Аннотации к рабочим программам_2 класс

Аннотация
к рабочей программе по русскому языку во 2 классе.
I.
Рабочая программа составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования
2. Основной образовательной программы начального общего образования МОУ «ООШ № 26»
3. Программы «Русский язык» 1-4 классы. Автор С.В. Иванов из сборника программ к
комплекту учебников «Начальная школа ХХI века». Москва, издательство «Вентана-Граф»,
2013год.
II. Основные цели программы:
- заложить основы формирования функционально грамотной личности, обеспечить языковое
и речевое развитие ребенка, помочь ему осознать себя носителем языка.
III. Содержание рабочей программы:
«Как устроен наш язык» (основы лингвистических знаний) 57 ч.
Фонетика (10ч.)
Что изучает фонетика? Звуки и буквы. Обозначение звуков на письме. Гласные и
согласные звуки и буквы. Гласные буквы Е, е, Ё, ё, Ю, ю, Я, я, их функции. Согласные
твердые и мягкие, звонкие и глухие. Согласные парные и непарные по твердости –
мягкости, звонкости – глухости. Слог. Ударение. Перенос.
Слово и предложение (6 ч.)
Слово как единство звучания (написания) и значения. Слова с предметным значением –
имена существительные. Слова, называющие признаки, - имена прилагательные. Слова,
обозначающие действия, - глаголы.
Предложение. Отличие предложения от слова. Повествовательные, вопросительные и
побудительные предложения. Знаки препинания в конце предложений. Слова в
предложении.
Состав слова (19 ч.)
Форма слова. Окончание. Слова изменяемые и неизменяемые. Корень слова.
Однокоренные слова. Чередование согласных в корнях. Суффикс. Суффиксальный
способ образования слов. Приставка. Приставочный способ образования слов. Основа
слова. Приставочно-суффиксальный способ образования слов.
Лексика (22 ч.)
Слово и его лексическое значение. Слово в словаре и тексте. Определение значение
слова в толковом словарике учебника. Слова однозначные и многозначные. Синонимы.
Антонимы. Омонимы. Слова исконные и заимствованные. Устаревшие слова.
Фразеологизм. Фразеологизм и слово. Использование фразеологизмов.
«Правописание» (формирование навыков грамотного письма) 58 ч.
Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака.
Перенос слов
Правописание заглавной буквы
Проверяемые безударные гласные в корнях слов
Парные звонкие и глухие согласные в корнях слов
Непроизносимые согласные
Непроверяемые гласные и согласные в конях слов
Разделительные твёрдый и мягкий знаки
Правописание приставок: об-, от-, до-, по-, под-, про-, за-, на-, надПравописание суффиксов имён существительных: -онок, -ёнок, -ок-, -ек, -ик, -ость-
Правописание суффиксов имён прилагательных: -ов-, -ев-, -ив-, -чив-, -ливРаздельное написание предлогов с другими словами
«Развитие речи» 34 ч.
Устная речь
Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте.
Письменная речь
Заглавие текста. Подбор заголовков к данным текстам. Определение по заголовкам
содержания текста. Выражение в тексте законченной мысли, отработка вариантов
окончания текстов. Начало текста, подбор и придумывание подходящих по смыслу
зачинов к данным текстам. Последовательность предложений в тексте.
Корректирование текстов с нарушенным порядком предложений; включение
недостающего по смыслу предложения и изъятие избыточного в смысловом отношении
предложения. Абзац. Последовательность абзацев в тексте. Корректирование текстов с
нарушенной последовательностью абзацев. Комплексная работа над структурой текста:
озаглавливание, корректирование порядка предложений и абзацев. План текста.
Составление планов к данным текстам. Озаглавливание возможного текста по
предложенному плану. Создание собственных текстов по предложенным планам. Типы
текстов: описание, повествование, рассуждение, их особенности.
Повторение 5 ч.
IV. На реализацию программы в соответствии с учебным планом МОУ «ООШ № 26» отведено
170 часов
Аннотация
к рабочей программе по литературному чтению во 2 классе.
I. Рабочая программа составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования
2. Основной образовательной программы начального общего образования МОУ «ООШ № 26»
3. Программы «Литературное чтение» 1-4 классы. Автор Л.А. Ефросинина из сборника
программ к комплекту учебников «Начальная школа ХХI века». Москва, издательство
«Вентана-Граф» ,2012год.
II. Основные цели программы:
• овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым
навыком в системе образования младших школьников; формирование читательского
кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности;
совершенствование всех видов речевой деятельности; приобретения умения работать с
разными видами информации;
• развитие
художественно
творческих
и
познавательных
способностей,
эмоциональной
отзывчивости
при
чтении
художественных
произведений,
формирование
эстетического
отношения
к
искусству
слова;
овладение
первоначальными навыками работы с учебными и научно познавательными текстами;
• воспитание интереса к чтению и книге; обогащение нравственного опыта младших
школьников, формирование представлений о добре и зле; развитие нравственных
чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран.
III. Содержание рабочей программы
№ п/п
Разделы, темы
1
О нашей Родине
Народная
мудрость
(устное
народное
2
творчество).
3
О детях и для детей.
4
Мир сказок
5
Уж небо осенью дышало …
6
Снежок порхает, кружится.
7
Здравствуй, праздник новогодний!
О братьях наших меньших (произведения о
8
животных)
9
Лис Миккель и другие (зарубежные сказки).
10 Семья и я.
11 Весна, весна красная …
12 «Там чудеса…» (волшебные сказки).
Кол-во часов
5 часов
5 часов
13 часов
7 часов
6 часов
19 часов
9 часов
15 часов
11 часов
14 часов
24 часа
8 часов
IV. На реализацию программы в соответствии с учебным планом МОУ «ООШ № 26»
отведено136 часов
Аннотация
к рабочей программе по математике во 2 классе.
I. Рабочая программа составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования
2. Основной образовательной программы начального общего образования МОУ «ООШ № 26»
3. Программы «Математика» 1-4 классы. Автор В.Н. Рудницкая из сборника программ к
комплекту учебников «Начальная школа ХХI века». Москва, издательство «Вентана-Граф»,
2012 год.
II. Основные цели программы:
• формирование способности к интеллектуальной деятельности (логического и
знаковосимволического мышления), пространственного воображения, математической
речи; умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать обоснованные и
необоснованные суждения, вести поиск информации (фактов, оснований для
упорядочения, вариантов и др.);
• освоение
начальных математических знаний — понимание значения величин и
способов их измерения; использование арифметических способов для разрешения
сюжетных ситуаций; формирование умения решать учебные и практические задачи
средствами математики; работа с алгоритмами выполнения арифметических действий;
• воспитание интереса к математике, стремления использовать математические знания
в повседневной жизни.
III. Содержание рабочей программы:
№
п/п
1
2
Разделы, темы
Кол-во
часов
Число и счёт
13
Арифметические действия
в пределах 100 и их свойства
65
2.1
Сложение и вычитание
17
2.2
Умножение и деление
41
2.3
Числовые выражения
7
3
Величины
10
4
Работа с текстовыми задачами
9
5
Геометрические понятия
25
6
Логико-математическая подготовка
9
Работа с информацией
5
7
IV. На реализацию программы в соответствии с учебным планом МОУ «ООШ № 26» отведено
136 часов
Аннотация
к рабочей программе по окружающему миру во 2 классе.
I. Рабочая программа составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования
2. Основной образовательной программы начального общего образования МОУ «ООШ № 26»
3. Программы «Окружающий мир» 1-4 классы. Автор Н.Ф. Виноградова, Г.С. Калинова из
сборника программ к комплекту учебников «Начальная школа ХХI века». Москва,
издательство «Вентана-Граф», 2012 год.
II. Основные цели программы:
-представить в обобщенном виде культурный опыт человечества, систему его
отношений с природой и обществом
-формировать у младшего школьника понимание общечеловеческих ценностей и
конкретный социальный опыт, умения применять правила взаимодействия во всех
сферах окружающего мира.
- формировать развитие национальных традиций, взаимосвязь и взаимодействие
культур народов России.
III. Содержание рабочей программы:
№
п/п
Разделы
1
2
Что окружает человека.
Кто ты такой.
3
Кто живет рядом с тобой.
3
4
Россия — твоя Родина.
7
5
Мы — жители Земли.
2
6
Природные сообщества.
13
7
Природа и человек.
1
Итого:
34
Количество часов
1
7
IV. На реализацию программы в соответствии с учебным планом МОУ «ООШ № 26» отведено
34 часа
Аннотация
к рабочей программе по изобразительному искусству во 2 классе.
I. Рабочая программа составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования
2. Основной образовательной программы начального общего образования МОУ «ООШ № 26»
3. Интегрированной программы «Изобразительное искусство» 1-4 классы. Авторы: Л. Г.
Савенкова, Е. А. Ермолинская из сборника программ к комплекту учебников «Начальная
школа ХХI века». Москва, издательство «Вентана-Граф» ,2013 год.
II. Основные цели программы:
формирование целостного, гармонического восприятия мира;
активизация самостоятельной творческой деятельности;
развитие интереса к природе и потребности общения с искусством;
формирование духовных начал личности, воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры
восприятия произведений профессионального и народного искусства;
 воспитание нравственных и эстетических чувств, любви к родной природе, своему народу, к
многонациональной культуре своего народа.




III. Содержание рабочей программы:
№
п/п
Кол-во часов
Разделы, темы
1
Развитие дифференцированного зрения
2
Развитие фантазии и воображения
3
Художественно-образное восприятие
изобразительного искусства (музейная
педагогика).
17
11
6
IV. На реализацию программы в соответствии с учебным планом МОУ «ООШ № 26» отведено
34 часа
Аннотация
к рабочей программе по технологии во 2 классе.
I. Рабочая программа составлена на основе:
1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования
2. Основной образовательной программы начального общего образования МОУ «ООШ № 26»
3. Программы «Технология» 1-4 классы. Автор Е.А. Лутцева из сборника программ к
комплекту учебников «Начальная школа ХХI века». Москва, издательство «Вентана-Граф»,
2013 год.
II. Основные цели программы:
развитие сенсорики, мелкой моторики рук, пространственного воображения,
технического и логического мышления, глазомера; способностей ориентироваться в
информации разного вида;
• освоение знаний о роли трудовой деятельности человека в преобразовании окружающего
мира, первоначальных представлений о мире профессий;
• овладение начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями
и навыками, опытом практической деятельности по созданию личностно и общественно
значимых объектов труда; способами планирования и организации трудовой
деятельности, объективной оценки своей работы; умениями использовать компьютерную
технику для работы с информацией в учебной деятельности и повседневной жизни;
• воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда,
интереса к информационной и коммуникационной деятельности; практическое применение
правил сотрудничества в коллективной деятельности.
III. Содержание рабочей программы:
Кол-во часов
№ п/п
Разделы, темы
1
Общекультурные и общетрудовые компетенции.
Основы культуры труда, самообслуживание
8
2
Технология ручной обработки
Элементы графической грамоты.
15
3
Конструирование и моделирование.
9
4
Использование информационных технологий.
2
материалов.
IV. На реализацию программы в соответствии с учебным планом МОУ «ООШ № 26»отведено
34 часа