Отчет работы муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Колосок» п.Пинчуга за 2010-2011 учебный год. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ФИО заведующей Категория, дата присвоения Борисова Наталья Владимировна Звание: Награждена: Образование: Сокращенное наименование Адрес, телефон, электронный адрес МКДОУ детский сад «Колосок» 663441, Красноярский край, Богучанский район, п.Пинчуга ул.Фестивальная 1 Тел. 83916225195 [email protected] Лицензия Аккредитация Историческая справка и дата и год рождения ДОУ Цель деятельности ДОУ серия А № 0001449 рег № 5750-л Бессрочно 20.07.2011 № 998 от 31.12.2009г Детский сад был построен и введен в эксплуатацию в 1984г Гармоничное развитие личности каждого воспитанника. Чтобы воспитанники были активными, самостоятельными, открытыми для общения со взрослыми, дружелюбными, любознательными и интеллектуально развитыми, эмоционально отзывчивыми на красоту окружающего мира, на состояние других людей. Приоритетные направления - Достижения ДОУ и педагогов - Федеральные Региональные Муниципальные - 1. ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТАВА ДЕТЕЙ И СЕМЕЙ В МДОУ две разновозрастные группы: Младшая – 18 детей Старшая – 22 ребенка 5 детей из семьи с родителями-инвалидами и 12 детей из многодетной семьи. Среди воспитанников: - мальчиков-37%, девочек – 63%. Состав семей воспитанников: Полная- 67% Не полная- 35% Многодетные – 30% С детьми – инвалидами – 0% Родители-инвалиды – 12% Социальный статус родителей: Среднее образование-75% Высшее образование- 2% Среднее специальное – 3% Служащие – 19% Рабочие – 40% Не работающие – 38% Индивидуальный предприниматель – 3% В детском саду преобладают дети из полных семей, девочки, дети из рабочих семей. В основном родители имеют среднее образование. 2. СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ Управление МДОУ осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», иными законодательными актами Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Уставом. Учредителем МДОУ является Администрация Богучанского района Красноярского края. Непосредственное руководство МДОУ осуществляет заведующий. 3. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 3.1. Материально- техническая база. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колосок» функционирует в двух типовых зданиях. Здание детского сада включает: Групповые ячейки - изолированные помещения, принадлежащие каждой детской группе. В состав групповой ячейки входят: приемная, игровая, туалетная комната, спальня. Здание административного корпуса включает: Специализированные помещения для занятий с детьми музыкально-спортивный зал, предназначенный для поочередного использования всеми детскими группами; сопутствующие помещения (медицинский кабинет, пищеблок, прачечная, склады для хранения продуктов); служебно-бытовые помещения для персонала, административные кабинеты. Образовательное учреждение имеет в наличии весь набор помещений для реализации образовательной программы дошкольного образования. Во избежание ожогов и травм у детей отопительные приборы ограждены съемными деревянными решетками. 3.2. Кадровое обеспечение образовательного процесса. Педагогический процесс в МДОУ обеспечивают специалисты: 1.Заведующая 2.Три воспитателя 3.Музыкальный руководитель Из них имеют: Высшее педагогическое образование- 1 человек Среднее специальное – 4 человека 1 квалификационную категорию – 2 человека Развивающая предметная среда МДОУ оборудована с учетом возрастных особенностей детей. № п/п 1. Состав педагогических кадров Сведения о педагогических кадрах укомплектованности штатов МДОУ детский сад на 01.06.2011г Ф.И.О. должность Дата и Какое учебное раз стаж год заведение окончено, ряд общий педагоги Катего рождени год окончания, ческий рия, я специальность дата, год аттеста ции. Борисова Наталья заведующа 23.05. Красноярское 13 лет 13 лет 1 Владимировна я 1971г педагогическое катего училище № 2 в рия, 1990г-воспитатель 13.03. детского сада. 2009 Красноярский государственный педагогический университет им.В.П.Астафьева в 2010г- учительлогопед. Царегородцева Юлия воспитате 30.07. Красноярское 9 13 лет 10 лет Геннадьевна ль 1976г высшее педагогическое училище в 1996г – специалист по дошкольному воспитанию. Игнатьева Эмира воспитате 17.10. Прокопьевский 9 11 лет 10 лет Камитовна ль 1964г педкласс в 1983г- Дягилева Лидия Прокопьевна воспитате ль 29.07. 1963г Машинистова Нина Александровна Муз.руков одитель 21.11. 1975г воспитатель Устькаменогорское педагогическое училище им.50летия ССР в 1991гвоспитатель в дошкольных учреждениях. Красноярское педагогическое училище № 1 в 1996г-учитель музыки, музыкальный руководитель. Санкт – Петербургская академия управления и экономики в 2008г – мененджер. 7 23 года 8 лет 14 лет 12 лет 1 катего рия, 28.11. 2010г Организация образовательного процесса Программы, используемые в работе с воспитанниками Используемые технологии «Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой Мониторинг результативности обследования воспитанников (анализ выполнения программы) Учебный год Возрастная группа Знания, умения, Выше Соответствует навыки, нормы норме (%) подлежащие (%) обследованию 2010 –2011. Вторая младшая Развитие речи 35 55 группа ФЭМП 30 50 Художественная 42 45 литература Конструирование 15 85 Самообслуживание 8 90 Самопознание 30 65 Сенсорное развитие 25 70 МУЗО 11 65 Средний 24 66 показатель 2010– 2011г. Средняя группа «» Развитие речи 34 60 ФЭМП 27 55 Экология 35 55 Художественная 45 50 литература Окружающий мир 40 50 Рисование 22 60 Лепка 20 56 Аппликация 25 65 Конструирование 15 85 МУЗО 11 65 Средний 27 60 показатель 2010– 2011г. Старшая группа «» ФЭМП 5 85 Развитие речи 10 78 Конструирование 20 80 Игра 20 80 Сенсорное 20 70 воспитание Лепка 20 79 Аппликация 10 89 Самообслуживание 30 70 Самопознание 20 60 МУЗО 10 89 Средний 16 78 показатель 2010 – 2011г. Подготовительная ФЭМП 10 80 группа «» Развитие речи 10 80 Сенсорное 10 80 воспитание Самообслуживание 30 70 Самопознание 10 60 Конструирование 10 70 ИЗО 10 70 Ручной труд 10 80 Игра 20 80 МУЗО 10 60 Средний 13 73 Ниже нормы (%) 10 20 13 2 5 5 24 10 6 18 10 5 10 18 24 10 24 13 10 2 10 1 1 20 1 6 10 10 10 30 20 20 10 30 14 показатель Результаты ПМПК за 2009-2010, 2010-2011 г.г Уровень готовности к школе Количество Проценты Количество за 2009-2010 г.г. Проценты За 2010-2011 г. г. Высокий Выше среднего Средний Низкий 6 3 2 55 27 18 Создание условий для игровой деятельности Игровые центры: художественно-продуктивный экологический театральный уголок краеведения речевой уединения и релаксации двигательной активности Наличие игрового материала в МДОУ Теневой театр, пальчиковый театр, кукольный театр, театр- импровизация Русская изба Скакалки, мячи, кегли, коррегирующие дорожки, дуги для подлезания Бубен, маракас, металлофон, погремушка, гармошка, музыкальный треугольник музыкальный уголок уголок экспериментально-исследовательской деятельности Наличие атрибутов для сюжетно-ролевых игр Песочные часы, компас, песок, глина, камни, земля, уголь Аптечка, халат медицинский, шапочка медицинская, телефон, магазин, 4. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА РЕБЕНКА НА ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ 4.1. Обеспечение безопасности. Вопросы для изучения да Закреплена ли мебель, оборудование, ее целостность Пособия для занятий находятся в удовлетворительном состоянии (ножницы, кисти и др.) Нет травмоопасных игрушек. + + + нет частично Игровой материал в удовлетворительном состоянии + Создание условий для организации безопасного труда детей на участке Вопросы для изучения неудовл. 0 баллов удовл. 0,5 баллов 0,5 Санитарное состояние участка Состояние оборудование участка Содержание и состояние выносного материала хорош. 1 балл 0,5 0,5 4.2. Медицинское обслуживание детей и здоровьесберегающая педагогическая деятельность. Анализ заболеваемости детей Распределение детей по группе здоровья Группа здоровья за 2009-2010 г.г I 10 II 29 III 1 IV 0 Группа здоровья за 2010-2011 г.г 11 25 1 0 Индекс здоровья: 65 % Динамика заболеваемости Год, Гаймо численность рит детей в ДОУ 2010-2011г 0 38 детей ОРВИ Стрепто дермия Грипп Пнев мония Ангина Ринит Отит Коньюк тивит 34 0 0 0 1 4 0 1 Нарушение осанки, зрения, плоскостопия Год, численность детей в ДОУ 2010-2011г 38 детей Нарушение осанки Количество детей 3 % 8 Плоскостопие Количество детей 7 % 18 Нарушение зрения Количество детей 0 % 0 4.3. Организация питания детей. В МДОУ организовано 3 разовое сбалансированное питание отвечающее возрастным нормам на основе примерного 10дневного меню. В меню представлены разнообразные блюда. Между завтраком и обедом дети получают соки, йогурты или фрукты. В ежедневный рацион питания включены фрукты, овощи и молочные продукты. Проводится витаминизация третьего блюда и витаминотерапия детей. Стоимость питания (в расчете на 1 воспитанника в день) составляет: – 76 руб. 30 коп Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание. 4.4. Здоровьесберегающие режимы обучения. В теплое время года проводится прием и утренняя гимнастика детей на свежем воздухе. Ежедневно проводится гимнастика после дневного сна, ходьба по коррегирующим дорожкам. Соблюдается режим проветривания помещений. 5. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА РЕБЕНКА НА ОБРАЗОВАНИЕ 5.1. Организация образовательного процесса. Воспитательно-образовательная работа в МДОУ осуществляется на основе программы под редакцией М.А.Васильевой «Программа воспитания и обучения в детском саду». Ориентация на данную программу в профессиональной деятельности педагогов позволяет обеспечить целостное и гармоничное развитие ребенка. Ведущей целью является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе. 5.2. Физическое развитие детей. Анализ уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста МДОУ д/с «Колосок» за 2010-2011 года (май) Группа Кол-во обслед . Детей Прыжок в длину с места (см) Кол -во спр. с тест ом 2-я младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготовительна я группа Средний показатель % Бег 10 -30 м (сек.) Челночны й бег 3х10 м (сек) Колво спр. с тест ом % Колво спр. с тесто м 9 9 100 6 75 8 11 11 8 10 10 100 90 90 6 11 11 80 100 100 95 88 5 8 10 % 70 70 90 76 Наклон, вперед сидя (см) Метание набивного мяча Средни й% Ко лво спр .с тес том % Колво спр. с тесто м % 1 10 6 70 63 3 10 10 40 90 90 6 8 10 80 70 90 74 84 92 77 78 57 5..3. Художественно-эстетическое направление развития детей 5.4.Социально-личностное развитие 5.5. Психологическое сопровождение образовательного процесса. 5.6. Музыкальное воспитание детей. Музыкальное воспитание реализуется через приобщение детей к основам культуры, развитию музыкально-эстетического вкуса, формированию исполнительских, вокальных умений и навыков. 6. СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО ДОУ МДОУ взаимодействует с МОУ ПСШ № 8 , со школой искусств, библиотекой. 7. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ. Родительские собрания Тема собрания Общесадовское родительское собрание «Эмоциональное благополучие ребенка» «Нравственные отношения в семье и детском саду» «Жестокое обращение с детьми» «Семья на пороге школьной жизни ребенка» Группа Младшая, старшая Дата 25.09.2010 младшая Ответственный Воспитатель, заведующая воспитатель старшая воспитатель декабрь Младшая, старшая совместно со школой старшая Заведующая, завуч март Воспитатель, учитель начальных классов апрель Клубы Тема Группа Ответственный Дата ноябрь Конкурсы, выставки Выставки Лучший родительский уголок «Золотая волшебница – осень» выставка детских работ «День защитника отечества» выставка детских рисунков «Моя любимая мама» «Этот день Победы» «Времена года» Конкурсы «Лучшая новогодняя игрушка» «Дары осени» «Лучшая панама» Организатор Дата воспитатель октябрь воспитатель февраль воспитатель воспитатель библиотекарь март май январь Организатор воспитатель воспитатель воспитатель Дата декабрь октябрь июль Совместные мероприятия Мама, я - спортивная семья «Наши любимые сказки» совместный праздник с д/с «Солнышко» «Здравствуй Новый год» «Мамины посиделки» «День защиты детей» «Мы не народные артисты, а мы артисты из народа» 8. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ МДОУ (затраты денежные прописать суммы) - Ремонтные работы: - Благоустройство территории: - Пополнение материальной базы: