Сценарий конкурсной программы, посвященной Дню защитника Отечества «Мой папуля лучше всех!» Учитель физической культуры и ОБЖ МБОУ СОШ №20 ст. Новопокровкая МО Новопокровский район Краснодарского края Гагарин Богдан Юрьевич 2013 год Цель: Укрепление связей «семья – школа», направленных на воспитание здорового образа жизни. Задачи: Мотивация занятий физкультурой и спортом в целях оздоровления; Развитие психофизических качеств учащихся; Совершенствование умений и навыков, полученных на уроках в игровых ситуациях. Место и время проведения: спортивный зал, _________________ Участники: дети 4-х классов с папами. Инвентарь: музыкальная аппаратура, ведра, стулья, лук. Награждение: команды, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами и памятными подарками. Ход мероприятия: Выходят 2 ведущих и 3 детей: В1- Добрый день, дорогие ребята! В2 - Здравствуйте, уважаемые взрослые! В1 - Мы сегодня собрались, чтобы провести очень интересный конкурс, который называется «Мой папуля лучше всех!» В2 - А посвящен он - Дню защитника Отечества! 1ребенок - Сегодня все мамы и девочки знают, Мужчин и мальчишек они поздравляют, Праздник февральский всегда для мужчин. Для праздника этого много причин. 2ребенок - Защитникам шлем поздравления свои, Пусть гордостью нашей станут они. Желаем мужчинам мы силы во всем, Ведь им от всех бед защищать нужно дом. 3ребенок - Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов, Мы мальчикам ставим в пример их отцов! И дедов, конечно, таких молодцов! 1ребенок - Что за праздник готовится тут? Видно почетные гости придут? Может, придут генералы? Вместе - Нет! 1 ребенок - Может, придут адмиралы? Вместе - Нет! 1 ребенок - Может, герой, облетевший весь свет? Вместе - Нет! 2 ребенок - Гадать понапрасну бросьте! Смотрите! Вот они, гости! 3 ребенок - Почетные, важные самые! Папы, а пришли они со своими любимыми детьми! В1 - Они добрые, умные, строгие, требовательные и в то же время, ласковые, мудрые и нежные! В2 - Правильно! За их плечами огромный опыт, который помогает их детям! В1 - Я думаю, что вы встретите бурными аплодисментами команды сегодняшнего конкурса! Приготовьтесь выплеснуть наружу все свои эмоции, потому что я приглашаю на сцену героев сегодняшнего конкурса. Итак, встречайте! Пара №1_____________________________________ Пара №2_____________________________________ Пара №3_____________________________________ Пара №4_____________________________________ В1 - Правила нашего конкурса просты: каждый конкурс будет оцениваться по пятибалльной системе. Сегодня мы узнаем, какая же пара окажется самой спортивной, самой оригинальной, самой ловкой и находчивой. В2 - Наш конкурс будет проходить в 4 этапа: 1. Визитная карточка «Давайте познакомимся!» 2. Конкурс вопросов и ответов «Папины почемучки». 3. Спортивный конкурс «Олимпийские резервы» 4. Музыкальный конкурс (домашнее задание) «Поздравляем пап!» В1 - «Победа будет за нами!» Так сказал папа______________. И у меня нет причин его разубеждать, тем более, я успела заметить, как между командами только что пробежала молния или электрическая дуга гигантской мощности. В2 - Но мы будем надеяться, что это мирное электричество, и борьба будет честная и бескомпромиссная. И что самое главное – справедливая. А сделать ее такой нам поможет уважаемое жюри! В1 - Я прошу команды не волноваться. Все они милые, добрые и отзывчивые люди. И когда вы познакомитесь с ними, то сами легко в этом убедитесь. В2 - Мне остается только представить наше уважаемое жюри: Председатель жюри: __________________________________________ Члены жюри: _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ В1 - Ну, что ж, дорогие друзья, все условности нашего конкурса соблюдены, и я объявляю о начале нашей программы. В2 - Дорогие папы и дети! Расскажите о себе, своей семье, чем любите заниматься, как проводите свободное время. Всех конкурсантов просим пройти на свои места. Пару №1 мы приглашаем к микрофону. В2- Мы приглашаем пару № 2, 3, 4 В2 - Уважаемое жюри, просим выставить оценки за первый конкурс: Оценки: паре №1, 2, 3, 4 В1 - Вот мы и познакомились с нашими конкурсантами. И с хорошим настроением мы переходим к следующему конкурсу, который мы назвали «Папины почемучки». Смена музыки, выходят дети В2 - У папули – сын и дочка ПОЧЕМУК и ПОЧЕМУЧКА. Целый день свои вопросы Задает народ курносый: Ребенок 1 - ПОЧЕМУ зеленый лист? Ребенок 2 - ПОЧЕМУ поет артист? Ребенок 3 - ПОЧЕМУ усы у кошки? Ребенок 4 - ПОЧЕМУ у стула ножки? Ребенок 5 - ПОЧЕМУ огонь горит? Ребенок 1 - ПОЧЕМУ орел парит? Ребенок 2 - ПОЧЕМУ растет трава? Ребенок 3 - ПОЧЕМУ шумит листва?" В1 – Папа наш весь день в очках Проверяет в словарях, Выясняет для детей, ПОЧЕМУ журчит ручей, ПОЧЕМУ зимой мороз, ПОЧЕМУ шипы у роз, ПОЧЕМУ ревет медведь, ПОЧЕМУ сверкает медь, ПОЧЕМУ бывает дождик, ПОЧЕМУ колючий ежик... Ну сынок и дочка тоже, Что же делать, кто поможет! Учит папа все уроки проверяет слова, строки Вот так дети вы сумели Сделать папу "доктором наук", И всего за две недели! В1- Сейчас каждому папе сын или дочь зададут по три вопроса. На обдумывание им дается всего 10 секунд. Конкурсанты, вы готовы? В2 Первой к заданию приступают пара № 1, 2, 3, 4 Вопросы от детей В1 - Наши папы показали, что они самые настоящие знатоки и вправе носить звание самых мудрых, самых умных пап, настоящие Энциклопедисты! достойно выдержали этот экзамен. В2 - Я предоставляю возможность командам приготовиться к следующему конкурсу, а жюри может спокойно подвести итоги. Прошу оценки за конкурс «Папины почемучки», оценки паре № 1, 2, 3, 4. В1 - Мы надеемся, что этот конкурс вселил надежду на то, что теперь – то уж точно вам все по плечу! Тем более, участие в Олимпиаде! В2 - В Олимпиаде? В1 - Ну, да! Участие в Олимпийских играх – мечта каждого мальчишки! Стать спортсменом – это великий труд, а кто же ему в этом поможет? Ведь, спортсмены задолго готовятся к этим ответственейшим и престижнейшим состязаниям! В2 - Олимпиада не за горами, и, как знать, может быть, кто-нибудь из наших сегодняшних участников во весь экран улыбнется своим землякам, известив весь мир, что есть, мол, где-то в России маленькая станица под названием Новопокровская. Улыбнется, помашет рукой и скажет «спасибо» всем нам. В1 - Но чтобы это произошло не где-то там, в розовых мечтах, а наяву, я предлагаю командам принять участие в спортивных состязаниях, входящих в олимпийскую программу. Другими словами, провести предварительную тренировку. Команды, вы готовы к спортивным соревнованиям?.. В2 - Ответ вы только что слышали, тогда без промедления мы начинаем наши малые Олимпийские соревнования! Наш конкурс, который называется «Олимпийские резервы» будет проходить в несколько этапов. И наши папы покажут, что есть еще порох в пороховнице, и в спорте очень важную роль играет, находчивость, опыт и смекалка. А дети обязательно раскроют все свои спортивные таланты, ловкость и силу. Я думаю, что все присутствующие согласятся со мной в том, что даже самые серьезные, самые-самые титулованные спортсмены не выйдут на площадку без разминки. В1 - Вот и мы сейчас проведем свою разминку. Готовы команды? Ну, тогда, не теряя времени, приступаем к спортивной ходьбе. Итак, что в ней главное? В2 - Любой ответит: ноги спортсмена ни на секунду не должны отрываться от земли, и ступать на землю необходимо всей ступней. Освоить такой ход не так-то просто. В нашем случае процесс ходьбы будет еще более сложным. А именно: делая каждый шаг, необходимо пятку одной ноги приставлять вплотную к носку другой. То есть с каждым шагом участники ходьбы будут продвигаться вперед на длину подошвы своей обуви! Сначала дети от стартовой линии идет до финиша, передают эстафету папе, он также проходит и возвращается обратно. Все очень просто! Из всех «тихоходов» побеждают самые быстрые «тихоходы»! Конкурс «Тихоходы». В1 - Закончилась наша разминка, и мы сразу же приступаем к следующему этапу наших соревнований – стрельбе из лука. Вы знаете, что этот вид также входит в олимпийскую программу. Что такое лук? ( ответы) Правильный ответ - это оружие индейцев и средневековых воинов. Да вы и сами об этом прекрасно знаете. Может быть, даже когда-то мастерили его из веток. Сегодня из пластиковых луков спортсмены стреляют на Олимпийских играх. В2 - У нас все будет по-другому. Лук будет, но только не пластиковый, а репчатый! Да-да! Самый обыкновенный лук. Мишень тоже будет другая: не щит с концентрическими кругами, а обыкновенное ведро. Ведро-мишень установлено на определенном расстоянии. «Луки», вернее, луковицы, разложены на стартовой линии. Первым стреляют по мишени дети, стараясь попасть в ведро. Независимо от того, попал он или нет, бежит к линии финиша, огибает финишный флажок (кеглю) и возвращается обратно. Папа принимает у него эстафету и повторяет то же самое, пока не кончится лук. Результаты будут хорошо видны и болельщикам, и членам жюри, которые, в конечном счете и решат судьбу команд на данном этапе. В1 - Команды готовы? Конкурс «Стрельба из лука». В2. Наши команды закончили стрельбу из лука! Отрыв минимальный.. И с хорошим настроением переходят к следующему этапу наших соревнований, который мы назвали – «Скачки». Мои помощники уже подготовили все необходимое, и команды, не снижая темпа, ринутся в борьбу за победу. В1 - Когда-то скачки были популярны во всех странах. Теперь это вид спорта. Но поклонников у них не стало меньше. И у нас на Кубани стал возрождаться этот вид спорта! Наверное, никто из присутствующих в зале не отказался бы стать всадником. Оседлать лихого скакуна и прокатиться с ветерком по главной улице нашей станицы. Но, увы, этого счастья удостоены сегодня только наши «олимпийцы». Правда, «скакуны» у нас не совсем обычные. Их заменили табуретки. Участники и болельщики могут не волноваться за прочность наших «лошадок». Они достаточно крепкие и надежные. Кто же выведет на старт хромую лошадь? В2 - Итак, что же делает настоящий всадник перед забегом? Вскакивает в седло, берет поводья в руки, стремительно ударяет по бокам лошади и, покрикивая: «Но, пошла!» – устремляется вперед. В этой эстафете «всадник» тоже должен «оседлать» табуретку, взяться за ее края вместо уздечки и, помогая себе ногами, проделать путь от старта до финиша. Все, о чем я вам только что рассказал, прекрасно демонстрируют «наездники» команды № 1. В1 - Начинают дети, а вслед за ним «седоком» данный путь осиливает папа! Вы согласитесь со мной, что эта прекрасная тренировка, после которой когда-нибудь можно будет пересесть и на настоящую лошадь. Вам понятны условия конкурса? Ну, тогда приготовились, начали! Конкурс «Скачки» В1 - Команды полны сил и энергии и снова просятся в бой! «И вечный бой – покой нам только снится…» – восклицал поэт. Наши спортсмены, я чувствую, тоже не успокоятся, пока не решат окончательно, кто же станет победителем в сегодняшней программе. Поэтому мы продолжаем соревнования. В2 - За многие десятилетия, даже столетия развития спорта возникло огромное количество школ борьбы разного рода: от бокса в Англии до каратэ в Японии. Ежегодно организуются чемпионаты по национальным видам борьбы. В каждом из них свои правила, свои разрешенные и запрещенные приемы. Наша борьба будет «вольной». Это не совсем то, что вы думаете. Просто мы решили вольно обращаться с правилами и придумали такие, каких нигде нет. В1 - На спортивной площадке начерчен круг - эта наша «борцовская арена». В «борьбе» принимает участие только папы! «Борцы» по одному из каждой команды становятся в круг спиной друг к другу, соединяются локтями и, упираясь ногами в пол, должны вытолкнуть соперника из круга. Помогать при этом руками нельзя. Условия всем понятны? Тогда начали! Времени у «борцов» всего 1 минута. Конкурс «Борьба». В1 - Время нашей шуточной Олимпиады закончилось. Я предоставляю возможность командам чуть-чуть перевести дыхание, а жюри может спокойно подвести итоги. В2 - Нет, что бы там не говорили, а все-таки приятно наблюдать, когда искусство и спорт идут рядом друг с другом, как говорится, «крепко взявшись за руки». И наш сегодняшний спортивно-развлекательный праздник – тому прямое доказательство. Жюри уже готово огласить результаты конкурса. Оценки паре №1.2 ,3, 4 В1- Аплодисменты нашему жюри и нашим командам, которые показали класс в такой сложной борьбе! В2 - Вот мы и подошли к последнему, решающему этапу нашей конкурсной программы «Поздравляем пап!» В этом конкурсе участвуют внуки, они для своих пап и дедушек приготовили подарки. Встречайте, на сцену приглашается: участник команды №1, 2, 3, 4. Концертный номер, стихотворение, поздравление в прозе В1 - Бурные аплодисменты нашим юным участникам! Уважаемое жюри, просим оценить конкурс «Поздравляем пап!», Оценки команде № 1, 2, 3, 4. В1 - Мы просим подвести итог всей конкурсной программы. Звучит музыка, выходят дети. Ребенок 1 - Мы поздравляем всех мужчин С таким прекрасным днем мужчинным! Богатых жизненных картин! Дорог счастливых, сложных, длинных! Ребенок 2 - Не поля брани — поля пашни, Не свиста пуль — а свиста птиц! Пусть не вернется день вчерашний, Земля пусть будет — без границ! Ребенок 3 - А мой папа всех сильней! Ребенок 4 - А мой папа всех умней! Ребенок 5 - А мой папа всех добрей! Любит всех моих друзей! Ребенок 1 - Лучше папы друга нет, поверьте, Рядом мы в кино и на концерте, Даже в зоопарк не интересно Без него идти Ребенок 2 - И не даром мы решили с мамой, Что мой папа добрый самый-самый, Что нигде другого, вот такого, Просто не найти Ребенок 3 - Очень мы похожи – я и папа мой Жду я, чтоб скорее он пришел домой Вместе почитаем мы наверняка Книжки Михалкова или Маршака Ребенок 4 - Мне во всем охота папе подражать Даже ложку так же за столом держать С папой мы играем, шутим и поем Веселее вдвое, если мы вдвоем! В1 - Дорогие папы, мы вас поздравляем Все: С праздником! В1 - Вы слышите? Звучат фанфары! Это значит, что наступил самый волнующий и долгожданный момент – подведение итогов и вручение наград. Прошу команды выйти на сцену. Слово предоставляется председателю жюри__________________ Подведение итогов. Награждение. В2 - Мы продолжаем себя в детях. Какими они вырастут, кем станут, зависит от родителей. Так пусть папы будут почаще со своими детьми! Их забота, умелые руки и постоянное внимание - очень нужны подрастающим сыновьям и дочерям! В1 - Еще раз поздравляем с праздников всех мужчин! Желаем успехов в делах, счастья, добра, мирного неба над головой! В2 – Спасибо, что сегодня вы были с нами! До свиданья! До новых встреч!