СТАНДАРТ ДОМА ОТЦА Матрица основ Метагалактической Цивилизации. 24-ти мерность 13. Философия Грааль 25-ти мерность 14. Экософия Сознание 26-ти мерность 15. Синтез Столп 27-ти мерность 16. Дом Отца Дом Отца 20-ти мерность 9. Общество Протоядро 21-ти мерность 10. Мировозрение Сансара 22-ти мерность 11. ФА Воссоединённость 16-ми мерность 5. Природа Престол 17-ти мерность 6. Образование Интеллект 18-ти мерность 7. Наука Трансвизор 19-ти мерность 8. Экономика Дом Изначальности 12-х мерность 13-ти мерность 14-ти мерность 15-ми мерность 1. Человек 2. Культура 3. Технологии 4. ИТМ Образ Отца Слово Отца Душа Синтезобраз 23-ти мерность 12. Эко Человека Вера 1-4 – развитие Физического Мира 5-8 – развитие Тонкого Мира 9-12 – развитие Мира Духа 13-16 – развитие Огненного Мира – эволюционная диагональ 16-ричная матрица Жизни. «Это матричные технологии Алфавита» 16. Дом Отца. 15. Синтез. 14. Экософия – в 5 расу 9 план – Ментал Солнечной системы. Мудрость выражения Дома. 13. Филосо́фия - менталом управляет философия. У каждого Человека своя философия. Мировоззрение – почему мы так живем. Это парадигма науки, основа восприятия, мировоззрение, миф. Из википедии: (φιλία — любовь, стремление, жажда + σοφία — мудрость → др.-греч. φιλοσοφία (дословно: любовь к мудрости)) — дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Философия обычно описывается как одна из форм мировоззрения, одна из форм человеческой деятельности, особый способ познания, теория или наука. 12. Эко Человека – притяжка возможностей каждого из нас, складывается от того как сами себя образовали, складывается на основе общества и образования. 11. ФА - на базе на мудрость дома на основе Дома Отца записаны к Чему ведет Экософия, откуда она черпает мудрость. 10. Мировоззрение – от позиции наблюдателя часто зависят все выражаемые Основы понятий матрицы. Развитие Мировоззрения, таким образом, становится основной деятельностью Сансары в новую эпоху. 9. Общество развивает мир Духа Мощь Отца выражают общественные взаимодействия. Из восмирицы нижестоящей рождается новое общество. - Из википедии: в широком понимании слова, это совокупность всех видов взаимодействия и форм объединения людей, которые сложились исторически. Общество — это социум, которому присуще производственное и социальное разделение труда. Общество можно характеризовать по многим признакам: к примеру, по национальному: французское, русское, немецкое; государственному и культурному признакам, по территориальному и временному, по способу производства и т. д. 8. Эконо́мика – Человек + природа + общество ведут, встраивание цивилизации в условия выражения Дома вокруг нас, выражение знаний о Доме которые цивилизация применяет в производстве. Из википедии: (от др.-греч. οἶκος — дом и νόμος — правило, закон, буквально «правила ведения хозяйства») — хозяйственная деятельность общества, а также вообще совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления. В современной философии экономика рассматривается как система общественных отношений, рассмотренных с позиции понятия стоимости. Главная функция экономики состоит в том, чтобы постоянно создавать такие блага, которые необходимы для жизнедеятельности людей и без которых общество не сможет развиваться. Экономика помогает удовлетворить потребности человека в мире ограниченных ресурсов. Экономика — это система хозяйствования, включающая отрасли материального производства и нематериальной сферы. Нематериальной сферой экономики принято считать религию, искусство, науку, здравоохранение, образование, спорт. Экономика общества представляет собой сложный и всеохватывающий организм, который обеспечивает жизнедеятельность каждого человека и общества в целом. 7. Нау́ка - Из википедии: особый вид познавательной деятельности, направленной на получение, уточнение и распространение объективных, системно-организованных и обоснованных знаний о природе, обществе и мышлении. Основой этой деятельности является сбор научных фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой базе, синтез новых научных знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи и, как следствие — прогнозировать. Те естественнонаучные теории и гипотезы, которые подтверждаются фактами или опытами, формулируются в виде законов природы или общества. Наука в широком смысле включает в себя все условия и компоненты научной деятельности: разделение и кооперацию научного труда; научные учреждения, экспериментальное и лабораторное оборудование; методы научно-исследовательской работы; понятийный и категориальный аппарат; систему научной информации; а также всю сумму накопленных ранее научных знаний. 6. Образова́ние – в 5 расу 6 план Монада. Будет выдавать суть, разряды и Вера Из википедии: О.- целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов). Уровень общего и специального образования обуславливается требованиями производства, состоянием науки, техники и культуры, а также общественными отношениями. Также образование можно определить как — целенаправленную познавательную деятельность людей по получению считающихся надёжно установленных, истинных научных знаний или должных быть повсеместно применяемых знаний, пусть даже противоречащих истине, но установленных в качестве обязательной нормы писанными и неписанными законами и нормами общества; а также умений, либо по совершенствованию знаний и умений. В широком смысле слова, образование — процесс или продукт «…формирования ума, характера или физических способностей личности… В техническом смысле образование — это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты целенаправленно передаёт своё культурное наследие — накопленное знание, ценности и навыки — от одного поколения другому ». 5. Приро́да – опирается на универсально-образующие силы, внутри нее действуют стихии и царства. Из википедии П. — материальный мир Вселенной, в сущности — основной объект изучения науки. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком). 4. Индивидуально Творческое мастерство дающего импульс развития и возможности, как отдельному Человеку, так и всему во всём. 3. Технологии – «будет восстанавливать Культуру» Из википедии (от греч. τέχνη — искусство, мастерство, умение; др.-греч. λόγος — мысль, причина; методика, способ производства) — комплекс организационных мер, операций и приемов, направленных на изготовление, обслуживание, ремонт, эксплуатацию и/или утилизацию изделия (предмета технологии) с номинальным качеством и оптимальными затратами, и обусловленных текущим уровнем развития науки, техники и общества в целом. 2. Культура – синтез записей в 16рице Слова Отца, которые у нас существуют. Эфир 6 расы. Культура в 5 расу на Атме развивала Дух, колесо Сансары было здесь. Записи Сансары. Записи Духа. Культура самодостаточности собственной подготовки. Развивает Слова Отца и энергетику. Войти в более высокую организацию жизни. К примеру: система ЭП теперь культурный процесс, а не столп развития, это уже не условие развития Домов, а естественной традицией. Из Википедии (лат. cultura — земледелие, воспитание, почитание) — область человеческой деятельности, связанная с самовыражением (культ, подражание) человека, проявлением его субъективности (субъективности, характера, навыков, умения и знаний). Именно поэтому всякая культура имеет дополнительные характеристики, так как связана как с творчеством человека, так и повседневной практикой, коммуникацией, отражением, обобщением и его повседневной жизнью. Культура является маркером и основой цивилизаций и предметом изучения культурологии. Культура не имеет количественных критериев в численном выражении. Доминанты или признаки являются достаточными для отражения признаков культуры. Наиболее часто различают культуры в периодах изменчивости доминантных маркеров: периодов и эпох, способов производства, товарно-денежных и производственных отношений, политических систем правления, персоналий сфер влияния и т. д. 1. Человек – мы смотрим на всё и оцениваем глазами человека. Матрица - это матричные технологии Алфавита. Станца строится на основах матрицы. Причитав слова где угодно, вы должны их расшифровать этой 16рицей Матрицы. Возжечься матрицей и прочитать то, что сложили и прожить, есть ли Станца. Слово Отца строится под Станцу, его «должна устроить Станца». Станца – это условие развития жизни. Время толкает условия жизни. Матрицу закладываем как временное условие развития жизни. Мозг опирается на матрицы. Матрица создает возможность мозгу, всему серому веществу способность воспринимать время и правильно его складывать.