
TV-set
armchair
ice-cream
bread
sugar
Washing
machine
butter
lemon
tomato
3. Заключительная часть урока.
- подведение итогов игры, обсуждение ошибок, подсчет общего балла.
- награждение победителей.