Тема: Путешествие в книжное царство, Библиотечное государство

Путешествие в Книжное
царство, Библиотечное
государство.
(Библиотечно-библиографический
урок для учащихся 1класса)
Подготовила и провела: Устинова Л.В.
2012г.
Тема: Путешествие в
государство. (Экскурсия)
книжное
царство,
Библиотечное
Цели: знакомство с библиотекой, с ее фондом, отделами
(абонементом и читальным залом), с разнообразием книг для
начинающих читателей, с порядком расстановки книг на полках, с
правилами пользования библиотекой.
Надпись на плакате: «Шуршат страницы в тишине библиотек, это самый
замечательный звук из всех, которые я слышал». (Л.А. Кассиль)
Слова библиотекаря.
Ребята! Сегодня вы пришли в библиотеку. Вы сегодня мои гости, гости
библиотеки. А что обозначает слово «библиотека»? Библиотека – это
книжкин дом, хранилище книг. Но в библиотеке книги не просто хранятся,
они выдаются читателям. А кто такие читатели библиотеки? Читатели
библиотеки – это те, кто приходит в библиотеку, чтобы выбрать и получить
(записать) книгу и взять ее с собой почитать или почитать ее в читальном
зале.
Снаружи смотришь – дом как дом.
Но нет жильцов обычных в нем.
В нем книги интересные
Стоят рядами тесными.
На длинных полках вдоль стены
Вместились сказки старины:
И Черномор, и царь Гвидон,
И добрый дед Мазай…
Как называют этот дом?
Попробуй отгадай?
Библиотеки существуют уже с очень давних пор. Еще бумагу не изобрели, а
библиотеки уже были. В разных странах в древности использовали разный
материал для написания книг. (Чтение рассказов Г. Кублицкого «Говорящая
глина» и «Вот так библиотека» о библиотеке Ашшурбанипала и просмотр
иллюстраций к ним). Остатки тех древних книг дошли до наших дней и
хранятся в крупнейших библиотеках мира.
А сейчас отгадайте следующие загадки:
1.Говорить не говорит,
2. Языка нет, а рассказывает.
Слышать не слышит,
3. Не дерево, а с листочками,
А все знает и нам объясняет.
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
Издавна библиотека – это место, где сохраняют информацию, накопленную
людьми, и предоставляют возможность ознакомиться с этой информацией.
Сегодня библиотека = это не только хранилище книг, но и современных
электронных носителей информации – аудио и видиодисков. Во многих
библиотеках читатели имеют возможность получить информацию через
Интернет. Но наша библиотека небольшая и в ней в основном пока хранятся
и выдаются читателям книги и немного электронных носителей информации
– дисков.
Как же в библиотеке найти интересную книгу, которую вам порекомендовал
учитель или одноклассник? А, может быть, вы еще не знаете, что же хотите
найти? Просто что-то интересное. Не стоит рассчитывать только на
библиотекаря (хозяина библиотеки). Необходимо самому учиться выбирать и
находить нужную книгу.
Сейчас мы с вами совершим небольшую экскурсию по библиотеке, а вы
постарайтесь запомнить, на каких стеллажах и полочках вы в будущем
сможете найти необходимую вам книгу. Итак, в путь за сокровищами.
(Демонстрация разделов на книжных стеллажах и полках)
Хочу предупредить, что если что-то забудете, ничего страшного. Помните,
что рядом с вами в библиотеке надежный проводник и хранитель сокровищ –
библиотекарь, который всегда придет на помощь.
Книги – это великое чудо, которое придумали люди много веков назад. Ее
называют восьмым чудом света. Менялись времена, менялись и книги. Но
они всегда оставались большой ценностью, ими дорожили, их передавали из
поколения в поколение. Со временем они сильно изменились, их стало
много. Сейчас почти в каждом доме есть своя небольшая библиотека. Книги
помогают нам узнать об окружающем нас мире, учат дружить, могут помочь
советом. Ведь люди не рождаются умными и всезнающими. Поэтому книги
надо беречь. Сейчас я познакомлю вас с правилами обращения с книгой.
(Библиотекарь знакомит ребят с правилами обращения с книгой,
написанными на плакате)
Правила обращения с книгой
Не рисовать, не писать ничего в книгах.
Не вырывать листы, не вырезать картинки.
Не перегибать книгу, чтобы не выпадали листы.
Не читать книгу во время еды.
Не класть в книгу карандаш и ручку, чтобы не рвать корешок
книги.
6. Пользоваться закладкой.
7. На улице беречь книгу от дождя и снега.
1.
2.
3.
4.
5.
Правила пользования библиотекой.
1. Беречь книги и соблюдать установленные сроки пользования ими.
2. В случае потери или порчи книги читатель обязан возместить ее
точно таким же или другим необходимым библиотеке изданием
либо выплатить стоимость утраченной книги в размере,
установленном правилами пользования данной библиотеки.
3. При выборе книг на полках и стеллажах необходимо соблюдать
очень важное условие: после просмотра книги ее обязательно
нужно поставить на то место, откуда она была взята. Каждая
книга в библиотеке имеет свое точное место хранения.
4. Соблюдать тишину в библиотеке.
Утрата библиотекой любого издания наносит ущерб – часто
невосполнимый. Библиотекарь не может выполнить требования
читателей. Если на свою просьбу – заказ вы услышите в ответ: «Этой
книги нет в библиотеке»,- знайте, что очень часто вы обязаны этим
ответом неаккуратному или недобросовестному читателю. Нужно
постоянно помнить о том, что библиотечной книгой пользуются многие
читатели. Они тоже хотят ее прочитать и ждут ее возвращения в
библиотеку.
При записи в библиотеку на каждого из вас заполняется читательский
формуляр, куда будут внесены все необходимые сведения о каждом из вас
и будут записываться книги, которые вы будете брать в библиотеке.
В библиотеке есть место выдачи книг с собой. Там тебе запишут нужную
книгу в читательский формуляр. Но в библиотеке есть книги, которые
имеются в одном экземпляре. Тогда тебе придется почитать ее в
читальном зале. В читальном зале ты так же сможешь почитать свежие
номера журналов, газет, познакомиться с энциклопедиями, словарями и
справочниками.
Книга – радостная ноша.
В путь с собой ее берешь.
Сколько книг прочтешь хороших,
Столько ты друзей найдешь.
Викторина «Угадай сказку».
1.У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос,
Что за сказка? – Вот вопрос? (А. Толстой «Золотой ключик»)
2. Был похож на мяч немножко.
И катался по дорожкам.
Укатился ото всех,
Кроме «рыжей», вот так смех! (Колобок»)
3. Лисичка дом себе нашла,
Мышка добрая была.
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов. («Теремок»)
5. Рыбка не простая,
Чешуей сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. (А.С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)
6. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка. (А. Островский. «Снегурочка»)
7. А дорога – далека,
А корзина – нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок. («Машенька и медведь»)
8. По тропе шагая бодро
Сами воду тащат ведра. («По щучьему веленью»)
8. Хвост засунул в прорубь волк
И какой же в этом толк? («Лиса и волк»)
9. Колотил да колотил
По тарелке носом.
Ничего не проглотил
И остался с носом. («Лиса и журавль»)
10.Ваша мать пришла,
Молока принесла.
Полны бока молока,
Полны рога творога,
Полны копытца водицы. («Волк и семеро козлят»)
11.Приезжайте, доктор,
В Африку скорей.
И спасите, доктор,
Наших малышей! (К. Чуковский «Доктор Айболит»)
12.Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Ну, отгадайте, как звали ее? (Ш. Перро «Красная шапочка»)