Урок 24. Тема. Таинство Причастия. Цель урока: формирование у обучающихся представлений о таинстве Причастия как об одном из важных православных таинств христианства. Задачи предметные: - раскрыть сущность таинства Причастия; личностные: - формировать уважительное отношение к материальным и духовным ценностям православия; - воспитывать уважение к традициям православного мира, историческому прошлому и настоящему нашей Родины; метапредметные: - развивать умения работать с текстом, иллюстративным материалом, умения выразительного чтения и речи. Ключевые слова: храм, христианские Таинства, Тайная вечеря, икона, литургия, Церковь. Оборудование. 1. Презентация для электронной доски. 2. Песня – притча С. Копыловой «Слеза грешника» 3. д/ф «Святое Причастие» 4. Отрывок из х/ф «Тайная вечеря» 5. Фрагмент Литургии. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Проверка домашнего задания. «Добро среди нас» - подобрать примеры из жизни. 3. Прослушивание песни – притчи С. Копыловой «Слеза грешника» - Что вы поняли из этой притчи, в чем ее смысл? Призвал Господь однажды сто ангелов к Себе, По лесенке на землю отправил их с небес. И принести оттуда Господь им повелел Всё лучшее, что только найдётся на земле. По лесенке прозрачной, как звёздные лучи, Спускались осторожно сто ангелов в ночи, И разошлись, простившись, по весям кто куда Исполнить послушанье, что Сам Господь им дал. Вот девяноста девять вернулись точно в срок И принесли немало они земных даров, И ангел запоздалый принёс подарок свой: Лежала на ладони слезинка у него. Склонив главу смиренно, он Господу сказал: Увидел я, как грешник молился и стенал. Молил он о прощеньи и плакал о грехах, И вот его слезинка теперь в моих руках. Была она похожа на райскую росу, И радовался, глядя Господь на ту слезу, И молвил в умиленьи Творец и Царь миров: — Мне грешника слезинка дороже всех даров. 4. Актуализация знаний. 1) - На наших уроках мы уже говорили о том, что православные христиане стараются как можно чаще посещать храм. Давайте попробуем найти ответ на вопрос: «А зачем люди ходят в церковь?» Дети высказывают свое мнение. Педагог обобщает. - Любоваться иконами, слушать пение хора, ставить свечи и даже молиться можно и дома, для этого не нужен храм. Главное, для чего люди возводят церкви – это для совершения таинств. 2) Ребята , давайте вспомним русскую народную сказку «Волк и семеро козлят». (Если затрудняются, можно прочесть сказку). Каков урок этой сказки? Козлята попадают в беду за непослушание. Давайте вспомним еще похожие сказки («Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Петух и кот»). Итак, непослушание- зло, за которое следует наказание. Отгадаем загадку: И у этих, и у тех, Даже, может быть, у всех, К сожалению бывает, И людей одолевает Зло. Оно зовется… (грех) Мы говорили с вами, что зло называют грехом. Что же такое грех? (Это плохие мысли и поступки). Грех- это болезнь, которой люди болеют, если нарушают заповеди. Часто ли мы грешим? Ведь далеко не всегда мы выполняем заповеди. Однако сами не всегда грехи видим. А можно ли справиться с грехом? Как вы думаете, как это сделать, просто ли это? Если мы с вами испачкались, что мы делаем? Моемся.. Вот и грех- невидимая грязь, от которой в церкви есть лекарство – специальное «таинство». 3) Что такое, по-вашему, тайна? (дети отвечают) Тайна - 1. То, что намеренно скрывается от других; секрет. 2. То, что еще не известно, не стало доступным познанию. Вот и слово «тайна» означает, что человек как бы стоит перед некой стеной, за которой скрыто невидимое, недоступное и непонятное. Как вы думаете, Церковь Христова скрывает что-нибудь от людей? Делает ли что-нибудь тайной? (дети отвечают) Нет, все, что известно Церкви, она, по заповеди Самого Христа, основавшего Ее, проповедует всем людям, всем народам. Таинственны в Церкви не действия людей, а действия Бога. А как вам кажется, почему мы не понимаем, как действует Бог? Что за стена мешает человеку? (дети отвечают) (грехи) 4) Что такое таинство? 5) Всего таинств в православном христианстве семь. - Поднимите руки, кто участвовал в данных таинствах? Какие таинства вам не знакомы? (комментарий учителя) - Как вы думаете, какое среди этих таинств самое главное? 6) И так, тема нашего урока: Таинство Причастия, запишем ее в тетрадь. 5. Работа по теме урока. 1) Демонстрация слайда с изображением Чаши. - Как вы думаете, что это? Видели ли вы в церкви, что делают с ней? Из этой чаши в храме люди причащаются. Что же это такое? Если грех болезнь, то от неё должно быть лекарство. И в Церкви оно есть. Это еще одно таинство, которое называют Причастие. К этому таинству подходят лишь те, кто прошел таинство исповеди. - Что же в этой чаше? Слайд с изображением «Тайной вечери». - Кого вы видите на иконе? Что делают собравшиеся? 2) Просмотр д/ф «Святое Причастие» - Что такое причащение? -Что происходит в Таинстве Причащения? - Кто установил это Таинство? 3) Просмотр отрывка из х/ф «Тайная вечеря» 4) Где происходит Таинство Причастия? (церковь). - Как называется богослужение во время которого происходит Таинство Причастия? 5) Послушаем фрагмент Литургии. - Какие образы и чувства вызвала у вас эта молитва? 6) Таинство святого причастия совершается на службе, которая называется Литургия. Это слово в древней Греции означало «общее дело», а также то, что совершается не ради денег, а просто ради пользы людей. Христиане идут в храм именно ради участия в таинствах Церкви, . Это означает, что они идут в храм не для того, чтобы туда отнести что-то свое, а для того, чтобы получить от Христа через Церковь то, что нельзя изготовить самим. Человек может сам молиться, изучать Евангелие, делать добрые дела. Но Тело Христа можно только принять. 6. Рефлексия. 7. Домашнее задание. В чем главное назначение церкви?